前言:在撰写电气论文的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
本文作者:刘阳作者单位:南通职业大学电子信息工程学院
积极推进常规实践教学改革
电气工程类学科是实践性很强的学科,在日常教学中要以实际应用为指导,尽量以工程、项目为背景,多采用多媒体教学、现场理实一体化等教学手段,让学生直观感受到学有所用。针对日常教学中存在的不足,需要做好以下几方面的工作:
1增加实践教学环节的课时比重
高职教学要求实践教学课时应占整个教学计划总课时的40%~50%,而现阶段由于受实验实训条件的限制,不少课程的实践教学课时配比不足,学生缺少足够的动手训练,无法达到预期的学习效果要求。
2更多地开设综合性、设计性实验
本文作者:贾建平作者单位:武汉东湖学院机电工程学院
强化实践教学,培养工程素质
加强实验室建设和实训基地建设是实践教学体系中的一项重要任务。电气工程及其自动化专业现有电路实验室、电机实验室、自动控制原理与PLC实验室、电力系统自动化、电力系统继电保护实验室和电气控制综合实验室等基本满足本专业课程需要,并对原有不太满足要求的自动控制原理与PLC实验室,增设相关设备和模块。另外,还需围绕现有实验条件,调整实验室设置,优化实验教学内容,充实综合性、设计性实验内容。尽量利用有限的实验资源提高学生的动手能力和创新意识,使之能够对专业课程有系统的认识,为日后的发展打下基础。在加强现有实践教学硬件体系的同时,还要大力发展“软件”建设。首先,要根据专业的特点,进一步修订和完善实践教学大纲,加强实践教材和实验指导书编写工作。其次,更新教育教学理念和实践教学观念,不断加强实验技术研究,改进实验教学方法,优化实践教学内容,调整基础性实验和综合性、设计性实验的要求,适当增加综合性、设计性、研究创新性实验教学项目比例。改革实验教学方式,实行必做实验与选做实验相结合、课内实验与独立综合实验相结合,促进实验教学质量的提高。
重视创新教育,培养创新人才
本专业为了适应社会需求,重点培养本科生的分析问题和解决问题的方法和能力。在加强本科生基础教育的基础上,将新的科学研究成果和科学概念,及时、适当地融入到教学实践中,体现教学内容的时代性、开放性、多元性与全面性,即创新能力的培养[3]。鼓励并指导学生参加学校组织的学生科技发明大赛、全国大学生电子信息大赛,加强对学生创新意识和创新能力的培养,提高本科生的综合素质。定期举办“电气设计竞赛”等,以“技术改造和小发明”为起点,到内容复杂的课程设计、毕业设计,循序渐进地加强学生创新能力的培养。
改革学生考核评价方式,注重考核方式多样化
建筑电气工程论文1
在建筑工程中,电气工程照明系统是最主要的部分,做好电气工程照明系统的施工质量控制十分重要。文章就建筑电气工程照明系统施工设计与质量管理问题进行探讨,具体分析了电气工程照明系统施工质量存在的问题,提出了控制电气工程照明系统施工质量的具体措施,以使电气工程照明系统运行安全得到有效的保障。
关键词:电气工程;照明系统;质量控制;建筑分类号:TU85
0引言
随着我国社会的不断发展,人们的生产和生活都离不开电力和照明。建筑电气工程照明系统的施工质量直接关系到人们的生活质量,以及生产和生活的安全。目前,建筑电气工程照明系统主要包含建筑正常照明、道路照明、建筑景观照明、居民生活照明等。在建筑电气工程照明系统设计中,首先要解决的问题就是如何在缺少自然光的工作环境中,创建适合于工作场合的可视化工作。正确使用建筑电气工程照明系统是保证安全生产,改善劳动条件,提高劳动生产率,减少事故发生,保护工人的视力健康,并使周围的环境得到良好的保护的重要举措。建筑电气工程照明系统是一个复杂的技术工作,且需依据建筑物的用途和需求,选用适当的灯具,并进行适当的布局,按照明控制的需求,对照明的电气部分进行合理设计,因此加强建筑电气工程照明系统施工质量管理十分重要[1]。
1建筑电气照明施工质量控制的意义
本文作者:李欣茂姚敏作者单位:湘南学院
完善实践教学体系
