广告设计方案范文精选

摘要：中国广告伴随社会的发展而发展，广告的发展，促进了信息的交流，推动着经济的发展。在现代人眼中，广告被视作一种商业行销的手段，在社会不断发展的今天，人们的生活方式较之以往发生了巨大的变化，人们对消费品的质量和广告也有了新的审美与需求。对于这些改变，做为高校教育工作者值得高度重视，特别是设计类院校的课程改革和模式创新，必须顺应市场发展要求，符合社会经济的发展规律，合理革新广告课程设计和教学方式方法，才能为社会输送优秀的广告专业人才。

关键词：广告设计；教学改革；革新创新

广告设计教育在我国已经有了四十多年的发展历史，从最初的经济类专业中的广告学专业到本专科设计院校独立设置的广告设计专业，直到现在发展到综合性大学的设计学院视觉传达类专业的主干课程之一。随着我国经济发展和改革的不断深入，从最初的平面广告设计和创意，逐步发展到涵盖多媒体广告和品牌战略教学模式。广告设计是一门综合性、实践性很强的实用型课程。这类课程通过理论讲授培养本专业学生对于广告设计的专业认识，通过和实际应用设计指导加强学生对广告创新及应用设计能力。新时代广告设计课程的教学改革和模式创新，必须从各高校的实际出发，充分利用各高校的资源优势，分析学生特长和性格特点，改变一成不变的教学手段，运用多种教学方法，实现从学校教学到现场的空间转移，由静态教学向动态教学转变，从理论教学转而结合实际案例教学，实现“教育、学习、实操”一体化[1]。为了适应新时代广告设计人才的需求，全国乃至全世界都在进行着广告设计的教育改革，笔者认为可以从以下几个方面对高校广告设计教学进行改革和模式创新。

一、明确教学目的，优化课程结构

1、优化知识结构

高校平面设计或称之为视觉传达设计专业的专业设置顺序必须遵照市场规律和学习和思维的循序渐进的规律。应由基础审美→美术理论→绘画设计动手能力→创意与构思能力训练→图形类创意训练→三大构成原理→设计软件→市场调查→印刷和制作→各平面设计各枝干课程。其中，特别强调市场调研的重要性。该门课程往往设置在毕业前夕，其实市场调查对于本专业学生迅速把握市场最新的设计动态，紧密结合市场需求和设计时尚，教学上引导学生关注市场发展，及时调整自己的设计方案，以促进设计的创新性、实用性和引导性，通过切实有效的市场调查获得的知识是即时、动态的，有了这些铺垫工作的进行能让学生迅速掌握知识运用和市场形势，才能设计出优秀的作品。其次，对于本专业的学习必须综合了解和掌握相关课程如图形创意和标志设计和版式设计、招贴设计、型录设计等。广告设计有关部门和广告行业均有明确的规定及分类，受相关法律法规的限制，必须通过周密的调查研究和创新的设计才能设计出适合市场的广告[4]。

摘要：在平面广告设计教学过程中，应当以激发学生兴趣为基本，注重对学生创新能力的培养，实施多种方案草图教学策略，应用项目式教学策略来进行平面广告设计教学。希望通过对广告设计教学策略的研究，能够给相关艺术类专业教学带来一定的帮助作用。

关键词：平面广告设计教学策略方案草图

平面广告设计教学在我国美术类院校的艺术设计专业课程中占有很大的比例，同时也是其中非常重要的一门课程。如何让学生更好地掌握平面广告设计的基本理论和知识，如何提高学生整合广告运转的能力以及如何教好这门课程，成为我国当前美术类院校教师研究的问题。由此可见，对于平面广告设计教学策略的分析和研究，将具有十分重要的现实意义。

一、平面广告设计教学现状分析

(一)学生创作作品时过分依赖素材

目前，我国很多美术类院校教师，在进行平面广告设计教学过程中都发现一个共同的问题，即教师和学生对于素材产生过分依赖的心理。随着科技的不断进步，网络信息技术得到了快速发展，而学生就可以通过多种途径来进行素材的查看、搜集和整理。但是，这同时也导致学生在进行素材搜集时，出现了杂、乱、任意模仿、无新意的现象。其中具体表现为以下几个现象:(1)学生在进行素材搜集时，由于对自己想要设计作品的主题以及市场定位模糊不清，导致其不符合设计主题。这样最后在设计过程中，学生想要表达的主体思想并不能通过自己搜集到的素材很好的体现出来;(2)当前我国很多艺术类大学生过于关注外表美观，其在设计作品过程中会过多的运用一些没有意义的素材。这种做法不仅会扰乱欣赏者的视觉关注点，同时也不能很好的将设计主题体现出来;(3)目前很多学生都是利用网络资源直接进行素材的下载，存在严重的模仿、抄袭现象，缺乏原创性质和创新性质。

在广告设计中合理运用创意策略能够增加广告的实用功能，同时保证广告设计的艺术美观性，本文主要探究了创意策略在广告设计中的应用，分析了现代广告设计理念，阐述了广告设计创意的基本方法，研究了创意策略在广告设计中的应用。本文主要运用了文献综述法，强调了在广告设计中创意策略的重要性,旨在为我国的广告事业发展做出一些思考，只有设计出优秀的广告方案才能提升我国的商业文化，才能促进我国社会的进步。

