地形图测量范文精选

作者：梁一鸣梁杨兴单位：清远市金大地咨询服务有限公司广东省有色金属地质勘查局测绘队

1引言

数字化测图是近几年随着计算机、地面测量仪器、数字化测图软件的应用而迅速发展起来的新技术。广泛用于测绘生产、水利水电工程、轨道交通、城市规划、环境保护和军事工程等部门，极大的促进了测绘行业的自动化和信息化进程，本文就数据测图在轨道交通的应用进行阐述。

2工程概况

根据某轨道交通规划、设计、施工的需要，对该线路进行1:500带状地形图测，为轨道交通设计部门提交测量基础资料。某轨道交通线工程由天河区龙洞村起，经过龙洞、柯木塱、高塘石、黄陂、香山路、科学城东、大塱，到达终点萝岗站。按要求提供长20km、宽约300m范围的带状地形图。测区范围的坐标：X：31700～36800m，Y：48000～62250m。已有资料利用：GPS点有三个；水准点有：Ⅱ地4-1、Ⅱ地4-7等三个。以上已知点经实地查勘保存完好，点位埋设牢固，可作本测量范围控制起算点，1:2000航摄地形图，可用于控制点的设计、选点。

3数据测量内容

编者按：本论文主要从数字化技术在原图处理中的应用；数字化绘图；工程测量中的数字摄影测量技术等进行讲述，包括了原图数字化处理、数字化原图作业流程、数字化绘图的特点、外业数据的采集、绘制内业数据处理、通过在空中利用数字摄影机所获得的数字影像、需要对原有地图进行数字化处理等，具体资料请见：

论文关键词:原图处理数字化绘图数字摄影测量技术

论文摘要:文章根据工作中的一些实践,简要介绍了数字化技术在原图处理和摄影测量中的应用特点和一些要注意的方面,希望能给同行们作一些经验参考。

传统工程测量技术的服务领域主要包括水利、交通、建筑等行业,随着计算机、网络技术的发展、测量仪器的智能化,数字化测绘技术得到了广泛的应用,而全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)、摄影测量与遥感(RS)以及数字化测绘和地面测量先进技术的发展,测量数据采集和处理的逐渐自动化、实时化和数字化,工程测量的服务领域也应进一步延伸,以满足不断提高的社会需要。

一、数字化技术在原图处理中的应用

(一)原图数字化处理

土木工程测量是土建类专业的一门重要专业技术基础课程，随着社会的发展和科技的进步，过去的一些教学内容和教学方法已不能适应社会对人才的需求，课程的教学必须不断进行改革。教学工作既要立足于现在，更要着眼于未来。深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才，是教学工作者的职责。笔者结合教学实际，探讨了如何对《土木工程测量》这门课程进行教学研究改革。

1.讲好绪论内容，把学生引领入门

我校土木工程测量课程采用的教材是覃辉主编，同济大学出版“十一五”国家级规划教材《土木工程测量》。教材第一章绪论的一些基本原理来源于假设，概念抽象，学生难理解。学生一般是大一或大二年级，缺泛工程知识。怎样讲好绪论内容，把学生引领入门，将原理深入浅出，统领全课程，是课程教学改革的基础。

1.1利用Google地球开始讲授绪论

打开Google地球，找到校园的Google地球上的图像，以及校园数字化地形图，展现给同学，学生对校园很熟悉，了解校园的地形分布情况，开始讲授测量学的定义，使学生对地物、地貌、地形以及地形图的概念一目了然；结合学校整体规划图以及学校在建工程，讲授测定和测设的基本原理，土木工程测量的任务和作用。学生通过本课程的学习，能够掌握地形图的测绘和应用，施工测量的原理和方法，变形观测，竣工测量等基本知识。从地球的形状、大小开始，讲授重力与铅垂线的概念，水准面、水平面、大地水准面、参考椭球的概念及关系，由此引入测量基准线和基准面的概念。抓住重点与难点，绪论的重点内容是确定地面点位（X，Y，H）的概念，难点是高斯坐标系的建立过程，要求学生掌握三维坐标的概念：X=地面点到地球赤道的铅垂距离；Y=带号（前二位）+500KM+地面点到所处带中央子午线的垂直距离；H=地面点到大地水准面的铅垂距离。

