干部培养体系
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇干部培养体系范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
干部培养体系范文第1篇
关键词：广西科技干部培养；问题；对策引言： 21世纪的中国能不能实现科教兴国，实现经济的腾飞，关键在于能不能有一支高素质的科技干部队伍。同样的，广西要摘掉贫困落后的帽子，同样要依靠高素质科技干部队伍的正确领导。而现今北部湾经济区发展规划上升为了国家发展战略，既是给广西带来了前所未有的机遇，同时也伴随着未知的巨大风险。广西能否抓住这大好机会，向着发达省份迈进，科技干部起着决定性的作用。因此，广西必须加大对科技干部队伍的培养力度，以培育出更多优秀的科技干部，为广西的繁荣昌盛贡献智谋与力量。
一、广西科技干部培养的现状。
广西目前由政府人事部门选拔管理的专家有三种称号：国家有突出贡献中青年科学、技术、管理专家，享受政府特殊津贴专家和自治区有突出贡献科技人员。截止2010年末，全自治区共有专业技术人员180余万人，其中具有高级专业技术职称8.05万人，中级专业技术职称65.85万人，初级专业技术职称100余万人。有“国贡”专家100余人，“特贴”专家2000余人，“区贡”人员800余人；另外，由自治区党委组织部选拔管理的“自治区优秀专家”700余人。其中1996年～2010年“国贡”专家100余人，“特贴”专家300余人，“区贡”人员300余人，自治区优秀专家200余人。全自治区的博士生导师由1996年的18名增加到2010年的200余人，博士由1996年的230名增加到2010年的2000余名（含在读），高层次专家队伍正在不断成长壮大。2000年，自治区交通厅总工程师郑皆连被选为中国工程院院士，广西实现了两院院士“零”的突破。
虽然广西在科技干部培养方面已初见成效，队伍正不断扩大，但面对巨大的科技人才缺口，科技干部无论在数量还是在质量上都仍存在着明显的不足，下面就广西科技干部培养存在的问题进行讨论。
二、广西科技干部培养存在的问题
（一）人才总量匮乏
目前，自治区专业技术人员不到全区人口的1/20，远远低于全国平均水平，对于满足日益增长的科技干部需求，无疑是杯水车薪。
（二）科技干部队伍整体素质不高
目前，自治区专业技术人才仍以初级的为主，高级专业技术人员数量仅占整个专业技术人员队伍的4.4%，高层次的科技人才严重缺乏，而且整个科技干部队伍稳定性比较差，人才流失严重，知识老化，专业面狭窄，科技骨干数量少，力量弱的矛盾突出。
（三）考核上重“量”不重“质”
当前，科技干部考核中强调“量”比较多，考虑“质”比较少，有的单位把业绩等同于学术论文和科研成果的数量，造成少数科技干部重论文数量、轻实际工作，重课题成果、轻试验效益，重学历提升、轻能力转化。这样使得科技干部的考核严重脱离了实际，不仅实现不了考核的根本目标，还带坏了行业的风气，严重拉低科级干部队伍的整体水平。
（四）其他问题
有的单位培养计划性不强，盲目追求大规模、高学历，缺乏规划，花了大量时间和精力却达不到预期的效果；有的针对性不强、培养对象选拔把关不严、存在迁就照顾现象，而真正有能力的人才却得不到任用，挫伤工作积极性；有的单位则培训的实效性不强，培养与使用分离、学历与能力脱节与使用分离、学历与能力脱节……
三、针对广西科技干部培养存在问题的对策
（一）加大科技干部培养力度
针对目前我区科技干部数量匮乏，可以通过以下手段进行改善：
1、面向本地区的科技人才，加大提拔力度，对真正有能力的人才适当破格提拔；提出优惠条件，例如：升职、加薪、出国考察学习等，吸引更多的人才加入到我区科技干部队伍中。
2、面向区外优秀的科技人才，以较为优厚的条件，吸收引进和招募，壮大我区科技干部队伍。
3、针对有能力的人才，进行干部上岗前培训，务求能达到岗位的实际需求。
（二）按照实际需求，有针对性的设置培养
根据自治区的实际需要和不同情况，根据层次的不同、类别的差异、多种渠道、多种形式地开展针对科技干部的培训。培训过程要时刻紧密结合我区经济、社会发展的实际需求，做到理论联系实际；培训的内容以科技、经济发展战略和先进的科技管理知识等为重点，也要贴近基层科技管理实际；培训的方法可以通过多手段教学，实现多媒体与书本、课堂教学与课外教学相结合，提高学员的参与性与积极性，并适当的安排社会实践，提高学员解决实际问题的能力；培训的目的是扩充我区科技干部队伍、够解决现今我区存在的实际问题，引领我区科技进步的脚步、有能力应对随时出现的变化等。
（三）完善科技干部培养的考核标准
考核标准是衡量科技干部德才表现的重要尺度。必须构建以业绩为主，由品德、知识、能力等要素构成的考核体系，着重考察科技干部的创新思想、创新能力、创新成果和解决实际问题的能力，既看论文成果的数量，更看含“金”量和含“新”量；既看学历层次，又看实际工作能力；既看劳动强度，又看工作质量，不断增强考评内容的全面性。在面对我区科技干部培养存在的问题时，必须立足现有条件，树立有所为、有所不为的思想，在投向上重点向高层次人才倾斜，充分发挥高层次人才的领军作用，努力形成重点推进、协调发展、整体提高的局面。这样才能体现科级干部培养的真正目的——引领我区科学技术水平实现质的提升。
参考文献：
干部培养体系范文第2篇
【关键词】 表面增强激光解吸/离子化/飞行时间质谱；蛋白质陈列分析；肝肿瘤；肿瘤细胞，培养的；差异蛋白
Analysis of different protein expressions in different liver cell strains in vitro using SELDI
【Abstract】 AIM: To examine the differential expressions of proteins in hepatoma cell line (HepG2)，hepatoma cell line transfected by HBV （HepG2.2.15）compared with normal liver cell line(LO2) by using surfaceenhanced laser desorption/ionization timeofflight mass spectrometry (SELDITOFMS)， so as to establish a foundation for further studying on the mechanism of hepatoma at the protein level. METHODS: The 3 types of cells above mentioned were cultured as general and collected when they were in good conditions. After cell disruption， SELDITOFMS was employed to detect the differential expressions of proteomes of HepG2， HepG 2.2.15 and LO2. RESULTS: Ninetyone proteins were captured by WCX2 array. Compared with normal liver cell lines， in the segments from Mr 5000 to 15 000， proteins in the HepG2 and HepG2.2.15 showed apparent changes， in which 2 proteins expressions were increased in carcinoma cells， the other 5 decreased. Nine proteins in HepG2 were increased and 10 proteins in HepG 2.2.15 were increased. CONCLUSION: The SELDI ProteinChip technology can be a desired method in detecting the biological markers in the earlier period of hepatoma. This method is of convenience， high sensitivity， and good reproducibility. The biological tags of tissuespecific proteins we found have a potential applying value in the early diagnosis of hepatoma. These tags are also meaningful in screening and identifying signal proteins from serum and tissue specimen in different types of hepatoma. Certain foundation has been established in studying the etiopathogenesis of hepatoma at the level of proteins， as well as the searching of new therapeutic target sites.