一、引言

广告设计如果不能与消费者产生情感上的共鸣，实现文化价值的有效传递，就不能扩大商品的宣传力度，同时，过于模式化的广告设计还会引发消费者的反感情绪，反而不利于产品的销售活动，因此，探究创意策略在广告设计中的应用，能够有效的分析出目前我国广告设计中能够创意策略的误区，同时指出创意策略的基本应用，不仅能够增加广告设计创意策略的灵活性，还能促进我国广告事业的发展，对于提升文化价值传递，引导消费行为都具有重要的意义。

二、现代广告设计

1.现代广告创意基本概念

现代广告的创意一般是指根据广告的主题，采用艺术手段，形成一个意象表达的过程，创意看似无形，但是在广告的设计中却有着重要的作用，因为正是基于创意的无限化，才使得广告千变万化，创意是人智力与情怀的集中体现，在广告的设计中体现的是人的意志，好的广告创意不仅能够使产品在激烈的市场竞争中脱颖而出，还能促进我国广告市场的发展，扩大创意理念。

1.现阶段高职院校广告设计专业实训教学存在的问题

现有的广告行业教育理念和教学改革存在问题。现在的高职院校高设有相应的教学实训课程，但是随着广告设计行业的快速发展，原本的实训教学已经跟不上社会的需要，人才的培养了。师资力量和理论教学方面也没有能够跟上需求，所以，很多院校培养出来的毕业生并不能够跟上企业的需要。而社会上人们对于广告行业的认识也没有达到一定的层次，可能会影响人们对于广告设计行业人员的认识。现在，各个职业院校的招生数量也与日俱增，然而，拥有配套设施的院校为数不多，很多学校并没有完整数量的实训设备和师资力量，这也造成了培养的毕业生跟不上企业需求的原因。此外，很多院校的设定的教学理论教育存在问题，没有对广告设计这种艺术教育有整体性的把握，没有引导学生创造性思维，对艺术没有较强的设计理念，这样会影响整体的艺术设计教育理念。我国现在正在逐步加大职业教育的投入，而广告设计专业是一门相对投入比较大的行业，很多学校没有一定的实力，没有办法实现新的教学模式和教学方法，往往是纸上谈兵，这种方法跟不上时代的步伐，不能满足企业对人才的要求。

2.高职院校广告设计专业实训教学改革的办法或措施

2.1改变原有理论学习的理念

增加学生视野我们所知道广告专业是一门设计各项学科的设计学科，能够设计广告的人要懂得比别人多，包括营销，心理，社会学，新闻学等相关知识都必须有一定的了解，这对于广告设计是有一定的帮助的。所以，广告行业的学生在学习必须掌握的专业课知识外，要懂得开阔视野，真正懂得广告的理念。

2.2运用项目化教学项目

摘要：中国广告伴随社会的发展而发展，广告的发展，促进了信息的交流，推动着经济的发展。在现代人眼中，广告被视作一种商业行销的手段，在社会不断发展的今天，人们的生活方式较之以往发生了巨大的变化，人们对消费品的质量和广告也有了新的审美与需求。对于这些改变，做为高校教育工作者值得高度重视，特别是设计类院校的课程改革和模式创新，必须顺应市场发展要求，符合社会经济的发展规律，合理革新广告课程设计和教学方式方法，才能为社会输送优秀的广告专业人才。

关键词：广告设计；教学改革；革新创新

广告设计教育在我国已经有了四十多年的发展历史，从最初的经济类专业中的广告学专业到本专科设计院校独立设置的广告设计专业，直到现在发展到综合性大学的设计学院视觉传达类专业的主干课程之一。随着我国经济发展和改革的不断深入，从最初的平面广告设计和创意，逐步发展到涵盖多媒体广告和品牌战略教学模式。广告设计是一门综合性、实践性很强的实用型课程。这类课程通过理论讲授培养本专业学生对于广告设计的专业认识，通过和实际应用设计指导加强学生对广告创新及应用设计能力。新时代广告设计课程的教学改革和模式创新，必须从各高校的实际出发，充分利用各高校的资源优势，分析学生特长和性格特点，改变一成不变的教学手段，运用多种教学方法，实现从学校教学到现场的空间转移，由静态教学向动态教学转变，从理论教学转而结合实际案例教学，实现“教育、学习、实操”一体化[1]。为了适应新时代广告设计人才的需求，全国乃至全世界都在进行着广告设计的教育改革，笔者认为可以从以下几个方面对高校广告设计教学进行改革和模式创新。

一、明确教学目的，优化课程结构

1、优化知识结构

高校平面设计或称之为视觉传达设计专业的专业设置顺序必须遵照市场规律和学习和思维的循序渐进的规律。应由基础审美→美术理论→绘画设计动手能力→创意与构思能力训练→图形类创意训练→三大构成原理→设计软件→市场调查→印刷和制作→各平面设计各枝干课程。其中，特别强调市场调研的重要性。该门课程往往设置在毕业前夕，其实市场调查对于本专业学生迅速把握市场最新的设计动态，紧密结合市场需求和设计时尚，教学上引导学生关注市场发展，及时调整自己的设计方案，以促进设计的创新性、实用性和引导性，通过切实有效的市场调查获得的知识是即时、动态的，有了这些铺垫工作的进行能让学生迅速掌握知识运用和市场形势，才能设计出优秀的作品。其次，对于本专业的学习必须综合了解和掌握相关课程如图形创意和标志设计和版式设计、招贴设计、型录设计等。广告设计有关部门和广告行业均有明确的规定及分类，受相关法律法规的限制，必须通过周密的调查研究和创新的设计才能设计出适合市场的广告[4]。