群众路线交流发言
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群众路线交流发言范文第1篇
中心办公室按照中心党委的统一部署，组织全体党员干部认真学习了党的群众路线教育实践活动的部署要求和有关重要论述，并通过积极讨论，形成了以下共识：
一、群众路线是党的生命线，是我们党发展壮大和推进事业发展的重要法宝。回顾我们党的发展历程，我们取得胜利、社会主义革命胜利，以及社会主义建设伟大成就，依靠的就是党的群众路线。要解决当前前进道路上的困难，推进**教育改革发展，创办人民满意的教育，仍然要靠我们教育系统的全体党员干部，特别是机关的党员干部改进工作作风、密切联系群众，相信群众、依靠群众、发挥群众的集体智慧。
二、中心办公室作为综合和窗口部门，担负着协调内外、服务上下的职能，我们将务实开展好群众路线教育实践活动。坚持“三个”贯穿始终，做到“四不放过”、“五个”结合，力促取得“七个”方面的成效。即“坚持将从严要求贯穿始终，思想认识上不去不放过，分析查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改落实不到位不放过。坚持将上下联动贯穿始终，规定动作与自选动作相结合，领导带头与全员参与相结合，学习教育与查摆问题相结合，整改落实与构建长效机制相结合，开展活动与推进教育改革发展相结合。坚持将解决突出问题贯穿始终，为确保领导干部作风和党员队伍的精神面貌发生新变化、学校管理水平再上新台阶、均衡发展实现新突破、素质教育再创新佳绩、教育现代化迈出新步伐、重点项目建设取得新进展、群众满意度再有新提升做出应有的贡献。”
三、我们中心办的全体党员干部将立足本职工作，增强党性修养，强化服务意识，从现在做起，从我做起，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，真正把自己的工作岗位视为为民服务的平台，提升素质能力，提升服务协调水平，树立良好形象，努力做到让基层和群众满意、让领导和机关满意，为推进**教育的科学发展贡献自己的力量！
群众路线交流发言范文第2篇
群众路线教育实践活动能否健康顺利进行，能否取得预期成效，关键要看各级党委的示范带动作用发挥得如何。自治区党委常委会高度重视、以身作则，带头深入基层、听取意见，带头广开言路、转变作风，带动全区党的群众路线教育实践活动良好开局、扎实推进。
群众路线教育实践活动，聚焦的突出问题是形式主义、、享乐主义和奢靡之风。党员干部作风怎么样，存在哪些问题，群众最有发言权；问题有没有得到解决，老百姓感受最真切。唯有坚持开门搞活动，多渠道、多方面听意见，特别是让群众提意见、找问题，说真话、说实话，才能确保教育实践活动取得实效。
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。开展好教育实践活动，就要虚怀若谷地敬重民意、诚心诚意地倾听民意。连日来，自治区党委常委直接深入各盟市、旗县和区直各部门，走进厂矿企业、田间地头，拜人民为师，集思广益，虚心接受每一条批评，认真对待每一条建议。开门搞活动，诚心听意见，令基层干部群众打开心扉、畅所欲言；诚恳的态度，务实的作风，赢得了基层干部群众的认可和好评。身体下到基层，心里装着群众，就能在面对面的交流中，增进与群众的感情，加强与群众的联系。
听到真心话、摸到真意见，查摆和解决问题就会有的放矢。征求意见过程中，基层干部群众围绕贯彻落实中央八项规定和自治区党委28项具体规定，反对“”问题，进一步加强作风建设，深入开展教育实践活动等内容，讲问题，提意见，谈建议。这些意见和建议，客观中肯，具体实在，为开展好群众路线教育实践活动提供了重要参考。群众意见最大，反映最多的问题，是工作中最需要加强的环节，也是改进作风的突破点。自治区党委常委会连续召开9个层次座谈会，既是征求意见，又是调查研究，也是分类指导。接地气、通下情、汇民意，才能明晰方向、凝聚合力。
群众路线交流发言范文第3篇
各位领导、同志们：
