国家科技论文范文精选

摘要：针对本科毕业设计（论文）时间短要求高的现状，通过分析大学生SRTP与毕业设计（论文）分别存在的问题，提出有针对性的解决对策。建立“创新课题-论文撰写-科技竞赛-毕业设计（论文）”全链条SRTP与毕业设计（论文）连贯培养模式，全面提高大学生本科毕业设计（论文）质量和本科毕业生质量。

关键词：SRTP；毕业设计（论文）；教学改革；本科教育

为满足社会对于创新型人才的需求，高校以培养专业基础扎实、创新型高素养的毕业生为教学目标。自从清华大学1996年率先实施本科生科研训练计划（StudentResearchTrainingProgram，简称SRTP）以来，国内其它高校也相继推出SRTP科技创新项目，通过设立创新基金和本科生自助申报的方式鼓励本科生在导师指导下独立完成项目研究，在专业学习的同时开展科研训练，提高大学生学习自主性和科研创新性，为社会输送高质量的人才。2011年，教育部实施通过了《国家级大学生创新创业训练计划》，拟通过该计划的推行，促使高等院校转换教育思想观念及人才培养模式，强化创新能力训练，提高大学生的创新能力和意识，培养适应创新型国家建设的高素质创新型人才[1]。SRTP作为重要的科研训练项目，以促进科研与学习相融合为核心，在科研实践中完善已有知识和学习新技能，推动了新型人才培养模式的发展[2]。毕业设计（论文）是本科教学过程的最后一个实践教学环节，是其它教学环节的延伸和补充，是对学生知识和技能的综合提升。本科毕业设计（论文）要求全面培养学生文献资料检索、实验方案设计、实验操作、分析问题及解决问题等综合能力[3]。本科毕业设计（论文）能够重点培养大学生综合运用所学基础理论和专业知识形成科研逻辑思维，进一步锻炼科研分析能力和自主创新能力，是学生走向工作岗位的重要一步。因此，各高校重视毕业设计（论文）的质量和档次。由于毕业设计周期有限，在有限时间内保质保量的前提下完成高水平的毕业设计成为大学生的重要挑战。若将SRTP创新成果及实践经验应用拓展到毕业设计（论文），将形成SRTP与毕业设计（论文）紧密结合贯通的新模式，在培养创新意识锻炼科研能力的同时促进学生更好地完成本科毕业设计（论文），从而起到双功能效果，实现提高本科生毕业设计（论文）档次及本科毕业生质量的目标。

一、SRTP与毕业设计（论文）的主要问题

许多高校在本科生入学时采取统一基础教育培养模式，在大二或大三时根据学生兴趣和选择进入相关专业学习和培养，但仍然有大部分学生选择了与所学专业不同的专业进行SRTP科技创新活动[4]。鉴于各个专业的知识内容、表征方法、研究思路和应用范围存在很大不同，很可能导致学生在完成SRTP科技创新项目后，在本来就时间短但要求高的本科毕业设计（论文）阶段需要重新学习所在专业的实验操作方法、表征设备操作，从而出现本科毕业设计（论文）数据少、质量差等问题。SRTP与毕业设计（论文）存在的主要问题阐述如下。

（一）SRTP课题与所学专业差别大。在SRTP课题选择上，有相当一部分本科生选择别的专业进行SRTP科技创新活动，所接触具体的材料制备和表征方法可能存在很大差别，而对本专业材料制备方法和表征手段的了解大部分仍停留在课堂和书本上，导致科技创新活动与所学专业知识脱节，影响专业知识学习质量及科技创新能力培养[5]。近两年，发现不少材料科学与工程、材料物理、无机非金属材料或材料控制与工程的学生来材料化学专业进行SRTP科技创新项目，很可能导致学生在SRTP进行过程中学到的材料制备方法和表征手段在毕业设计（论文）过程中用不上。另外，SRTP一般是一个团队（1~5人）成员分工明确但又共同协作完成项目，但在项目的完成过程中团队成员有可能只负责项目的一部分，如收集文献、材料制备、性能测试、数据收集及分析、结题报告撰写等，因此，传统SRTP科技创新活动缺乏对学生科研综合能力的训练。