【Keywords】 SELDITOFMS; protein array analysis; liver neoplasms; tumor cells， cultured; distinct protein
【摘要】 目的： 运用表面增强激光解吸/离子化/飞行时间质谱(SELDITOFMS) 技术，检测体外培养的肝癌细胞株（HepG2），转染乙肝病毒的肝癌细胞株（HepG2.2.15）与正常肝细胞株（LO2）蛋白质的差异表达，筛选肝细胞癌的标志蛋白，为进一步研究肝癌发病的蛋白质组学机制奠定基础. 方法： 常规培养上述3种细胞，细胞状态良好时收集细胞，裂解细胞后采用 SELDITOFMS技术用WCX2芯片检测HepG2， HepG2.2.15， LO2细胞内蛋白质组学的差异表达. 结果： WCX2芯片共捕获91个蛋白，在Mr 5000~15 000区段，与正常肝细胞株比较，有7个蛋白质在两种肝癌细胞中出现明显变化，其中2个蛋白在肝癌细胞中表达量增高，5个蛋白在肝癌细胞中表达量降低；另外两种肝癌细胞株也有其各自的标志蛋白，9个蛋白分子在HepG2表达量增高，10个蛋白分子在HepG2.2.15表达量增高. 结论： SELDI蛋白芯片技术检测可作为检测肝癌早期生物标记的方法，它简便，敏感性高，重复性好，本文发现的这些组织特异性蛋白生物标记对肝癌的早期诊断有潜在的应用价值，对我们从血清或组织标本中筛选和鉴定不同型别肝癌细胞之间的标志蛋白有重要意义，从而为从蛋白质水平研究肝癌的发病机制及新的治疗靶位的寻找奠定了一定的基础.
【关键词】 表面增强激光解吸/离子化/飞行时间质谱；蛋白质陈列分析；肝肿瘤；肿瘤细胞，培养的；差异蛋白
0引言
原发性肝癌(HCC)在我国是常见的恶性肿瘤之一，其死亡率在部分城市中占恶性肿瘤死因的第二位. 每年有11万人死于肝癌，占全世界肝癌死亡人数的45%. 肝癌早期没有明显体征，多数病人确诊时已属晚期，难以治愈，死亡率很高. 所以，对于肝癌的早期诊断，在无症状的人群中发现早期病例，对控制肝癌的病死率有现实的意义. 因此，研究并寻找有价值的预警肝癌的标志物，成为进一步提高肝癌临床治疗水平的关键. 任何疾病在出现病理变化之前，细胞内的蛋白质在成分和数量上都会有相应的改变，癌症的发生是一个多基因多阶段多因子的动力学过程，HCC也不例外，目前对肝癌发生机制的研究大都是在基因水平，但是mRNA的水平并不能真正代表所表达的蛋白质水平，因此，要求对生物功能的执行者蛋白质进行研究.
蛋白质组是指一个基因组、一个细胞或组织或一种生物体所表达的全部蛋白质［1］. 蛋白质组学（Proteomics）是蛋白质组概念的延伸，是在整体水平上研究细胞内蛋白质组成及其活动规律的学科. 蛋白质组学技术为研究肿瘤标志物与肿瘤进展转移研究提供良好的技术平台， 为研究开辟了新的手段和视角. SELDI蛋白质芯片技术是近年来新兴的一种蛋白质组学技术，它具有简单、快捷、灵敏等特点，可以检测分子量在Mr 500~500 000之间的蛋白或多肽，而且所需样本体积小（0.5~400 μL）［2-3］. 我们应用细胞裂解液裂解体外培养的3种细胞（LO2， HepG2， HepG2.2.15），进行了表面增强激光解吸/离子化/飞行时间质谱技术（SELDITOFMS）分析，初步建立了正常肝细胞、肝癌细胞与转染乙肝病毒的肝癌细胞的蛋白表达图谱［4］，发现了一系列（信噪比）差异表达的蛋白，为今后从血清或肝癌组织中筛选标志蛋白提供科学依据.
