软件实施工作经验总结

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软件实施工作经验总结范文第1篇

关键词：火电工程、安全生产；管理

中图分类号：TU714文献标识码： A

1、前言：

四川福溪电厂2×600MW级燃煤机组新建工程建设规模为2×600MW机组，由中国电力国际有限公司、四川省投资集团公司共同投资筹建。本项目在集团公司安全检查中列为中电投集团公司安全文明施工管理的“标杆”，福溪项目安全文明施工管理工作可以用“五个突出”来概括。现将福溪项目安全文明施工管理上的一些做法整理出来希望对同行有借鉴之处，不足之处，恳请批评指正。

2、安全文明施工管理：

2.1突出前期策划，抓过程监督指导

开展安全文明施工管理，做好前期总体策划非常关键，策划的主体思想首先是贯彻落实国家安全法规和集团公司的管理理念。其次，是对集团公司关于文明施工的要求有一个清楚的认识，使项目各参建单位在安全文明施工管理和理念统一。第三，体现因地制宜，文化特色、节约使用、内容全面、与时俱进的特性。

根据上面的思路，我们以《福溪项目安全文明施工总策划书》为主线，指导施工单位进行安全文明施工二次策划，推动落实集团公司、工程公司《工程建设安全文明施工标准化图册》具体要求，努力创建安全文明施工管理标准化现场。同时，我们在主标段施工承包商中开展了二次策划评审、评比工作。目的是在工程初期有一个良好的开端，也是有利于安全文明生产管理理念的宣贯和总策划内容的有效实施。

在策划实施过程中，我们狠抓各阶段方案实施的监督指导。如土建施工期间，指导施工承包商进行安全文明施工基础设施建设；安装开始时，指导施工承包商进行安全防护设施的建设；试运期间，指导施工承包商进行相关安全警示标示设置及隔离防护设施实施等。由于跟踪指导及时，保证了安全文明施工管理策划各阶段实施的标准和质量。

主厂房区域相关安全设施厂房各层受电盘柜隔离警示措施

锅炉各层平台周转性材料存放厂房13.7米层装饰化围挡封闭

2.2突出本职安全，抓安全管理源头

一是抓安全岗位责任落实。在建立完善安全保证体系和监督体系基础上，我们搭建了一个工程管理方与承包商项目经理之间沟通平台，实行了承包商项目经理向安委会月度书面汇报履职工作制度，汇报内容包括“安排了哪些安全管理工作、主持几次安全会议、解决了哪些问题、安全资金投入多少”等，由安委会常务副主任批阅对重大施工项目和重点防护部安全措施落实、现场消防管理、试运工作安全措施落实、大型机械管理等提出相关要求，保证了管理方与施工方现场安全管理工作的有效沟通。

二是抓危险源辨识、安全技术交底实效。施工方案、调试方案的编写明确要求采用LECD法进行危险源辨识，完善、补充了危险源辩识工作内容,增加了安全措施控制时机、控制方法、实施人、监督人等内容，根据施工工序、施工方法等制定安全管控措施。实现了危险源辨识与控制措施落实的分级管控。上报施工方案必须同时上报安全技术交底记录表和危险源辨识清单。由方案编写人对作业人员在安全宣教室集中进行交底，交底方式上， 在持续推广采用培训和讨论交流的方式进行。项目开工以来施工的重大项目，均采用播放PPT片的方式进行安全技术交底，提高了安全交底技术的实际应用效果。

三是抓重大施工项目安全旁站监督落实。严格相关安全旁站监督要求，坚持实行了重大施工项目安全措施落实及环境条件检查三方相关责任人（施工方、监理方、管理方）现场验收确认制度，检查发现的不符合项均要求以整改单的形式进行监督闭环。明确要求施工方、监理方重大施工项目安全旁站记录表必须附现场旁站监督照片和过程检查照片。通过逐级有效落实各级人员安全监督管理责任，施工过程旁站监督，确保了重大项目的施工安全。

2.3突出集中控制，抓人员安全培训

编制了《福溪项目安全教育培训实施细则》，项目明确规定了参建单位人员年度安全教育培训、人员入场教育培训、特种作业人员安全技术培训、重大施工方案的评审及安全技术交底、大型安全宣教活动等必须集中到安全宣教室进行，并进行签字登记，实现了对各参建单位进场人员安全教育培训情况、重大施工方案安全技术交底和评审情况的有效掌控、监督。保证了安全培训和交底的效果。

培训方式上，持续推广采用了安全教育动画、多媒体教学、图片展示、实物样板讲解等形式进行，改善了教育和培训的效果。

2.4突出基础管理，抓PAP安全模块信息应用

推广使用PAP软件进行安全基础管理的规划，把PAP软件作为安全内业日常动态管理和工作成果考核的主要平台。编制了《福溪项目PAP安全模块录入指南》，有效提高了各参建单位录入内容的标准化水平。录入PAP安全模块的工作内容涵盖了人员和机械信息资料、不符合项管理、事故管理、安全技术交底、宣教活动、工作计划和总结、危险源辨识等安全工作所有事项，通过PAP安全内业管理平台，实现了对各参建单位安全体系和组织机构运行、安全管理状态的有效掌控、监督。