1.2总结绪论内容提示后续章节内容

1测量教学内容

1．1理论教学内容

随着园林行业的发展，对园林建筑专业《测量》课程教学提出了更高的要求，其课程教学内容上应该体现园林学科的可操作性、前沿化。因此，在制定园林建筑专业《测量》课程教学内容时，应着重于论述基本理论、最新测绘知识和基本技能，以园林工程的应用和开发作为重点，并充分反映测量的发展前沿。归纳园林建筑专业《测量》课程教学内容如表1所示。

1．1．1测量的基本知识该部分是学习本课程的预备知识，主要内容包括测量学概念、分科，测量在园林建设中的作用，地面点位的确定和测量工作概述、测量误差等内容。学习时，对于测量学的概念和水准面、大地水准面、经度、纬度、平面直角坐标、绝对高程、相对高程、高差、国家高程系等基本测绘词汇应在理解的基础上加以牢记;对地球的形状和大小、参考椭球、高斯投影只需一般的了解即可;水平面代替水准面对距离和高程的影响、测量工作的基本内容、基本要求和基本原则只需记其结论，并在后续的学习和实践中加以应用。

1．1．2距离测量和直线定向该项目属于距离测量部分，主要内容包括距离丈量、视距测量、光电测距和直线定向等基本知识。学习时，应在理解距离概念的基础上，结合实际操作练习，掌握钢尺一般量距、普通视距测量的观测、记录、计算及其精度要求;了解钢尺精密量距、光电测距的有关内容;熟记直线定向、基本方向的种类、方位角和象限角等基本概念，熟悉罗盘仪的构造，掌握测定直线磁方位角的方法。另外，能应用所学知识减少距离测量误差，提高观测精度。

1．1．3水准测量该项目属于高程测量部分，主要内容包括水准测量的原理、水准测量仪器及其使用、普通水准测量的方法、水准测量的误差和注意事项，以及DS3水准仪的检验与校正，并对自动安平水准仪与电子水准仪作了简单介绍。学习时，应在理解水准测量的原理和熟悉水准仪基本构造的基础上，重点掌握DS3水准仪的使用方法(含安置、粗平、瞄准、精平和读数)和水准路线的观测、记录及其成果校核等内容。另外，还要了解水准仪应满足的几何条件，了解水准测量误差的主要来源，掌握消除或减少误差的基本措施，并运用于实际测量工作中，该部分是本课程的重点。

1我国公路勘察设计中的部分新技术

1.1高分辨率卫星遥感技术（Google地球的应用）

高速公路建设主要有改建和新建，目前我省以新建项目为主，这就需要大范围的走廊带选择，需要了解项目控制点附近的地形、地貌、路网分布、土地利用及沿线自然与环境因素等。卫星遥感技术以其丰富的地表信息和直观图像就在路线走廊带以及路线方案优化、比选方面提供了一种非常好的选择。下面就以Google地球在勘察设计中的应用作一些分析：

Google地球是美国Google公司向公众提供的一种三位数字地形图，利用它可以直接生成路线走廊带选择时需要的大范围、大比例尺的地形图，且根据工作阶段的不同，可以转化成相应比例尺的数字地形图。Google地球解译出了区域路网、地表附属物、自然地理地貌等各种最新的自然、经济现象，在路线走廊带优化、比选方面具有得天独厚的技术优势：

（1）卫星不受空域和地面障碍物的限制，能迅速获取全球任何地区最新的立体影像；（2）可直接生成1:10000数字地形图，仅用少量野外控制点且不必严格控制点位分布即可生成1:5000～1:2000数字地形图，这对困难地区获取地面数据具有极大的价值；而且由于视点高，其摄影死角比航摄更少，可获取更隐蔽地区的资料；（3）它提供范围大、面积广，因此更有利于路线走廊带的优化选择，有利于提高经济效益，在前期工作中大大减少了人力、物力的投入。

1.2数字摄影测量