《中南林业调查规划》为科学技术类期刊,对来稿的撰写格式要求是按照国家标准“GB7713-87科学技术报告、学位论文及学术论文的编写格式”来规范的。在本刊所收到的稿件中,大多数作者的论文格式是比较规范的,但也有一些作者对论文的撰写格式不重视,格式不规范,平时在阅读科技期刊文章时,也不注意期刊文章的格式,认为这是期刊编辑的事。实际上,“一篇内容尚好的科技论文,若文理不通顺或表达不规范,将大大降低它的价值,甚至不能得到发表。”[1]因此,针对本刊来稿中论文撰写格式常见的一些问题,根据国家的相关标准规范要求,为作者作简要介绍,以期引起作者的重视。

1题名

题名就是论文的总标题,是反映论文特定内容的最恬当的词或短语。要求应简短精炼,20个字以内为宜。如果题名语义未尽时,可以加副标题补充说明。题名中不能使用同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号等,不得出现数学式。题名中可用引号和顿号,一般不能用逗号,而是间隔一字位空格;题名末不能用句号、问号和叹号。

2摘要和关键词

一篇完整的科技论文一定要有摘要和关键词。本刊对理论与应用研究学术论文和实用性技术成果报告类的论文要求附有英文摘要和关键词。

2.1摘要

摘要：基于《水文》办刊历史数据统计分析，结合新时代我国科技发展的战略部署以及水利高质量发展的需求，从期刊定位、品牌影响力、多媒体利用和编辑队伍建设等四个方面探讨新时代背景下期刊的定位与发展。

关键词：《水文》；期刊定位；期刊发展；新时代

0引言

《水文》是我国最早的水利科技期刊之一，随着水利行业技术不断进步，走过了65年的风雨历程[1]。可以说，《水文》既是我国水文水资源科技成果的忠实记录者，又是我国水文科技工作者智慧结晶的忠诚传播者。如今，我国已进入中国特色社会主义新时代，水利高质量发展对水文工作提出了更高的要求，国家科学技术发展的各项战略部署也对水文科技发展提出了新的要求。习近平总书记提出“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，开启了新时代治水兴水的序章；国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出“构建智慧水利体系，以流域为单元提升水情测报和智能调度能力”；水利部部长李国英强调“水文监测网络建设是水利现代化最重要的基础支撑”“水文现代化是新阶段水利高质量发展的基础性、先进性工作”；“十四五”水利科技创新规划发布了水文水资源重点攻关领域及任务。作为水文科技信息传播和宣传的媒介，《水文》如何在新时代中找准定位，更好地服务国家科技进步和水利高质量发展，如何利用新媒体更好地将新理论、新方法、新技术记录、传播和推广，如何肩负时代赋予《水文》的使命，谋求新的发展，这些已成为期刊发展必须思考的问题。本文通过对《水文》办刊历史数据统计分析，结合新时代国家科技发展的战略部署以及水利高质量发展的需求，探讨新时代背景下期刊的定位与发展。

