自我意识的价值
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇自我意识的价值范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
自我意识的价值范文第1篇
此刻的沈老师，站在屋子的中央，最有利的地形，审视着她的领地动态。有两个“工蜂”在屋里忙碌，一个是她的老公，正在狭小的厨房收拾厨余垃圾，他们早上刚吃了猪蹄面，要将骨头倒入垃圾桶。另外还要烧一壶水，泡一壶茶。吃了面，最容易口干。如果水壶的水过满，容易烧坏水壶，并且溢得到处都是。另外一位是女婿，正在轻手轻脚地收拾着书柜。
他们经常不得要领，不合她的心意。令她不得不时时叹气或者重新作出指示。有的男人就没有这么笨拙，比如她的几个亲戚。―当然他们也有他们的不足。这世上令沈老师特别满意的东西，也不是没有，但都离她有点远。离得近的一切，都不是很值得欣慰，包括自己。
最典型的证明自己不够聪明的莫过于年纪小的时候，没有认真对待前途，16岁早早读完了高中，赶上高考制度恢复，但她没有跟其他人一样一年考不上再读一年，就这样随便地放弃了。这样的结果是，从此为了一个糊口的工作奔波了几十年。随老公搬到城市的时候，他们兜里还有一万多元，成为1980年代的万元户并不容易，但是花掉它却不费吹飞之力。进城招工需要解决户口，买个户口就花了6000多，这些钱花出去，手头就顿时紧张了，本来她打算做点小本生意，但是老公不支持，因为他有相对体面的工作，不希望太太成为小贩，最终，她也妥协了，随后在一个小厂度过了重要的几十年，她对此也有过后悔，不过表现得不算明显。
这个严厉的女人对自我的怪罪是默默完成的。最近一次显山露水的自责发生在她的退休一事上，因为没有在意工龄的事情，导致一段可以争取的工龄被抹掉了，结局就是到手的退休金比同龄人少了一大截。这是一次不小的打击。拿多少退休金昭示着你混得怎样。她并没有多大的期待，但是以为自己可以拿到2000，到手却只有600的时候，依然会感到胸闷。
除此之外，沈老师并没有比其他人更不顺。的确，如果当初更发奋一点，她应该可以享受到多一点的福利，那些资历差不多，心智灵活程度还不如她的同龄人，只是碰巧/开了后门进了效益好的事业单位的熟人们，一个月有好几千的退休金，就明显可以过得更为滋润。同样是花钱，花子女的或者自己的积蓄跟花退休工资是两种概念。除非子女是真正意义上的富人，否则节约惯了的那代人还是有点蹑手蹑脚。但退休金就不同了，固定的，每月都有的，国家给的，这里头微妙的差别如果你能懂，也许你才算得上了解了一代人。
每每想到这些事情，沈老师心里还是不能做到平静，那些人从事的工作有什么技术含量可言吗？只要不是块木头，谁不能从事这些工作呢？
但事已至此，没有了更换的可能。她只能以不打开那本破存折，不看它一眼，作为自己尚有一点傲骨的象征，安慰自己，不缺那点钱。同时，也只能从别的事情上，找回自己的控制力。
自我意识的价值范文第2篇
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活。
假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。
假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。
假如我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。
假如我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。
自我意识的价值范文第3篇
《Quarterly》是一家亚洲国际飞行商务媒体，他们对George产生兴趣是因为极速超跑在2016年4月订购了一架庞巴迪CL350飞机，并且在短短的八个月后完成交机，开启了私人商务飞行的业务。为什么George要买私人飞机呢？
