法制新闻论文范文精选

各位嘉宾、各位新闻界的朋友们，同志们：

上午好!

由中国法学会名誉主办，法制日报社、中共*市委、*市人民

政府联合举办的中国•*"法治建设"论坛将于明天开幕。本次论坛的主题是：依法行政与公正司法。

首先，我代表中共*市委、*市人民政府欢迎大家光临*中国•*"法治建设"论坛新闻会，并对各位朋友长期以来给予*法治建设的关心和支持表示衷心的感谢！

今年初，市委政法委、市依法治市领导小组办公室在部署法治*建设时，就已把本次论坛作为今年法治建设的重点。经过几个月的调查研究和征求意见，我们制定了《实施方案》，并经论坛组委会审议通过，以市委、市政府两办的名义正式下发文件。在整个论坛的筹备工作中，市委、市政府高度重视，市委杨卫泽书记多次听取汇报并作出重要指示，市政府毛小平市长给予了具体支持，市委周解清副书记亲自召开会议并具体部署。各地和市各有关部门根据《实施方案》的要求，认真组织实施，紧密配合，切实抓好各项工作的落实。在论坛的筹备过程中，我们坚持边筹备边发动，依托论坛，深入开展法制教育，大力宣传法治建设，掀起了群众学法用法的热潮，使论坛成为广大干部和群众学习实践社会主义法治理念的大课堂，取得了初步的效果。刚才，我们还举办了"走向法治－法治*建设"图片展揭幕仪式，并印制了法治*建设宣传画册，集中展示近年*推进法治建设的工作成效。

【论文关键词】公民意识人文关怀互动交流

【论文摘要】中国已进入公民时代，作为新闻媒体和新闻从业人员，应在实施公民意识教育中，牢牢把握舆论导向，正确引导社会舆论，积极开展舆论监督，促进和谐社会建设。

党的十七大报告中首次提出公民意识教育，即加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。这是党的历史上第一次将公民教育列入国家政治发展目标，第一次将公民教育定位为社会主义政治与构建和谐社会的基石，它宣告中国已进入公民时代。我国目前正处于社会转型期，在这一关键时期，新闻媒体和新闻从业人员能否在实施公民意识教育中牢牢把握舆论导向，正确引导社会舆论，积极开展舆论监督，事关党的执政能力和构建和谐社会的成效。

一、公民意识教育是和谐社会的基石

实现社会和谐，建设美好社会，是人类孜孜以求的一个社会理想。总书记指出：我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。因此，十七大报告将公民意识教育确定为社会主义民主政治的一项重大任务绝不是偶然的。它是中国共产党长期探索中国特色社会主义道路的理论成果。对于新闻媒体而言，公民意识教育宣传活动虽然开展过，但目前仍然还属比较前沿的内容。作为一名新闻从业人员，要做好这方面的报道，首先应对公民教育的内涵有清晰的认识。从十七大报告的表述中可以看出，公民意识教育分为三大部分，即民主法治、自由平等和公平正义。民主法治就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国方略得到切实落实，人权得到尊重和保护，各方面积极因素得到广泛调动。自由平等就是人民依法享有广泛的权利和自由，公民在法律面前一律平等，依法享有平等参与、平等发展的权利。公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

二、实施公民意识教育，要践行“三贴近”，体现人文关怀

为了进一步深化法制宣传教育工作，加快行业、基层依法治理进程，充分发挥各镇、各部门（单位）在普法依法治理工作中的创新能力，鼓励在普法依法治理工作中作出突出贡献的集体和个人，经研究决定，制定*县法制宣传教育、依法治理评先创优工作实施办法。

一、评先对象

各镇、县级机关各部门、县直属各单位、上级单位驻*办事处、人民团体、企事业单位、群众组织以及从事法制宣传教育工作且成绩突出的人员。

二、评先内容

（一）法制宣传教育年度先进集体评选

（二）法制宣传教育年度先进个人评选

2005年，党委宣传部、新闻中心在校党委和行政的领导下，在各学院和兄弟部门的支持下，按照党委“对内服务中心工作，凝聚师生力量；，对外塑造学校形象，扩大学校影响”的总体要求，努力加大宣传思想工作力度，各方面工作都取得了较好成绩，现作简要总结。