PAP安全模块基础信息应用建立火电工程PAP危险源辨识库

2.5、突出经验总结，抓管理持续水平提升

在总结前期安全文明各项策划实施效果的基础上，结合PAP安全模块信息应用和PAP再造成果，为持续提升现场安全文明施工管理水平，主要做了以下三个方面的工作。

一是根据项目编写工程总结的要求，对总策划在各阶段实施情况进行了全面的总结、分析，包括安全管理体制上的改进、设备场地的管理、现场道路排水的设计施工、专业技术人员危险源辨识培训、安全技术交底内容等方面。努力为同类型项目工程建设安全管理多积累工作经验。

二是实行了进场人员注册准入制度，以新版PAP施工人员管理模块为平台。以法规规定的进场人员必须具备的身份证、岗位资格证书、入场安全考试卷、体检表、保险单、特种作业证等信息为准入条件，以出入证办理为管控手段。从源头上有效掌控了法规规定进场人员所必须具备的基本信息，也能够动态掌握施工承包商人员数量、分布、进退场等基本情况。

三是以新版PAP安全模块平台为依托，建立了常规火电机组施工项目危险因素辨识模板库、环境因素辨识模板库、安全技术交底模板库并积极推广应用。

新版PAP危险源辨识库 新版PAP安全技术交底库

3、结束

福溪项目利用先进的管理软件，通过“突出前期策划，抓过程监督指导”、“突出本职安全，抓安全管理源头”、“突出集中控制，抓人员安全培训”、“突出基础管理，抓PAP安全模块信息应用”“突出经验总结，抓管理持续水平提升”在项目安全管理工作中取得了一定的成绩，收到上级领导及同行的一致好评。

参考文献

软件实施工作经验总结范文第2篇

关键词：计算机软件；项目管理；存在问题；发展对策

中图分类号：TP311.5

随着科学技术的迅速发展，不仅在国外，包括国内，软件巨头不断地在壮大。对于计算机软件项目管理方面逐渐得到重视，但由于我国本身对技术软件项目管理的认识不足，技术上还有很多欠缺，其主要是因为科学管理的缺乏，使得我国的计算机项目管理方面有许多问题去需要解决。如何运用计算机软件使得项目管理变得更加有效，是我国目前急需要解决的问题。现今，我国正在努力的进行计算机软件项目管理的研究，并且，积极地进行软件管理人才的培养，这已经成为未来这种行业发展的必要趋势。

1 计算机项目管理的本质

席卷全球的科技浪潮使得计算机技术的到了飞速的发展，并且也使得其更新速度的加快。因此计算机项目管理变得越来越有难度，其复杂程度也不断增大，现有的管理模式已经完全跟不上时代的变化，由此，如果不对现有的计算机项目管理进行改革的话，我国的软件企业将会越来越落后。这些必要的因素及问题，不得不使我国的软件企业得到应有的对待和认识。

由于计算机技术的不断发展，计算机软件项目管理对于软件企业来讲变得相当重要，已经逐渐的成为软件行业的竞争点[1]。为了合理地配置资源，从而优化软件管理的质量，最终达到将成本降低的目的，计算机软件项目管理都将充当一个不可或缺的角色，这就是计算机项目管理的本质和其最为重要的出发点。

2 计算机软件项目管理中存在的问题

2.1 项目管理人才得短缺

在计算机软件项目管理中也存在着同样的问题，由于我国前几年对软件管理方面的认识不足，使得现今我国国内计算机项目管理方面人才的短缺，也是间接地造成了如今计算机项目管理的发展难以提升。一个软件项目管理人才缺失是软件行业的巨大损失，没有合适的软件项目管理人才，就会使管理技巧的不得当，管理就会变的很不协调，无法合理地分配工作，导致工作任务的延迟，大大降低工作效率，影响最终的实事项目[2]。

2.2 管理人员对待计算机软件管理的态度

管理人员对待计算机软件管理的态度，直接影响着其最终的管理成效。很多管理工作人员在管理上态度不认真、懒散、松懈。没从全局去看待，造成分工不明确、不合理，这也使得在工作时，有人的工作任务很重，有人的工作任务很清闲，导致无法合理的利用人力资源，造成浪费。

再有一种就是计算机软件管理人员的团队意识不强，不能很好地和其他工作人员进行有效的合作，只是各干各的，没有顾全到全局，只考虑到分内的事，无法培养新的软件管理人才，没有相应的责任心。

2.3 企业对计算机软件管理意思的薄弱

很多软件企业，在软件方面只重视软件技术的研究，很少关心软件项目管理人才的培养，也因此，在计算机软件项目中的工作人员，很多都是对计算机软件技术有着丰富的认识，却对软件项目管理一知半解。这也使得项目整体管理出现漏缺，加长了项目的计划周期，严重的影响着软件公司的工作进程[3]。