极速超跑成立于2012年，是一家非常年轻的公司，George从超跑保险这块特殊族群切入市场，多年玩超跑的经验加上保险金融的背景，他知道超跑比任何车款都需要保险，因为服务的都是金字塔顶端的客户，George深知这群人对于个人隐私以及对高端客制化的高度需求，所以针对这群超跑玩家推出定期超跑驾训、事故快速处理及隐私保护，以及参与国际GT赛车的Arrive and Drive服铡2014年，极速超跑增加了企业高价车长期租赁业务，而2016年，极速超跑专机正式服役，开始提供超跑玩家私密飞行的包机服务。
很多人可能会问：“花七亿台币买飞机，每个月再花几百万来维持一个团队，这样划算吗？”George表示：“企业经营不是简单的数学题，我们向来投资的都是有差异化价值的公司，目前在台湾售价1000万台币以上的高价汽车市场中，每i00位车主中有65位是极速超跑的客户。这群超跑玩家已经很习惯将爱车大小事交给我们打理，而私人商务飞行服务的加入，让我们客户可以去到过去民航机到不了的地方，或是随时带着家人来一趟说走就走的旅行！”
George在决定购买飞机后做了一个很重要的动作，就是花高昂的代价聘用了专业顾问公司，因为私人飞机是过去极速超跑陌生的领域，而专业的咨询与评估报告，加上丰富的经验与议价能力，让公司真正了解需求，以合适的价格买到合适的飞机，并且不论在软硬件建设与每次的飞航任务中，扮演了沟通协调的重要角色。
身为极速超跑的首席顾问，我当然为他们感到骄傲，而George言谈中也给了我许多启发。我常问自己热火全媒体或是《汽车杂志》在读者与客户中扮演什么角色？我们有什么差异化价值？甚至，我们有什么特殊资源是没人可以取代的？我们要如何给客户提供量身订制、有深度且可持续性的服务价值，让客户就像台湾的超跑玩家一样，对热火全媒体产生自然的黏着？
自我意识的价值范文第4篇
关键词：融资融券交易业务；特点；作用；风险；防范措施
一、前言
在海外证券市场，融资融券业务是一项普遍实施的成熟交易制度，是证券市场基本职能发挥作用的重要基础之一，它不仅会提高市场的价格发现效率，完善市场质量，也会对交易活跃度的提高产生非常积极的作用。随着股权分置改革、上市公司治理、大力发展机构投资者、证券公司综合治理等一系列改革发展工作的深入推进，证券市场基础性制度建设取得了积极进展，开展融资融券业务的市场环境已经成熟。在此背景下，经证监会批准，2010年3月31日，沪、深交易所开始正式接受来自第一批包括国泰君安、国信证券、中信证券等在内的六家试点券商的融资融券交易申报，这意味着经过四年准备的融资融券交易已经正式进入市场操作阶段。文章结合融资融券交易的特点与作用，就当前我国融资融券业务中蕴含的风险与防范措施进行了论述。
二、融资融券交易的特点
（1）交易的行为具有特定的含义。证券融资交易存在两种形式：证券公司对投资者的融资和证券金融公司对证券公司的融资。前者是一般意义上的信用交易，而后者是在前者基础上衍生生的信用交易，又称为转融资。证券公司对投资者的融资和个人股票质押贷款不同，必须设立专门的信用交易账户，与证券公司为投资者的“透支”以及证券公司作为中介人的“三方协议贷款”相似。证券公司融资与证券公司自营股票和证券投资基金质押贷款也不同。证券公司融资是指为了投资者客户融资的需要而产生的证券公司的融资需求，与一般意义上的证券公司融资概念有所不同。证券公司融资包括投资者向证券公司借款和证券公司向其他机构借款。
（2）具有财务杠杆效应。由于投资者手中的自有资金有限，投资者通过向证券公司融资融券，将虚拟的资金需求和虚拟的证券供给导入市场，扩大交易筹码，提高投资的财务杠杆比率，以较少的资本投入获取较大的利润，从而充分发挥出资金的效能，这就是融资融券的财务杠杆效应。