根据县级领导干部开展党的群众路线教育实践活动集中学习教育方案的通知要求，围绕本次专题学习的主题，下面，我就坚持群众路线、维护群众利益、提高群众工作水平，破除“”，扎实推进各项工作从三个方面作交流发言。
一、以深化三个再认识为关键，夯实思想认识基础
（一）深化群众路线再认识
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，它卓越的理论意义和实践成效，已经为我们党数十年的奋斗历程和伟大成绩所充分证实。围绕开展党的群众路线教育实践活动的总要求、主题、目标，我们必须认识到，我们党在落实群众路线的社会环境条件已经发生根本性变化，工作任务内容发生了转移，工作方式方法也面临升级创新。面对新形势、新任务、新挑战，全面贯彻落实中央全面深化改革的重要决策部署，实现中华民族的伟大复兴，我们对群众路线的认识必须与时俱进，树立三类意识。
一是“执政为民”意识。《》强调，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。群众是我们党的执政之根、执政之本、执政之要。脱离了群众，离开了群众的信赖和支持，我们党就有“覆舟”之险。因此，对群众路线的认识，必须从夯实我们党的执政基础和巩固执政地位的高度，牢固树立群众观点，时刻思考我是谁、为了谁、依靠谁，心中常怀敬民、爱民、畏民之心，无论条件如何变化、时代如何变迁，人民至上是我们必须一以贯之的信念，做人民公仆是我们永恒的任务。特别是作为基层一线党员领导干部，担负着直接领导群众、动员群众、服务群众的重任，在推进各项工作中，以一切依靠群众的工作理念走实、走好群众路线不只是我们取得工作实效的根本保障，更是为夯实党的执政基础添砖加瓦。
二是“作风为要”意识。在河南省兰考县调研时强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，重点突出理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。群众路线教育实践活动的总要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”聚焦点也在作风问题。作风之本，在于是否从客观和主观两个方面深刻理解“”问题的实质、根源及严重危害；在于是否以群众为镜，认真查摆自身存在的问题，以实际行动赢得群众的信赖和支持；在于是否剔除漠视群众呼声、特权意识等认识上的杂音，坚持全心全意为人民服务，保有公仆情怀。作风之真，在于是否在工作上依靠群众，以群众所盼、所需为工作的出发点和落脚点；在于是否做到“从群众中来，到群众中去”，汲取推进各项工作的无穷智慧和不竭动力；在于是否把群众利益放在第一位，解决好群众最关心、最直接、最现实的问题。
三是“知行为本”意识。在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，开展好教育实践活动，要着力增强思想自觉和行动自觉，引导广大党员、干部提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一。贯彻落实好群众路线，在解决好学习认识的问题和解决好从什么样的高度把握群众路线的问题基础上，关键在于将群众路线固化为自身的工作方法论，内化于心，外化于行，切实将群众路线落实到实际工作当中，确保将有关群众路线的正确认识与立场同群众的所需所盼联系起来开展工作，以科学的领导和工作方法，坚持在思想上尊重群众、在认识上相信群众、在决策上关护群众、在工作中依靠群众，真正做到问计于民、问需于民、问效于民。
（二）深化群众利益再认识
随着社会的进步、时代的发展，群众利益呈现出多元化、分散化、复杂化的基本特征，随之而来的是不同的价值观念、不同的利益诉求、不同的利益表达方式、不同的利益维护方式交织并行，这对我们践行宗旨意识、维护群众利益提出了更高的要求。但有一点必须坚持，即群众拥护不拥护，满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，是衡量一切工作的根本标准。在坚持这一标准前提下，我们要有三种思维，在具体的工作实践中，切实将群众利益实现好、维护好。