1期刊定位

1956年创刊词给出杂志承担的任务：“《水文工作通讯》是一种内部业务刊物，他的任务，主要是传达中央有关水文工作方面的决定、指示，反映工作中的情况和问题，推广和交流国内先进工作经验，介绍和学习国外的先进经验，供给水文管理机关和广大测站在工作中参考和研究，以促进水文工作通讯提高和发展等”。至此之后，随着国家科技进步和经济发展，期刊定位也在不断调整：从内部刊物变为公开发表的期刊，报道内容、主要栏目、发行方式等均在国家重大政策的影响下，以及主管、主办单位的指导下与时俱进地优化。1987年第一届编委会成立后，编辑部定期召开编委会，共同研讨期刊发展方向。本文对面向对象、栏目设置及报道内容等期刊定位数据进行综合统计分析，以期为期刊未来发展的研讨提供数据支撑。1.1面向对象《水文》具有较强的专业性，主要面向的读者对象包括国家、地方（流域、省、市、县）水文相关的业务和管理部门工作者，水利相关科研院所和企业的科技工作者，以及高校师生等。基于中国知网相关数据统计分析（见图1）得出，高校师生、各级水文业务和管理部门工作者是《水文》主要的作者和读者，即作者和读者群体基本重合。论文发表、使用对象集中分布于各级水文业务和管理部门、高校、水利相关科研院所和企业三类，其他（3%~4%）分布的较少，说明《水文》面向的对象群体较固定。从篇均下载频次来看，高校、水利相关科研院所和企业发表的论文利用效率较各级水文业务和管理部门高。对作者发文情况进行统计（见表1）可知：作者发文量与论文利用情况（被引和下载）呈正相关关系。在本刊发表大于5篇的作者具有较大潜力。1.2栏目设置及报道内容水文既是一门科学又是一门应用技术，基于此，2005年之后《水文》设置了“理论研究（后改为基础研究）、技术应用、区域水文（后改为区域规律）”这三个栏目（见图2）。从报道的学科方向来看（见图3），期刊发表的论文主要涉及地球物理学-水文科学（约占35%），水利水电工程（约占25%），气象学（约占9%），地质学（约占8%），环境科学与资源利用（约占6%），资源科学（约占3%）等。由图3可知：已发表的不同研究方向论文的篇均被引频次差异较大，除与论文平均质量相关外，也与各学科分支领域近年来发展速度、应用前景和关注度高度相关。将栏目设置和论文发表方向统计数据结合起来看，“技术应用”栏目发表的论文占比超过50%，但实际“水利水电工程”、“环境科学与资源利用”等技术类的论文却占比远不足50%，反之“地球物理学（水文科学）”、“气象学”、“地质学”等科学类的论文占比更大。其主要原因是中图分类号（大多国内文献统计机构采用或参考此方式进行主题分析）对水文的分类方式比较特殊，同一个名称的分支学科可能同时出现在水文科学和水利工程两个类别中，而且一些水文相关的研究难以严格界定为技术类或是学科类。基于以上分析可知，《水文》具有较为固定的作者和读者群体，基本兼顾了水文领域技术应用和学科研究各类群体的需求。为更好地把握期刊定位，编辑部可考虑：

摘要:科技论文是科学研究活动的重要产出形式，是反映科研成果、开展学术交流的重要手段，是促进科技交流与合作的有效途径，其数量和质量从侧面反映了一段时期内区域的科研实力与水平。为此，以中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)、SCI、Ei、CPCI－S检索系统为数据统计源，通过对四川省科技人员在国内外发表的科技论文情况进行回顾性分析，对四川省科技论文产出能力、学术水平及影响力进行客观展示，以了解四川省科学研究与技术创新领域的科研实力及趋势，为科管部门进一步制定科研政策和推动科研进步提供依据。

关键词:科技产出;论文;四川省

0引言

科研论文是科技产出的重要体现，从侧面反映了一个地区的科技发展水平和实力［1］。通过对四川省科技论文的产出量及影响力(常以被引用情况反映)进行统计和分析，可从一个侧面反映科学研究工作的创新性和发展性，揭示四川省的科研活动的活跃程度、科研发展的现状及规律、科研实绩和科技管理水平，从宏观上了解和把握地区、学科、科研人员学术水平、科研能力和潜力。利用四川省发表的国际和国内科技论文数据进行统计、处理和整序。并从学科、论文引用与影响、地区分布情况等不同专题和角度，深入分析2018年度四川地区科技论文产出的特点，及其在国内的产出水平和发展趋势。

1数据来源及统计范围

国内论文数据统计来自中国科学技术信息研究所创建的中国科技论文与引文数据库(CSTPCD);国际论文数据采集来自SCI、Ei、CPCI-S检索系统;专利数据来自DerwentInnovationsIndex数据库(在作为地区、学科和机构统计用的Ei论文数据中，已剔除会议论文的数据，仅包括期刊论文，而且仅选择核心期刊采集出的数据，会议论文均在CPCI-S中得以表现);论文统计范围只是四川省作者为论文第一作者的论文［2］。

第一章总则

第一条为贯彻落实“科学技术是第一生产力”的方针，推进创新步伐，以创新促发展，实施科技兴公司战略，充分调动和发挥全员开展“三大创新”活动的积极性，实现企业跨越式发展的奋斗目标，根据上级科技管理有关文件精神，结合公司实际情况，制定本管理办法。

第二章管理机构设置及其职能

第二条公司设立“科技管理委员会”，下设技术成果评审委员会和管理成果评审委员会。管理机构设置如下：

1、公司科技管理委员会

主任：公司