2.4 缺少交流的软件管理工作人员

由于软件管理工作人员之间缺少交流，限制了软件管理人才的视野，使其目光变的相对较为短浅，对于风险的评估不够，一些可以避免的损失也不能辨别，造成失误，这就是对于风险一时的薄弱，致使面对风险时变得大意，较为草率提出应对计划，然而，所取到的效果微乎甚微，甚至没有一点用处。

3 计算机软件项目管理的发展对策

3.1 制定相关的软件人才管理计划

面对计算机软件项目管理方面人才的短缺现状，有关部门或者公司本部要制定相关的软件项目管理人员的培训计划，可以进行统一授课，问卷答题等形式，并在不断增强管理人员管理知识的时候，也要相应的促进管理人员本身的素质，而且在管理人员进行相应专业管理知识灌输的时候，可以相应的采取有奖有罚的形式，既调动了员工的学习积极性，又加强了员工的主动性，使得学习效果的不断提高，大大提升学习的效率。最后进行较为严格的考核，让每一个计算机软件项目管理的学习人员的主动意识、创造意识、积极意识得到增强。

3.2 让计算机软件项目的风险降到最低，加强管理的交流

在计算机软件项目管理方面，软件企业看中的是如何将市场风险降到最小，这就需要公司里有健全的风险评估体系，然而这样的风险评估，也恰恰是每一个计算机软件项目管理人员必须要掌握的，但是现今社会中的软件项目管理人员，有很多都是缺少专业交流，缺少风险评估的相关培训，使得软件项目管理人员对风险的认识不足，在风险来临面前找不到相应正确的应对方法，无法避免风险所造成的损失，也就是所谓的错估风险。

面对避免这种错估风险的现象，应该加强管理方面的交流，制定相应的时间进行召开会议，是在其工作任务进行的同时，对工作任务进行良好的监控和交流，明确任务最终的走向，实现及早的发现风险，正确的去识别和处理，保证任务的正常运行，使得任务项目达到最有成效的收益。

3.3 树立管理人员的团队意识和责任心

如果一个管理团队中管理人员团队意识不强，没有责任心，这个团队就无法做到协同合作，合理的分配工作任务，使得人力资员得到浪费，达不到最大的物尽其用。所以，在培养管理人员管理知识的同时，也要适当的让他们融入公司融入这个团体。只有完全的融入进去了，才能够发挥最大的力量，激发出每个人的潜力，然后进行科学系统的分工，健全了计算机软件项目管理团队，从而保证软件开发的进行中顺顺利利。

3.4 明确项目管理的实施计划及实施者

作为一个计算机软件项目管理的工作人员，不仅要明白自己的工作内容，也要了解整个项目管理的实施计划，这样才能更好的配合其他软件管理人员及软件技术工作人员完成好每一个项目，与此同时，还要明确每一个项目管理的实施者，毕竟一个软件管理工作人员同时听多个管理计划，这样就算是实施起来也是手忙脚乱，因此，明确项目管理的实施者就尤为重要。了解这些后，还要明确软件项目实施者的需求和愿望，从而保证项目管理的阻力达到最小，以确保此次项目管理的顺利进行。

3.5 项目管理经验的总结和共享

所谓的项目管理经验的总结和共享主要指的是在完成项目管理任务时，开一次总结性的较强的会议，将管理工作的工作经验总结出来并且与其他管理人员进行共享，包括一些管理方面的优点、缺点和不足，使得在日后的实施工作流程的过程中少走弯路。得到切实可靠的解决办法，为将来继续工作提供一个极好的资源和依据[3]。只有这样不断的总结，才能使得管理能力的不断提高。

4 结束语

如果想要对计算机软件成本达到有效的控制，必须在实际管理中不断的突破，不断地寻找合适的管理方案以及大量的培养管理人才，因为毕竟作为一个软件企业，不应该单单只注重软件技术的培养，如果想要有效的降低成本，在计算机软件项目管理方面就要进行一次保质保量的提升。软件项目的失败有很多并不是技术方面的欠缺，仅仅是软件管理上的管理不当而导致，对于上文提出的计算机软件项目管理发展对策将会大大降低管理方面的失误，使得软件企业的管理变得更加得心应手。

参考文献：

[1]王远，王健.计算机项目管理[J].武汉：武汉大学出版社，2013（08）：22-24.

[2]俞振华，俞豪军.计算机项目管理导论[M].北京；机械工业出版社，2011（12）：56-58.

[3]刘国清，邓韬.21世纪计算机项目管理理念?体系?流程?方法?实践[J].北京；清华大学出版社，2012（12）：18-21.

