前言:在撰写广告制作专业的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
摘要:高职院校的影视广告制作课程是实践性综合课程,以培养学生影视广告创意与制作能力为主要目标。文章基于影视制作专业群实践教学改革背景,紧密结合企业、行业需求,实施以竞赛为目标的任务驱动式教学改革,论述了竞赛目标的确定,教学任务的设计实施,影视广告的创作和指导,总结了课程教学改革的意义和成效。
关键词:影视广告制作;大广赛;任务驱动;教学改革
浙江横店影视职业学院地处“中国好莱坞”横店影视城,2008年至2017年之间先后建立了影视编导、摄影摄像技术、广播影视节目制作、影视动画等专业,组成了影视制作专业群。作为地处乡镇一级的地方民办高职院校,面临教育经费紧张、资源有限、专业师资不足、生源质量不高、实践实习机会少等诸多问题,需要教学团队主动寻求教学改革,推进专业建设,实现为社会培养输送“编、导、摄、制”高素质影视技能人才的目标。本文以该校影视广告制作课程为例,以学习影视广告理论、创意策划、拍摄制作以及项目管理等为教学目标,通过理论学习和实践训练提升学生专业的综合实践能力,从而能够制作完成各类影视广告作品。
一、教学改革前主要存在的问题
教师主导课堂教学以单方面灌输为主,很难调动学生的学习主动性,再者专任教师普遍缺乏行业从业经历,在教学中往往理论多于实践。通常教师会讲解影视广告制作的理论内容、相关案例分析,结合课堂提问和课程作业,但当学生进入实践环节制作影视广告阶段时,许多学生会感到迷茫没有目标。而教师指定的作业命题或学生选择的主题又主要是虚拟的,与实际的品牌、企业和市场缺乏联系。虽然每个专业都有校企合作单位,但是合作模式比较单一,尤其商业性的项目导入课程有较大难度,因为这种实际项目的制作过程并不能全面照顾所有学生的个体差异,受益面比较有限,通常只有专业能力强的学生能参与。同时合作存在不稳定性,不能确保每次课程都有与课程相匹配的企业实际项目。普遍缺乏真实案例的创作实践,导致学生毕业后缺乏就业竞争力[1]。学生专业基础、创意思维、实践动手能力存在较大差异,在团队合作中自律性弱、散漫的学生容易滥竽充数,对团队滋生依赖性,没有真正参与到实践训练和作品的创作中,最终影响团队合作的成效。传统的学业评价方式比较单一,一般由任课教师负责评价,而团队合作中每个学生的个人能力以及在团队中的贡献值很难做到科学评估[2]。
二、以专业竞赛引领教学改革
摘要:出于研究虚拟制片技术在影视广告制作方面的优势与应用、及其为影视广告制作模式乃至行业发展所可能带来的变化,团队基于LED屏前虚拟制片技术制作了一支由蔚来汽车进行广告植入的科幻短片和一支药企硬广。在以电影级效果为标准、以大银幕放映为目标的基础上,通过对于两支不同影片的制作实践,与对虚拟制片技术在其中所体现特点、优势的探索研究,我们认为虚拟制片技术的应用真正实现了影视广告制作的“临境”化,其进一步的发展将极大提升影视广告制作效率与影像呈现质量,成为中国影视广告行业在未来取得更大发展的路径之一。
关键词:影视广告;影视;虚拟制片
长久以来,无论电影还是影视广告,引人入胜的影像表现力与给人留下深刻印象的视觉奇观都是许多创作者追求的目标。随着CG技术与影像后期技术的成熟,虚拟与现实的边界在影像中渐渐模糊,对观众而言,“身临其境”的影片观感已经司空见惯。如今,随着技术的发展,全新的“虚拟制片”技术更是打破了原有绿/蓝幕拍摄模式的桎梏,给创作者带来了在拍摄现场即可“身临其境”的感受,真正让虚拟场景的拍摄与制作实现了“临境”化。此前,美剧《曼达洛人》首开虚拟制片之先河,让全球影人感受到了这种“临境”化所带来的变革与震撼;而在国内,LED屏前虚拟制片技术也成为了中国影视产业所关注的一大热点,爱奇艺、腾讯等巨头也纷纷入场,共同发力这一全新技术所带来的巨大机遇。为了研究虚拟制片技术所带来的“临境”化在影视广告中的应用,北京电影学院影视广告导演专业在2021年10月发布了两支基于LED屏前虚拟制片技术的测试片:一支由蔚来汽车植入的科幻短片、一支药企硬广。基于团队影视导演与广告导演的双重专业背景,我们将测试片定位为中国首部以电影级效果为标准、以大银幕放映为目标的,应用虚拟制片技术进行制作的影片。最终,两支有着不同的诉求、不同的场景、不同的视听语言风格、不同的测试目的的影片,在LED屏前虚拟拍摄技术的支持下均达到了高效、高质量的视觉呈现,也让我们真正看到了这种“临境”化对影视广告制作存在的巨大优势与潜力。
1.虚拟制片技术改变影视广告制片方式
