前言:在撰写高校档案论文的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
论文摘要:面对全球信息化的浪潮传统的人事档案节理正面临前所未有的挑战和机遇。人事档案信息化管理正是在这样一个时代背景下对传统人事档案妥理模式的改革和创新。信息技术的发展与广泛应用使人事档案信息化建设提上了议事日程,为高校人事档案工作叔得了跨越式发展的历史性机遇。高校人事档案的信息化管理,是人事档案工作发展的必然趋势。
论文关键词:高校人事档案信息化
随着现代科技的迅猛发展,高校的建设步伐迅速加快对人才的需求和利用日益扩大,人员的流动也不断增加,档案材料数量和种类也逐步增多,加强信息化管理,已经成为高校人事档案管理的一个主要趋势和途径。人事档案信息化建设是时展的需要,是高校人事档案工作的主流,是高佼人事档案管理改革的方向。
1高校人事档案管理工作的现状
自第四次全国干部档案工作会议和干部人事档案审核工作以来,各地、各部门的人事档案工作在制度建设、内容的规范和完整以及鉴别等方面都取得了突破性的进展,然而许多高校仍然存在一些带有普遍性且不容忽视的问题,主要体现在:
(1)认识不到位,重视力度不够
摘要:本文探讨了传统忧患意识的思想内涵,信息技术时代高校档案管理存在可忧之患及解决目前高校档案管理所忧之患的对策。
关键词:忧患意识高校档案管理
随着网络时代的到来,人类社会的各个领域都在经历着巨大的变化,档案领域同样如此,诸多前所未有的、严峻的挑战层出不穷。以传统忧患意识指导现代高校档案管理,加快高校档案管理利学化和现代化的进程是高校档案工作者必须面临的问题。
一、传统忧患意识的思想内涵
所谓忧患意识,是指人们在使命感和责任感的驱使下,以理性的、富有远见的眼光对待社会和人生的一种特殊的精神状态。忧忠意识是中华传统文化的重要精神内核,传统忧患意识包含了丰富的思想内涵。
1.清醒的危机意识。在历史的转折和政治动荡的时代,忧患意识更多地表现为一种清醒的危机意识。忧患意识是一种特殊的精神状态,具有作为人文精神的动力和确立道德主体方面的意义。忧患意识所“忧”之“患”,就是一种危机、一种困境。在人类历史进程中,往往是机遇与挑战并存,出路与危机共生。作为危机意识的忱患意识包含着两个层面:一是心理和认识上的,即心理上要有可能出现危机的心理准备,这是一种清醒的意识;二是行为和行动方面的,即不光要在心理上有所准备,而且要在实际行动上制定和实施应对危机和困难的具体措施。危机意识是忧患意识的心理基础。
一目前高校电子档案管理创新的形势
1高校电子档案管理工作的创新路径电子信息的到来,高校电子档案工作也进入了一个新时代。档案管理工作发生了翻天覆地的变化,本文对新时期教学改革的条件下,高校电子档案工作的新举措作一论述,供广大档案工作者参考。过去做教学分类、科研分类、设备、资料、统计分析、干部培养、对学生创新精神和实践能力的操作分类、姓名、学号索引卡片,其它检查都是设有登记簿,全是手工操作。现在绝大多数都采用电脑来登记、分类,各教研室、办公室、服务部门都设有电脑,这些部门分工将“档案首页”分别按要求认真地、一项不漏地输入电脑,职工、教师、学生在使用这些资料的时候,通过电脑即能调出想用的索引卡片和其它登记项目,统计部门也能调出符合上级部门统一要求的各种统计报表。这是反映学校教学、科研、管理水平的标志。而作为学校档案室主体的管理人员又是建设、使用、管理好档案室的基本队伍。而档案管理人员的政治水平、业务技术素质与管理能力的高低都直接影响着档案室的建设和管理水平、电子设备的使用效果、教学质量的提高和科研工作的进程等。因此解决电子档案管理中的问题,如何改革与创新是当务之急。高校电子档案管理是学校对教学、科研管理、资料存档、信息交流和干部培养等学校发展中极为重要的环节,这样既节省了纸质档案的占用空间,又为全体教职员工提供方便。