1材料与方法
1.1材料正常肝细胞株（LO2）购自中科院上海细胞库；肝癌细胞株（HepG2）及携带乙肝病毒的肝癌细胞株（HepG2.2.15）由第四军医大学吴力克主任医师赠送. HPLC水，乙晴，三氟乙酸，白芥子酸（SPA），TritonX100，尿素，4羟乙基哌嗪乙磺酸（HEPES），表面活性剂（CHAPS）均购自美国Sigma公司，蛋白质芯片时间质谱分析仪（PBSⅡC）及WCX2（弱阳离子交换芯片）购自美国Ciphergen Biosystems公司.
1.2方法
1.2.1细胞总蛋白质的提取LO2， HepG2细胞采用含100 mL/L胎牛血清的1640培养基培养，HepG2.2.15细胞另外加入终浓度200 g/L的G418，细胞长成单层后，用无菌细胞刮刀刮取细胞，PBS洗3次，加入裂解液（8 mol/L urea， 40 g/L CHAPS， 40 mmol/L TrisHCl， pH 7.4）200 μL， 4℃剧烈震荡30 min， 20 817 g离心30 min. 上清采用日本日立的 Gene Spec V蛋白核酸分析系统测定蛋白浓度，用裂解液调节至所有样品浓度为2 g/L，其余上清分装-86℃备用. 每种细胞收获3次，以排除组间差别. 每份样品至少在2个以上的同种芯片上检测，以排除不同芯片间的差异.
1.2.2WCX2蛋白芯片操作步骤将芯片装入蛋白工作平台，每孔加入200 μL结合/洗脱缓冲液（50 mmol/L NaAc， pH 4.0）预处理芯片，室温下200 r/min振荡5 min，弃缓冲液，重复上述操作1次. 每孔加入50 μL 1∶2稀释的样品，剧烈震荡，室温孵育1 h. 弃掉样品，每孔用200 μL结合/洗涤缓冲液洗涤2次，每次震荡5 min. 弃去孔中液体，每孔加入200 μL HPLC 水，立刻甩出. 从蛋白工作平台中取出芯片，空气中干燥，每孔加入0.5 μL EAM（SPA中加入75 μL乙氰和75 μL 10 mL/L三氟乙酸）重复1次. 干燥后用蛋白质芯片阅读机进行质谱分析.
1.2.3数据采集和结果分析用加有Allinone标准分子量蛋白的NP20芯片校正质谱仪，仪器参数设置如下： 激光强度220，检测敏感度10，优化分子质量范围为Mr 2000~10 000，最高分子量为Mr 50 000，采用Ciphergen ProteinChip 3.0版本的分析软件自动采集数据，然后用Biomarker Wizard 软件分析LO2， HepG2， HepG2.2.15细胞的蛋白质谱差异.
2结果
2.1重复性试验为了保证试验结果的可靠性，我们首先进行细胞计数为1010/L，样品蛋白浓度为2 g/L以减少细胞本身蛋白的差异；同时每种细胞收获3次，以排除组间差别；每份样品至少在同种芯片3个以上不同点进行检测，以排除不同芯片点之间的差异. 然后用SELDITOFMS对样品孔进行测定，经质谱分析后选择了8个蛋白峰，测变异系数，结果显示其M/Z及强度的CV分别为1%， 5%，分析结果表明试验重复性好，结果可靠.
2.2差异蛋白的比较
2.2.1LO2， HepG2， HepG2.2.15三者比较明显差异蛋白峰共7个，其中Mr 7945， 7979在肝癌细胞中表达增高， 5818， 8428， 10 106， 10 312， 11 084在肝癌细胞中表达降低（图1）.
2.2.2肝癌细胞和转染乙肝病毒的肝癌细胞蛋白质表达差异HepG2， HepG2.2.15细胞差异蛋白峰共19个， 9个蛋白峰在肝癌细胞中表达增高，10个蛋白峰在肝癌细胞中表达降低（图2）.
2.2.3差异蛋白质的初步鉴定将发现的差异蛋白峰在Swiss蛋白数据库中搜索（us.expasy.org/tools/tagident.html），发现Mr 11 084.0蛋白峰与钙结合蛋白S100 A10相符. 其他几种蛋白暂时寻找不到.
A： LO2细胞；B： HepG2.2.15细胞；C： HepG2细胞. 上部分为蛋白峰表达情况: 横坐标表示相对分子量，纵坐标表示蛋白质峰的强度；Mr 11 084.6， 10 106.4蛋白在LO2中表达最高，在HepG2中次之，在HepG2.2.15中最低. 下部分为蛋白质图谱的模拟凝胶图： Mr 11 084.6， 10 106.4两条带是LO2， HepG2.2.15和HepG2细胞的差异蛋白.
图13种细胞在Mr 10 000~11 500区段的蛋白质检测结果（略）
A: Chip 19C G2; B: Chip 19H 2.2.15. 横坐标表示相对分子量，纵坐标表示蛋白质峰的强度. Mr 10 106.4， 11 084.0， 11 658.4蛋白在HepG2中高表达，在HepG2.2.15中低表达.
图2HepG2， HepG2.2.15细胞在Mr 10 000~12 000区段的蛋白质检测结果（略）
3讨论
肿瘤早期就可在蛋白质水平出现细微但重要的组合改变［5］，近来研究表明，肿瘤性疾病从蛋白质组学的角度又可以被认为是一种蛋白质缺陷病，其发生过程中有多种蛋白会发生异常变化. 从组织增生产生原位癌到产生癌变的过程中，有不同的功能性蛋白的参与；转移也是多步骤复杂连续的过程， 与转移有关的特殊基因受到激活并有多种水解酶的参与. 总之， 肿瘤在发生发展转移的过程中， 在分子水平有不同的功能性蛋白参与， 并且功能性蛋白很可能在各个环节相互协调共同表达. 蛋白表达异常不仅包括蛋白表达量的增加或减少，还包括蛋白翻译后加工上的改变，从而导致肿瘤组织表达的蛋白质谱(protein profile) 的改变. 因此利用蛋白质组学方法检测蛋白质谱的变化可以更加准确地诊断肿瘤及了解肿瘤的发病机制.
