儿童防溺水教育范文精选

随着气温逐渐升高暑期即将临近，中小学生发生溺水事故进入多发期，5月24日中午，祁门县彭龙小学四年级一名学生在放学途中下河，不幸发生溺水身亡事故。为确保我乡不发生青少年儿童溺水安全责任事故，确保广大中小学生生命安全，现就做好夏季防溺水工作有关事项紧急通知如下：

一、高度重视防溺水宣传教育工作。

各村委会、中心小学要牢固树立“生命至上、安全第一”意识，迅速将近期发生的溺水事故通报到全体老师、学生和家长（监护人），各村委会、中心小学要在思想认识上再深化，工作措施上再强化，工作责任上再落实，整体合力上再加强，做好应急预案和救援准备，确保我乡不发生青少年儿童溺水安全责任事故。

二、切实抓好防溺水措施落实。

各村、乡中心小学一是要开好三个会。召开全体教师会，就当前如何做好防溺水事故工作进行重点部署，落实责任和要求，把防溺水工作职责落实到每一位教师；召开主题班会，对学生进行防溺水安全教育；召开学生家长（监护人）会，增强家长（监护人）的安全意识，提醒家长（监护人）履行监管责任，要采取《致家长一封信》等形式，将防溺水工作有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的有效机制。二是要出专题简报、刷写标语、设立警示牌。各村、乡中心小学要在村务公开栏、校园公示栏就防溺水工作出一期专题简报，要在各村显眼位置、校园周边及校园内至少刷写两条防溺水标语，在各村池塘、易溺水河段设立醒目的安全警示牌。三是要加强对学生的监护。小学要加强重点时段（中午、下午）的巡查力度，通过家访等途径提高家长的职责意识，做到知道自己的子女去哪里、知道自己的子女去干什么、知道自己的子女和谁去、知道自己的子女什么时候回来；要加强对住校学生的监护，确保学生安全。

三、进一步强化防溺水工作责任制。

一、务必高度重视。各乡（镇）和有关部门要充分认识预防溺水工作的严峻形势，从构建和谐社会、抓安全就是抓发展的高度，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，切实增强责任感和紧迫感，把做好预防溺水工作摆上突出位置，强化防溺水安全教育，切实采取有效措施，避免溺水事故发生。

二、突出重点环节。各乡（镇）和有关部门要针对关键地段和主要时段，根据辖区内和管理范围内的水域特点，在河边、水塘边、水库边、砂坑矿坑边等重点部位设立安全警示牌或警戒线，坚决杜绝非法船只在库区从事旅游、娱乐等活动。在溺水事故易发地段，安排专人巡查值守，劝阻群众远离危险区域，防止群众私自下水，切实保障生命安全。

三、加强联防联控。各乡（镇）和教育、公安、水务、交通运输、住建、安监、国土资源等部门要建立主要领导负责、部门协调联动、依法监管和社会关注的群防群治联防机制，严防溺水事故发生。教育局要通过发放明白纸、签订责任书等形式，深入开展学生防溺水事故教育，增强学生及其家长的安全防范意识，提醒家长切实履行监护人的责任。水务局要加强对所属水库、河道的管理。住建局要加强建筑工地形成的积水深坑的监管。林业旅游局要加强旅游景区内水域的监管。国土资源局要加强取土、取石场所和积水矿坑的监管。交通运输局要加强船舶及其相关从业人员的登记和监管工作。安监局在加强有证矿山尾矿库安全监管的同时，监督指导各乡（镇）和有关部门开展防溺水安全检查和隐患整改工作。各乡（镇）要加强辖区内河道、小水库、塘坝、砂坑矿坑等溺水事故易发区域的巡查看护；各乡（镇）、村要大力开展防溺水宣传，利用专题会议、喇叭广播、村民代表大会、村民议事会、巡回提醒等方式，将预防溺水宣传覆盖到每个村民、每位学生家长，切实提高少年儿童的防范意识和家长的监护责任意识。县电视台、团委、妇联、关工委等单位，要充分履行职责，开展多种形式的防溺水宣传教育活动。气象部门要及时高温、暴雨天气预报。联通、移动、电信等部门要利用手机短信,向用户发送有关防溺水安全的短信,并提醒家长关注学生的安全、教育和管理,形成预防溺水事故的合力。