（3）交易中存在双重信用的关系。一方面，在融资信用交易中，投资者仅仅支付部分价款就可以买进证券，不足的价款则由金融机构垫付，金融机构向投资者垫付资金是建立在信用基础之上的；另一方面，金融机构所垫付的差价款，按照一般的作法，来源于金融机构的自有资金、客户保证金，但在多数情况下，来自于银行借款或货币市场融资，这样银行与证券金融机构之间便形成了第二重信用关系。
（4）与现货交易原则相一致。证券融资融券虽然是一种特殊的买卖方式，但从交割方式的角度来讲，这种交易方式基本与现货交易一致。融资交易成交后，买卖双方都必须及时清算交割，在交割时双方都以现款或者现货进行交割。这与现货交易的方式是一样的。其差别是现款（现货）中有一部份是借来的。
（5）保证金比例是调节交易规模的重要工具。投资者进行证券融资或融券买卖时交纳的价款占总交易金额的比例称为保证金比例。保证金分为初始保证金和维持保证金。保证金比例的大小可以调节银行资金流入证券市场的规模。
三、融资融券交易的作用
（1）融资融券交易可以将更多信息融入证券价格，可以为市场提供方向相反的交易活动，当投资者认为股票价格过高和过低，可以通过融资的买入和融券的卖出促使股票价格趋于合理，有助于市场内在价格稳定机制的形成。
（2）融资融券交易可以为投资者提供新的交易方式，可以改变证券市场单边式的格局，为投资者提供规避市场风险的工具。
（3）融资融券交易可以在一定程度上放大资金和证券供求，增加市场的交易量，从而活跃证券市场，增加证券市场的流动性。
（4）融资融券可以拓宽证券公司业务范围，在一定程度上增加证券公司自有资金和自有证券的应用渠道，在实施转流通后可以增加其他资金和证券融通配置方式，提高金融资产运用效率。
四、当前我国融资融券业务中蕴含的风险与防范措施
（1）从投资者的角度分析
融资融券业务放大了收益，也必然放大风险。融资可以使投资者以较少的资金获取较高的投资收益。融券提供了卖空机制，使得投资者在股市下跌时也可能获利。但是，如果投资者判断失误，投资风险也会成倍放大
。如投资者在将股票作为担保品进行融资交易时，既需要承担原有股票带来的风险，又面临新投资股票下跌带来的风险，还得支付一定的利息。融资融券交易的复杂程度较高，判断失误或操作不当，则投资者可能出现严重的亏损。目前我国证券市场投资者投资心态不成熟，风险意识差，抵抗风险能力较弱，再加上有关融资融券交易的法律规范不完善，导致融资融券交易在我国证券市场的风险相对较高。因此，投资者在从事融资融券交易前，需注意以下情况：1）投资者必须了解券商是否具有该业务的资格。在此基础上应选择经营风格稳健，经营规范，风险控制良好的券商。2）关注融资融券的额度、期限、利率、费用、强制平仓的权限和方式及其他有关事项，密切关注个人融资融券余额变化情况。控制好资金和持仓比例，避免被强行平仓。3）投资者应该根据股票自身的价格做出投资决策，根据自身的风险承受能力和市场判断能力来慎重选择，规范自身交易行为，把握好资金头寸，融资规模不宜过大，强化风险意识，要及时止盈止损，制定正确的投资策略，将风险控制在可承受范围内。4）当利益受到不公平、不公正待遇时，可以向中国证监会及其他有关机构进行投诉，要求对有关事件和问题进行调查处理。
（2）从券商的角度分析
1）蕴含的风险。
①投资者违约风险。这是融资融券业务存在的主要风险，即投资者在损失超过保证金后实施违约行为产生的信用风险。在融资交易中，投资者交易中的一部分资金来自于券商，股市行情不好，投资者面临套牢的处境，如果到期不能偿还融资款项，券商将对客户的交易帐户强行平仓，如果平仓所得资金仍不足以偿还券商的融资款项，违约风险随之产生。 ②资金流动性风险。券商以自有资金或依法筹集的资金给客户使用，一般都会被占用一个月到半年左右的时间。券商从外部筹集的资金是有期限的，如果资金到期还被客户占用，这样券商可能出现资金短缺的局面，影响券商正常业务的发展。这时券商如果执行强行平仓，客户可能事后对平仓的结果不予接受，甚至会引起客户提起赔偿诉讼。