临床上现有的HCC标志物众多，但尚无单一标志物能够诊断所有HCC. 这就需要探索一种新的技术以发现早期肿瘤标志物. SELDI蛋白质芯片技术可检测疾病进展中不同阶段血清中多肽量的变化，翻译后修饰的改变或某些多肽的聚糖结构变化，为HCC肿瘤标志物的进展提供了一个新的方法，它灵敏度高、特异性好、重复性强、操作简单且微量化［6］，可同时检测血清中的多种蛋白质已被应用于检测多种生物学样品.
体外培养的细胞株虽然不能完全反映体内细胞的生长状态和生物学活性，但它具有成分单一、均质性好、实验条件容易控制等优点. 尤其在做对比性研究时可避免由组织细胞成分复杂，细胞异质性高等缺点造成的结果不真实和不可靠［7］. 我们培养了LO2， HepG2和HepG2.2.15细胞，裂解细胞蛋白定量后SELDITOFMS分析蛋白表达的差异. WCX2芯片，用于分析正电荷蛋白，弱阳离子碳化合物构成活性位点，与样品中赖、精或组氨酸反应，它捕获的蛋白pI一般大于4. 我们在分子量Mr 3000~30 000范围内，共捕获91个蛋白峰. 其中肝癌细胞株与正常肝细胞株差异蛋白共7个，不同亚型肝癌细胞与正常肝细胞比较有共同的差异蛋白，说明在肝癌的发生或发展过程中涉及到一些共同的蛋白质改变；我们对不同类型的肝癌细胞株差异蛋白质进行分析，结果HepG2， HepG2.2.15细胞差异蛋白峰共19个，表明不同肝癌细胞株也具有特异的差异蛋白，这对我们从血清或组织标本中筛选和鉴定不同型别肝癌细胞之间的标志蛋白有重要意义.
这些组织特异性蛋白生物标记对我们从血清或组织标本中筛选或鉴定标志蛋白有重要意义，对肝癌的早期诊断有潜在的应用价值，更主要的是为研究肝细胞癌变机制提供了一个基础，而且这些蛋白有可能为肝癌治疗提供新的靶位，可以进行RNA干扰来阻断其高表达或通过基因导入来促进低表达蛋白的表达.
用Swiss蛋白数据库中检索分子量和pI值匹配的蛋白质发现Mr 11 084蛋白峰可能为钙结合蛋白S100 A10. S100蛋白家族是一个有21个成员的钙结合蛋白家族， S100蛋白通过对钙离子的调节及与靶蛋白的相互作用，在体内发挥多种生物学功能. 研究发现 S100家族与肿瘤的发生发展关系密切，它们参与细胞周期调控，在多种肿瘤中表达异常，并与肿瘤的浸润、转移有关. S100 A10在肿瘤发生中的作用还不确定，它可能与Annexin II（p36）组成复合物，抑制p36磷酸化，参与细胞周期调控［8］. 在肝癌的发生中S100 A10可能通过p36起作用，它在肝癌细胞 HEPG2中低表达，抑制p36磷酸化的作用降低，从而抑制细胞增殖的作用降低，可能引起细胞生长失控而致癌.
从理论上讲，肝癌在发生、发展过程中其细胞内的蛋白质变化可以反应到血清中，可从体外培养的肝癌细胞株中筛选出部分与癌病人血清相一致的标志蛋白，有些改变可能只存在于细胞内而不分泌或代谢到细胞外，这部分蛋白可能是与癌症的发病密切相关的功能蛋白和调节蛋白.
目前，我们正进一步研究HBV感染携带者与HCC患者及正常人血清蛋白质的差异表达，结合体外培养细胞株的研究通过对比分析进一步筛选差异蛋白，下一步我们将蛋白纯化后进行序列测定，应用串联质谱分析鉴定特定的蛋白，以期确认肝癌的标志蛋白和功能蛋白，为临床肝癌的诊断提供新的思路，以期使肝癌的血清学诊断成为可能.
参考文献
［1］ Peng J， Gygi SP. Proteomics: The move to mixtures ［J］. J Mass Spectrom， 2001，36(10):1083-1091.
［2］ Robinson JC， Kerjan P， Mirande M. Macromolecular assemblage of aminoacyltRNA synthetases: Quatitative analysis of proteinprotein interaction and mechanism of complex assembly ［J］. Mol Biol， 2000，304:983-994.
［3］ Stoop AA，Jespers L， Lsters I， et al. High density mutagenesis by combined DNA shuffling and phage display to assign essential amino acid residues in proteinprotein interactions: Application to study structurefunction of plasminogen activation inhibitor 1(PAI1) ［J］. Mol Biol， 2000，301:1135-1147.
［4］ 丁守怡，钱冬萌，闫志勇，等. 蛋白质芯片飞行质谱技术检测体外培养的肝癌细胞株与转染HBV的肝癌细胞株蛋白质的差异表达［J］. 世界华人消化杂志，2005，13（14）:1684-1687.
［5］ Liotta LA， Kohn EC，Petricoin EF. Clinical proteomics: Personalized molecular medicine［J］ JAMA， 2001，286(18):2211-2214.
［6］ von Eggeling F， Davies H， Lomas L， et al. Tissuespecific microdissection coupled with ProteinChip array technologies: Applications in cancer research［J］. Biotechniques， 2000，29(5):1066-1070.