四、严格责任追究。县委督查室、县政府督查室、监察局和考核办要加强对各乡（镇）和有关部门的督导和考核。实行预防溺水工作责任追究制度，对因宣传教育不到位、未设立警示标志、联防联控措施不落实、监管不到位而发生溺水事故的，要严格追究相关单位和人员的责任。

区属、局属学校，镇乡（街道）中心学校、中学、中心小学、中心幼儿园，各民办学校：

为了创建平安校园、构建和谐社会，进一步加强对学校安全工作的领导，坚决遏制安全事故的发生，根据杭州市教育局和*区安全生产委员会的要求，决定在全区各校开展“安全生产月活动”，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和“安全发展”指导原则，紧紧围绕“安全生产年”和“主体责任落实年”的工作部署，通过开展贴近实际、融入社会、内容具体，有力度、有深度、有实效的宣传教育活动，使广大师生的安全意识、自我保护意识和自救能力有新的提高。

二、活动主题

2009年“全国安全生产月”活动主题为“关爱生命、安全发展”。

一、高度重视学期结束前学校安全工作。要在繁忙的期末工作中高度重视安全工作，切实加强领导，做到校长负总责，一级抓一级，层层落实岗位职责，层层签订暑假安全责任书，特别是学校与学生家长必须签订“学生暑假安全责任书”。要牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，高度重视安全工作，增强防范意识和责任观念，将学校安全工作抓紧、抓好、抓实，确保广大师生的生命、财产安全，确保学校的安全与稳定。

二、要进一步采取措施，消除安全隐患。各单位在放暑假前，要开展一次全面、细致的安全检查，对校园治安、安全防火、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患，要认真进行整改，暂时无法解决的要落实整改方案，落实假期安全负责人，并采取有效措施确保安全，要加强人防、物防、技防工作，做好学校微机房、实验室等重点部位的监控与防护。

三、深入开展学生暑期安全教育活动。在学期结束前要开展一次中小学生暑期安全教育活动，上好最后一节的安全教育课。通过主题班会、典型案例分析、专题讲座等多种形式，对学生游泳、饮食卫生、防火、防盗、防汛、道路交通和旅游的人生安全要重点教育；要高度重视预防洪水、泥石流、雷电、地震等自然灾害的安全常识教育，切实提高他们的安全防范意识和自我保护能力，要从本校安全工作的实际出发，针对师生安全和学校稳定的需要，将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，开展好假期前安全教育工作。

四、要高度重视外出活动的安全管理工作。严禁师生参加一切非法宗教、邪教等活动；学校在安排师生暑期集体活动时，要切实加强管理，提前上报教育局审批，严格审批制度，制定安全预案，指派教师专人负责管理。

五、重点预防溺水事故的发生。要加强对学生防溺水安全教育，尤其要教育学生不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，特别是不得在水库、大江大河、水草繁杂等危险水域戏水、游泳，不得在电网、高压线等危险区域活动。不到没有安全保障的地方游玩。要根据实际，特别加强对外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭等特殊群体学生的防溺水教育。

六、积极加强与家庭、社区的密切联系。要密切与家长的联系，建立健全学校、家庭安全教育联动机制，利用家长会、《告家长安全书》、暑期家访等形式，及时了解和引导学生在暑假期间的学习生活安排，帮助和引导家长提高安全意识，增强监护责任，共同做好学生的暑期安全工作，杜绝假期管理上的盲点。要主动加强与社区联系，广泛开展国防教育、敬老助残、研究性学习、公益活动等社会实践活动，让学生走向社会，走向自然，增长见识，锻炼成长。