③管理、操作等风险。在融资融券交易中，券商由于没有建立完善的融资融券业务流程，或制度执行力不够、缺乏必要的信息技术系统或信息技术系统功能不健全、操作不规范，会计核算制度不健全等因素而导致的风险。
2）券商风险防范措施。
①加强对投资者的审查力度。融资融券交易有较强的杠杆效应，能在短时期内大规模增加交易额度， 券商可以获取更多的交易费用，但是由于投资者水平难以辨别，使得券商风险加大。所以投资者进行融资融券时，券商要对投资者的资金实力、资产来源、信用状况及过去的交易记录进行严格审查，确保建立第一道有效的防火墙。
②提高对抵押资产的定价能力。融资融券业务的争夺不仅是券商间资产和实力的竞争，也是券商间有效的风险防范措施及人才的竞争。众所周知，不同证券的质量和价格波动性差异很大，将直接影响到信用交易的风险水平，因此并不是所有的证券都适合用作融资融券的抵押，而应对其进行资格认定。这就需要券商集合专业人才对抵押资产进行定价分析，从而减少券商面临的抵押资产贬值的风险。
③强化内部管理。在交易操作过程中，一些技术系统故障在所难免，但是人为的因工作责任不明确、工作程序不恰当或指令错误可能造成的损失要尽量降到最低。对不按规定进行融资融券交易的，以非合规资金参与交易的以及不按制度和流程规范操作的部门和个人，券商应制定严厉的违规处罚制度，彻底杜绝违规行
为的产生。
（3）从商业银行的角度分析
1）主要风险
①市场风险。不论是集中授信模式还是分散授信模式，商业银行以证券金融公司或证券公司的抵押证券为担保向其提供贷款，而抵押证券的价值很可能面临股票市场行情不好，股价大幅下滑的风险，出现资不抵债的现象。证券信用交易扩张银行的信用规模，所造成的信用扩张比一般信贷引起的乘数效应更复杂，这种变化增加了中央银行对社会信用总量进行宏观调控的难度。当宏观经济或政治出现波动时，信用交易可能会出现失控并诱发金融危机。
②道德风险。在融资融券业务的初期，由于相关制度不健全，监管不力，银行从业人员可能会与证券从业人员合谋以套取银行资金，银行资产因此会遭受较大损失。商业银行应对融资融券业务风
险的措施。风险管理是金融领域的一项永恒主题，也是商业银行核心竞争力的重要体现。必须提高商业银行内外部的风险管理水平，才能保证商业银行向证券公司的融资顺利进行。商业银行为了严防融资融券业务所带来的风险，概括地说，商业银行要紧扣贷款发放流程，从制定业务细则、贷前审查、签订合同直至贷后管理的每个环节，通过对信用额度及保证金比率、质押率的控制来防范风险。
2）防范措施
①加大贷前审查力度。商业银行在审查借款券商的抵押证券时，应着重审查用于抵押的证券是否具有进行融资融券交易的资格以及借款人资信状况。由于证券特征参差不齐，波动性风险难以控制， 所以商业银行应对其价值进行评估，并将评估过程标准化，作为贷前审批的重要依据。在对证券评估时可对该证券的流通股本、股东人数、交易规模、波动性、净资产、净收益、公司的发展前景等指标作出明确的规定。
②制定明确的业务实施细则。商业银行要按照相关法律法规的要求，制定开展此类业务的实施细则，并在取得监管部门批准后实施。券商通过质押证券获取商业银行贷款必须签订贷款合同，贷款合同应明确券商与商业银行的权利、义务、风险、收益及风险防范措施等事项。同时，实施细则不仅要规定质押贷款业务的流程，还应建立银监会、证监会许可的硬性规定。
③做好贷后监控工作。融资融券业务中，商业银行给券商贷款后， 应做好监控工作。通常来说，商业银行应对保证金比率实施每日动态监控。商业银行首先确定最低初始保证金比率和常规维持率，现阶段可设定在60%和30%。
五、结语
总之，融资融券业务有助于市场内在价格稳定机制的形成，减轻投资机构因短期资金脱节而形成的市场抛压，有利于市场健康发展。但融资融券也放大了风险，应因地制宜，加强风险防范，结合发达国家成功经验建立适合我国国情的融资融券运作模式。
参考文献：
[1]栾华.投资银行学[m].北京：高等教育出版社，2011年3月.