软件实施工作经验总结范文第3篇

关键词：建筑结构设计；提高；安全性

前言

近年来，随着社会经济水平的不断提高，以及科学技术的不断完善与创新，在物质生活得到充分满足的前提下，人们更加追求精神层面的享受和满足，基于此，与人们生产生活息息相关的建筑行业得到迅速发展，并取得了辉煌的成绩。然而，任何事情都具有双面性，要用发展的眼光看待问题，建筑行业在迅猛发展的同时，还存在很多问题和不足，其中建筑结构设计中的安全问题尤为突出，关系着人们的生命安全，受到广泛的关注和重视。因此，要针对建筑结构设计中存在的安全隐患采取切实可行的措施，以此提高建筑结构设计中的安全性，大大提高建筑结构设计水平，从而促进建筑行业的进一步发展。

1建筑结构设计中存在的安全隐患

1.1抗震度不够

我国现代化进程的不断加快，高新科技发展迅猛，极大地促进了我国各行各业的发展，建筑行业作为提高我国国民经济水平的支柱型产业之一，其发展水平得到了质的飞跃。建筑结构设计是建筑施工的前提基础，只有保证建筑结构设计成果稳定、安全，才能为后期的施工环节提供有效保障。然而，对于目前建筑结构设计来说，其中还存在一些问题，以建筑安全隐患为最。首先，建筑实体的抗震度不够，没有达到我国规定的标准要求，不仅造成了不必要的经济和资源的浪费，更重要的是在极大程度上危害着人们的生命财产安全。现阶段，相关建筑结构设计人员还没有意识到建筑抗震能力的重要性，对抗震设计的认识程度不足，在开展建筑结构设计过程中忽略了抗震设计的基本原则，导致建筑结构设计的抗震度不足。我国幅员辽阔，地形复杂多样，在进行抗震设计时要遵循理论联系原则，具体问题具体分析，基于此，建筑结构设计人员需要根据建筑地区的实际情况采用相应的抗震规范，进而从根本上保障建筑抗震设计的有效性。

1.2结构设计中偷工减料，钢材不足导致功能减弱

经济利润是企业发展追求的永恒主题。部分建筑企业为了减少成本，获取高额利润，就会在实施建筑结构设计过程中偷工减料，以致于建筑物中钢材不足，导致建筑实体存在质量隐患，功能减弱，忽视建筑物安全性不足而给人们带来的严重后果。在建筑物钢配置方面，我国明确规定要根据建筑物不同部位的实际情况选取配筋率不同的钢材。因此，建筑结构设计人员必须要重视建筑物的配筋率问题，并在正式施工过程中指派专业监管人员进行监督。另外，还有一些建筑公司为了节省开支，采用不合格的冷轧变形钢筋，这种钢筋由于其强度高、脆性大、韧性小等缺陷，不利于抗震性能的发挥。这种为了减少施工成本、获取高额经济利润罔顾建筑物安全性而使用不合格钢材的现象不胜枚举，严重损害着广大人民群众的生命财产安全。

1.3建筑结构设计不合理

目前，由于建筑结构设计者的专业理论知识不足、设计经验不足，致使建筑结构设计不合理，降低了建筑物的安全性和可靠性。设计者是建筑结构设计中的核心元素，只有确保设计人员有丰富设计经验和专业的理论知识，才能在一定程度上保障建筑结构设计的切实可行性。但是有些设计者的安全意识还比较薄弱，一味地追求建筑结构设计的美观性，而没有认识到建筑结构设计不合理会给建筑物的实际使用带来何种隐患。基于此，相关设计人员要深刻意识到建筑结构设计不合理的弊端，并在设计过程中学会换位思考，全面考虑各方面的因素，对存在安全隐患的地方要果断加以改正，以免造成不必要的损失和麻烦。

2提高建筑结构设计中安全性的措施

2.1提高建筑结构设计人员对抗震性能的重视意识

物质决定意识，意识对物质具有反作用，正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。设计人员是建筑结构设计环节的核心，要切实提高建筑结构设计人员对抗震性能的重视程度，并将如何提高建筑结构的抗震度作为设计人员需要研究的首要内容，根据建筑物的具体情况提出切实有效的措施，以提高建筑的抗震度。另外，还要设计人员具有精益求精的精神，重视建筑抗震设计中的每一个环节，不断学习相关设计知识，提升自身综合设计素养，培养建筑结构设计的安全意识，提升建筑结构设计的安全性，并在设计环节结束之后进行工作经验总结，吸取设计过程中的教训，善于反思，积极与其他人员沟通和交流，取长补短，为以后的工作积累丰富的经验。

2.2严格按照国家规定的建筑规范设计建筑结构

近年来，随着我国经济形势的迅猛发展，建筑业作为国民经济的支柱产业正在逐渐壮大，建筑结构也越来越受到人们的关注和重视。针对建筑结构设计中应该注意的问题，我国制定了相关的规范标准，并且随着时代的发展不断地进行完善和创新。在进行建筑结构设计时，要严格按照国家规定的建筑规范设计建筑结构，提高建筑实体质量，消除安全隐患，保障建筑结构的安全性。同时，要求设计人员具有高度的责任感，严肃认真地对待建筑结构设计工作，对于不符合相关建筑规范的要及时提出，并给予解决，防止类似事情再次发生而造成更加严重的损失。