2高校电子档案管理中存在的问题由于高校电子档案事业还是一个新兴事业,没有一个现成的公式或模版套用,各个学校的情况也有很大差异。电子档案因其磁盘、磁带、光盘等具有存量大、占有空间小、传输快捷、查阅方便等多方面的优势,节省了纸张和用于信息存储的空间,而受到全社会的普遍重视,应用的领域也越来越广泛。进入电子信息时代,并且随着网络技术、信息技术的不断改善,但针对于电子档案管理的保密性机制还不够健全。电子档案的真实性、可靠性难以保证。电子文件信息易被复制、删除、修改等并通过网络进行远距离输出。政策支持力度赶不上事业发展的速度,电子档案管理体系还不够健全,要深化创新改革,转变观念,解决好资源分散,使用不科学、不合理的问题,建立资源共享平台,实现最大效能为教学和科研服务。发展与创新的思想观念还不够到位,队伍建设和人才培养力度和速度还需要进一步加大,真正切实认识到人才尤其高水平人才是提升高校核心竞争力的关键,加强高水平人才引进力度,加大人才培养力度,着力加强人才队伍建设,为学校发展提供强有力的智力支持和人才保障。
二高校电子档案管理需要解决的关键性问题
1高校电子档案管理需要营造一个好的环境电子档案管理技术在高校的发展,技术上采取相应措施保障电子档案的原始性与真实性,充分剖析高校改革发展面临的机遇和挑战,高起点定位,与时俱进的确定新的奋斗目标、战略重点,强化工作措施,很大程度上决定于高校主管校领导对电子档案管理技术的认识水平。真正把高校电子档案管理工作纳入学校中心工作,从部门工作实际出发,解放思想、开拓创新、认真学习新知识、新技术,研究新环境、新问题,牢牢把握新时期电子档案的主导权,要充分发挥传统档案和新时期电子档案工作的积极作用,引导大家养成良好的电子化使用习惯。
2高校电子档案管理工作需要健全管理体制对于电子档案管理技术的迅猛发展,高校电子档案技术管理体制存在着明显的滞后和不协调关系,还要逐步完善建立电子文件与电子档案管理方面的规章制度,使广大高校档案工作者在工作中有所遵循。全面规划与开发全校电子档案管理技术资源,要充分利用电子档案网络平台,整合档案资源,开展档案的电子利用,使电化教育、网络技术、计算机技术各自发挥好优势,建设学校电子档案管理中心与教学科研网络技术中心,进一步加强服务于全校教职员工的工作力度。协同创新,快速成长,共同提高电子档案目标管理改革水平。
第一篇:高校教学档案管理问题
一.高校教学档案管理存在的主要问题
(一)档案管理意识不强
一些高校的教学和教辅人员,对教学档案工作缺乏充分认识,甚至于对教学档案的归档持抵触态度。有些人认为,教学科研成果是他们自己心血的结晶,自我保存得相当好,没必要归档;有的教师认为,材料放在自己手中,用起来方便等。有些院(系)在期中教学质量检查中,不按照教务处要求整理材料,造成了教学档案收集不够齐全完整,归档材料质量不高,严重影响了教学档案的建设和利用效率,从而也影响教育教学工作的顺利开展。
(二)档案管理制度不健全
高校教学档案管理工作应严格按照其基本原则,进行科学分类集中统一管理。近年来,随着国家《档案法》、《普通高校档案管理工作办法》等一系列档案法规的出台,各高校的档案法规制度建设也取得了长足的进步。但就目前各高校教学档案管理的现状来看,很多高校仍存在着管理制度不健全的问题,尤其是基层教学档案的管理,缺乏有效的制约机制,存在着诸多问题。如:有些高校没有建立规范的部门立卷制度;有些高校各基层部门没有指定专人负责文件材料的收集归档工作;有些高校频繁更换教学档案管理人员等。
1高校档案管理信息化的必要性
目前,大多数高校档案管理仍沿用传统工作模式,对高校行政、教学、科研等重要信息资源进行收集、整理、编目、保管和利用。随着信息技术广泛应用,传统高校档案管理模式已经暴露出一些问题,如工作繁杂、检索速度慢、档案信息内容单一、周期长、综合性差、档案不易保存、馆藏空间不足以及利用过程中易损坏等。计算机和信息技术的发展、应用,为最终解决这些问题提供了可靠的技术手段。
(1)实现资源共享的需要
高校和社会用户群对信息系统性、时效性的要求日益提高,需要提供经过加工的系统、全面的档案信息服务。档案信息化将充分拓展档案利用的各个环节,尤其打破传统档案信息资源的空间限制,便于档案资源共享,同时也使档案管理效率得到显著提高。
(2)提高自身技术和信息化建设的需要
文件数量膨胀使库容量日渐饱和,传统的加工、利用、存贮工作使档案管理人员不胜负荷。随着科技发展,以计算机应用技术为主体的档案现代化管理技术已经在各层次系统广泛应用。