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一、毕业论文及其写作要求

(一)什么是毕业论文

毕业论文从文体而言，它是对教学领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定价值的论说文.从侧重点不同,分为学术论文和理论论文。工商管理本科的毕业论文一般为理论论文.理论论文是以议论为主要表达方式来探讨、论述理论问题,表述理论研究的成果,或应用理论对现实问题进行分析、说明、提出对策办法,并提升到理论高度的一种著述文体.由于毕业论文的写作，具有总结理论学习成果，培养学生的独立分析问题和解决问题能力的性质，就不能简单地重复已有的结论,而是从已知求未知,必须具有一点新的思想深度和自己的观点、主张。

(二)撰写毕业论文的目的

大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。

关键词:电子商务EDIASP

原文

人类经济活动的全球化在过去的几十年进程缓慢。随着信息技术的发展，架构于互联网网络的商务活动即电子商务得以普及，使经济全球化进呈加速发展之势，而经济全球化又刺激着电子商务加速发展。

论文第一章为绪论。第二章为电子商务的基本知识，概念。第三章则举例说明了电子商务的相关技术的应用。第四章对电子商务在中国的应用发展作出了一定的展望。第五章对整个论文做出总结，并指出仍存在的问题和不足之处。

目录

1.绪论

关键词:安全机制和服务数据服务SQL

原文

随着软件系统的不断增多,安全的重要性越来越受到人们的重视和关注.这一点对于商业银行更为重要和紧迫.在日常的运行中,银行要保证正在运行的软件系统不受到内部或外部侵害,因此,必须有一套安全系统来保证这一点的实现.在该论文中,将较为详细地讨论实现系统安全的技术原理和实现方法.同时,在该系统中,数据及数据库的设计也是一个十分重要的问题,在论文中,将对数据的和数据库的具体体制和实现进行简要的探讨.在论文的最后将分析编写一些重要机制的代码以供参考.

关键字:安全机制和服务数据服务SQL

目录

摘要

关键词:安全机制和服务数据服务SQL

原文

随着软件系统的不断增多,安全的重要性越来越受到人们的重视和关注.这一点对于商业银行更为重要和紧迫.在日常的运行中,银行要保证正在运行的软件系统不受到内部或外部侵害,因此,必须有一套安全系统来保证这一点的实现.在该论文中,将较为详细地讨论实现系统安全的技术原理和实现方法.同时,在该系统中,数据及数据库的设计也是一个十分重要的问题,在论文中,将对数据的和数据库的具体体制和实现进行简要的探讨.在论文的最后将分析编写一些重要机制的代码以供参考.

关键字:安全机制和服务数据服务SQL

目录

摘要

摘要：

“环境学导论”是环境工程专业的第一门专业基础课程，也是一门可持续发展的课程。教学方法的改革与更新对激发学生的学习热情与对环境学的兴趣有着非常重要的作用。本论文通过教学实践探讨了多种教学方法和途径，注重案例教学与科学前沿，实践与学生的参与性、优化考核等方式激发学生的学习兴趣，以达预期的教学目标。

关键词：

环境学；教学方法；改革；实践

环境学导论是临沂大学环境工程专业的首门专业基础课，具有导引性，对于学生专业思想的培养、学科发展历程和前沿动态概述、环境科学理论与方法系统学习具有承上启下的重要作用，为后续专业的学习打下坚实的基础。通过学习该课程使学生了解当前世界面临的主要环境问题、污染控制方法和环境评价、管理等理论，该课程涉及的知识贯穿于整个环境工程专业课程，是环境工程的学科基础[1]。随着社会经济的发展，环境学导论的课程内容也随应不断更新；与此同时社会对人才的需求也越来越高，如何通过该门课程的教学，使学生能够在学习环境学的基本知识和理论的基础上，同时较全面的认识环境工程专业，并激发学生对后续环境工程专业课的学习热情，是环境学任课教师面临的首要问题[2]。本文结合我校环境工程专业的人才培养目标、专业特点以及教学实践，对《环境学导论》课程教学提出了几点具体的改革实施方法与思考，与从事相关课程教学的同行们交流。

一课程定位