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活动申请书

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇活动申请书范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

活动申请书

活动申请书范文第1篇

我是西安交通大学城市学院管理系会计109班的学生崔巍,现任学校历史文化协会副会长。现提出申请“社会实践活动积极分子”,希望各位领导和老师给予我一个展示和自我肯定的机会。

在已经过去的两年大学生活中,我积极参加学院和年级组织的各项活动,例如:新生杯篮球赛,迎新晚会 ,历史文化协会陕西历史博物馆讲解员培训,陕西省文联祭孔大典等活动。在这些活动中,我或是参与者,亦或是组织者,我都以自己应有的态度积极的投入到这些活动中。 一、思想方面在大学的前两年学习生活中,我积极努力上进,在大一就递交了入党申请书,努力提升自己的思想觉悟,并认真参加学校的党课学习。一直以来,我都保持思想上的先进,保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想。作为一名社团负责人,我在学习生活中一贯保持严于律己,宽以待人的态度。 二、学习方面在学习上,我努力学习,成绩保持在班级的前几名。除了搞好学习之外,我还积极参加协会的各项培训以及校社联举办的各种比赛和竞赛,不断的充实和提高自己。 三、生活方面

在生活中,我努力锻炼自己的课外实践能力,积极参加各项活动。保持勤俭节俭的优良品格。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学。同时也能够正确地对待同学的批评和意见。 四、工作方面在2011一2013年度里,我做了以下工作:

1.2011年10月,加入院学生会企划宣传部和学院历史文化协会。

2.2011年11月,参与学院“新生杯篮球赛”,并获得第二名的成绩。

3.2012年3月 ,组织参与陕西省文联祭孔大典仪式。

4.2012年9月 ,组织本校陕西历史博物馆讲解员的培训工作。

5.2012年11月,组织参与班级的班会活动,担任主持人和策划。

6.2013年4月 ,组织参与班级“热爱祖国”主题宣传活动。

最后,我很幸运有机会可以申请“社会活动积极分子”这项荣誉,无论能否得到这项殊荣,我都会积极的投入到我所热爱的社会活动中去,严格要求自己,让自己变得更加成熟,更具实践能力。在努力提升自我的同时不忘带领同学们积极参加活动,努力实践自己,让每一个人的才能得到充分的发挥。现申请“西安交通大学城市学院社会活动积极分子”,我要特别感谢学院和年级领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现!

申请人:崔巍

活动申请书范文第2篇

关键词:幼儿; 美术活动; 审美情感

中图分类号:G613文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)03-118-001

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成,要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”为此,我们注重幼儿对美的感官刺激与感受,以情感动机来激发幼儿积极主动地参与美术活动,把情感渗透到自觉的审美创造中去。

一、通过作品欣赏,让幼儿发现美

美术欣赏是一种视觉心理活动,它从视觉对作品的直观感受开始,通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意志的过程。幼儿只有广泛的接触、感受优秀的美术作品,才能潜移默化地逐渐认识美术作品和美术创作的规律,也才能通过对优秀作品的感悟和借鉴,发展自己的美术创作水平,并从中得到更加丰富的情感体验。

名画欣赏对幼儿审美感知的增强、语言的发展,注意力的稳定,想象的丰富等方面都有其积极意义。有位画家常说:“我是在向孩子学习。”这说明艺术家和孩子有着共通的地方。定期的投放一些艺术作品给孩子视觉上的冲击,让孩子们在看了许多画后积累丰富的视觉感受和内心体验,逐渐和艺术家产生共鸣,甚至是只能意会不可言传的心灵感应。在这种思想指导下,我们根据幼儿的年龄特点,孩子对画面的结构,人物的动态还比较模糊,就从画面的色彩,物体的装饰性入手,选择这类绘画作品作为幼儿的欣赏材料。如带着孩子们参观走廊中的米罗画,并不是让孩子去模仿米罗的画,而是让幼儿用自己的方式去理解米罗画中美的地方。孩子们说:米罗爷爷的画颜色很鲜艳;米罗爷爷的画看上去很简单,画得很少;米罗爷爷常用黑颜色……通过欣赏孩子们了解到:并不是把一张纸全部画满就是美,而黑色也不是不好看的颜色。又如我们提供给孩子挂历和挂毯上的民间蜡染、金山农民画,其色彩和表现形式是非常富有特点的,它们往往会给孩子带来更广阔的表现空间,它们对孩子提高审美意识有着潜移默化的作用。