无论是电影还是影视广告,在涉及超现实场景或无法实地取景的情况下,创作者要想实现自己的想法只能通过传统的绿幕/蓝幕抠像技术进行,虽然各部门之间可以通过创作阐述、设计图纸、气氛图、场景预览等方式对接内容制作,但效率低下、误差易发的问题也自始至终影响着影片最终效果的呈现。虚拟制片技术的应用改变了这一系列问题——其汇集了当下影视行业、游戏行业的尖端科技。将数字资产通过EPIC公司所推出的虚幻引擎(UNREALENGINE)进行强大的材质处理、光影呈现与实时渲染处理,再结合虚拟现实、增强现实、动作捕捉、摄影机实时反求等技术,以即时可见、即时可调整的状态呈现在拍摄现场LED幕墙上。这使得我们的主创团队在创作中不再需要面对绿幕和设计图、预览素材去进行“脑补”,而是可以在实时预览中对于场景气氛、光影、构建等要素的自由调整,实现“所想——所见——所得”之间的“临境”同步化,拥有了更加自由广阔的创作空间。这种全新的创作方式带来了从创作思维到制作模式的全面改变:一方面,虚拟制片技术将传统后期制作的大量工作内容前置化,改变了旧有的前后期制作衔接流程;另一方面,新的模式也打破了后期部门根据拍摄素材进行制作、调整与完善的思维模式,而是要在开拍前即针对项目制作完善的数字资产体系,以备现场拍摄使用。同时这种制作模式也让影视广告不再顾及周期与预算的限制,可以“随心所欲”去到任何取景地,不再受日夜光线、天气、自然现象等不确定因素的影响,可以在LED虚拟摄影棚所呈现的“临境”场景中完成所有拍摄,更加能够适应于影视广告中不同场景频繁切换的特点,将转场、置景、布光、调试等工作量降到最低,极大的提升影视广告拍摄制作效率。(见图1)
2.虚拟制作为影视广告带来全新创作时空
电视台实习报告--媒体包装与信息传媒
众所周知,电视传媒已经进入千家万户,电视剧,电视广告,电视宣传片等,已经占据了电视节目的主导,这些媒体手段为电视传播的发展提供了相当一部分的经济来源而在这些电视手段当中,电视广告所带来的的经济,占据了绝大部分的电视收入,而随着社会的发展和电视手段、电视技术、电视设备等一系发展也相当迅速,广告业也发展迅速,带动了电视业以及电视广告,电视网络,因特网等的飞速发展,我国的电视媒体从早期的字幕发展到了以综合软件,大型设备,为辅助的一体化制作系统。我在未进入电视台实习阶段之前,自己主观上认为,电视节目,电视广告的制发,应该是按照以下进行的:
我眼中的电视传媒
一、电视广告制作中心的广告制作
1.电视广告,首先考虑到的就是客户,因为客户就是上帝,所有的广告业务通通围绕客户的意见为中心,其次就是与客户的沟通,通过交谈,和客户达成协议,和共识,以便于广告的制作,我认为的是,电视广告的内容,包括:特效,三维,广告演员、广告
模特的组织和安排,广告内容的拍摄,均由电视台的广告制作中心完成,然后统一生成光盘或者录像带,送到广告编辑部门,进行剪辑,编辑,形成初步的影像,然后总到总编室进行合成,最后总至导播室,进行编导,最后播出,
摘要:在信息技术飞速发展和短视频冲击下的当代广告行业迎来了新的挑战与机遇。在高校教育中如何做好《影视广告制作》课程思政改革与时俱进,成为了广告学专业教师需要深入思考的一个问题。本文将着重探讨《影视广告制作》课程思政教育改革新路径,通过思政教育和课程创新有机融合,提高课堂教学效果的同时,实现立德树人的育人目标。
关键词:课程思政;影视广告制作;教育改革
全国高校思想政治工作会议上指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。习近平总书记所提出的“守渠”与“种田”任务、同向同行、协同育人的期许为高校加强思想政治教育工作提供了重要的行动指南[1]。基于笔者对新闻传播学相关课程理论和实践教学的经验总结,认为:“课程思政”是高校各类课程,尤其是专业课程开展思政教育的实践路径,不仅要将课程思政和思政课程紧密联系起来,而且更重要的是课程思政内容要和所授专业课程教学内容要有很强的关联性,这样才能提高教学效果的同时,达到教书育人的目的。本文通过课程设计,课程思政教育融入点,教学方法的创新等三个部分深入探索《影视广告制作》课程思政教育改革的新路径。
一、课程设计与实践
(一)观赏经典影视广告作品
在课程设计上,首先通过国内外经典影视广告作品赏析,让学生对《影视广告制作》产生浓厚的兴趣。教师通过在课堂互动式教学方式,让学生观看弘扬中国优秀传统文化相关影视广告作品,分析其中的创意手法,画面元素和蒙太奇画面语言技巧,最终进行归纳性总结。通过兴趣导向式教学方法使学生从被动式接受学习转变为主动性探索式学习,提高学习的积极性。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,首先感谢局上给了我们这一次参与竞聘的机会,我想说:面对这次的机遇与挑战,我对自己充满信心、对广告邮购公司的未来充满信心。
竞聘这一个岗位,我自身的优势是:原创:到广告组后,系统学习了有关广告策划、广告制作以及广告营销方面的知识,有丰富的广告策划经验和较高广告制作水平。通过我的策划、设计的广告作品近百幅,客户满意,受到好评。
如果我是广告邮购公司经理,要使公司工作开展得有声有色,要有自己的思路和设想。下面,我谈谈对广告邮购公司未来对外经营、对内管理中的一些工作思路:
首先广告邮购公司的方针目标是:
强化公司职能,突出发展中心,转变经营模式,树立营销理念,加强管理力度,为完成万业务收入而拼搏!