一是辩证思维。当前群众利益呈现多元化、复杂化等特征，一方面加大了在我们分析研判、决策部署、统筹协调等工作上的难度。但另一方面，我们也要认识到，这些多元化、分散化、复杂化的群众利益既是群众主体意识、权利意识空前觉醒的不可逆的历史潮流，也是是群众对我们党领导全面深化改革更高的期望。因此，群众利益所在即我们党的执政源泉所在，关注、实现、维护群众利益，是我们一切工作的出发点和落脚点。我们必须正视新形势下群众利益的基本特征，以更好地领导方法和工作回应群众的期待。
二是方法思维。一切从实际出发，在工作中正视群众利益，关心群众的“一枝一叶”，善于将群众的意见建议融入各项具体决策部署和工作推进中；善于发现群众最不满意的问题、最关心的事情、最急切的期盼；善于解决事关群众利益的大事和小事、难点和热点，特别要善于做好力所能及的小事撬动群众对党委政府的信任和支持；善于动员组织群众凝聚推进各项工作的合力。这是我们在具体工作实践中贯彻落实群众路线必须坚持的根本工作方法。在工作中，思考再深一点、举措再实一些、办法再多一些，将各方面、各层次的群众利益具体化到我们的各项工作当中。
三是价值思维。“”问题既是新时期作风问题的集中体现，也是价值观弱化、退化乃至异化在具体行为中的显现。解决“”问题关键在于正本清源，正价值之本、清显象之源。必须把群众利益作为我们的最高价值取向，将全心全意为人民服务作为我们的价值自觉、行动自觉，真正融入到解决群众利益的工作当中。通过自觉的价值取向、工作实践与群众利益直接挂钩，以解决“”问题为根本，将为民务实清廉形象根植于群众心中，进而将我们党的正确主张转变成为群众的自觉行动，这是我们党赢得群众支持和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位的根本路径。
（三）深化群众工作再认识
认为，人民群众是创造社会历史的根本动力。善于做好群众工作是我们党的优良传统，是我们党密切与群众血肉联系的根本工作方法，是我们党带领广大人民不断取得伟大胜利的重要保障。当前，全面深化改革，实现中华民族共有的“中国梦”，需要我们进一步增强做好群众工作的紧迫感，提高做好群众工作的能力，凝聚起推进经济社会发展的强大推动力。特别是对于基层一线的党员领导干部，善不善于做群众工作，是衡量我们工作水平、工作能力、工作成效的基本标准。
一是查民情。紧扣一个“贴”字，将贴近群众作为做好群众工作的先决条件，自觉把群众满意度作为自身工作效果的衡量标准，在继承发扬过去做群众工作行之有效的好传统、好方法基础上，不断探索新的方式方法，坚持耐心细致、真心真情，沉下身子与群众交朋友，善于用群众语言与群众零距离沟通交流，和群众打成一片，了解群众的真实想法，以自己的实际行动凝聚鼓舞民心，不断增进干群之间的感情，切实做到“到群众中去”。
二是顺民意。坚持群众路线，必须在各项工作中坚持问政于民，充分相信和依靠群众，真正发挥好群众的积极性、主动性和创造性；坚持问需于民，坚持问计于民。同时，要善于融汇贯通群众意见建议，在维护好群众利益的前提下，去粗 存精，从群众最根本、最现实、最需要的事情做起，切实做到“从群众中来”
三是顾民利。为民谋利是群众路线本质的必然要求。中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。群众利益无小事，必须落实到关心群众生产、生活的点点滴滴、细枝末叶中去。在各项工作、各个环节中都细心研究群众利益，关心群众困难，体察群众情绪。通过努力工作为人民群众带去看得见摸得着的具体利益、实惠和福祉，切实做到“一切为了群众”。
二、以聚焦“”问题为根本，做到为民务实清廉
强调，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。贯彻落实好群众路线教育实践“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”总要求，要结合基层实际，切实聚焦“”问题，切实整改，推动思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
