高级中学教育范文精选

近年来，*教育在夯实“普九”基础上，不断加强高中教育，通过集中办学、深化教育教学和教育人事制度改革，使*高中教育取得了显著成效。2002年新建的*高级中学不仅成为*的重点中学，而且一跃成为*高中规模最大的一所学校。该校2003年参加高考的学生711人，上线率达98.87%，其中，本科上线488人，上线率达68.64%，*地区文理科前10名*高级中学各占7人。2004年参加高考的学生679人，600分以上考生达53人，重点本科上线人数228人,上线率达33.6%，一般本科的上线率达81.9%，大专上线率为98.67%。

一、*党委把加强高中教育作为“民心工程”来抓

*是*最北部的边境*，地跨*、塔城两个地区的7县1市，所属11个*全部位于边境县内。近年来该*通过大力实施“科教兴*”战略，整体教育教学质量不断提高，*中学作为省级重点中学，在本地区生源不断扩大。另外随着*城市建设步伐的不断加快，*水土综合开发力度不断加大，*的职工队伍不断扩大，职工子女就学数量迅猛增长。据统计，2001年，全*初中毕业生不足700人，2004年达1600余人，3年内番了一番多。而*只有*和*中学两所完全中学，*高中教育面临前所未有的压力。为了扩大高中阶段办学规模，满足*及地方广大职工群众子女到*中学就学的愿望，为*屯垦戍边事业输送更多有用之才，*党委把高中教育作为稳定职工队伍的一项“民心工程”来抓。根据*关于大力发展优质高中，逐步普及高中教育的精神，在深入调研的基础上，决定将*中学高中部从*中学分离出来，另在*东区划拨10万平方米土地，兴建一所优质高级中学——新疆*高级中学。该校一期工程从开工建设到工程竣工使用只用了短短百余天的时间，实现了当年决策、当年规划设计、当年施工建成并投入使用的目标。9月1日如期开学，当年扩招860名学生。截至2003年底，*高级中学教学楼、餐厅、学生公寓、图书楼、实验楼及校内美化、绿化、硬化等配套设施建设基本完成，工程总投资达2338.2万元，招生规模达到2100人，成为*规模最大的高中学校之一。

二、深化教育教学及教育人事制度改革，不断提高办学质量

（一）牢固树立以质立校的观念，全面提高教学质量。按照“完善课程，控制课时，合理负担，提高质量”的思想，落实好国家课程、地方课程和创办学校课程协调统一。积极推进现代教育手段的运用，以创新的精神进行教学设计，积极开展启发式和讨论式的教学，培养学生良好的习惯，激发学生独立思考的能力和创新的意识。在建校初期资金非常困难的情况下，该校拿出20余万元建成教*电子备课室，投资18万元，为多功能厅购置多媒体设备，为各教研组购置电脑，开通宽带网，为教*上网查阅资料、钻研专业知识、学习外地先进教学经验等提供便利条件。大力开展教育科研，健全教育科研的管理与奖励办法，加强教育科研的过程管理。

（二）深化教育人事制度改革，建设一支高素质的干部队伍。一是实行教*竞聘上岗。2004年，*高级中学全面推行教*竞聘上岗制度。采取由各年级教导处确定教学班的班主任，班主任和任课教*进行双向选择，确定合作班级，起始年级的学生可根据中考成绩定班级。在双向选择中，没有聘任的教*，仍留在原年级听课、培训，或从事该年级所安排的其他工作，享受新岗位工资，不享受教*的其他待遇。新调进或新分配来的教*，第一年直接聘任，第二年开始竞聘上岗。对两年没有被聘任的教*，将调离教*岗位。二是重新调整收入分配。进一步修改、完善了《*高级中学结构工资实施细则》、《*高级中学教职工奖励细则》，将工资与业绩紧密挂钩，奖罚落实到位，极大调动了教*的积极性。三是加大教*学习培训的力度。每年有计划选派30名以上教*参加*内外各类培训，充分利用两个假期，组织教*普遍开展各类学习交流和达标比赛活动，提高教*的整体教学水平。四是创造良好环境，引进并用好各类人才。建校以来，已引进普校毕业生53人，其中本科生39人，引进有教学经验的骨干教*20人，选拔学科带头人11名，进一步改善了教*知识结构、年龄结构，促进了整体教学水平的提高。

各位老师、各位同学、同志们：

南昌市麻丘高级中学今天正式成立了！

首先，我代表校董事会向来麻丘高级中学工作的全体老师、来麻丘高级中学学习的全体同学以及所有的工勤人员表示热烈的欢迎！向为麻丘高级中学的建设付出了辛勤劳动的各项目部经理、工程师以及全体工人表示衷心的感谢！“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。”南昌市麻丘高级中学是乘着《民办教育促进法》的东风，由南昌市教育局批准成立的一所全新的民办高中。我们将秉着“育人为本，追求质量，突出特色，全面发展”的办学方针，坚持“严肃、严谨、严格、严密”的办学原则，依法规范办学行为，自觉服从和接受教育主管部门的领导和管理，把学校的招生、教学、管理、思想政治工作和后勤服务等纳入规范化轨道，办出教育质量、办出教学特色、办出社会效益，以此来回报社会各界的支持，回报各级领导的关心，回报父老乡亲的厚爱！

学校坚决实行校长负责制，就是在校董事会的领导下，由校长全面负责，支部监督、保证，教工民主管理。全体教职员工要大力弘扬兢兢业业、勤劳务实的敬业精神，努力提高职业道德水平。紧紧围绕教育教学这个中心，关心学生的学习，关心学生的生活，关心学生的成长，努力使每个学生都成为社会主义建设的有用之才。