2.3开展科研，创新设计软件

“工欲善其事，必先利其器”。随着建筑事业的发展，使得建筑结构设计的内容越来越复杂，难度也越来越大。从另一个角度来说，我国建筑结构设计对设计人员知识的深度和广度有了更多的要求。在此情况下，现有的结构设计程序已不能满足设计人员的需求，对建筑物的安全性缺乏保证。同时计算机程序的内容和功能直接影响结构设计水平，为了解决生产问题，配合软件的能力，只能把计算过程简化以满足计算程序的能力。因此，为了提高结构设计中建筑的安全性，首先要开发出一款高精度软件，这就需要设计者和计算机程序专业人员共同，推新创新，进而研究出创新型建筑结构设计软件。

3结束语

随着互联网的飞速发展，建筑结构及其施工工艺趋于多样化、全面化、科技化，在极大水平上促进了建筑行业的进一步发展。建筑结构设计作为建筑行业中的重要组成部分，具有不可替代的作用和地位。然而，现阶段我国的建筑结构设计中缺乏安全性，存在安全隐患，严重威胁着人们的生命安全。因此，设计人员要提高对结构设计质量安全问题的识别能力，在设计中注意总结经验和教训，遵循国家规定的建筑规范进行结构设计，确保设计成果更加安全、可靠。

参考文献

[1]徐宜，丁勇春.高层建筑结构抗震分析和设计的探讨[J].江苏建筑，2009.

[2]丰定国，王社良.抗震结构设计[M].武汉：武汉理工大学出版社，2003.

[3]黄春明.试论建筑结构设计安全度[J].中国科技信息，2009（16）.

软件实施工作经验总结范文第4篇

关键词：园林景观；施工质量管理

中图分类号：K928文献标识码： A 文章编号：

1园林景观工程特点

1.1园林绿化工程的随意性较强

园林绿化工程主要突出的是园林景观艺术上的观赏性，建造者发挥的空间很大，既没有标准去衡量它外形尺寸的大小，也没有限制所用的材料类别，因此在施工过程中，施工、设计人员要具有独到眼光、艺术家的细胞和临场即兴发挥的能力。

1.2园林绿化工程要做到自然

所谓自然景观是要让人第一眼就感觉到是天然景观，新奇而又大众化，就是要使该景观新异奇怪，并且又要使大多数人能接受和认可，要做到这点并非容易。首先要参考古今中外、各种风格的园林景观，取百家之长，集思广益。因此，必须经常到处考察，承受着东奔西跑的痛苦。聚集资料，富有创造性才华，才能开创新篇，仅靠抄袭只会毁掉园林绿化这一门艺术。

1.3实施对象大多是活体的特殊性

园林绿化工程大部分的实施对象是有生命的活体，通过对各种灌木、花卉、地被、草皮的栽植与配置，充分发挥不同植物的生态功能和形态特征及季相变化，来达到净化空气、吸烟滞尘、调节温度、隔音杀菌、营造观光休闲与美化环境的目的。

1.4协调性是园林绿化的精华

每一块景石，每一个吸引人的景点，以至于一草一木的大小、高矮都必须有较好的协调性，所谓红花要有绿叶衬就是这个道理。因此，在设计过程中必须慎重考虑植物品种配置的群落搭配的协调性，群落植物的大小、高矮搭配的协调性，植物分类品种搭配的协调性。

2施工前的准备工作

要对有关技术规范、操作规程和施工图纸熟悉，了解园林景观的设计要求，弄清园林景观工程验收标准以及质量的要求；要熟悉园林景观工程施工的设计流程及相关技术文件对技术措施、施工方法、施工顺序、现场施工总平面布置及施工进度的要求；弄清完成该项景观工程施工任务中的关键部位和薄弱环节；对园林景观工程施工的现场要进行了解和勘察，熟悉图纸，只是对工程的基本了解，这是不够完全。在园林绿化工程施工过程中，各种机械设备，如搅拌机、挖掘机、土方车、割草机、割灌机、汽油泵、电焊机等都是园林绿化综合工程建设必不可少的施工工具，严格控制施工设备的质量是确保工程质量的前提。园林绿化施工中如土方、苗木、草皮、土建、工程中的钢筋、水泥、混凝土板材、构配件、各种管线、型材、铺装、水管等安装材料以及化肥、农药等养护材料，涉及的工程材料种类是比较多的。

3施工过程的控制

全面控制园林绿化工程施工过程的施工工艺及控制重点工序质量是构成合格工程质量的基础。综合性园林绿化工程项目都是由土方工程、绿化种植、建筑小品、水电安装、园路铺设、水景工程等若干个分项、分部工程组成，要确保整个工程项目的质量达到整体优良的目的，就必须全面控制施工过程，使每一个分项、分部工程都符合质量标准，对每一道工序都必须严格按照工艺要求进行施工，并按照质量标准严格检查。我们的具体做法是：