1.着力推进改革创新。积极主动迎合教育发展新形势，盯紧素质教育，努力争先进位，不断提高中心工作服务水平。一是深入开展课后服务工作，进一步规范课后服务工作相关制度，解决学生“三点半”无人监管问题；二是加快推进城区中小学食堂建设，确保今年秋季开学城区中小学校食堂全部投入使用，解决城区部分学生中午用餐问题；三是稳步推进中小学生研学实践活动，本着“读万卷书、行万里路，一切为学生发展”的目标，进一步规范研学实践活动制度，加强过程监督，确保活动实效及学生安全；四是加大城镇小区配套幼儿园专项治理工作，通过整治活动，今年底全市公办幼儿园学位数达到全市总学位数的40%以上；五是加强校长队伍管理，制定《义务教育学校校长绩效考核方案》（试行），充分调动广大校长管理学校积极性，进一步激发校长工作热情，全面提升我市教育质量和办学水平；六是改革中小学生教育综合评价制度，把小学生体育测试列入学校教育教学考核范围，转变以往单一教育评价观念。

2.着力规范办学行为。一是进一步加强教育系统法治队伍建设，切实开展法治文化进校园宣传教育活动，使广大师生受到良好的法制教育。二是进一步加强防暴防恐、防火防震等演练活动和防溺水、食品安全等专项治理活动，进一步加大中小学违规补课、违规招生、有偿家教、校园欺凌、校园周边环境治理力度。三是配合相关部门做好教育系统扫黑除恶工作。

3.着力促进协调发展。一是学前教育。积极实施第三个学前教育行动计划，优化学前教育网点，加快城区和乡镇幼儿园规划建设。以公办园为示范，民办园为主导，优化民办园办园新模式，盘活村级幼儿园；强化幼儿园食品卫生、周边环境、虐待幼儿等专项治理，确保学前教育和谐平安。二是义务教育。加强“保学控缀”工作，确保适龄儿童受教育的权利；继续做好城乡网点布局“加减法”，逐步消除城区学校“大班额”和农村学校“空心化”，使义务教育向优质均衡方向发展。三是高中教育。做好高中教师“引优”、学生“留优”等培优工程；深入推进基础课程改革，保障高中选课制、走班制的落实。逐步扩大普通高中招生，提高高中教育普及率。四是职业教育。继续强化职中招生责任，适当提高职普招生比例。五是民办教育。加强民办学校的业务指导，规范民办教育管理，促民办教育健康发展。六是特殊教育。推进特教学校扩建工作，改善特教学校办学条件，提升特殊教育办学水平。

4.着力提高育人质量。一是始终坚持德育为首，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进“一校一品，一校一特色”校园文化建设，提升学校特色内涵。积极开展“德智体艺卫”相关素质教育活动，促进学生全面发展。二是始终坚持教研提质。义务教育要继续围绕素质教育目标任务，打造高效、精品课堂。积极拓宽教研平台，积极开展和参与教研交流活动，提高教研水平。

5.着力提升师资水平。一是继续推进人事制度改革。继续推进教师“市管校用”体制改革，让师资高效流动、合理配置。落实义务教育校长教师交流轮岗制度，优化学校师资结构。推进教育去行政化，激发教师从事教育教学的积极性。二是全面提升师资力量。认真做好教师选聘选调工作和“尊优计划”，打造优秀教师队伍；积极组织各级各类教师培训活动，提升教师队伍理论水平和业务能力。三是加强师德师风建设。一方面，强化师德教育，增强教师自觉遵守职业操守意识。另一方面，完善激励机制，建立教师长期从教荣誉档案，加大优秀教师评选力度。

6.着力优化发展环境。一是加强学校安全管理。强化“安全为天”意识，严格落实“一岗双责”责任制度，使安全责任落实纵横到边到角，全面打好三个攻坚战（交通安全、防溺水、防校园欺凌）；抓好“三防”、扫黑除恶、校园及周边隐患排查、安全应急演练、特殊人群防控等工作，切实维护教育系统和谐稳定。二是继续加强财经安全管理学校项目审计，进一步防患财务风险。