一是要兴实事求是之风，破形式主义之弊。形式主义在具体工作实践中轻则导致各项工作推进不快、工作效率不高、工作成效不显，重则直接影响到中央、省州党委和县委重要决策部署的落实到位，直接影响到群众利益的实现和维护。破除形式主义之弊，我们必须坚持实事求是的工作作风，在具体决策中，要勤思实际情况，善谋对路之策；在推动工作中，要勤寻高效方法，善解困难问题；在贯彻群众路线中，要勤查民利所在，善做群众工作。
二是要兴真抓实干之风，解之困。指出，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。我们有些领导干部要么船到码头车到站，要么眼睛向上，只唯领导，要么只为自己的乌纱履职。具体到工作实践中，主要表现为吃不透各级党委各项决策部署精神，不结合自身工作实际，形成了习惯以自我思维为住，不习惯从实际出发、从群众利益出发的思维模式，导致在贯彻落实中走样跑偏。要防止，就要自觉俯下身子，紧密联系实际，紧密联系群众，具体情况具体分析，不搞一言堂，形成细密周到、务求实效的工作作风。具体到贯彻落实各级党委各项重大决策部署，既要强化对决策部署的理解和掌握，更要以实践为真知，以群众利益为导向，在执行到位、贯彻到位、狠抓实效上下功夫。坚决防止和纠正只知发号施令、做事漂浮的工作作风和领导作风。
三是要兴勤俭清廉之风，除享乐奢靡之害。从根本上来说，享乐主义是源，奢靡之风是外在表现形式。享乐主义和奢靡之风的存在是我们部分党员领导干部对勤俭节约、艰苦奋斗这一我们党优良传统的疏离和漠视，存在侥幸心理和不设防心理。具体表现在讲排场不讲节约、讲攀比不讲清廉、讲享受不讲奉献。我们在把握享乐主义和奢靡之风根源的基础上，更要清醒的认识到两者的危害。特别对于我们泸西来说，确实也没有表面上看上去就具备奢糜条件的接待场所，但群众只看是什么人在一起、用什么钱支付的费用、吃完是什么模样。享乐主义和奢靡之风直接影响到的是我们党员领导干部在群众中形象，更进一步损害到的是我们党与群众的血肉联系，伤害到我们党的执政之基、执政之本。
三、以贯彻落实群众路线为抓手，加快高原花园城市建设
强调，开展好教育实践活动要“坚持统筹兼顾，做到两手抓，两促进”。当前，我县正处在加快高原花园城市建设，扎实推进小康社会建设进程的关键时期。一手抓好教育实践活动，一手抓好县委加快高原花园城市建设重大决策部署的贯彻落实，既互为表里，又相辅相成。只有做到两手抓、两促进，才能保证教育实践活动顺利开展，才能使党的群众路线在我们党员领导干部心中深深扎根，才能为加快建设高原花园城市筑牢群众基础、凝聚发展合力。
一是树立积极进取、奋发有为的良好学风。领导干部自觉学习、勤于学习，坚持学以致用，是在新形势下提高政策把握能力、决策执行能力的必然要求。对于个人来说，学习是是既是增长知识才干，提高道德修养和工作能力的重要途径，也是实现人生理想和价值的必由之路。发展需要勤于学习、善于学习的领导干部，只有不断加强学习新理论、新经验、新知识，并转化为行动力、执行力，才能更好地推进高原花园城市建设。
二是树立真抓实干，务求实效的良好作风。作为党员领导干部，既要做好运筹帷幄的指挥者角色，又要做好身先士卒的实干家角色。加快高原花园城市建设任务艰巨而繁重，我们面临着诸如发展不够、总量不大、质量不高、后劲不足、结构不优等问题和困难。面对这些问题和困难，我们必须结合群众路线实践教育，在贯彻落实县委决策上下功夫。要善于把握上级政策方针，将上级政策方针与我县实际紧密结合起来，以上级政策方针的分解落实带动项目的落实，带动资金的落实；要努力克服自身存在的视野不宽、眼界不远的不足，认真思考，着力解决，将自身的思维放到泸西发展这个大局上来，放到贯彻落实群众路线、为民谋利这个最终目标上来，做到思想与县委决策合拍，步调与县委决策一致，行动与县委决策同步；要正视建设“高原花园城市”过程中的问题和制约因素，不畏难不推诿，想方设法，积极作为，以更广的视野谋划工作，以更快的速度解决问题，以更好的举措缓解制约，努力推动泸西经济社会发展。