［7］ 夏梁，蔡伟丽，张丽丽，等. 体外培养的不同亚型肺癌细胞株差异蛋白的初步分析［J］. 现代仪器，2004，1:13-17.
干部培养体系范文第3篇
关键词：新形势；企业干部管理；创新研究
我国的经济体系随着社会的进步从计划经济体系转变为市场经济体系，但是，在转变过程中，市场经济体系仍然残留着计划经济体系的影响。同时，我国企业干部管理存在的问题与不足使我国企业干部管理无法适应当前的发展形势，由于企业干部是企业的中坚力量，这就导致企业的经济效益和未来发展受到影响。随着时代不断进步，来自市场的挑战也越来越严峻，对企业干部的要求越来越高，因此，我国企业干部管理体系必须要做出改变，提高我国企业干部的管理素质，调动我国企业干部的工作积极性，这样，企业才能紧跟市场潮流，充分发挥自身能动性，促进自身经济发展，在市场中赢得一席之地。
1 我国企业干部管理的现状与问题
由于采用合适的管理方法能够充分发挥企业员工的工作热情，提高企业员工的工作能力，保证企业平稳快速发展，近些年我国企业对企业管理越发重视。尽管随着市场经济不断发展，我国企业的管理方式和体系都有一定进步，但是我国企业的管理方式和体系相较于国外的先进管理方式和体系比较落后。而企业干部管理作为整个管理较为核心的一个部分，也存在问题和不足，导致我国企业无法充分发挥自身的优势，未来发展受到阻碍。本文对我国企业干部管理的现状与问题进行分析，根据分析来做出改变，提高我国企业干部管理的能力，促进我管企业干部自身素养的提高。
1.1 企业干部的素养无法适应当前社会的发展
随着社会不断进步，对企业干部的素质和能力要求越来越高，但是，一部分企业干部却没办法适应当前社会发展的潮流，没有大局观，无法充分把握市场发展的方向，导致企业的运行和发展受到影响。当前，信息化和计算机技术的不断应用，导致对企业干部的信息收集和判断的能力有一定要求。但是，由于一些企业干部却没办法在短时间内适应技术发展潮流，使自身能力受到限制，无法充分发挥。而还有一些企业干部由于自身对工作比较懈怠，使工作相对懒散，没有责任心，对工作没有热情，考虑问题也不够全面，工作效率极低。同时，这样的人也常常缺乏团队合作的精神，早已落后时展的潮流，没有更进一步的心，自身能力往往得不到提升。更有甚者，利用自己手中的权利中饱私囊，损害企业利益，满足自己的私欲，导致企业经济发展被严重影响。
1.2 企业干部选拔任用机制存在问题
企业干部选拔任用的标准应该是能者居之，但是，在企业干部的选拔和任用过程中，由于操作不透明，往往企业干部的选拔和任用都无法让员工产生信赖感，这就会导致企业员工在工作时产生消极情绪，打消企业员工的工作热情，有能力的人无法得到上进的机会。由于企业的发展往往需要高水平的人才，如果企业所需的人才无法得到相应的重视，就会对企业的未来发展产生影响。而企业选拔任用机制不合理，甚至有可能会出现不正当竞争，在企业干部选拔任用过程中通过其他手段导致没有能力的人成为干部，同时也会导致企业无法正常运转，企业内部极易产生混乱。当企业干部选拨任用机制的公平公正原则受到侵害，不仅仅使企业内部良性竞争受到影响，同时，也会拉低企业干部的整体水平，导致企业干部的能力与企业发展需求不匹配，就会阻碍企业发展。而企业员工也会对企业干部的能力产生质疑，使企业的管理工作受到影响。
1.3 企业干部的培养方案不够完善
当前，企业对企业干部的培养不够重视，企业的培养方案也存在问题，无法真正提高企业干部的专业素养和工作能力，无法发挥企业培养的真正作用，同时，也会由于企业干部的能力无法跟上时展，使企业无法把握市场发展潮流。企业干部的培养方案中，往往只是对理论的讲解，给企业干部进行知识补充，没有落到管理实处，对当前企业干部存在的问题进行纠正，这就导致企业干部即使经过培训，也无法取得进步，存在的问题无法解决，从而影响到企业的正常工作运转。因此，企业干部的培养方案不仅仅局限在理论知识的讲解上，要请专业人士对企业干部进行针对性的培养，真正让企业干部的能力得到提高，同时，也要注意调动企业干部工作的积极性，保持工作热情，促进企业高速发展。
2 企业干部管理的创新研究
由于企业干部管理过程中存在的种种问题对企业的未来发展造成一定负面影响，因此，必须对企业干部管理的相关问题进行研究改正，确保企业内部的良好运转，提高企业的经济效益。以下是对当前企业干部管理的创新研究，分别从企业干部管理机制、企业干部选拔任用机制和企业干部考核机制三个方面来阐述相关创新研究。
2.1 企业干部管理机制
首先，要加强企业干部对企业整体运转的认识程度，同时，也要加强企业干部对企业的不同岗位有更深入地了解，这样能够培养企业干部的大局观，也能加强不同岗位的企业干部之间的交流，使各个部门能够得到有效地配合，提高团队合作和组织能力，更好地发挥企业干部的能力。与此同时，企业干部经过相互合作，自身能力也会有得到提高。其次，在企业干部的培养方案中，要注意对创新的管理方式进行引进，扩大企业干部的知识面，培养企业干部的创新意识。同时，也要根据企业干部自身能力的不足提供有针对性地培养，全面提升企业干部的素质水平。最后，要建立奖惩机制，对有责任心、工作勤奋的企业干部进行奖励，消极怠工的企业干部进行惩罚，保证企业干部的工作热情。
2.2 企业干部选拔任用机制