一、主要工作

（一）以保持共产党员先进性教育活动为契机，以学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为重点，不断深化思想政治教育

1、圆满完成保持共产党员先进性教育活动“规定动作”及其舆论引导和宣传工作。自八月下旬全校开展保持共产党员先进性教育活动以来，宣传部、新闻中心党支部高度重视、严密组织、扎实落实，圆满完成了先进性教育活动集中学习、分析评议、整改提高三个阶段的“规定动作”。在集中学习阶段，支部制定了详细学习计划，打印成表，人手一份。每位党员干部的读书笔记都超过了规定的字数要求。支部全体党员积极参与讨论学校《共产党员先进性的具体要求（初稿）》和《不合格党员的主要表现（初稿）》，通过提修改意见，进一步强化了全体党员的党员意识和责任意识，有些意见被学校先进性教育办公室采纳。在分析评议阶段，支部党员之间、党员与群众之间开展了广泛的谈心活动，并形成了各自的分析评议材料。据统计，本支部党员之间谈心面都超过了二分之一。在整改提高阶段，进一步统一认识，明确任务，查摆存在的突出问题，研讨形成了支部整改方案，并制定了切实可行的个人整改措施。宣传部、新闻中心党支部除了认真组织本支部各阶段的民主测评工作外，还先后有27人次参加了学校保持共产党员先进性教育活动三个阶段的民主测评，做到了满额、准时。充分发挥部门优势，支部成员积极参与了学校保持共产党员先进性教育活动的舆论宣传。共悬挂横幅82条，更新宣传栏图片4次、195张；校报、广播均开辟保持共产党员先进性教育专栏，刊登消息、言论和文章200余篇，图片100余幅；创建了学校保持共产党员先进性教育活动专题网站，内容丰富，反应敏捷，为全体党员提供丰富的先进性教育活动资料以及动态信息等。为整个教育活动创造了良好的舆论氛围，受到了校先进性教育活动领导小组的肯定。

2、以学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为重点，认真落实党委工作部署，统筹安排教职工理论学习。

拟定《中国海洋大学2005年党委中心组学习计划》和《中国海洋大学2005年教职工理论学习安排意见》，对党委理论学习中心组和全校教职工理论学习作了系统考虑和详细安排。重点布置学习《政府工作报告》、在中央纪委第五次会议上的讲话、《加强和改进大学生思想政治教育工作文件汇编》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《当代中国科学发展观学习读本》、《党政干部“四观”教育学习读本》等。制订下发《关于认真学习贯彻党的十六届五中全会的通知》，校报开设五中全会专栏、宣传栏设置五中全会专题，网络与广播也作了五中全会专题节目，刊发、播报师生员工学习心得和理论文章。

传播学作为一门新兴的科学在我国大陆兴起的时间并不长，直到现在也还没有真正独立，还是一个二级学科。没有独立，说明它还稚嫩，还有很好的发展前景。然而，最不凑巧的是，在它还十分稚嫩的时候，碰上新中国历史上尚未出现过的大学生就业难的时期，因此，对于它的未来，大家都十分关心，特别是学习传播学的同学特别关心。为此，我谈谈自己的看法，供大家参考。我今天要讲的主题就是：传播学的发展趋势、学科教育与就业问题。

围绕这个主题，我讲四个内容：1、传播学在中国大陆的现状；2、未来的发展趋势；3、传播学教育的问题与发展方向；4、传播学与就业。

一、传播学在中国大陆的现状

传播学七十年代传入我国大陆。那个时候，除了少数学者，一般人都不知道什么是传播学。进入80年代，更多的中国大陆学者开始对传播学发生兴趣。

1982年中国社会科学院在北京召开第一次传播学研讨会，有上海复旦大学、人民大学、厦门大学及《新闻战线》等单位共20多人参加。由于政治因素，在1983年，传播学被批评为“精神污染”，1989年以后，被批判为“不讲阶级斗争”，有人说，中国只能有宣传学，不能有传播学。

1992年邓小平南巡，引发了新一轮改革浪潮，促成了中国大众传播媒介的改革，使传播学再度受到关注。从1993年开始，由中国社会科学院新闻研究所与相关新闻院系、研究单位合办的全国性传播学研讨会，成为每两年一次的全国会议，至今已开办了第八次。