自我意识的价值范文第5篇
关键词：“90后”大学生；自我意识；矛盾；教育对策
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672-4038（2013）11-0058-04
乔斯坦·贾德在1991年出版的哲学启蒙读物《苏菲的世界》讲述了一名14岁的少女苏菲在一位神秘导师的指导下，开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题——自我意识。当下，“90后”已经成为大学生的主要构成部分，“90后”群体和“90后”现象成为媒体和大众关注的重点。“90后”泛指1990年以后至2000年之间出生的所有公民。这个年龄阶段的大学生一般处于是人的自我意识出现分化、调节、统一的重要时期。跟苏菲一样，他（她）也在探索着“自我”。但是。与苏菲这个初识自我意识的小女孩不同的是，他（她）正面临着矛盾而焦虑的“自我”。
一、“90后”大学生自我意识矛盾心理的表现特点
每个时代的大学生都会是各种矛盾的集合体，这是由人在青年时期的心理特点所决定。而“90后’’大学生的心理特点在共性的基础上还打上了时代独特的烙印。
1.独立性与依赖性并存
“90后”在家长的呵护下长大，在青年期的叛逆思想表现为十分渴望独立，竭力摆脱家长的羁绊。同时他们自尊心强，往往会自以为是。但“90后”的“心理断乳”并不彻底。在要求独立的同时，也依赖家长的帮助。这主要表现在两个方面：一方面。遇到各种生活、学习困难时感到无力，总是希望家长出面解决，长期在家长的庇护下成长的经历让他们习惯于依赖家长的帮助；另一方面，经济上靠家庭供给，尽管渴望独立，实际上又不怎么能完全独立，中国传统家庭观念中对于子女的“顺势”之爱也加重了青年对于父母的依赖性。
2.闭锁性与开放性并存
由于计划生育政策的影响，大部分“90后”都是独生子女。除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有一小部分人比前几代人来说，更显得孤僻。“90后”成长的伙伴更多的是玩具，成长的空间相对封闭，在成长的过程中除了接受学校教育外还需要接受大量的特长教育。共同造成“90后”心理上的闭锁性。闭锁性让他们关闭自己的心灵之门，与父母、教师、朋友之间都产生了心理上的距离。与此同时，“90后”大学生也有强烈的交往需要，希望展示自己的特长以获得他人的欣赏。一部分学生在学业上无法做到出类拔萃时，会选择其他各种方式获得心理满足。“90后”心理特点的开放性还常以网络为载体，通过QQ、微博、博客、人人网等形式展示自己的生活、学习状态和心理变化。
3.强烈的求知欲与感性的判断力并存
大学生都有强烈的求知欲，但青年毕竟缺乏识别力，凡是他们觉得新鲜的就想了解，凡是迎合自己喜好的就拼命吸取。在“90后”大学生身上有着同样的矛盾。而“90后”大学生更多地受到网络的影响。“90后”大学生是伴随网络的发展而成长起来的一代，通过网络获取知识和信息成为重要的生活方式。但网络提供的海量信息良莠不齐、真假难辨，网络这把双刃剑也常常会刺痛“90后”大学生。而大学生和儿童不同，儿童对不理解的就问，处于青年阶段的大学生则不然，往往会按照自己想法看法进行解释，因此对于一些具有消极因素的信息如果不能自已加以识别就可能会深受其害。
二、“90后”大学生自我意识的分化与统一
“自我意识是个体自己所意识到的自己所产生的心理活动的过程、结果、特点和内容，所以具有其个人所特有而不同于其他个体的地方。”自我意识发展到青年中期，也就是大学阶段，是重要的分化、统一、再分化、再统一阶段，并经过反复的循环最终形成较为稳定的自我意识，从而形成个体特色的自我意识。
1.“90后”大学生自我意识的分化
在自我意识的发展过程中，个体会将对外界事物的认识逐渐转向对自我的认识，经常反思自己，考察自己的能力，检查自己各方面的个性特征。从青年期开始就体验到、感受到、意识到自己身体的及生理的变化，以及由此而引起的心理上的变化。处于观察者的自我和处于被观察者的自我，即理想的自我和现实的自我成为自我意识分化后的两个方面。理想自我与现实自我的矛盾在每一代青年身上都会出现，青年是富有理想的，这理想包括对外部世界设想和对自己未来的设想。而现实的自我是指实际具有的能力、气质，以及现实外部世界的状况。
“90后”大学生之理想自我中个体意识加强，理想中对于个人价值的追求较多，而理想自我塑造受家长影响严重，理想自我本身具有很强的现实性。当“90后”大学生以观察者的身份审视现实自我时，会遇到三个方面的矛盾：第一，现实自我在学习方面未能达到理想自我要求的水平，生活上未能达到理想自我设定的状态；第二，现实自我与其他个体比较还有较大的差距，使理想自我产生挫败感；第三，社会环境、学校环境不符合理想自我的期待，现实自我在新的环境中难以适应无法施展自己的才能。“90后”大学生自我意识中理想自我和现实自我之间的不一致而产生的自我意识的矛盾，对他们产生的震动很大，如果不能得到正确的引导会产生消极的影响。