二、通过活动的开展,让幼儿表现美

加德纳的多元智能理论给予了我们的启示:幼儿具有多种智能,每位幼儿表现的智能的强弱各不相同。我们应尊重幼儿的个性,提供幼儿自由、大胆表现美的平台。在我们的区域活动中,有一个角落叫“小小工作室”,这里是最受孩子们欢迎的地方。我们搬来了一些柜子,称它为工具柜。把所有孩子们用过,或新增的一些工具材料分门别类地摆放并示以标签,使幼儿在取物品时一目了然,孩子们可根据自己的需要与想法,进行合理的搭配使用。

两个数字只能有两种不同的组合方法,三个数字就有六种不同的组合方法,而四个数字的组合方法就大大增加了,所以多一点适合幼儿的工具材料,就可能会有更多意想不到的创意。我们设立了一个纸柜,把各种各样的纸放在里面,孩子们也可以自由选择。利用这些橱柜,大家将小小工作室分隔为几个小区,让幼儿感到宽松,又避免了相互间的干扰和影响。

我们往往引导孩子运用一种主要的表现方法,然后再根据自己的理解或在征求同伴意见的情况下,选择适宜的工具材料或根据画面的需要选择合适的颜色。同样的方法,但不同的孩子却有不一样的处理方法,只要能让自己的画看起来更美,就要支持孩子的这种创作,让孩子体会成功,并对新的创作方法进行发扬,成为所有孩子可以运用的经验。

三、通过搭建情感交流的平台,让幼儿感受美

幼儿完成艺术表现、创造活动后,都有一种渴望被欣赏、被认可的心理需求,作为教师,应关注幼儿所需,为幼儿搭建一方情感交流的平台,支持幼儿富有个性和创造性的表达,实现真正有效的情感互动。

1.师幼情感交流

幼儿在美术活动中,体验到表现与创作的快乐,他们也十分渴望得到老师的关注。教师应耐心地倾听他们的解读,理解他们的所思所想,站在孩子的角度去审视幼儿作品中的美。教师在交流中可以用一个赞许的微笑,一句鼓励的话语对幼儿艺术创造进行肯定。如教师可以说:“你用了许多线条和形状,把画画满了。”“在你的画的下方,用绿色画了三条破浪线,每条破浪线都不一样长,真美!”“啊!这幅画真漂亮,有房子、树,还有一排排花”……正如哲人詹姆士所言:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”因此,教师要经常对幼儿保持一种赏识的态度,让幼儿在被赏识中找到自信,从而敢于大胆地表达自己的想法,这时,教师也可以针对幼儿所需所想,生成更为丰富的教育内容,引导幼儿向更高的水平去学习、发展。

2.同伴情感交流

活动申请书范文第3篇

答:一、书面申请

根据本法规定,当事人申请仲裁应当采用书面形式。以书面形式申请仲裁,有利于明确表达申请人的仲裁请求及其所根据的事实和理由,也便于劳动争议仲裁委员会审查,决定是否受理,以及在决定受理后,向被申请人转达申请人的仲裁请求及其依据,方便被申请人行使答辩的权利,有利于仲裁活动的进行。因此,当事人申请仲裁应当向劳动争议仲裁委员会提交仲裁申请书。劳动争议仲裁委员会保留一份为正本,送达被申请人的各份为副本。

二、仲裁申请书的内容

仲裁申请书是劳动争议的一方当事人向劳动争议仲裁委员会提出要求对争议事项进行仲裁审理的书面申请,是重要的仲裁文书,在劳动争议仲裁中具有重要作用,是申请人提起仲裁的根据,申请人为争取劳动争议仲裁委员会受理本案并在仲裁中争取有利法律后果,应当认真书写仲裁申请。

1.劳动者的姓名、性别、出生年月、住所、联系方式,用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务,联系方式。申请书应当按申请人、被申请人分别列明以上情况。申请人由法定人代为仲裁的,或者申请人委托律师或他人代为仲裁的,还应说明法定人或委托人的基本情况。人是律师的,只要写明其所属律师事务所的名称,而不需写明律师的基本情况。写明当事人的基本情况,有助于仲裁委员会审核、认定双方当事人的主体资格,便于仲裁委员会与当事人进行联络。

