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今天我就见到一个守诺言、诚信的人,他是我们村的一户最困难、最穷的困难户家的孩子阿斌。
阿斌小时候,母亲因为精神失常离家出走,走失了。阿斌的父亲又常年有病在身,家里可以说有了上顿没下顿,小时后阿斌真的是很可怜,因为家里困难,阿斌上了初中未毕业就辍学在家照顾体弱多病的父亲了!虽然家穷却穷不到阿斌的志气和诚信···
话从六年前说起,六年前的中秋节后,我回家闲住几天,那几天我除了在家看电视就是去同村的好姐妹家玩。
有一天我去小时候玩伴阿彩家聊,刚进阿彩家就看见阿斌也在阿彩家,我跟阿彩家人和阿斌打招呼。阿彩的家人忙招呼我坐下,我们边喝茶边聊天。
阿彩的爸说:阿斌,叔真的没钱,就你爸那病,治也是白治,还是放弃治疗吧!
阿斌说:叔,我总不能就这样放弃的,哪怕是他还有一口气我都不放弃···
阿彩的爸说:关键是没钱呀,没钱怎么治
看到阿斌失望的样子,他起身沮丧、失望的走了。我问阿彩的家人怎么回事?阿彩家人说阿斌向他们500块钱买药给他爸,阿彩的爸说我哪有钱呀,现在又是田里地里需要施肥的时候···
我听后,正好我身上带有300多块钱,我赶紧跑出去追阿斌,阿斌正好走在村里小河边失望的往河里投石。
我叫阿斌,阿斌回头应我,嗯,姐
我说:阿斌你的事我都听说了
阿斌说:我真的走投无路了,该借的都借了
我说:阿斌,我钱也不多,我这有300块钱,你先拿去买药给你爸吧!那时阿斌还真不敢领我的钱,我说:拿去吧!后来阿斌用感谢的眼光看着我,对我说,谢谢姐,你的钱我一定会还的。我说去吧!阿斌谢了我后跑着就离开河边。
转眼几年了,阿斌的父亲也病逝了,听说阿斌这些年难得回家,还听说阿斌现在混得不错,在外包建筑工程。
今天我接了一个电话,对方说:喂,还认识我吗?我说:你是?
他说我是6年前你借钱给我的阿斌,我说你小子咋知道我的电话号码呢?
阿斌说:要想找一个恩人的电话和地址不难!姐,待会我去你那,我说:好。阿斌真的来了,还把六年前的300块钱还给了我,他说了很多感激的话···
阿斌,你的一句“你的钱我一定会还的”我真的从未放在心头
一、耐人寻味的公开课
这里的公开课,也包含展示课、汇报课。毫无疑问,只要公开,就会受到高度关注,这对上课者来说,就会有很大的压力。因此,为了追求完美,上课者就会采取一些措施,如选择好的班级和好的学生、提前布置问题并安排回答问题的学生、提前进行上课演练等。这些现象引起了众多媒体和社会人士的关注。如《光明日报》就曾报道过类似的事情:一个学生放学后回家,父亲问道:“今天公开课上谁表现最好呀?”没想到女儿的回答却是:“老师表现最好!”这位从事了多年教育工作的家长很诧异:“为什么?”女儿回答:“老师今天对我们可好了。”他再追问:“那平时呢?”女儿说:“她好凶,经常批评表现不好的学生。”作家叶开在听孩子乔乔所在班级的公开课后,也被告知这种公开课事先已经演练好,一旦有提问机会,班里大多数学生都要举手,但老师只找举左手的人回答问题……
当然,并不是每一位上公开课的老师都是如此,只是,这种现象已非常普遍,以至于我们的学生对此都已司空见惯了!