学生要以学为主，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。同时，要严格遵守学校的规章制度，爱护学校的一草一木，规范自己的言行举止，争取做一个新时代的好青年，作一个讲文明礼貌的好学生。努力使自己在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

民办教育事业是一项公益性事业，是社会主义教育事业的重要组成部份，是蓬勃发展的朝阳产业。今后，我们将紧紧依靠广大教师，坚持多劳多得的分配原则，一切以学生为中心，努力为教学提供优质的服务，对学生的今天负责，为学生的明天奠基。

xx县职业高级中学是与普通高中全为一体的高级中学，占在40余亩，现有教职工180余人，专任教师160人，其中高级教师30人，中级教师50余人，共43个教学班，在校高中学生2800余人，办学环境幽静，是一个理想的育人环境。

xx县职业高级中学目前是全县唯一的一所职业中学，学校办学经费由国家财政划拨，发展稳定。我校具有现成的校园教育局域网络，有68座多媒体机房一个，180座多功能教室一个，多媒体教师备课室一个，各类专用办公计算机20台，校园广播系统一套。有现成的培训教室和培训会议室。计算机专任教师6人，兼职教师7人。

xx县职业高级中学是全县的农村劳动力就业转移培训中心，从2006年起我校开始承担劳动力转移培训工作，去年完成培训1200余人，今年已培训500余人。近年来，与人事局、财政局、扶贫办、教育局、公安局、建设局、乡企局等各行业合办的专业培训1000余人次，去年又与兴义神舟电脑学校联合办学，培训农民工45人。由于学校普职合一，这些设施不仅要满足全校43个教学班上课的需要，还要承担每年1000多有的劳动力转移培训和其它培训的任务，所以仅有的设施是无法满足其要求的。加之我校的现有培训设备是在2003年购置的，由于长时间的超负荷运转，部分设备已老化，需要进行维护、维修和添加。我校经济困难，无力拿出资金加大对职中的投入。由于教学设备相对滞后，已经无法满足更新一轮的培训。

2008年，新增农村剩余劳动力数量增加，对农村剩余劳动力就业转移的培训任务艰巨。随着科学技术的进步，新兴产业的兴起，打工农民急需掌握现代信息和科技知识。鉴于上述种种困难，为开展好农民工转移就业转移培训工作，多渠道增加农民收入，支持农村经济的发展，建设农民工远程教育培训中心，已是迫在眉睫。

我校现有农民工远程教育培训教室100m2，英特网进入校园，网络已贯通全校，学校现急需配备计算机及相关网络设施，方能完成相关培训工作。因此，特此向上级部门申报xx县农民工远程教育培训专项建设资金。

xx县农民工远程教育培训中心建设项目，符合xx县社会、经济发展的要求，该项目的建设对加快xx经济和社会发展，构造和谐社会，具有十分深远的意义。

各位老师、各位同学、同志们：

南昌市麻丘高级中学今天正式成立了！

首先，我代表校董事会向来麻丘高级中学工作的全体老师、来麻丘高级中学学习的全体同学以及所有的工勤人员表示热烈的欢迎！向为麻丘高级中学的建设付出了辛勤劳动的各项目部经理、工程师以及全体工人表示衷心的感谢！“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。”南昌市麻丘高级中学是乘着《民办教育促进法》的东风，由南昌市教育局批准成立的一所全新的民办高中。我们将秉着“育人为本，追求质量，突出特色，全面发展”的办学方针，坚持“严肃、严谨、严格、严密”的办学原则，依法规范办学行为，自觉服从和接受教育主管部门的领导和管理，把学校的招生、教学、管理、思想政治工作和后勤服务等纳入规范化轨道，办出教育质量、办出教学特色、办出社会效益，以此来回报社会各界的支持，回报各级领导的关心，回报父老乡亲的厚爱！

学校坚决实行校长负责制，就是在校董事会的领导下，由校长全面负责，支部监督、保证，教工民主管理。全体教职员工要大力弘扬兢兢业业、勤劳务实的敬业精神，努力提高职业道德水平。紧紧围绕教育教学这个中心，关心学生的学习，关心学生的生活，关心学生的成长，努力使每个学生都成为社会主义建设的有用之才。

学生要以学为主，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。同时，要严格遵守学校的规章制度，爱护学校的一草一木，规范自己的言行举止，争取做一个新时代的好青年，作一个讲文明礼貌的好学生。努力使自己在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

民办教育事业是一项公益性事业，是社会主义教育事业的重要组成部份，是蓬勃发展的朝阳产业。今后，我们将紧紧依靠广大教师，坚持多劳多得的分配原则，一切以学生为中心，努力为教学提供优质的服务，对学生的今天负责，为学生的明天奠基。

[论文关键词]城市中学女生体育消费现状

[论文摘要]采用文献资料法、问卷调查法、统计分析等方法，对河北省城市女中学生的体育消费结构、体育消费水平、体育消费行为与动机进行比较和分析，探讨河北省城市中学女生的体育消费现状。

一、研究对象与方法

1.研究对象的抽样采取随机抽样法，在河北省的11个地级市的市区中，每市随机抽取1所中学（沧州、廊坊、唐山各2所），共14所学校，每个市抽取200名女生（初、高中各100份），共2200名在初级中学和高级中学女生中随机抽样。

2.研究方法采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法等。共发放调查问卷2200份，收回2084份，占94.73%。其中有效问卷2060份，有效率为98.85%;初级中学为1061人，高级中学为999人;对所获数据进行了数理统计。

二、结果与分析