法律热点论文范文精选

摘要：文章以我国高校图书馆知识产权CSSCI期刊论文为研究对象，对论文来源期刊分布、机构与作者分布、相同和不同机构体系的合作、不同阶段的研究热点进行计量分析，揭示了我国高校图书馆知识产权研究热点为版权的合理利用、数字化版权的保护、知识产权信息服务等。

关键词：高校图书馆；知识产权信息服务中心；知识产权；文献计量

1研究背景与现状

高校图书馆作为文献信息的中心，有着丰富的纸质文献资源和电子文献资源，随着网络技术、数字化技术的不断发展，高校图书馆所涉及的知识产权问题越来越多。2021年，国家知识产权局和教育部联合《高校知识产权信息服务中心建设实施办法（修订）》，强调推进高校知识产权信息服务中心建设，完善知识产权信息公共服务体系，提升高校知识产权工作的能力和水平，推动提高创新质量和效益［1］，指出知识产权信息服务中心一般设在高校图书馆，截至目前，已经遴选了两批共60家高校国家知识产权信息服务中心。在国家政策的支持下，高校图书馆馆员对知识产权信息服务的相关研究更加深入。本文以我国高校图书馆知识产权CSSCI期刊论文为研究对象，利用Excel，Pajek等工具对论文来源期刊分布、机构与作者分布、相同和不同机构体系的合作、不同阶段的研究热点进行计量分析，揭示了新形势下我国高校图书馆知识产权研究态势。目前，已经有部分学者对我国图书馆知识产权研究进行计量分析［2-4］，但有些年份过早，忽略了近两年国家相关政策支持下图书馆知识产权研究的热点。目前，研究对象基本上以“图书馆”和“知识产权”等作为主题词检索相关文献，而本文是以高校图书馆作为作者单位来检索CSSCI期刊论文，研究的是高校图书馆馆员对知识产权的研究，而不是高校图书馆领域知识产权研究。另外，本文揭示了相同和不同机构体系的合作，不同阶段的研究热点也是现有研究未述及的部分。

2数据来源与研究方法

2.1数据来源

一、数据来源与方法

数据来源于中国学术期刊网络出版总库，时间跨度为年，通过关键词=医疗保险且篇名中含医疗保险，并采用精确匹配进行文献检索，检出有效文献1942篇，为尽可能的提高查准率，通过手工去重，得到1924篇文献。研究方法采用文献计量学方法，从年代分布、关键词词频、核心作者及单位、期刊来源和基金资助情况等方面对我国医疗保险文献进行计量分析。通过运用文献题录信息统计分析工具SATI及Excel进行分析。

二、统计结果与分析

2.1不同年代论文分布情况

年间我国医疗保险相关文献取得明显的发展，总体呈增长趋势，大致可分为三个阶段：年，比率呈小幅波动增长，累积百分率达到25.88%；年，比率有较为明显的增长，且增长较为平稳，累积百分率达到55.51%；，比率有明显的增长，其中在2010年达到最高，达到12.58%，累积百分率达到78.22%，之后呈平稳较快增长。需要指出的是自国务院1998年颁布了《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》以来，新的保险制度在我国全面铺开，2009年3月17日，中共中央、国务院向社会公布了关于深化医药卫生体制改革的意见，2010年通过《中华人民共和国社会保险法》[3]。在此可以看出医疗保险文献的增长与我国的医疗保险的政策、法律等有紧密的联系。

2.2论文核心作者分析

[摘要]法律职业资格考试的改革给宪法教学带来了新的挑战。高校应当以培养学生的学习能力、实践能力和创新能力为中心，将法律职业资格考试和法学本科教育相结合，探索任务驱动教学法、宪法事例教学法、导师制，深化宪法教学改革，推进法学本科教育的健康发展。

[关键词]法律职业资格考试；宪法教学；任务驱动；宪法事例；导师制

2008年，我国司法考试（2015年12月更名为国家统一法律职业资格考试）首次允许应届毕业生参加考试，这在培养目标、课程设置、教学方法以及考试制度等方面给法学教育带来了挑战。为了使自己培养的学生更多地取得法律职业资格并比较顺利地就业，很多法学院系很明智地选择与国家统一法律职业资格考试相结合的路径，并在法学教育改革中更多地考虑这一考试的参数。[1]本文拟以宪法为例，从法学专业的学历教育与法律职业资格考试相结合的角度，对当前我国法学教学改革提出若干建议。

一、法律职业资格考试中宪法部分的命题特征分析

在法律职业资格考试中，宪法每年所占分值在25分左右，大约占卷一的15%。虽然宪法所占分值不高，但其在法学教育和法律职业资格考试中的地位却是不容忽视的。宪法部分的命题呈现出以下特征：