二、形同虚设的检查
各个学校都会接受来自各方的检查或是访问,而每到这个时候,学生就不得不紧张地忙碌起来。一是忙打扫卫生。事实上,每天各班都会有值日生负责打扫卫生,但一旦学校要接受检查或是访问,学校就会在检查或访问前一天大张旗鼓地组织全体学生打扫卫生,更有甚者还会占用学生正常的上课时间。二是忙准备材料。每每有检查时,学校领导和老师都要焦头烂额地准备材料,而很多材料是平时压根就没有的或是需要造假的,有时候老师们忙不过来,就会叫上几个信得过的学生帮忙。
同时,为了提高学生考试的及格率和优秀率,很多学校会瞒报学生人数,有的甚至还会劝学生放弃考试。另外,为了在素质教育的旗号之下更好地提高学生成绩,学校通常会有两套课表,一套是内部的,课程安排是主课多而副课少,老师和学生实际使用的就是这套,另一套张贴在教室里,用来应付教育主管部门的检查。应该说,学校这样做也有不得已的苦衷:国家提倡素质教育,但应试教育的消极影响却一直挥之不去,各学校既要响应国家号召,又要顺应家长及社会提高学生成绩的需要,两者很难兼顾,于是只能作假。但是,从学生的长远发展来看,这样的作假伴随学生在校学习的十几年,即便他们想诚信也没有诚信的环境,到最后不得不被环境同化。
三、名不副实的先进
在评学生先进的原则方面,每个学校都会毫无例外地要求被选学生“德、智、体、美、劳”全面发展,这是显性的规定。但在评选时,估计很少有学校能够真正坚持这个原则,成绩依然是最主要的评判标准。因此,我们时常会听到老师对学生先进评选结果的不满,而不满的主要原因就在于不认可学生的品德。事实上,我们完全可以对符合评优条件的学生做一个班级测评,让同学们共同参与评选活动,以发现候选生思想方面存在的问题。当然,这并是说先进学生不能犯错误,关键要看是什么样的错误。没有全体学生的民主测评和积极监督,自然很难评选出名副其实的先进。本是用来鼓励学生进步的先进评选都变得不再真实,那类似的先进评比当然就很难实现其预期目的,甚至还会在一定程度上引发学生对诚信的质疑和抵触。
四、急功近利的参赛
在网上搜索“中学生比赛造假”,会发现原来这样的事件是如此之多。如在2009年世界中学生足球锦标赛中,代表中国参赛的重庆大坪中学女足本来身份竟是中国女足少年队。《中国青年报》发表了题为《把虚伪造假种进孩子的心灵》的文章,文章质问:对这些国少队和重庆大坪中学女子足球队队员来说,这样的弄虚作假的经历,对于她们幼小的心灵而言,意味着什么?神圣的体育比赛,还会继续有光辉吗?连国际大赛都可以作假,她们今后对待所有的事情,还会有真诚吗?带着孩子作假,把虚伪作假种进每个孩子的心灵,难道我们的青少年体育运动,为的就是名次?
鲁迅在五四时期就呼吁要救救孩子,90年过去了,我们居然还得再次呼吁!
难道比赛结果比诚信更重要?
五、饱受争议的有偿家教
现在对有偿家教的基本观点有两种。一种认为,有偿家教是教师滥用职业身份为个人谋私利,会影响教学精力,是对教师职业的亵渎。另一种认为,在不影响正常工作的情况下,教师利用业余时间补课纯属个人行为,是获取报酬的一种合理方式,无可厚非。
姑且不对这两种观点进行评论。事实上,很多地方教育行政部门已经出台了禁止有偿家教的文件,而且很多学校也会在开学之初让教师签署一份师德承诺书,承诺“不进行有偿家教”,有的学校还会给家长发一封抵制有偿家教的信。问题在于,很多教师一边承诺不进行有偿家教,一边又在暗地里进行有偿家教。很多学生一方面不得不参加自己老师组织的家教,另一方面又对这样的老师嗤之以鼻。这样,不仅损害老师的形象,也对诚信教育产生了不小的冲击。
其实,在我们的校园里,丧失诚信的现象远不止这些:教师论文东拼西凑;交钱;请人论文;论文评比走关系;课题作假;职称评定作假;评优跑关系;加分作假;备课作假。诸如此类,不胜枚举。面对这些怪象,我们迫切地需要自我反思。
说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。
想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟……在我的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师,如此种种,怎不令人寒心。
要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。晋江假药使得了甲肝的上海人花钱买了怒气。晋江地区的财政收入连年滑坡。将本应喂猪的月饼馅用来生产月饼的南京冠生园被曝光后,没有谁敢买它的食品,最近只好申请破产。还有,我们学校上学期考试作弊的同学,也受到了处分。丧失诚信的教训还少吗?面对种种丧失诚信的现象,我要呼喊,”归来吧,诚信!”人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。