3.1文件控制

施工文件对工程施工起着主要的指导作用，所以施工前，项目部必须收到并组织相关人员熟悉相应的施工文件。公司技术部及项目技术负责人根据园林绿化的施工工序编制相应的施工工艺以及《设备安全操作规程》，并根据工程项目的特点制定相应的特殊工序操作规程，将所有的施工文件、图纸以及有关的工程施工规范、质量验收标准发放到项目部。

3.2工序控制

项目部由施工主管和班组长负责向施工人员进行每一项工序的施工工艺和技术方案的交底，并指导施工人员严格按照施工工艺、操作规程、施工图纸和技术交底文件进行施工。

3.3检验控制

要求施工班组在完成每一项工序后，做到自检，然后由质量检验员按照检验标准，对每个分项工序进行检验，当上一道工序质量不符合要求时，决不允许进入下一道工序施工。

3.4隐蔽工程的控制

由施工主管负责隐蔽工程的施工质量控制。对隐蔽工程和特殊工序按特殊要求实施施工，并严格实施复核和提交验收制度，隐蔽工程必须经监理工程师确认后方可转入下一个工序，并做好相应记录。

3.5建立园林工程的管理模式

吸收相邻专业（如建筑工程、市政工程、给排水工程）先进的施工管理技术和经验，结合园林工程自身的特点，建立自己的管理模式，并运用新的方法、新的手段进行管理的创新。如在计算机中使用Project系列软件对工程项目的进度计划等进行科学合理的编制，在网络上随时随地查阅和处理文件、信息与命令，利用视频对施工现场进行监控管理等。

3.6不合格控制

园林绿化工程施工过程中，经常会出现不合格品和不合格工序，如进场苗木和其他施工物资经检验被判为不合格品，施工过程中的某些工序被检验判为不合格项。项目部要严格执行公司《不合格品控制程序》，对不合格品或不合格项提出评审要求，由项目负责人召集有关人员进行评审，评价不合格的影响程度及处置意见。一般通过退货、返工等控制措施，确保材料和施工工序的质量。

3.7做好成品的保护

园林工程的施工很多时候是在同一场地进行多专业的交叉作业。对已完成的成品，如不采取妥善的保护措施，就会造成损伤，影响质量，有些严重的甚至难以恢复到原样，成为永久性的缺陷。做好成品保护是降低成本、按期竣工的重要环节，在绿化种植中作用尤为明显，苗木定植后仅仅是养护工程的开始，以后还有一个相当长的管护过程来保证苗木成活及生长良好，所谓“三分种，七分养”。苗木成活率的提高，是园林施工企业最大的节约。

3.8工程资料的整理

项目部由资料员负责收集和编制施工过程中的各类质量记录，工程竣工前技术负责人负责检查竣工资料是否规范、完整、齐全，竣工后由专人负责报有关部门备案。

4园林绿化工程后期养护管理

加强园林绿化工程后期养护管理是园林绿化工程质量控制不可缺少的环节。目前，园林绿化工程合同期内的养护，一般规定从工程竣工到工程移交至少需两年，即绿化养护期规定为苗木两个生长季节，目的是确保绿化苗木成活，生长良好。园林绿化工程后期养护管理是苗木成活的关键，如果园林绿化工程施工优良，但绿化养护管理不到位，将严重影响园林绿化工程景观效果，影响工程质量。俗话说“三分栽，七分管”，如果后期养护管理不到位，那么前期的绿化种植将会前功尽弃。因此，必须加强园林绿化工程后期养护管理工作，确保工程质量：①项目经理在工程竣工移交时，向绿化养护班提供《绿化养护方案》，明确养护计划和养护要求；②养护人员严格按照《绿化养护方案》和有关的绿化养护规范、规程的要求进行绿化养护控制；③绿化养护责任人根据绿化养护要求，按季节、植物生长情况及时做好日常的浇水、松土、除草、修剪、防旱防涝、防治病虫害等养护工作，并做好绿化养护记录；④项目部检验员对绿化养护质量进行抽样检验，项目部施工主管不定期对绿化养护班进行绿化养护的综合检查考核。

软件实施工作经验总结范文第5篇

【关键词】 应用型财会本科；实践教学；改革

应用型本科是以培养应用型人才为目标的本科层次教育。随着我国高等院校招生规模的逐年扩大，高等教育也从过去的“精英教育”向“大众化教育”转变。本科院校依据招生层次有“一本”、“二本”和“三本”,各层次院校的培养目标不再是过去单一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依据自己院校的特点提出了以应用型作为学生培养目标，以适应社会对人才的需求。而应用型财会人才与普通财会人才相比，最大的区别点在于，应用型人才是具有较强的实践动手能力、自学能力、分析问题、解决问题等方面综合能力的人才。为了实现这一培养目标，很多应用型本科院校都对此进行着有益的探索和实践。