（一）重点集中

机关效能建设规章制度

机关效能建设规章制度

岗位责任制

一、各股（室）、二级机构要根据所承担的职能，制定部门和每一位工作人员的岗位职责，包括每个岗位的工作范围、工作目标、履行岗位职责的具体要求以及对不履行职责所产生的后果应承担的责任等内容，做到任务明确，责任到人。

二、制订岗位责任制要科学、合理、严密，体现效率原则和权利、义务相对应原则。要在保证工作质量和充分履行职能的前提下，尽量简化工作程序，方便群众办事。

三、加强对岗位责任制执行情况的监督检查。岗位职责中能量化的要尽量量化，并制定科学、合理的量化考核标准；不能量化的要提出明确的、具体的要求，作为考评依据。

摘要：人工智能作为计算机科学的一个分支，其核心是算法。短视频传播在目前我国受众中使用比例很高且呈现继续提高的趋势。本文从对已有研究的分析入手，通过分析学术传播与短视频的特点，对短视频应用于学术期刊出版的实践路径进行探讨，认为学术期刊出版单位应加强对短视频的管理，创新学术传播方式，加强短视频的推送并完善评价机制。学术期刊出版单位应重视短视频的作用，积极在学术出版中实现人工智能技术与短视频的生产、传播与评价的结合，提高学术传播的效率，有力推动学术研究的发展。

关键词：短视频；实践；学术传播

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）的数据，截至2020年6月我国使用短视频的用户规模超过8亿。在短视频用户中，青年群体占了一定的比例，并且这一比例呈现日益提高的趋势。青年群体的学术传播偏好对学术传播的形态发生深远的影响。在短视频传播中，学术信息生产者可以表达信息的核心内容，方便主体表达最新的学术观点，使受众能够快速获取信息。学术信息生产者主要包括从事学术研究的个体研究者，还可以是从事学术研究的由个体研究者组成的团队。从学术传播的内容看，其呈现形式主要是以专著、期刊论文等形式为主。短视频制作可以借助已广泛普及的智能手机以及剪辑软件，学术信息生产者可以原汁原味地传递学术信息。学术信息生产者信息技术素养相对较高，可以很好地将短视频制作应用于学术传播。短视频可以在学术传播中发挥更加重要的作用。我国对人工智能技术及其应用非常重视。2017年，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》。人工智能是让机器完成通常由人借助其智能所完成的事项，从知识角度来看，人工智能是关于知识的科学，研究的是知识表示、获取与运用。其中，知识表示包括概念表示、知识表示与知识图谱。知识获取包括搜索技术、群智能算法、机器学习、人工神经网络与深度学习。知识应用包括计算机视觉、语言语音处理、专家系统、多智能体系统以及机器人等。人工智能作为计算机科学的一个分支，其核心是包括深度学习、强化学习在内的机器学习的算法。目前，计算机算法在短视频传播中扮演着重要角色。可以预见，人工智能技术将深刻影响学术期刊短视频传播过程。

一、相关研究综述

在中国知网高级检索方式中选择按主题检索，方式为“人工智能”and“算法”and“数据”and“出版”，文献出版的时间范围为2018—2021，检索时间为2021年7月20日。共得到论文12篇。采用严格的检索条件为了避免检索到大量文献。在检索出的12篇论文中，有2篇发表于综合类核心期刊，其余10篇均发表于出版专业核心期刊。对这12篇论文用中国知网的分析功能进行分析，这12篇论文的总被引数68，总下载数5559，篇均被引数5.67，篇均下载数463.25。这说明检索方式筛选出了较有代表性的论文。夏德元认为，智能技术在传播领域的深度应用为提高出版生产力提供基础的同时改变了出版领域的生产关系[1]。付丽霞认为，应从各类著作权挑战的形态出发提出人工智能软件著作权保护难题的克服方法、人工智能辅助创作著作权侵害风险的化解举措，以及人工智能自主创作著作权认定困境的破解策略[2]。孔薇认为，学术期刊应创建基于数据挖掘与分析的智能出版管理平台；建立矩阵化、智能化的媒体融合发展体系；构建以用户需求为导向的知识服务模式；打造人机协同的智能型编辑部，不断推进智能化融合出版的发展进程[3]。相关研究在此不多综述。在中国知网以“人工智能”and“短视频”按主题检索，仅得到9篇论文。本文对人工智能技术在学术期刊出版中短视频应用进行探讨，以期为相关研究提供些许有益的参考。

二、人工智能视阈下学术传播与短视频的特点