2.仲裁请求和所根据的事实、理由。仲裁申请书中的仲裁请求是申请人想通过仲裁程序达到的目的,是仲裁活动中的重要内容,也是仲裁申请书中必须记明的法定事项。因此应当写明申请人通过劳动争议仲裁委员会向被申请人提出的具体实体权利请求,即要求劳动争议仲裁委员会裁决被申请人履行什么义务,以及通过仲裁所要达到的目的。仲裁请求应力求明确具体,切忌含糊不清,模棱两可。在记明仲裁请求的同时,应当记明提出仲裁请求的客观基础,以充分的事实、理由来支持仲裁请求,这样才能使受案的劳动争议仲裁委员会明确其提起仲裁的事实依据和具体原因,并在此基础上对案件进行依法审理和裁决。仲裁请求所根据的事实和理由包括:当事人之间纠纷形成的事实、双方当事人争执的焦点,请求的依据和理由等等。这部分内容作为仲裁申请书的核心内容,所述事实理由应当实事求是,简明概括。

3.证据和证据来源、证人姓名和住所。申请人提出仲裁申请应有事实根据,而申请人对自己主张的事实有责任提供证据加以证明,因此,在仲裁中,申请人提出的仲裁请求是否合理,所根据的事实是否存在,应当有证据加以证明,如书证、物证等。申请人在提出证据的同时,应当提供证据的来源,以便劳动争议仲裁委员会核实。如提供的是证人的,要写明证人的姓名和住所或工作单位,以便于仲裁委员会及时核实和调查这些证据,确定能否作为定案的证据,从而及时、公正的裁决。可以另写一份证据清单附后。 一份完整的仲裁申请书除上述内容以外,还要写明选定的申请仲裁的劳动争议仲裁委员会的全称,申请仲裁的时间,并在右下方写明申请人的姓名;申请人是法人或其他组织的,要写全称,并另行写明法定代表人或主要负责人的姓名、职务,

活动申请书范文第4篇

在当今社会高速发展的今天申请书出现的次数越来越多,在写作上,申请书也具有一定的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!为了方便大家,共同阅读吧!下面给大家分享关于大学生外宿申请书,欢迎阅读!

大学生外宿申请书1尊敬的__:

我叫_运恒,是__级本科产品设计专业1班学生,我因大四上学期课程结束,要出去实习,申请于20__年_月_日至20__年2月13日不在学校住宿,居住地为安徽淮南。

在校外期间,我将严格遵守法律法规和校规校纪,时刻注意自身安全,安全问题由个人负责;同时保证按时参加学院组织的一切活动,请批准。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书2尊敬__的老师:

本人家离学校近,在学校住宿不方便,身体条件比较差,经家人同意特向学校申请外宿。

本人在校外的安全有家人负责,保证上学不迟到不旷课,遵守学校规章制度,请老师批准!

___班学生:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书3尊敬的院领导:

您们好!我是___,是___专业__级学生。

(身份证号:_______________,学号:_______);

我现在郑重提出外宿申请,希望学院领导能够批准。

我申请外宿理由如下:

1、我为土生土长的本城区人,家庭住址离学校很近;(注:本条适合学校当地人员);

2、我有交通工具(摩托车、电动车、自行车……),不惧风吹雨打,不惧严寒酷暑;(注:本条适合学校当地人员);

3、我可以保证每一天按时到校,以饱满的精力投入学习,读书写字,不迟到,不早退,不旷课;

4、宿舍供水设施不全,又因为我住的楼层较高,供水严重不足,曾出现洗头洗一半没水的现象;

5、宿舍卫生差,每一次检查宿舍卫生都得差评,被通报批评;

6、寝室内部生活习性不合,尤其以夜生活较为严重,有人窃窃私语,有人半夜磨牙,有人鼾声如雷,有人脚臭熏天,因而造成宿舍内部矛盾激烈,擦枪走火事件时有发生;

7、寝室外部盗窃较为严重,有小偷屡屡作案,屡屡得手。

不时会有衣服、鞋子等丢失;

8、寝室外部环境差,周围居民区太吵,宿舍走廊太吵,不时会有歌声和乐器声传来,尤以中午最为严重;

9、学校伙食状况差,卫生条件不敢恭维;

10、我自身身体素质差,时常得病,外宿可以有一个良好的休息环境,有助于身体的调养,另外,我想辅之中药调养;