三是树立风清气正，择优选人的用人导向。在贯彻落实群众路线过程中，党员领导干部群众观点深不深、群众工作实不实关系到群众路线教育实践活动能否落实到位，关系到加快推进高原花园城市建设各项工作的能否取得实效。要结合群众路线教育实践活动，以用好的作风选人，选作风好的人为原则，加强对作风表现、工作实效的考察考核，透过教育实践活动全面准确地评价干部，发现一批、储备一批、选拔一批作风过硬，勤于、善于、精于做群众工作的干部。要围绕“”问题，以新修订的《干部选拔任用条例》为指导，对干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现进行深入了解，综合评价，全面了解和掌握干部践行群众路线的情况，并作为衡量干部德才素质的重要方面，坚决防止干部“带病提拔”、“带病上岗”，对在岗履职庸懒散的干部要调整处理一批。
群众路线交流发言范文第4篇
根据局关于开展“干部清正、政府清廉、政治清明”大讨论活动的要求，我处及时组织了全体党员干部开展“三清”大讨论，现结合运管工作实际作以下交流发言：
清正：就是清廉公正。运输管理是法律赋予我们的职责，工作涉及面广，与老百姓生活息息相关，这就要求我们严格做到“公平、公正、公开”。开展党的群众路线教育实践活动，就要求党员干部从群众中来到群众中去，如果没有清廉公正工作作风，没有“权为民所用”意识，就不能正确对待群众反映的问题，就不能真正把自己摆进去查找不足。目前，强化出租车、黑车监管，开通新垛、大营、老圩等边远乡镇直达市区班车，加快推进城市公交回购等已成为群众反映的热点，只有每一名运管党员干部做到心正、言正、身正，在自己的岗位上尽心尽力尽责，才能切实将问题整改到位，才能让老百姓真正得到实惠。
清廉：就是清白廉洁。党的十把反腐作为强化党风廉政建设重要举措，党的群众路线教育实践活动把“整治”摆在突出位置，要求全体党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。运输管理涉及经营性运输行政许可和处罚，有较多廉政风险点，广大党员干部只有时刻牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，严格遵守中央八项规定，坚决反对，以强烈的“敬畏心”意识，做到重大事项民主集中制、集体决策制，实行行政权利网上运行，做到办事程序公开、结果透明，才能有效控制腐败滋生的空间，为实现运政为民提供坚强屏障。
群众路线交流发言范文第5篇
在此次学习教育活动中，局党组始终把教育实践活动作为重要的政治任务，思想上高度重视，行动上抓紧落实，按照高标准、严要求、高质量的原则，注重结合部门实际，突出档案工作特色，精心组织、周密部署、扎实推进、牢牢把握教育实践活动中服务群众的关键环节和主要内容，确保活动不走过场，取得实效。
（一）领导重视，迅速启动。在全县群众路线教育实践活动动员大会召开后，我局迅速召开党组会，成立由局党组书记、局长任组长的教育实践活动领导小组，统筹协调我局的教育实践活动。2月19日上午，我局召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，局党组书记同志作了动员讲话，对局教育实践活动作出部署和安排。县委教育实践活动第五督导组全体成员莅临指导，组长鲁晓芳同志在各个环节都提出了指导性意见，全程指导我局完成这次学习教育活动。
（二）加强学习，提高认识。局活动领导小组按照中央和省、县委相关要求，结合我局情况，采取了集中学习和个人自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式，在学习中注重创新活动载体，为每位党员干部都配备了学习笔记本和学习资料，并采取点名签到等措施，确保学习对象全覆盖。先后组织全局干部职工开展了焦裕禄精神专题学习讨论，集中观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等电影及廉政教育专题录像。党员干部撰写《学习心得体会》，开展了“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”专题讨论以及“正心修身当楷模，干事创业做表率”的主题讨论活动。学习活动开展以来，共计开展集体学习活动14次，举办交流讨论2次，撰写学习心得体会5篇。