2.“90后”大学生自我意识的统一
自我意识矛盾是十分痛苦的，“90后”大学生要摆脱这种痛苦与不安，就要使自我意识能再度统一起来。自我意识的统一存在几种不同的组合形式，产生不同的效果。
首先，积极的自我意识统一，是正确的理想自我与进步的现实自我的统一，也就是符合社会主义共同理想要求并追求个体价值实现的理想自我和不断完善、追求进步的现实自我的统一。个体的人生观、价值观和世界观符合社会主义核心价值体系的要求，并且个体的情感、情绪能够得到很好的控制，表现出一种积极的、向上的心理状态。积极的自我意识统一，会引导个体解决自我意识的矛盾，即使出现理想自我与现实自我的矛盾，现实自我也会自觉主动地改变不足之处，使现实自我逐步完善，与正确的理想自我渐趋接近向一致的方向发展。
其次，消极的自我意识统一，即在成长过程中没有充分发展自我意识，理想自我只是外界赋予的一个空中楼阁，缺乏自己的对自我意识思考的主观能动性。他的理想自我就是消极地去适应外界要求。当理想自我与现实自我出现矛盾时。常常认为理想自我本就不是自己的选择，达不到要求也理所应当，自我意识统一总是处于一种消极的状态。这种情况在“90后”大学生中时有发生，一部分“90后”大学生从小受到家庭的呵护，人生的道路是由家长规划和设计，很少有自己主动、积极的追求。当理想自我和现实自我出现矛盾时甚至消极逃避，现实自我不仅不向理想自我靠近，反而降低现实自我的要求，与理想自我背道而驰渐行渐远。
三、“90后”大学生调节自我意识矛盾的思想政治教育对策
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友，针对“90后”大学生的特点展开行之有效的工作。
1.帮助“90后”大学生正确认识自我
“90后”大学生整体来看有着独特时代背景下产生的一些心理弱点，但同样具备着独特时代背景下产生的一些心理优势。只有认识自己，才能正确分析自我意识矛盾产生的原因并找到自我意识矛盾统一的途径。大学阶段正是学生心理成熟的重要时期。在这个阶段一次次自我意识矛盾的分化和统一就是“90后”大学生思想启蒙并走向成熟的重要阶段。帮助“90后”大学生正确认识自我就是要让他们完成精神状态、思维方法的转变，完成思想的启蒙。康德说：“启蒙就是人类脱离自己所加给自己的不成熟状态”。
面对“90后”大学生，辅导员应当从网上网下时刻洞察他们自我意识的矛盾，热情关怀和正面引导。既尊重他们自己解决矛盾的努力，又大力从旁加以疏导帮助。网络已经成为现代人沟通的重要渠道，尤其是“90后”一代成长于网络迅猛发展的时期，掌握网络的最新功能和应用平台。要了解“90后”大学生的思想，网络是辅导员获取信息的重要场所。“90后”大学生热衷于使用一些新的网络应用平台，如微博、微信、人人网等，这些新的网络应用平台都具备展示自己、关注他人和交流功能。辅导员应当了解、熟悉和应用这些新的网络应用平台，以便从这些应用平台掌握学生的动向，关心学生在这些平台暴露出的各种问题。
在新的网络平台之外，辅导员更应从日常生活中关心、了解“90后”大学生，对出现“态度消极”、“破格行为”的一些学生进行重点关注。针对“90后”大学生出现的自我意识矛盾问题，辅导员工作方法的艺术是不能在公开的场合以批评的方式直接打击他们的自尊心，而应当从他们当前存在的问题入手进行交谈，从他们的自我认知、自我体验中进行分析找出问题的原因，引导他们正确认识自己的优缺点完成客观的自我评价，从而消除过于自大和过于自卑的极端心理情感体验。
2.引导“90后”大学生形成正确的价值观
“价值观是人区分好坏、美丑、益损、正确与错误，符合或违背自己意愿等的观念系统，它通常是充满情感的，并为人的正当行为提供充分的理由。”价值观教育是大学生教育中的永恒话题，正确的价值观能够引导“90后”大学生正确认识自我意识的矛盾，建立正确的理想自我标准并自觉地改善现实自我的问题逐渐向理想自我靠拢。
首先，通过专题讲座强化价值观教育。专题讲座要令人信服地回答和解决“90后”大学生思考未澄清，提出而未能解决的问题，让他们弄清道理，又感到温暖。专题讲座主要解决理论的问题，针对“90后”大学生自我意识矛盾的特点进行指导，并用社会主义核心价值体系引导“90后”大学生现实自我与理想自我矛盾调节。在实际工作中，辅导员对于“9（）后”大学生学业、生活、就业、人际关系等各类问题的专题指导，能够从不同的角度切入问题，剖开“90后”大学生自我意识矛盾的方方面面。
