管网施工总结范文精选

摘要:在我国城市化水平迅速提高的背景下，市政排水管网工程建设规模不断扩大，市政排水管网工程施工质量直接影响到城市排水系统的运行。在城市居民的日常生活以及各产业生产过程中，市政排水管网工程发挥着重要的作用，如何保障市政排水管网工程施工质量水平成为了市政排水工程中的一个重要问题。对市政排水管网工程施工质量管理与控制的措施进行研究。

关键词:排水管网工程;施工质量;管理;措施

0引言

随着我国城市化水平的提高以及城市规模的扩大，城市用水排水的压力也在不断增加，排水管网工程是城市的基础性建设工程之一，排水管网工程的施工质量水平直接影响到城市的运行，影响着城市生活生产的方方面面。在此背景下，对市政排水管网工程施工质量管理与控制工作进行研究十分必要。

1排水管网施工质量管理现状

当前，我国大部分城市市政排水管网工程施工质量管理与控制工作存在着以下几个方面的问题:①排水管网设施不完善，无法适应城市发展需求。在城市发展愈加迅速的背景下，我国大部分城市原有的市政排水管网工程存在着较多的问题，已经无法满足城市排水需求。②排水管网人为破坏现象严重。在部分城市建设中，少部分业主单位为了谋求最大化自身利益，并未对已经建成的排水管网采取相应保护措施，导致管网出现损坏问题。③排水管网工程施工不规范，管网质量问题严重，例如实际施工过程未依照标准要求开展或是施工材料性能不达标的情况较为常见，容易造成多种管网质量问题。④排水管网施工设计图预测性不足。部分城市排水管网并未对城市可能遭受的洪涝暴雨灾害进行预测，导致排水管网无法正常发挥功能和作用。⑤管理体制职能不明确。在城市发展过程中，建设排水管网的业主单位较多，部分城市排水管网工程建设管理过程中存在着重复建设、主体不清等问题，导致了排水管网交叉建设、排水管网管理主体不明确等问题。

一、突出重点，强化检查

（一）供排水公司要切实保护水源地安全，加强对供水设备、供水站、工作人员的安全检查和管理，加强供水设施的检查维修，加大水质内控检测频率，确保群众喝上干净水、放心水；加强城镇排水管网设施的安全检查，确保城镇排水畅通。

（二）水利股、防洪办和片区站要加强在建水利工程和水库工程运行的安全检查，确保安全度汛。

1.水库工程运行：现场查看大坝、溢洪道、启闭设备、穿坝建筑物、软硬结合部是否正常，是否存在渗漏现象，各类监测设施设备是否正常运行；工程总体形象面貌是否完善、完好，水库运行是否存在安全隐患等；水库蓄水情况：通过查阅蓄水记录，检查水库汛限水位执行情况等；安全责任制及其它制度执行情况：检查水库地方人民政府水行政主管部门和水库管理单位安全责任制是否落实，水库管理和看护人员是否按要求配备，监测巡查制度是否落实，2015年度防汛抢险应急预案是否编制上报，各类人员安全教育培训是否落实等。

2.在建水利工程：是否按照工程度汛措施及抢险应急预案安全度汛；工程现场安全生产监督情况：现场安全生产监督机构是否正常运行，监督效果如何；危险性较大分项分部工程等专项施工方案编制和落实情况：对于危险性较大分项分部工程，如高边坡、地下洞室、基坑、起重设备、施工机械、模板、脚手架、临时设施等是否按照专项施工方案进行施工；违规违章查处：是否存在为赶工期、赶进度而违章指挥、违章作业和冒险蛮干，施工区、生活区是否使用非阻燃材料搭建活动板房等；安全责任制及其它制度执行情况：安全生产责任制是否落实，“三类人员”是否执证上岗，施工人员特别是农民工是否做到先培训后上岗等。