企业的人才培养是企业的未来发展的基础，因此，企业干部的选拨任用机制使整个企业管理的重中之重。在选拔人才时，第一要考虑到员工在实际工作中的能力和对企业的贡献程度，选拔和任用有发展前景的员工，增加企业干部之间的竞争力，促进企业干部这一队伍的工作热情。同时，也可以充分考察企业干部的各个方面，选择合适的工作岗位，充分发挥企业干部的能动性。第二，企业要避免任人唯亲的现象，给予有较高业务素质和工作水平的企业干部更广阔的施展空间，同时对认真工作、能吃苦耐劳的企业干部进行奖励，维持他们工作的积极性。第三，企业干部的选拨任用机制要根据时展有所调整，选拔形式有所变化，确保企业干部任用选拔机制的公平公正，满足企业对人才的需求。
2.3 企业干部考核机制
企业干部的考核机制的完善直接影响企业干部用人机制和考核机制，因此，企业干部的考核机制必须客观系统。首先，要确保考核机制的可操作性，能够快速便捷的对企业干部进行考核，同时不影响正常工作运转。其次，要保证考核的全面性，利用多种考核方式对企业干部的能力有全面认识。最后，根据考核结果，对企业干部的能力有准确地认识，保证企业干部任用选拔的合理性。
3 总结
在新形势下，企业干部管理的创新研究有助于企业把握未来发展方向，促进企业的经济发展，同时，也有利于提高企业干部的业务素质和工作热情，保证人才选拔任用的合理性，维持企业干部队伍的活力。
参考文献：
[1]王少华.新时期企业干部管理探析[J].企业改革与管理，2015，（14）：51-51.
干部培养体系范文第4篇
【关键词】高校 学生干部 评价体系
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）08C-0118-02
党的十报告强调把立德树人作为教育的根本任务，并赋予了“培养什么人，怎样培养人”新的内涵。新形势下，推动我国高等教育内涵式发展，重点是要抓好人才培养的过程，特别是高校学生干部的培养。作为学校教育管理工作中的骨干力量，学生干部的素质和能力水平更是关系到高校培养的人才质量，学生干部考核评价体系是否健全合理，不仅关系到能否正确地评价学生干部，从而调动学生干部工作的积极性、主动性和创造性，对学生干部的行为导向以及整个学生干部队伍的战斗力也具有重要的影响，进而在很大程度上还会影响到新形势下高校学生管理工作的整体水平。
学生干部评价机制是影响高校人才培养质量的主要因素之一。随着新时期高校学生干部队伍建设的深入研究，建立符合核心价值观要求的学生干部考核评价体系，充分发挥学生自我教育、自我管理以及自我服务的功能，提高学生干部考评工作的信度和效度，对于我国现阶段正在进行的高等教育改革具有一定的理论和实践意义。
一、高校学生干部评价现状分析
学生干部考核是对学生干部在既定时期内对其所做的贡献从数量和质量方面做出的系统的评价。考评是对学生干部取得的工作业绩、效果的反馈过程，是学生干部管理的一项重要的控制职能，考评是一种行为导向，更是一种激励措施。目前，高校学生干部评价体系中存在着诸如以下的一些问题和不足。
（一）评选标准仍显模糊，缺乏一定的规范性。现代高校学生干部评价标准，要么太过笼统，比如单纯围绕品德和能力考核，或从工作业绩、能力和态度方面衡量；要么太过细化，不易操作，比如分析其人际品格、知识学习、心理健康、沟通技巧、创新能力、服务意识、工作奉献、任务管理、体育锻炼、政治素质、领导能力以及专业能力等等。我们知道，考评内容是学生干部考评体系中的核心环节，只有构建并完善符合科学发展观要求的学生干部考核评价体系，才能使考评工作有的放矢，才能使学生干部明确自己的努力方向。
（二）评价主体太过单一，缺乏一定的针对性。传统的评估模式主要是负责学生工作的老师运用单一的方式直接对学生干部进行评价，评价主体往往围绕老师、普通学生身上展开，众所周知，学生管理工作纷繁复杂，单凭一个人的观察和评价很难对具体某个学生干部的工作进行准确而客观的考核，显得较为单一和主观。
（三）评价方法有失偏颇，缺乏一定的科学性。有些高校在评价学生干部过程中往往存在将评价结果单纯定性或简单量化的现象。比如评价某学生干部组织协调能力强、工作踏实认真等结果，对学生干部而言，人际关系的好坏、品格的高低将会直接影响其在同学中的威信，也往往会决定人们对其评估的高低。如果只是采取定性的方法，那么对学生干部的评价往往过于宏观，易导致凭主观臆断的现象发生。同样，如果单纯通过量化数据来衡量学生干部的优劣，则容易对学生干部的评价不够灵活。比如考查学生干部会议到位率、组织参赛获奖情况和用心投入度等等，而对学生干部内在、隐性的品质却无法进行很好的量化评估。此外，诸如工作态度好与坏、人际关系好与差等界限较难把握，所谓的学生干部评价体系自然就缺乏一定的科学性。
（四）评价结果反馈不够，缺乏一定的导向性。对学生干部进行评价，目的是调动他们工作的主动性和积极性，以便全力提升日常工作水平，更好地推动学生工作的发展。而不仅仅是几个数据，也不是对学生干部进行简单的奖励惩罚。实际上，有些高校只是获得了所谓的“评价结果”，至于接下来的反馈和进一步的总结工作，则往往流于形式，显然这与我们当初的考核宗旨是背道而驰的。也就是说，对学生干部评价的结果，必须及时反馈到对学生干部的培养和使用上，否则，所谓的考评工作也就失去了其初衷意义。
二、新形势下高校学生干部评价体系的构建
针对以上高校学生干部评价的现状，新形势下要提高学生干部考评工作的信度和效度，就应促进构建高校学生干部评价体系。具体说来，可从以下方面展开：
