国庆班会总结范文精选

20*年“*奥运百年梦圆”、“神七”飞天，又欣逢改革开放三十年，为了帮助学生更多、更生动、更直观、更深刻地了解祖国，认识祖国的变化和发展，加强对学生的爱国主义教育，从而增强学生爱国主义情感并化作为祖国的腾飞而努力学习的行动，特决定在全校开展庆祝20*年国庆节系列活动。

一、活动内容及时间安排

1、“感恩祖国，励志进取”演讲比赛。我国改革开放三十年取得了巨大成就，“两免一补”惠及全体学生。为帮助学生体验党和国家的关怀人民的关爱、社会的温暖，以一颗感恩的心励志努力学习，将来报效祖国，举办“感恩祖国，励志进取”演讲比赛。决赛时间：20*年9月29日。评委：*及两名学生。统计：*

2、庆“国庆”图片展览。主题：改革开放30周年成就、*奥运会和“飞天”梦的实现。人员安排：陈雷、李相华、吴葛亮、高华、宋夷、陆大军及学生会团委学生干部。时间：9月25日---10月10日。

3、庆“国庆”班级黑板报评比。主题：改革开放30周年成就、*奥运会和“飞天”梦的实现。检查评比时间：10月14日。

4、庆“国庆”主题班会活动。各班利用10月10日的班团活动课组织学生开展庆“国庆”主题班会活动，如可以观看学校图片展、庆“国庆”歌咏比赛、讲一讲学校及家庭的变化等活动，激发学生爱国热情。

本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合很不积极主动。

一、德育工作目标：

在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标：

以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。

1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。

一、指导思想

坚决贯彻党的教育方针，以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级管理入手，重视学生行为规范教育；以感恩教育为主要抓手，形成特色教育；以丰富多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人氛围，提升德育品位。

二、工作思路

1、确立一种意识：德育为先，管理制胜。

2、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。

3、搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自治相结合。

在日常生活中，我们偶尔会看到一些不文明的现象：桌椅上刻画的痕迹、抽屉中的垃圾、随地吐痰……这些不文明的行为举止严重影响了学校形象。班级是学校工作的基本单位，是学生在校生活的主要环境,是对学生进行思想品德教育的一个重要阵地。

一、抓班会课，充分发挥德育的阵地作用

认真上好一周一节的班会课，对班风乃至校风建设起着十分重要的作用。我十分重视班会课，做到每周都有具体的内容，节节有布置，课后有汇报———汇报班会课的主题、教育目的、内容、形式等。如举行主题班会，举办专题讲座，举行演讲比赛，开展文体活动等，寓教于乐，吸引学生参与，使学生在参与中受到熏陶。

二、德育主旋律———爱国主义教育

爱国主义教育是育人的基础工程，是学校德育工作的主旋律。几年来，我校一直把爱国主义教育放在德育工作中的突出位置来抓，以爱国主义教育为中心开展德育工作。平日，严格抓好神圣而又庄严的升国旗活动，通过“国旗下的讲话”，对学生进行“五爱”教育。同时，和重大活动结合起来，每逢重大节日或纪念日，精心组织重点活动，如组织新少先队员入队仪式，进行红色教育；国庆节举行“爱我中华”演讲比赛……

三、优化校园，给学生以环境的熏陶

一、校领导充分重视，各方面给予大力支持。

中小学国防教育是整个民族国防教育的基础，新邵八中国防教育工作能够正常、有序地开展，并取得显著成绩，首先得益于学校领导的重视。在国防教育工作重要性的认识上，校领导班子首先统一思想，把此项工作放在同教学一样重要的位置来抓，并在政策倾斜、资金支持和人员配备上给予尽可能的方便，使国防教育工作首先有了顺利开展的基础。

二、多渠道、多方位进行国防教育。

新邵八中国防教育工作有明确的组织机构。由校党总支、校长牵头，政教处、校团委等部门具体负责，开展了形式多样的活动。例如：每年高一新生的军训工作、入学教育仪式、每周的主题班会活动、每周升国旗仪式、每年的“五、四”辩论赛、各种以热爱祖国、建设祖国为主题的征文比赛、演讲比赛、读书活动及元旦联欢会、暑期夏令营、校园文化艺术节等，都成为是国防教育的一部分。

1、通过军训加强学生的国防意识。

军训被称为“八中新生教育第一课”。学校历来非常重视高一学生的军训工作，始终把组织学生军训和开展国防教育工作作为学校谋发展、求提高、强素质及加强国防后备力量建设，坚持把学生军训工作摆上学校工作的议事日程，纳入学校统一规划。为切实做好学生军训工作，学校政教处根据实际情况制定了“军政训练计划”、“军训期间作息时间表”、“优秀连队评选办法”等，将各项工作贯穿于活动的始终。一是抓好宣传发动关。达到了宣传发动到位，活动深入人心，全员积极参与得效果。二是抓好训练质量关。军训期间，我们认真贯彻严格要求，严格管理的原则，从早晨起床到晚上熄灯，严格按照军队的条令、条例去做，使参训学生始终处在领导之中、管理之中、组织之中、活动之中，做到一日生活条令化、连队化。三是抓好总结表彰关。对会操表演优胜班级颁发奖状与奖金、并进行了全校通报表彰，大大激发了大家争先创优的意识，促进了学校国防教育工作的深入发展。