（三）防洪及河道安全：防洪办、供排水管理股、水政股要对江河堤防工程、河道内建筑物、构筑物和废弃物、堆积物以及城市防洪排涝工程、城市供排水管网等进行检查。堤身有无滑坡、裂缝、塌坑，堤防设施有无损坏；河道内建筑物、构筑物是否存在安全度汛隐患；废弃物、堆积物是否碍洪；加强河道执法巡查，严厉打击非法采砂行为；城市管网、泵站等排水、排涝设施是否正常运行，是否满足城市排水、排涝要求，城市易发生内涝地段是否明确专人负责监测；是否制定城市防洪度汛应急预案；防汛通讯、强制排水设施等必要物资是否配备。

xxx，是一位有理想、有抱负、有志向的优秀党员大学生。这位曾荣获“山东省优秀大学毕业生”称号的学生党员，初到燃气总公司工作时，胸怀远大志向，立志为燃气事业奉献自己的青春才华。他多次放弃了在机关工作的优越环境，坚持要到最艰苦的基层一线去磨打锻炼，在施工一线平凡艰苦的工作岗位上，刘东坡显示了他在专业技术上的卓越才华，在燃气输配管网的设计、施工管理、工艺技术等工作中屡有建树，成为单位的业务骨干和行业的佼佼者，迅速成长为秦皇岛市燃气总公司工程实业公司经理助理。秦皇岛市“青年岗位能手”、一项项小发明……记录了他为秦皇岛城市建设付出的汗水和才智，也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖，他是新时期当代青年的杰出楷模。

精益求精的设计师

燃气管网的设计、施工工作，关系着千家万户的生命财产安全。刘东坡从接触这项工作起，就把“一丝不苟、精益求精”的设计理念奉为圭臬。在设计前的准备阶段，刘东坡总是仔细考察现场情况，反复斟酌，收集尽可能详实的参考资料，为后续的初步设计和施工图设计做好准备;在初步设计阶段，他总是精心构思、在进行经济技术合理分析的基础上确定适当的设计方案;在施工图设计阶段，他总是将初步设计细化后再作推敲，力争达到技术上万无一失、经济上节约的最佳配置。一张张高质量、准确无误的图纸就这样产生了。

不到两年时间，刘东坡先后完成了秦市金原商厦小吃城、奥体中心火炬等公福用户的燃气配套工程，锦绣家园、碧海云天等小区的燃气配套工程，以及建设大街、港城大街的中压燃气配套工程和河堤路(人民路-建国路)、北环路(西港路-红旗路)、河北大街东段等中压燃气改造工程等一系列重大工程的设计任务，累计完成室内民用户设计约6000户，室外管线约45000米。一名走上岗位不久的大学生设计师，承揽并出色完成了如此艰巨的设计任务，这也在秦皇岛的城市建设史上书写了一个小小的奇迹。

2002年的中压管网改造工程设计是燃气管网建设的新课题，设计中需要考虑管位、新旧管线供气置换等一系列可行性问题。由于管材的老化，2002年全市中压管网接连出现险情，总公司领导果断决定对中压管网进行改造，其中河堤路、东港路、北环路的设计任务交给了刘东坡。在这三个设计任务中河堤路的燃气管网改造可以说是重中之重、急中之急。特别是“人民路—文化路”这一段毗邻市委市府大院，市领导多次专程勘察现场，可见其重要程度。当时恰逢项目部缺少人手，身为项目部副经理的刘东坡同时又兼起了项目部技术员的工作，一下子，肩上的担子重了许多。但是他化压力为动力，白天在工地现场仔细地进行测量和记录，晚上又回到单位进行设计和竣工资料的整理，时常一不留神就已是深夜……同事们因此都叫他“拼命三郎”。他的这种敬业精神，感染着身边的每一个人。因为施工现场非常复杂，他仔细研究和分析利弊，对这段管线做了翔实设计方案：将管线由人民路向北绕到康乐街，沿康乐街向东至文化路，再沿文化路向南至河堤路。上级采纳了这个设计方案，使工程得以顺利进行并圆满告竣。刘东坡卓有成效的设计工作受到市领导及各方好评，也为燃气公司赢得了赞誉。

质量至上的管理者

结合实际教学情况，环境工程专业培养侧重水、大气、固废的污染控制和治理，水力学部分先修内容掌握不是很充分，对学习重点和难点内容掌握得不好，另外，第六学期之后，学生忙于考研复习、找工作，难以把全部精力放在本课程学习上；相对而言，本课程计算部分内容较多，例如给水管网设计中的管网平差计算部分，理解起来有一定难度，教学效果不是特别理想。

缺失实践教学环节。为达到“厚基础、宽口径、强能力、高素质”这一本科教育培养目标，实践教学环节是不可或缺的重要一环，这同样也应体现在给排水工程这门课程的教学与实践当中。实践教学通常包括专业实验课、课程实习和课程设计等内容。专业实验课教学可帮助学生加深理解知识、锻炼学生动手能力、培养创新思维。课程设计通过可以把学习到的理论知识、工程规范、计算方法等串联起来，构成完整知识链条。受限于学时、师资和实践场地等客观因素限制，目前仅有课堂教学，这即与本科生培养目标相悖，亦不利于全面提升学生素质。