据有关院校对全国13个省、市、自治区财会专业学生应具备的能力进行问卷调查，显示财会专业学生应具备以下能力：一是较强的语言与文字表达、人际沟通和合作共事能力；二是计算机操作能力;三是遵纪守法、具有较强的自我控制能力；四是财务分析决策能力；五是终身独立自学能力、信息获取及处理能力；六是经济业务处理能力。这是应用型财会本科学生应具备的综合素质和能力。为了将学生培养成具有以上素质与能力的人才，应用型本科院校必须在课程的设置体系、课程的内容和教学的各个环节上都要体现实践性，强调应用型和创新性。但很多应用型本科院校教学模式却存在以下缺陷。

一、现行的财会教学模式存在的缺陷

主要表现在四个方面：

(一)培养方向存在偏差

目前，应用型本科财会专业学生的培养方向，大都定位在大中型企业，忽略了多数应用型本科院校也包括当前财会毕业生大量地服务于小企业这一现实。

(二)课程设置不够合理

体现在“两课”与专业课的课时比例、专业基础课和专业课的课时比例、各门专业课的课时比例、课堂教学与实习实训的课时比例等方面存在的课时结构不尽合理。表现在会计专业课程设置过多过滥，不明确会计专业的核心课程，造成会计专业学生掌握的会计知识面宽，而深度不够的局面。

(三) 实训手段比较欠缺

主要表现在实训手段以仿真为主，少有实战的训练；实训资料中存在仿而不真，与实务操作存在较大的差异，实训规范有待加强。

（四）实训指导教师素质有待提高

主要表现在财会教师队伍中相对注重的仍是教师的专业职称、文凭等，而具有双师、兼职、企业工作背景的教师比重仍不理想。这一方面源自具有较好的企业背景的财会专业人才向高校流动的动力不足；另外，繁重的教学和科研任务，使得校内教师无暇顾及外面的兼职及考取会计职称证和注册会计师等证书，即使有有限的闲余时间也不如进行再深造，以此取得高校师资的文凭为重。具有实战经验的实训教师的匮乏必然会影响实践教学的效果。

二、实践教学改革措施

针对上述应用型财会本科教学模式未能很好地体现其应用型、实践性和创造性，经过多年的理论与实践教学探索，笔者认为应作如下改革：

（一） 加大财会实践课程比重

由于财会实践课程是体现应用型教育的核心课程，它可使学生把所学的财会理论知识及时转化为实际应用能力，为学生从学校到工作岗位之间架起了桥梁，是培养应用型人才的重要途径。因此，在制定教学计划时，应将财会实践课程的比重由过去的10%提高到30%以上，这样才能使财会专业毕业生不断更新财会知识，适应千变万化的环境，在工作岗位上发挥作用。

（二） 建立多层次的财会实践课程体系

科学、合理地设计财会实践课程是实现良好教学效果的可靠保证。财会实践课程不仅有利于学生逐步巩固所学的理论知识，而且有利于对所学知识全面系统的理解，达到系统掌握、融会贯通的目的。笔者认为财会实践课程应包括单项实践、综合实践、社会实践、毕业实习与毕业设计等形式。具体设计如下：

1. 单项实践课程设计科目与时间安排

单项实践课程是以理论教材章节为试验单位，按理论进度分别组织实践，科目包括会计学基础、财务会计、成本会计、会计报表分析、财务管理、审计、会计电算化等专业能力试验课程。一般安排在每门理论课讲完的那个学期末，时间大约2周，这样可以乘热打铁，提高课堂理论教学的效果，使财会理论与实践很好地结合。

2. 综合实践课程设计科目与时间安排

财会综合实践课程是将几门相关课程的知识融合在一起进行的实践，目的是达到综合运用知识的能力。如在学习《中级财务会计》、《成本会计》时分别安排了单项实践。在《中级财务会计》、《成本会计》两门课程都学习完之后，再安排2～3周的时间会计综合实习课程，重点进行工业企业的综合会计业务实践，实践的目的是熟悉企业会计账簿的登记、成本的核算和会计报表业务。试验的内容一般选用一个工业企业12月份的业务进行试验。实验时只提供原始凭证,要求根据所提供的原始凭证编制记账凭证、登记账簿、年终结账和编制会计报表等一整套会计处理业务，以培养学生的动手和应用能力。

又比如在财务管理、中级财务管理学完之后，可以安排2~3周理财综合实习课程，选择相对来说筹资、投资业务较多的某些上市公司或其他成长性较好、较有活力的企业为考察研究对象，进行该企业、该行业的筹资、投资、营运资金管理、股利分配等业务实习，以更深入地进行具体的财务预测、财务决策、财务分析和财务控制。在这一课程中可以很好地利用现代信息技术进行资料的采集、处理和分析。达到学生对财务管理知识的融会贯通，而避免只拘泥于每一个孤立章节的单项实践，以提高学生进行较为综合和较复杂的财务决策能力。