11、我的作息时间与舍友的作息时间相冲突,我早起早睡,舍友晚起晚睡;

12、我以前有过外宿经历,且个人的自控能力很强,可以抵制外部不良诱惑;

13、家长都同意。

我希望学院的领导能给我外宿的机会,我将抓住外宿的环境,好好休息,为自己的学习和生活调整到一个良好的精神状态,以创造更好的成绩。

以上便是我的外宿申请报告,希望学院领导能够批准。

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书4尊敬的__:

根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点:

1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。

诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。

2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度,积极参加学校、系、班级组织的活动,接受学校管理,严格遵守请、销假制度。

认真学习,保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风,按要求完成各门课程的学习任务,各门功课成绩达到合格的要求,保证不出现不及格课程(补考后)。

3、树立安全和防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全,避免发生意外事故或其他事故。

外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。

4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。

保持与班级和同学的`经常性联系。

5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。

外住期满后按时搬回学校公寓住宿,否则按擅自外住接受学校的纪律处理。

6、本人或家庭的住址、联系电话有变动,要及时到所在系登记,保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。

本人不认真履行本承诺书内容,将按校纪校规予以相应的处分。同时,立即无条件地搬回校内住。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书5尊敬的校领导:

我因为身体不好,在学校住宿一是影响其他同学,二是得不到家人良好的照顾,因此想申请回家住宿,这样既能调养好自己的身体,也可以不影响其他同学的学习,自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间,从家里到学校的路途中的所有安全问题我自行负责,不需学校承担任何责任(既在校外的安全问题我自负)。

特此申请,望批准为盼!

此致

敬礼!

活动申请书范文第5篇

致总公司

内容

特此申请

申请单位及个人

年月日

---------

原企业名称

注册号

拟变更企业名称

备选企业名称(请选用不同的字号):

1

2

3

经营范围(只需填写与企业名称行业表述一致的主要业务项目):

注册资本(金)(法人企业必须填写)

企业类型公司制非公司制个人独资合伙

企业住所(地址)

企业盖章及法定代表人(负责人)签字

2

申请人应提交的材料清单

选择项序号文件,证件名称说明

1企业名称变更申请书本表第1页

2企业授权委托意见本表第3页

3企业营业执照复印件须加盖公章

4主管部门或审批机关的批准文件

5其他有关材料

备注:

1,“选择项”栏由工商部门填写:“说明”栏应注明提交的文件,证件是原件还

是复印件;

2,企业名称变更申请书中的签字(盖章)应由企业盖公章,法定代表人(负责

人)签字;

3,申请人应当使用钢笔,毛笔或签字笔工整地填写表格或签字。

申请人谨此确认和承诺本次申请中提交的所有文件材

料和填写的内容是真实,合法,有效的,复印件与原件是一

致的,并对因材料虚假所引起的一切后果负法律责任。

申请人签字(盖章):

3

企业授权委托意见

兹委托(我单位/机构/自然人股东)前来办理企业名称变更事宜。

授权期限为:

授权权限如下(同意的,在括号内签署“同意”;不同意的,在括号内签署

“不同意”。选择二项以上同意或有空括号未填写的,本授权委托意见无效。):

1,全权办理企业名称变更申请,但不得修改本申请书任何文字内容。()

2,全权办理企业名称变更申请,授权修改本申请书出现的错别字,遗漏和误加

的文字。()

3,全权办理企业名称变更申请,如申请的企业名称未能核准,授权修改,增加

或减少企业名称字词表述。()

4,全权办理企业名称变更申请,授权修改本申请书任何内容和文字表述。

()

代办人或人身份证复印件[:请记住我站域名/]粘贴处

代办人或人签字:

联系电话:

通信地址及邮政编码:

(企业盖章处)

年月日

4

(同意使用)承诺书

今有拟变更企业

名称为,拟用

“”作为字号,主要从事行

业。恳请予以核准。

本企业特此承诺:该名称中的字号符合国家法律,法规的规定,

其行业用语与经营范围主营业务是相一致的,凡在今后的经营活动

中,若与其他企业因名称发生争议或登记注册的经营范围与名称申请

的经营范围或行业专用语有差异时,我们愿无条件服从工商行政管理

机关的处理决定,变更企业名称,并承担相应的法律责任。

申请人盖章:

相关企业意见,盖章: