废水治理论文范文精选

本文作者：曾志航作者单位：惠州市保家环境工程有限公司

各种IMC载休的性能比较

适用于废水处理的理想的IMC载体应该是对生物无毒,传质性能良好,机械强度高，寿命长,固定操作容易,且价格便宜。对按图1制备的琼脂、明胶、海藻酸钙(简称SA)、聚乙烯醇(简称PVA)和丙烯酞馁(简称ACRM)5种凝胶作为IMC载体时的机械强度、传质性能等比较结果如下:1)在5种包埋剂中,琼脂机械强度极差,无实际工程应用价值；2)ACRM凝胶中未聚合的单体对生物有毒,且在聚合过程中发热,对细菌杀伤大;传质性能较差,IMC小球内的微生物增殖不好;固定操作不易；3)明胶强度较低,内部结构密实,传质性能较差；4)SA凝胶和PVA凝胶,机械强度较好;电镜观察表明内部呈多孔结构,对生物的毒性小,固定操作容易。5种IMC载体的各性能比较见表2。对SA凝胶和PVA凝胶进一步的研究表明:PVA凝胶的机械强度优于SA凝胶,但SA凝胶的传质性能比PVA凝胶好。将两种IMC小球置于红墨水中,30min时,红墨水沿半径5.Omm的PVA小球径向仅扩散进入0.6mm~0.8mm,而SA小球几乎全部变红。在稳定性方面,SA凝胶易在PO2溶液中溶解,pH>10时,容易破碎；而PVA性能受pH变化影响甚微,但PVA由于交联不彻底,有小量TOC溶出。通过用Na2:CO3:事先将硼酸溶液的pH调到6.7左右,再进行交联,可减少TOC溶出,并可增加高温时凝胶强度的稳定性。综合以上结果,目前较为合适的IMC载体为PVA,但需对传质性能进一步改善。

IMC处理洗衣粉废水效果

随着运行时间及LAS降解速率增加,运行到第八天,降解速率达最大,在进水LAS浓度40mg/L时,在3h内就可将LAS降解97.8%。当进水LAS浓度升高为70mg/L时,LAS的降解速率并没有因为其浓度的提高而降低很多。但随着运行时间的增加,PVA小球的活性有所下降。运行到20天,3h的LAS去除率只有81%。这可能是由于LAS降解产物中有不利于LAS降解菌生长的物质产生,积累到一定量时,导致PVA小球活性下降。采用低浓度LAS进水对PVA小球进行活化培养，可恢复PVA小球的活性，反复使用。半连续试验进行了几个月，结果表明PVA小球一直保持了良好的强度，没有破碎。

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1造纸行业污染概况

水源是造纸厂第二大消耗工质，废水是造纸厂最大污染源，与其他产业相比，造纸废水的排放量和COD含量均为各产业之首。因此要解决全国工业废水污染问题，首先要解决造纸企业废水污染问题，通过各种方法实现造纸废水处理达标排放。但是目前部分老旧造纸企业并未进行相应废水处理设施扩建改造，废水污染治理形式仍然十分严峻。

2制浆造纸废水的治理

2.1制浆造纸行业水污染物产生来源制浆造纸工业的整个过程，包括从备料到成纸、化学品回收、纸张的加工等都需要大量的水，用于输送、洗涤、分散物料及冷却设备等，虽然生产过程中也有回收、再用，但仍有大量的废水排入水体，造成水环境的严重污染。主要水污染来源于化学法制浆产生的蒸煮废液、洗浆漂白过程中产生的中段废水及抄纸工序中产生的白水，本文以中段废水污染治理为主进行介绍。

2.2制浆中段废水的产生在提取黑夜之后，纸浆要进行清洗、筛选和漂白，从而得到合格纸浆，同时形成携带生片、木节、粗纤维素及非纤维素细胞、砂砾、金属屑的中段废水。中段废水颜色呈深黄色，主要污染物有木质素、悬浮物、硫化物、有机物等，可生化性较差，有机物难降解，处理难度大。

2.3制浆中段废水的治理中段废水处理方法主要有化学氧化法、物化法、生物法、电子束法、电化学法、物理法等，其中以生物法最成熟，应用最广泛，下面以生物法为主进行介绍。生物法是利用微生物分解氧化有机物的功能，采取一定的人工措施，创造适于微生物生长和繁殖的环境，获得大量具有高生物活性的微生物，以提高其氧化分解有机物的效率的一种污水处理方法，是目前应用最多、技术最为成熟的污水处理方法。根据微生物需要氧的情况，可分为好氧法、厌氧法和生物酶法等。好氧法是在有氧条件下利用好氧微生物降解代谢处理废水的方法，常用的人工好氧生物处理方法有活性污泥法和生物膜法两种，好氧法具有工艺成熟、运行稳定，有机物去除效率高等优点，但是也有耐冲击负荷低，占地面积大、电耗大、基建费用高等缺点，通常应用于进水水质稳定而处理程度要求较高的大型污水处理工程。厌氧法又叫厌氧消化或厌氧发酵，是在无氧的条件下，通过厌氧和兼性微生物共同作用将废水分解为甲烷和二氧化碳的过程。厌氧法具有占地少、耗能少、剩余污泥少、应用范围广等优点，系统复杂、环境影响大、易产生臭味和腐蚀性气体等缺点明显，最大的缺点是出水水质波动较大，容易产生出水不达标的情况。因此在生产实践上通常将好氧法和厌氧法联合使用。有关专家针对草浆造纸中段废水，进行了厌氧折流板反应器(AnaerobicBaffledReactor，ABR)、序批式反应器(SequencingBatchReactor，SBR)及ABR—SBR组合处理工艺的研究，结果表明：ABR的水力停留时间（HRT）为6h时，废水可生化性由0.2～0.25增加到0.4～0.5；SBR最佳HRT为8h，单独运行，COD去除率65%左右；ABR—SBR组合工艺中SBR处理效果明显提高，COD去除率达80%左右，且组合工艺处理效果好，COD和BOD5去除率达90%左右，抗冲击负荷能力强。生物酶处理有机废水是近年兴起的一种先进处理工艺。生物酶具有很高的活性和催化能力，可以加速废水有机物降解的速度，而且环境条件要求宽松，对进水水质要求低，可以重复使用等优点，特别是固化酶技术研究与开发，为生物酶技术在废水处理工程大规模推广奠定坚实基础。在生产实践中基本上是综合各种技术优缺点，根据进水水质的不同，选择最佳组合作为生产工艺。利用水解—好氧工艺处理山东某制浆造纸厂产生的中段废水，经现场采样监测，处理后出水水质良好，COD去除率达98%以上。

【论文关键词】：微生物絮凝剂影响因素

【论文摘要】：微生物絮凝剂可以克服无机高分子和合成有机高分子絮凝剂本身固有的缺陷，最终实现无污染排放，因此微生物絮凝剂是最具发展潜力的新型高效环保型絮凝剂。

目前广泛应用于水处理中的絮凝剂主要有无机高分子絮凝剂和有机高分子絮凝剂。由于无机絮凝剂一般用量较大且可能对环境产生二次污染，有机高分子絮凝剂的残留物不易被微生物降解，且其单体具有强烈的神经毒性和"三致"(致畸形、致突变、致癌)效应。而微生物絮凝剂可以克服无机高分子和合成有机高分子絮凝剂本身固有的缺陷，最终实现无污染排放，因此微生物絮凝剂是最具发展潜力的新型高效环保型絮凝剂。

1.微生物絮凝剂化学组成及微观结构

微生物絮凝剂是一类由微生物或其分泌物产生的代谢产物，它是利用微生物技术，通过细菌、真菌等微生物发酵、提取、精制而得的，是具有生物分解性和安全性的高效、无毒、无二次污染的水处理剂。

微生物产生的絮凝剂物质为糖蛋白、粘多糖、蛋白质、纤维素、DNA等高分子化合物，相对分子质量在105以上。

[论文关键词]焦化废水处理技术

[论文摘要]焦化废水是一种典型的难降解有机废水。介绍了预处理技术，二级处理技术的物化法、生物法、化学法和循环利用法的应用和研究进展及优缺点。

焦炭是高耗水产业，每年全国焦化废水的排放量约为2.85亿t。焦化废水是煤在高温干馏过程中以及煤气净化、化学产品精制过程中形成的废水，水质随原煤组成和炼焦工艺而变化，是一种典型的难降解有机废水。其成分复杂，毒性大，它的超标排放对人类、水产、农作物都可构成很大的危害。总之，焦化废水污染，是工业废水排放中一个突出的环境问题，也是摆在人们面前的一个急需解决的课题。

目前焦化废水一般按常规方法先进行预处理，然后再进行生物脱酚二次处理。但往往经上述处理后，外排废水中COD、氰化物及氨氮等指标仍然很难达标。针对这种状况，近年来国内外出现了许多比较有效的焦化废水治理技术。这些方法大致分为物化法、生物法、化学法和循环利用等4类。

一、焦化废水的预处理技术

焦化废水中部分有机物不易生物降解，需要采用适当的预处理技术。

一、创新计划项目的目标

“国家级大学生创新创业训练计划”是在“大学生创新性实验计划”实施5年基础上启动的，其目标是通过该计划项目的实施，促进高校教育思想观念转变，推动人才培养模式改革，强化训练学生的创新创业能力，从而增强学生的创新能力和以此为基础的创业能力，最终培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。根据最新文件精神，创新计划包含创业训练项目、创新训练项目和创业实践项目三种类型，每一项目类型有其着重的培养目标。例如创新训练项目，要求本科生在导师指导下，以个人或团队的形式自主完成某一创新性研究项目，包括从选题、资料收集、前期准备和项目实施，到撰写研究报告、成果(学术)交流等各环节。侧重培养学生的文献查阅能力、实际操作能力、总结交流能力和团队协作能力，同时激发学生科研兴趣。

二、创新计划项目的实施及其对环境工程应用型人才培养的作用

(一)创新计划项目课题的选择

创新计划课题的选择对于激发学生科研兴趣、调动学生的积极性有重要作用，一个恰当的选题是学生综合素质获得全面锻炼和提高的基础。对于本科生来讲，其具有最为旺盛的学习精力、最为活跃的思维，也具有广泛的知识涉猎兴趣。因此，作为本科生创新计划项目的课题首先必须要有创新性，而不是课堂或书本知识的简单重复。创新性即要求课题必须具有创新点，可以是研究内容上的新颖，也可以是研究方法或分析测试方法上的创新。其次是创新计划项目选题难易程度要适宜。太简单而容易完成的选题起不到锻炼学生能力的目的，或是学生的能力只能得到部分锻炼。太难的选题有可能使学生产生畏难的情绪，同时也会产生因经费不足而造成课题无法继续开展的风险。目前的观点是以实际的科研项目作为创新计划的选题可以达到比较好的效果。以安徽工程大学环境工程专业2012年度获批的国家级创新计划项目为例，全部6个课题都来源于教师正在承担或即将完成的实际科研项目。这样做的好处是，首先创新性可以得到保障。其次，可以根据创新计划团队的实际把既有的项目内容分拆给他们自主完成。同时，实际项目既有的团队能够给创新计划项目团队以很好的带动和指导作用，可以保证项目的顺利实施。

(二)创新计划项目实施过程应注意的问题