为了加强电气工程专业的建设,不断提高教学质量和教学水平,系领导积极向学院申请经费,购置实验设备,满足实验教学需要。经统筹考虑,学院拨款50万元,购买新的实验设备,以满足电力电子技术、电气控制与PLC应用、自动控制理论、计算机控制技术等专业理论课的实验教学需要。2010年5月,在教务处和国资处领导的大力支持下,经过招标,购置了THSMS-B型可编程控制器实验装置(含配套电脑)10台、THMPE-2型电力电子技术实验装置(含配套LDS21010型数字存储示波器)10台、THKKL-5型控制理论/计算机控制技术实验箱(含配套电脑)10台。上述设备较好地满足了对应课程的实验教学需要,极大地改善了电气工程专业的实验教学条件。为迎接省级示范性实践教学中心的合格评估,加大本专业所开设的实验项目中三性实验所占的比重,达到省级示范性实践教学中心三性实验占比达到75的要求,我们对已有的实验项目进行综合性改造,使电力电子技术和电气控制与PLC应用2门课程的实验项目不断朝综合性和设计性方向改进。为此,需要为THSMS-B型可编程控制器实验装置添置一些四层电梯和十字路通灯等控制对象模型,为THMPE-2型电力电子技术实验装置添置若干实验挂箱、配件、电机导轨和相应的电机模型。此外,为进一步完善电气工程专业的实践教学体系,提出组建传感器技术和运动控制系统两个新的实验室[3]。这一要求得到了院系两级领导的积极支持,目前资金已经全部到位,设备也即将完成调试安装。这两个实验室的建成,提高了三性实验的占比,将确保达到省级示范性实践教学中心合格评估的要求;为电气工程专业的学生开展课程设计和毕业设计提供可靠的实习基地。
加强实验教学队伍建设
电气工程专业是一个新开设专业,原有教师队伍中能够胜任该专业教学任务的人相对较少。因此,为了加强师资力量,更好地完成专业的理论和实践教学任务,我们每年都有计划地从外部引进应届毕业的电气工程专业方向的研究生,来充实教研室和实验室的师资队伍。5年来,累计引进理论课教师4人(次),实验教师3人(次),打造了一支能够较好地满足本专业实验教学要求的师资队伍。积极支持教师进修和深造,不断提高专业知识水平。5年来,累计有教师5人考取脱产或在职研究生,进入著名高校深造。另有10(人)次前往其他高校进行中短期进修,有针对性地提高了业务水平。此外,实验室还邀请实验设备生产厂家的技术人员来校,进行实验教学技能培训,使教师熟悉实验设备的性能,能独立操作设备完成实验,5年来累计完成培训22人(次)。利用假期,组织教师到实验设备厂家参观访问,了解实验设备的最新发展情况,更新实验教学内容[4]。
推动实验项目的综合性改造
一、电气自动化技术在电气工程中的应用分析
2.1电网调度中电气自动化技术的使用在电网调度中存在着一个很强大的自动化系统,它由很多部分组成,其中包括有调度中心的服务器、大屏幕的显示器、相应的计算机网络以及工作站等等,为实现电网调度的自动化,人们提出必须将电力系统上专用的局域网与电网调度中心以及各种测量的控制设备等实现有效的连接,由此可见,电气自动化技术在电气工程发展中有着举足轻重的地位,它对促进电气工程发展有着很重要的作用,这些作用主要体现在:
(1)对电力系统运行中可能出现的各种各样的问题进行实时实地的评估,当发现问题的时候应及时的想办法予以解决,此外,它还能有效的预测电力的负荷,当然这种预测需要一定的依据,也就是通常情况下我们所累积起来的数据,一般在这种基础上实现发电控制以及经济调度自动化的都是省级以上的电网;
(2)在电力系统运行的过程中,人们会对有关的数据进行采集和处理,当然,在采集数据的过程中会由相关部门进行监督,这既有利于保障电网的安全运行,也能够最大限度的适应现代电力市场的运营需求。
2.2变电站中电气自动化技术的使用新形势下,电气工程中的变电站大多采用自动化技术,它在很大程度上取代了传统的人工操作、人工监视以及电话通讯,在加强变电站监控能力中有着至关重要的地位,同时,它还能有效的提高变电站的运行水平并提高其工作效率。总之,在变电站中不断实现电气自动化有着重屠钧南京钢铁联合有限公司210035要目的,具体表现在以下几点:
(1)希望能够全方位的、全过程的对电气设备的运行状态等实施有效的监视并实现控制;