前言:在撰写电器调查报告的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
用热情点燃青春火花用无限青春感恩社会
————记2007年大学生暑假“三下乡”省级先进个人申报材料
“一种必胜的信念加一种不懈的坚持等于一种特别的成功”
李启田,男,生于1985年,中共预备党员,湖南科技学院电子工程与物理系电子信息工程专业。曾担任06级新生副班主任、系团委办公室主任、系辅导员助理。现任电子工程与物理系分团委副书记。在校期间,多次被学校评为“优秀共青团员”,“学雷锋先进个人”,“系十大公益之星”获得暑假社会实践调查报告二等奖。
2007年7月,我策划了系分团委大学生暑假“三下乡”社会实践活动。作为负责人,我深感责任之重大,担子之沉重。整个活动的策划,经过了详细的考察和精心的安排,保证每一过程都能顺利进行。经过全体队员的努力,本次“三下乡”活动取得了圆满成功。回顾曾经走过的路,我感慨万千,却也受益良多。
在活动中,我的工作呈现以下特色:
爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材。祖国上下几千年,纵横数万里,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各种活动和教学之中,才能收到潜移默化、人倩、人理、人脑的效果。
重视升国旗仪式
国旗是我们伟大社会主义祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校从1981年就开始进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,每周一的升旗义式,学生都身穿校服。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:求实、创新、勤奋、献身。我们的校徽是从全校同学设计的37个方案中投票选中的。
我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。
善于捕捉激励爱国热情的有利时机
时机和效果的统一,是一个教育原则。1985年2月20日,“中国南极长城站”屹立在神秘的银色宝库一一乔治岛上,中国人民为南极勇士们的这一伟大壮举而振奋不已。学校请来了南极考察队的党支部委员给同学们报告英雄们的光辉业绩,随后又举行了“学习南极精神”?演讲会。?十一届亚运会开幕前后,学校围绕着“我为亚运做贡献”、“弘扬亚运精神”等开展各项活动,使学生树立亚运意识,发挥亚运精神,为振兴中华而拼搏。
爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材。祖国上下几千年,纵横数万里,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各种活动和教学之中,才能收到潜移默化、人倩、人理、人脑的效果。
重视升国旗仪式
国旗是我们伟大社会主义祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校从1981年就开始进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,每周一的升旗义式,学生都身穿校服。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:求实、创新、勤奋、献身。我们的校徽是从全校同学设计的37个方案中投票选中的。
我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。
善于捕捉激励爱国热情的有利时机
时机和效果的统一,是一个教育原则。1985年2月20日,“中国南极长城站”屹立在神秘的银色宝库一一乔治岛上,中国人民为南极勇士们的这一伟大壮举而振奋不已。学校请来了南极考察队的党支部委员给同学们报告英雄们的光辉业绩,随后又举行了“学习南极精神”?演讲会。?十一届亚运会开幕前后,学校围绕着“我为亚运做贡献”、“弘扬亚运精神”等开展各项活动,使学生树立亚运意识,发挥亚运精神,为振兴中华而拼搏。
爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材。祖国上下几千年,纵横数万里,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各种活动和教学之中,才能收到潜移默化、人倩、人理、人脑的效果。
重视升国旗仪式
国旗是我们伟大社会主义祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校从1981年就开始进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,每周一的升旗义式,学生都身穿校服。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:求实、创新、勤奋、献身。我们的校徽是从全校同学设计的37个方案中投票选中的。
我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。
善于捕捉激励爱国热情的有利时机
时机和效果的统一,是一个教育原则。1985年2月20日,“中国南极长城站”屹立在神秘的银色宝库一一乔治岛上,中国人民为南极勇士们的这一伟大壮举而振奋不已。学校请来了南极考察队的党支部委员给同学们报告英雄们的光辉业绩,随后又举行了“学习南极精神”?演讲会。?十一届亚运会开幕前后,学校围绕着“我为亚运做贡献”、“弘扬亚运精神”等开展各项活动,使学生树立亚运意识,发挥亚运精神,为振兴中华而拼搏。
社会实践总结
弘扬荣辱观,感受新发展
暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学2006年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。
一、以"三个代表"重要思想为指南,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。
1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加2006年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以"爱的教育"为主题进行创作,着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。
2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观看"红军长征胜利70周年"的图片展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动,并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评选、观后感评比等活动。