（三）广开言路，倾听民声。在征求意见过程中，我局着力聚焦“”问题，通过召开座谈会、广泛开展谈心、设立意见箱等多种方式征求意见。既向在职的干部群众征求意见建议，又向离退休干部征求意见建议；既向上级组织、同级部门征求意见建议，又向群众、服务对象以及结对困难“亲戚”征求意见。做到开展教育活动和做好本职工作两手抓、两促进。共发放征求意见函64份，召开座谈会4次，谈心谈话8人次，征求意见建议6条。
（四）对照检查，坦诚相见。为深入查摆领导班子和领导班子个人存在的问题，做好专题民主生活会前准备。6月开始，我局先后开展了6次谈心谈话，局党组主要负责同志与党组每名成员之间、党组成员相互之间、局领导班子与普通干部之间开展了深入谈心。在谈心过程中，始终坚持敞开心扉、以诚相见，互相交换对党组及党组成员存在问题的看法，深刻讨论解决问题的意见建议，推心置腹、沟通思想。对拟批评的问题，会前都做了充分沟通，进一步增进理解，达成共识。局党组对照检查材料由局长同志起草，并按照县委教育实践活动领导小组及县委第五督导组要求先后进行了6次修改，局党组成员个人对照检查材料由党组成员个人完成，并经局党组负责同志审核后报县委教育实践活动领导小组。
（五）查摆问题，敢于批评。8月12日，我局教育实践活动专题民主生活会及组织生活会合并召开。会议由局党组书记同志主持，局全体工作人员及部分退离休干部参加，县委第五督导组全体成员到会指导。民主生活会上，局党组书记同志代表局领导班子作了对照检查，深入查摆了在形式主义、、享乐主义和奢靡之风等方面存在的13个突出问题。局党组成员共查摆“”问题6条，其中形式主义2条，2条，享乐主义1条，奢靡之风1条，局党组成员逐一进行对照检查，开展了批评和自我批评，做到了开门见山、直奔主题、直截了当，不评功摆好，讲问题、谈根源、明方向，用事例说话，做到了见人见事见思想。县委第五督导组对我局专题民主生活会给予了充分肯定。在组织生活会上，全体普通党员都逐一对照检查，认真查摆自身的问题和不足，真心实意的开展相互批评、提出改进意见，被批评的同志都虚心接受批评，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。
（六）完善制度，标本兼治。本着“先清后理、先破后立”的要求，从制度上不断完善健全。局活动领导小组及其办公室认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法，把有效的做法经验制度化，对教育实践活动整改过程中发现的不适应档案事业转型发展新形势、新要求的制度，及时予以修改完善，建立健全了厉行节约、制止浪费制度，进一步规范了局领导干部办公用房标准，修订完善公务接待、公务用车和公文处理、出差、会议、培训等管理办法。清理档案行政审批事项。以“于法周延，于事简便”为宗旨，根据上级部门建立行政权力清单制度的部署要求，同时，结合档案查阅利用实际需要，全部取消了所有档案行政审批制度，为提高档案查阅利用服务水平和不断满足县民对查档利用需求提供了高效的保障。
二、践行群众路线取得明显成效
在县委第五督导组的指导下，我局扎实有序地推进教育实践活动各个环节的工作，取得了良好的认识成果、实践成果和制度成果，较好地达到了反对“”、推动工作、提高能力的目标要求。
（一）进一步强化了党员干部的宗旨意识。通过一系列学习活动，全局党员干部对坚持贯彻落实群众路线的重要性、必要性有了更加全面、系统的认识，践行群众路线的自觉性和坚定性明显增强，“为党管档、为国守史、为民服务”的政治意识和担当精神明显提高，服务发展、服务民生、服务社会的服务观得到强化，在服务中不断巩固党的群众路线教育实践活动成果，不断推进档案工作自觉适应“新常态”，更好地为全面深化改革提供服务。