（一）确立规范统一的评价标准。根据时下高校学生干部的培养要求和工作实际需要，可尝试将学生干部考评内容划分为思想道德、工作能力以及工作业绩和生活态度等四个方面。当然，以上概念远非传统意义上的“德、勤、绩、能”的考核和评价。我们要将其细化成若干子项。例如，在思想道德方面，主要是考核学生干部是否具有良好的政治素质、理论水平、大局意识、集体观念以及人际品格等；在工作能力方面，可以细化为学生干部的分析、组织、决策、表达、协调及创新能力等；在工作业绩方面，主要体现为学生干部的工作效果、学习成绩及获得的奖励等；在生活态度方面，主要是考察学生干部的工作态度、群众基础以及奉献精神等。
当然，在具体的操作过程中，要注意评价标准的稳定性和一致性，合理确定权重。由于工作成绩是考评内容体系中的核心，该项权重比例最大，相应地，思想道德和工作能力权重其次，生活态度是权重最小，这样才可能充分体现“德才兼备、注重成绩”的高校学生干部培养指导思想。
（二）明确科学合理的评价主体。我们认为，确定学生干部考评主体范围应该依据学生干部工作的关联度和知情度等，比如将与学生干部工作、生活联系较密切的老师（包括后勤管理人员）、同学（学生干部、普通同学）列入到考评主体体系中来，形成对学生干部的多层面、多元化、立体式综合评价，实现考核结果的真实性、客观性和准确性。
科学合理的学生干部考评主体应该包括：第一，直接上级。具体是指专门负责学生工作的教师，还指专门负责某部门的学生干部，比如学生会各部门部长可由学生会主席团成员对其进行考评。由于有着“上下级关系”，彼此间的联系较为密切，对被考评者的情况有一个较为全面的了解， 其意见也具有较高的可信度。第二，学生干部。这里的“学生干部”包括同事，比如学生会主席团对某部门部长的考核的同时，学生会其他部门的部长也会从同事的角度评价此部长的工作绩效，也包括自身。采用自我评价的方法，可以实现他们自我分析和反思。第三，普通学生。作为学生干部工作的支持者和参与者，比如同班同学、舍友等，他们对学生干部平日的各方面表现较为熟悉。这种评价对从某种程度上更能体现出评价的客观性与准确性。第四，后勤管理人员。为进一步全面了解学生干部的日常行为，比如是否爱护公物、是否遵守宿舍管理制度等，后勤管理人员介入考评主体范围，也是必须要考虑的。
（三）选取正确科学的评价方法。真实有效的考评与正确的选择考评方法是分不开的。常见的考评方法包括指标赋值法、行为对照法、等级鉴定法以及民主评议法等，可以说以上方法各有利弊，总体上不利于对学生干部进行全方位、客观的评价。每一种考评方法都有自身的优缺点，每一种方法都可能是有效的，关键是要正确运用。结合我们的学生工作实践，我们认为，360度绩效评价反馈系统（360-degree feedback）理论比较实用。这是一种涵盖多元评估主体，综合各方面意见，增加了评估的准确性，并且又使评估内容更具诊断性，有利于绩效的反馈。这种方法可以使学生干部考评具有更高的效度和信度，更好地发挥学生干部考评的作用。
当然，在运用360度绩效评估方法时，要让考评者明确考评的重要意义，了解考评的内容，掌握具体的操作方法与技巧，要优化评价程序。在学生干部评价时，还应做到以肯定评价为主，用发展的眼光看待评价；以定性评价为主，注重形成性评价结果。
（四）增强评价结果的实效性。学生干部考评结果不仅用于对学生干部实行评优评先、职位晋升等奖惩性措施，让学生干部在事实面前有案可稽，以进一步引导他们加强自身思想道德修养，端正学生干部日后的工作动机，进而增强学生干部队伍管理的实效性。此外，由于考评中引入多元评价主体，学生干部进而可以获得多方面的关注，进一步约束自己的行为，努力做好本职工作。
另外，评价结果应该及时反馈给学生干部，并进行双向沟通，及时发现问题，增强学生干部对考评结果的认同感。特别是被免职（或降职）的学生干部，务必要给予一定的关心帮助，还要为他们创造继续提高、发挥作用的环境和条件，给他们提供帮助和培训，这才是我们考核的最终目的。
高校学生干部的评价机制不仅对学生个体具有直观的评价作用，还可以作为高校培养和选拔人才的基本依据。这是一项重要的、值得深入探索的工作，其成效只能在学生干部培养选拔的实践中进行评估，并不断给予深化和完善。高校学生工作者应时刻根据工作实践中的变化，结合实际情况，对学生干部评价体系做出相应的调整，以保证评估的有效性，减少工作的盲目性与随意性，增进对学生干部队伍建设实践活动的理解判断能力，使新形势下学生干部队伍建设的实践成为一种自觉的理性的、富有成效的活动，进一步深入推动高校学生干部队伍建设研究，从而落实“立德树人”这一教育根本任务。
【参考文献】
[1]教育部思想政治工作司.大学生思想政治教育理论与实践[M].北京：高等教育出版社，2009
[2]关培兰.组织行为学[M].北京：中国人民大学出版社，2003
[3]董克用.人力资源管理概论[M].北京：中国人民大学出版社，2011
[4]彭巧胤.高校学生干部需要结构与激励方式研究[D].重庆：西南大学，2009
[5]张继英.定量和定性研究在高校课堂教学质量评价体系构建中的应用[J].扬州大学学报，2004（8）
[6]陈建海.高校学生干部考核评价机制浅论[J].长春工业大学学报，2011（6）
[7]桂娟.论高等学校学生干部队伍的建设[J].湖南文理学院学报，2004（3）
【基金项目】2012年度广西高等学校立项科研项目（201204LX094）；广西民族大学科研基金资助项目2011年度思政课题（2011SZ003）
干部培养体系范文第5篇