教学样式单一。给排水工程是一门工程实践性较强的课程，但是受到现场实习场地的制约及工程施工周期特点，很难组织起与课堂教学相应的工程现场实习。同时，针对学生的单向填鸭式教学已在众多领域证明难以达到预期教学效果，增进与学生间的互动显得尤为重要。

课程设置。就目前的环境工程专业课程设置而言，与传统的建筑给排水、室外给排水等专业领域相关的基础课程并不多，在有限的课堂教学学时内，学生的知识结构和体系并没有完全建立，这对给排水工程的教学开展较为不利。本课程的第三章为给水排水管网水力学基础，这一章的内容自身较为重要，是前期基础课程的总结及知识体系的强化，如果先修课程水力学基础等学时设置更多，学生掌握得更为牢靠，则这一章内容可用1~2个学时完成，而把更多教学学时安排在后面的给排水管道设计尤其是污水管道计算等内容上。针对目前状况，笔者认为应加大前修课程水力学基础等学时，对于流体力学、工程制图等课程，应该引导学生高度重视，并且缩小本课程与这些先修课程的时间间隔。这样，学生的相关水力学背景和知识架构已经建立起来，则第3章给水排水管网水力学基础部分就可以适当减少学时，进而把教学重点放在后面给水管网、污（雨）水管网的设计计算上，学生遇到涉及到的一些教学难点、重点才不会知难而退、半途而废。

完善实践教学。本课程是一门工程实践性质较强的课程，与生产实践关系密切；在带学生进行现场实习等环节时，有意识地引导学生关注相关工厂中给排水管道工程方面的设施、设备、材料等，让学生在学习本课之前就有一个直观的认识。另外，任课教师注重有关工程方面施工的现场图片或视频等信息的收集整理，鼓励学生对身边的有关给排水工程施工多加留心观察，正所谓从实践中来，到实践中去，一切理论知识尤其是工程学科的相关知识内容都是来源于生产生活实际，如果我们的教学活动仅仅止步于书本，一方面学生会陷入抽象晦涩的理论而不知所云、难于理解，另一方面脑海中形成的知识体系很不牢靠，只是疲于应付考试，没有真正物化为自己的知识结构。给水管网设计及平差、污水雨水管网设计等内容结束后布置相关设计题目。将学生分成若干小组，每个小组的给（污、雨）水设计量不同，所处区域不同；同时引导每个小组内的同学独立完成课程设计中的不同设计和计算部分，并视教学课时情况决定是否让学生交叉完成其他同学的设计工作；在设计完成后，以小组为单位，组织学生针对自己小组的设计思路和具体完成情况进行说明，引导同学就各组设计完成情况进行讨论和分析，既可以促进对教学内容的吸收理解，又可以锻炼同学的讨论概括和表达能力；而且可将课程设计的完成情况作为本课程平时成绩的一项主要依据。

拓展教学内容。随着社会经济水平的发展，给排水管网等市政基础建设受到了越来越大的关注。在污水（雨水）管网学习中为学生介绍英、法等国发达而规划周全的排水系统，这些排水系统大都建成于一百多年前，至今仍在稳定运行，有效保证城市基础市政功能，甚至于巴黎的下水管道可以开发成旅游景点。相比之下，我国大部分城市的排水管网却连基本的排水功能还不能满足，以上事实直接折射出我国排水管网在规划、施工、运营管理等方面的不足。引导学生分析这些社会事件问题背后蕴含的原因，不仅可以拓展学生视野，提高学生学习的积极性，更可以使学生深入了解学科内容与工程实践的紧密关系，为以后工作科研实践打下坚实基础。

1建筑消防电气材料的选择

1．1消防工程使用的设备和材料有两种类型

即消防工程专用的消防产品和非专用的通用产品。

(1)消防产品:产品的生产必须符合国家标准或行业标准的规定，其质量应经国家消防产品质量监督检验中心检验合格。

(2)通用产品:产品的生产也必须符合国家标准或行业标准的规定，其质量应经相应的国家产品质量监督检验中心检验合格。

1．2消防材料采购应注意的问题