（二）进一步改进了行政机关的作风之弊。教育实践活动开展以来，我局始终注重边学边改、立行立改，对上级有部署的坚决落实到位，对群众有反映的积极予以回应，对服务对象有需求的主动开展服务。在为民服务方面，改进档案馆查阅服务窗口服务质量，对服务窗口作了局部调整，更新了局馆办公大楼内所有标示牌，让来档案馆查档的群众一目了然。
（三）进一步构建了作风建设的长效机制。注重边实践边总结用制度规范权力的运行、用制度管事、管人、管作风。对局馆工作制度进行了全面梳理，围绕解决“”方面存在的突出问题，修订完善已有制度，建立健全新的制度。目前已经修订3项制度，新建2项制度。
（四）进一步形成了档案工作服务民生的新常态。县档案馆加大各类民生档案进馆力度，不仅丰富馆藏内容，而且也改善馆藏民生档案结构。同时，为更好服务查档群众，我们在县档案馆查阅服务窗口推行“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一腔热情服务、一身正气处事”的服务，不管是领导还是普通群众，无论是本县的还是外地的，都做到一视同仁，做到服务到位一条龙，群众办事一趟清。今年1—9月份，接待前来查询档案人员1400人次。
三、总结活动经验不断强化提升
县档案局党的群众教育实践活动开展以来，注重总结活动经验，为进一步加强群众工作，不断改进作风提供了启示。
（一）必须坚持问题导向，从群众反映最强烈的问题抓起。在教育实践活动中，要始终坚持问题导向，把主要任务聚焦到解决“”问题和群众反映最强烈的问题上，让群众看到我们找问题的真心、解决问题的决心。党员领导干部对活动过程中查找出来的突出问题，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，不等不靠不观望，从现在做起，从自身做起、从领导带头做起，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，真整实改、立行立改，从群众最急迫的事情做起，该改的马上改，小有小改，大有大改，改就改好。即使是一时难以解决的问题也要抓紧创造条件积极解决，保证教育实践活动不虚不空不偏，不走过场，取得群众满意的实效。
（二）必须坚持群众参与，广泛征求群众意见建议。始终把群众满意作为重要衡量标准，把开门搞活动作为重要方法，坚持全过程真开门、开大门，每个环节都让群众提意见、来监督、做评判，确保了活动取得群众满意的成效。事实说明，干部作风怎么样、怎么改、改的好不好，群众看得最清楚、最有发言权。加强作风建设、不能搞闭门修炼、体内循环，必须从群众中来、到群众中去，坚持面向群众、依靠群众、相信群众，通过群众的监督和检查，向广大党员干部传导压力，真正把群众的意愿和智慧转化为改进作风的强大动力。
（三）必须坚持标本兼治，既立足当前突出问题整改又要抓长效机制建设。这次的教育实践活动，我们从一开始就抓主要症结，从群众反映最强烈的具体问题改起，及时部署开展突出问题专项整治工作，积极推动作风整体好转，同时从完善体制机制入手，以改革精神抓建章立制，从制度层面堵塞漏洞、治理源头，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。由此，我们体会到，改进作风，必须把治标和治本有机结合起来，边实践、边总结，既着力纠正和禁止面上“”问题的各种表现，又从规章制度、体制机制等方面铲除“”的土壤，只有这样才能不断扩大作风建设的成果，为改进作风提供持久推动力量。
四、正视自身问题查找存在不足
贯彻群众路线没有终点，作风建设永远在路上。我们虽然在教育实践活动中取得了一定成效，但与中央和省、市、县委的要求比，与人民群众的期盼比，还存在一定的差距。主要表现在以下几个方面。
（一）思想认识有待进一步深化。主要表现在仍有极少数同志对开展党的群众路线教育实践活动的重要意义认识还不到位，没能真正从心灵深处上将自己“摆”进去。
（二）查摆问题有待进一步深挖。个别党员干部在对照检查过程中，思想上还存在顾虑，查找问题不够全面、剖析原因不够深刻；有的同志开展自我批评敢于揭短亮丑，但是批评他人不痛不痒、勇气不足。