今年以来，局党组高度重视干部选拔任用工作，把选好用好人才作为队伍建设工作的重中之重。根据考核要求，现将2019年度干部选拔任用工作情况报告如下：
年初以来，深入贯彻*思想，大力推进人才战略，树立以“实干论英雄、凭实绩用干部”的工作理念，突出政治“硬指标”、把好选任“风向标”、用好考核“指挥棒”，注重在打好三大攻坚战、推动经济高质量发展等重点工作一线考察选用干部，干部选拔任用机制更加完善。
一、突出政治“硬指标”，建立健全素质培养体系
始终聚焦政治建设，深入学习领会*关于党的建设和组织工作重要论述，贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》以及上级组织工作会议精神，从党员干部的入职宣誓开始抓，不断加强理想信念教育和思想理论武装，引导工作人员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面落实新时期好干部标准，准确把握组织路线服务政治路线这个根本原则，旗帜鲜明讲政治，把政治建设贯穿党的建设和组织工作全过程，使选出来的干部党组放心、群众满意、干部服气。今年，共参加各类素能培训班X人次。
二、把好选任“风向标”，建立健全知事识人体系
坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，建立健全日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系。日常考核抓在经常。坚持把功夫下在平时，全方位、多渠道了解党员干部德、能、勤、绩、廉方面的一贯表现，注意听取普通工作人员、社会群众的意见和呼声，从街谈巷议、群众口碑中考察识别干部，切实掌握每名干部的优势特长、缺点不足。分类考核突出差异。根据干部所在岗位分类设置考核指标，把干部的“勤”和“绩”相结合，把“显绩”和“潜绩”相结合，杜绝“一把尺子量到底”“一套办法打天下”的思维定式，让考核更有针对性、科学性和实效性。近距离考核观察细节。从干部对重大问题的思考、对群众的感情、对待名利的态度、对复杂问题的处理等角度出发，查看干部的能力水平。同时，把考核延伸到干部八小时之外的表现，切实做到不让老实人吃亏、不让干事的人心寒、不让一线的干部失落、不让带“病”的人提拔。目前，向市委组织部查阅干部人事档案X卷次、发放测评票数X余份，征求纪检监察意见X次。
三、用好考核“指挥棒”，建立健全选拔任用体系
严格按照《条例》规定的原则和程序进行选拔任用干部，履行好《条例》所赋予的职责，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，着力培养忠诚干净担当的高素质干部队伍。坚持政治标准。强化对党员政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律的审核把关，通过控制编制职数、调整动议、民主推荐、组织考察、征求意见、讨论“六道关口”，确保按原则、标准、条件、资格、程序和纪律选拔任用干部。截止目前，向市委组织部管档中心补充干部材料X余份，完成2018年度公务员考核备案X余人。坚持任人唯贤。坚持五湖四海、任人唯贤。注重在三大攻坚战、XX工作高质量发展工作和业务一线中，发现、锤炼和使用干部，不断拓宽优秀年轻干部来源渠道，注重发现优秀的女干部、少数民族干部和党外干部。坚持人岗相适。坚持事业为上，以事择人、人岗相适，坚持多岗位锻炼、中心工作磨练和急难险重任务考验相结合，注重从XX事业发展考虑“该用谁”，凭实干实绩考虑“谁该用”，不搞论资排辈、平衡照顾、将就凑合。
四、建立干部“预备队”，建立健全年轻干部培养历练体系
把做好年轻干部工作作为一项政治任务，摆上重要议事日程，出台《进一步选拔培养使用优秀年轻干部实施意见》，加快形成优秀年轻干部不断涌现的生动局面。注重梯队建设。对年轻干部的成长历程跟踪记录、全程留痕，抓好调研摸底，着眼未来五年到十年领导班子建设需要，统筹考虑专业和行政管理职级配备标准，了解掌握一批有培养潜力的优秀年轻干部，形成结构合理的梯队。在机构改革中，XX局新提任X名科级领导干部，其中正科级X名，副科级X名。调整后，环节干部平均年龄由原来的X岁降为X岁，下降达X%，我局机关干部年轻化趋势明显。注重培养历练。选派优秀年轻干部到扶贫村、重要岗位接受考验、磨练意志。注重实干担当。建立机关人才库，加强专门人才的选拔、储备、培养、使用和管理，目前进入人才库人员达X人，正向激励作用明显。
虽然我们在干部选拔任用方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但按照上级组织工作会议精神和《条例》要求相比，还有一定的差距和不足：一是优秀人才脱颖而出机制应继续拓宽。随着机构改革和主责主业的聚焦推进，人才队伍的素质和结构面临新的更高要求，迫切需要一大批适应XX工作发展的复合型、专业型人才，在选拔使用干部上，仅靠“空一个编招一个人”的方式已不能完全满足用人需求;二是队伍管理配套机制建设不健全。队伍管理理念不够先进、不重管理、不会管理、不善管理等问题还具有一定的普遍性。对党员领导干部的激励手段有限，存在“政治激励不能用、物质激励不敢用、精神激励不管用”状况。三是机构改革编制问题亟需解决。机构改革后，职能进一步整合、延伸，我们在普遍不增加人员编制的情况下，出现了编制总量不足，影响了工作质量和实效。