3. 社会实践课程

笔者建议，除以上的实践课程主要集中在每一学期末之外，为了与毕业实习和毕业论文有一个很好的衔接与准备，在学生大四第一学期后半期进行为期十周左右的社会实践课程。这一阶段是在学生已将校内所开课程全部修完，而在大四第二学期毕业实习和毕业论文之前开设的。这一阶段让学生真正融入到社会，带着任务到企业、事业或会计师事务所进行社会实践。单位主要由学校来联系，主要是学校的校外实习基地，这样便于实习指导教师对学生的统一管理。这样可以将财会专业的所有重点理论课，如财务会计、财务管理、审计、成本会计、会计电算化、管理会计、税务会计等内容，真实地融入到企业财会工作的综合实务中。当然在最后一周可以将有关实践数据结果，带回到学校，进行财务分析和审计，并运用有关财会理论知识，提出管理建议。这个成果可以形成学生的社会实践报告。

有人认为，这一阶段的社会实践与毕业环节的毕业实习会有所雷同，对此，笔者不敢苟同。经过多年的毕业论文的指导工作，认为虽然要求学生进行为期八周的毕业实习，但个别学生由于就业压力，毕业论文的压力，联系实习单位的积极性不高，或联系了和自己专业无关的实习单位出具相应的证明以敷衍了事，这样，使我们的毕业环节的实习效果大打折扣。因此，在就业形势日益严峻的今天，笔者认为在大四第一学期就安排这样的一个社会实践课程，一是对学生毕业实习单位的联系、论文选题的把握有了一个提前的准备，二是对就业的压力有一定的缓解。因为越早一点接触社会，对我们的学生就越有好处。

对这一环节的实施，需要合理制定教学计划，将有关非核心专业理论课程进行适当压缩，以保证这一阶段较大的实践课时数。

4. 毕业实习与毕业论文

应用型本科财会专业的论文，要求具体分析某个企业或某行业会计、财务、审计等的具体问题等为内容，培养学生运用所学专业基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题及从事科学研究的能力，培养学生刻苦钻研、勇于创新的精神和认真负责、实事求是的科学态度。

（三） 完善校内模拟试验和建设校外实训基地

1. 校内模拟试验的完善

校内财会试验室在传统手工账务处理的基础上，应大力开展利用现代信息技术的会计电算化实习和综合的财会实习内容。比如会计电算化课程，教研室可以选派相关教师到财务软件公司挂职锻炼，去实际参与企业会计电算化系统的设计与实施工作，然后把经验和技术带到课堂，用企业的实际数据来解释教材中的原理。

还可与财务软件公司合作，引入ERP（企业资源计划）（用友版）网上虚拟实验（包括五大系统：财务会计实验系统、管理会计实验系统、供应链管理实验系统、生产制造管理实验系统、人力资源管理实验系统）组成。ERP案例引入到课堂教学，采用多媒体与案例教学相结合方式，在用企业的实际数据强化基本层（账务处理、报表管理、工资管理、固定资产管理等模块）的教学上，开展采购管理、库存管理、存货管理、财务分析、成本管理、生产计划等环节的教学，加大对学生实践动手能力的培养。此外，还有财务软件公司开发的沙盘对抗赛、银行证券等多样化的虚拟试验，以此来提高学生的实践能力和综合素质。

2. 积极开拓校外实训基地

学校可以联系行政事业单位、工业企业、商业企业、房地产企业、外商投资企业、外贸企业等的财会部门，作为本专业的专业实践基地。尽管在一个单位的财会部门建立实习基地会有一定的难度，这毕竟涉及到企业的商业秘密，这就需要学校的支持和教师对实践的勇于参与。

（四） 高素质的实训指导教师的培养与聘请

学校应鼓励财会专业教师参与社会各类财会专业职称和注册会计师等能力考试，以提高“双师”教师比重，同时建议教师更多地进行校外兼职。当然，这些措施需要学校有充足的师资，教师的教学任务得以减轻的情况下才能得以实现。此外，在鼓励教师走出去的同时，还可聘请校外较高层次有着丰富实践经验的财会工作人员来学校作短期的实训指导教师，这样可以将其切身的工作经验、业务能力传授给学生，这样必将大大提高学生的实践教学效果。

通过以上财会实践教学的改革，将会使培养应用型财会类专业毕业生具有过硬的业务水平，娴熟的财会实务操作技能，使其所学与所干零距离，毕业与就业零过渡的目标尽快实现。

【参考文献】

[1] 徐经长.“会计学”精品课程建设的探索与实践. 中国大学教学， 2003年12期.

[2] 李瑞生. 新经济时代对《会计电算化》课程的认识 .河北建筑科技学院学报(社科版)， 2002，(2)：56.