前言:在撰写高中活动总结的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
编者按:本文主要从指导思想、活动对象、活动内容、方法步骤进行讲述。其中,主要包括:解放思想、更新观念;优化环境、提高效能;创新机制、加快发展;思想动员、广泛发动阶段;学习讨论、查摆问题阶段等,具体材料请详见下文:
近几年来,我校发展取得了显著成就,但从全省和全市来看,我们与先进学校相比仍然存在很大差距,距离上级要求和社会的要求、时代的要求也有一定的差距,其重要原因是思想观念比较落后保守。为响应区委、区教育局“转变观念、提高效能”解放思想主题实践活动,我校特制定如下几点意见:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕实现“争先进位、率先崛起”的奋斗目标,密切联系我校发展的实际和“十一五”各项目标任务,深入开展解放思想主题实践活动,认真查找制约我校跨越式发展的思想障碍,冲破陈旧僵化观念的束缚和禁锢,及时解决发展中存在的各种复杂矛盾和问题,以思想观念的突破,求得发展思路和发展举措的突破;以工作作风的改进,求得发展环境的优化;以体制机制的创新,求得发展速度的跨越,为实现争先进位、率先崛起的目标提供思想保证、环境保障和动力支持。
二、活动对象
本次活动的对象是我校的全体教职员工。
同志们:
近几年来,我校发展取得了显著成就,但从全省和全市来看,我们与先进学校相比仍然存在很大差距,距离上级要求和社会的要求、时代的要求也有一定的差距,其重要原因是思想观念比较落后保守。为响应区委、区教育局“转变观念、提高效能”解放思想主题实践活动,我校特制定如下几点意见:
一、指导思想
以邓小平理论、“*”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕实现“争先进位、率先崛起”的奋斗目标,密切联系我校发展的实际和“*”各项目标任务,深入开展解放思想主题实践活动,认真查找制约我校跨越式发展的思想障碍,冲破陈旧僵化观念的束缚和禁锢,及时解决发展中存在的各种复杂矛盾和问题,以思想观念的突破,求得发展思路和发展举措的突破;以工作作风的改进,求得发展环境的优化;以体制机制的创新,求得发展速度的跨越,为实现争先进位、率先崛起的目标提供思想保证、环境保障和动力支持。
二、活动对象
本次活动的对象是我校的全体教职员工。
中心所属各单位工会:
为纪念《妇女权益保障法》颁布16周年,依法维护广大女工的合法权益和特殊利益,全面落实《女职工权益保护专项集体合同》。根据局工会通知精神,结合中心实际,决定于4月份在中心女工中开展法律法规学习宣传月活动,现将有关事项通知如下:
一、学习内容
本次学习宣传活动以《工会法》、《妇女权益保障法》、《劳动合同法》、《女职工劳动保护规定》、《企业工会工作条例》、《婚姻法》和中心二届三次职代会上签订的《女职工权益保护专项集体合同》为主要学习内容。
二、方法和步骤
1、动员准备阶段(4月1日至4月9日)。结合本单位实际制定学习宣传月活动方案。
根据市区教育局20*年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。
工作重点:1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。
2.推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。
3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。
工作要点:一、落实课题研究
1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。