有个故事,说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主,孩子反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西,诚信,爱它吧,就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想,她的话真是太精辟了,世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切;失去它,你将为之丧失一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了,请赶紧找回来,它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命,也是一个国家、民族和社会的生命。
中国这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的“君无戏言”,下至约束百姓的“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅立木取信于民。
3月29日的《羊城晚报》上,我们看到当代西安农民拾巨款千里送还失主,无不体现了诚信的社会风尚。在现代生活中,诚信已成为全社会共同的道德要求。一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖,会得到发展和繁荣。今天,中国加入了世贸,面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候,诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说,诚信,是开放的中国经济发展的生命。我们该怎么办呢?诚信,只有诚信才是可以战胜它的甘露。
我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。
同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们呼唤诚信,告别不诚信的行为,致力于建设诚信的社会,做一个诚实的人。大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。
何为诚信?诚信是青春的舞台,诚信是青春的旋律,诚信是青春的驿站。在这里我们褪下迷惘,心与心开始交流,情与情开始互动,意与意开始交融。传统一点:诚,信也,从言成声;信,诚也,从人言。让我们带着诚信的种子上路,播种在人生的七彩道上。
带一颗诚信的种子:诚信是青春的一匹骏马,诚信是青春的一阕诗行,诚信是青春的一面战鼓。骏马驰骋人生的竞技场,诗行润泽人生的多彩年华,战鼓擂动人生的冲锋亢奋。
带一颗诚信的种子:诚信是青春的本源,诚信是青春的注脚,诚信是青春的灯塔。源头淌出胜利的喜悦,注脚积淀失败的感悟,灯塔昭示人生的价值。
带一颗诚信的种子:诚信是青春的竹笛,诚信是青春的豪情,诚信是青春的誓言。折一管竹笛奏出心的舒坦,吼一曲豪情亮出心的雄壮,让心的誓言在阳光下爆响。
带一颗诚信的种子:和着青春的节拍,摇着青春的橹浆,喊着青春的号子,带着青春的梦想。在青春的华彩中挥汗如雨,在青春的花园中追求进取。
诚信是最美丽的外套,诚信是成功道路的财富,诚信是做人的基本准则之一,选择诚信则是人的一生中众多选择里最正确的一个。
选择诚信,因为它比美来得可靠,没有美的人生,或许是没有足够亮点的人生,但若没有诚信的人生,则是没有一丝光明的人,生下一场雨,就少几十把雨伞,诚信真的这么不值钱?两个月前,华中农业大学投放的两百把诚信雨伞,如今只剩下两把,这让管理员很难过,而诚信雨伞旁边是诚信超市购物,这个超市购物自行投币,还可赊账,超市运营以来,非但没有损失,还多出比实际更多地钱。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。人以诚为本,以信为天。没有诚信,生存在世间的你,可要做一颗悬浮其中的尘粒?
选择诚信,因为它比金钱更具内涵。扬州大学的附属的附属中学17岁的学生徐立寒在放学路上无意间撞坏一辆宝马车的后视镜,虽然车主不在,但他没有走,而是选择在原地等待车主,最后因赶着上课,只好留下联系纸条欲赔款。这件事在微博上引起热议,该学生也被网友称为诚信中学生,举着金钱万能旗后东奔西走的人生注定是乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴。而诚信能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,给生命灌注醉人的色与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
选择诚信,因为他是做人之根本,乐于助人的王朗在形式严峻时却出尔反尔,谨慎的华歆,无论遇到怎样危急的情况都不相弃,诸葛亮答应了刘备的遗愿,担任起辅佐刘禅治理蜀国的重任,为了完成刘备生前的统一中原的愿望,先后六次出兵攻打魏国,最后病死于经营中;林肯年轻时当店员为一个顾客多付了几分钱,他为了退还这几分钱进追赶十几里路。商鞅为变法,立木,许诺谁把木头搬到北门就赏50两黄金,当有人搬了之后,商鞅立刻赏金50两,一分没少。做人要以诚为本,说到做到,才能树立威信。
吾日三省吾身,三省做到两方面:一是修己,一是对人。对人要诚信,诚信是人格光明表现,不欺人也不欺己,选择诚信,因为它是自身美的体现。