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蜡烛作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇蜡烛作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

蜡烛作文

蜡烛作文范文第1篇

它身上沾满了灰尘,我把它拿到厨房.用打火机点燃了它.

我可以在它所发出的烛光下作功课、看书、吃饭……

这时,我想到蜡烛无私的奉献生命,为我照明.就好像我的老师一样.一切为了人民.

这使我像起了那句话:“ !”多么令人敬佩啊!

蜡烛作文范文第2篇

这根白色纯素的蜡烛,体态一点也算不上美。它直直落落,中间是一根等待燃烧的绳芯,外面包裹着厚厚的一层的蜡烛。但无论它颜色如何,形状怎样,它却总能令人感到温暖,比起台灯、日光灯、总是更令人温爱……

有一天晚上,家里停电,这根细细的蜡烛却成了家中的光明使者,它微弱的光茫却为我带来温暖,点亮了一片漆黑。看到它身上的蜡油悄无声息地滚落了下来,滚到托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期将近的蜡烛,却依然笔直地挺立着,燃烧着自我……

我不免有些惊讶,这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时,拿出来应急罢了。然而,大家都看不起它,可它依然那么努力,这么认真,拼命地燃烧自己,去点亮他人。在我眼中,灰尘覆盖不了蜡烛的秉性,光阴的逝去,也淡忘不了蜡烛的精神。而那一根根细长的蜡烛,是一团团燃烧的火焰,更是一颗颗无私的心灵。

拥有这种奉献精神的,只有蜡烛吗?不是的,老师也是一样……

讲台上,那声音渐渐沙哑,那背影日渐弯曲,粉笔灰都已爬上了头发,他们奉献了自己力所能及的全部,这是因为他们有着水晶般的灵魂,金子一样的心。

最后,我想说,老师和蜡烛一样,那些闪烁着光茫的生命,多么伟大:“蜡油”滚落而下,它不理睬;“蜡油”凝在脚下,它不畏惧;就算是“火光”燃烧到生命的尽生,它也不在乎,只是一心想点亮周围的“漆黑”。这种精神何尝不使人敬佩,不令人动容?

蜡烛作文范文第3篇

蜡烛赞

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉,我将滋润一方土地;如果我是春风一阵,我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力,赞叹粉笔那“宁为玉碎,不为瓦全”的英雄献身精神,但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

蜡烛,是普通的,是极为平凡的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房,使人心头感到温暖,在科技腾飞的今天,蜡烛的确很少见了,但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想,蜡烛的身躯是多么幼小啊!它的寿命是短暂的,甚至可以说是一瞬间的生命,但它却用这一瞬间燃烧了自己,照亮了别人。有一天,家里停电了,我便从抽屉里翻出几根蜡烛,点燃了它,借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失,光阴一点点地减少,在蜡烛最亮的一瞬间,我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

蜡烛燃烧着圣火,点亮了奉献的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们,工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着,为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦耕耘着,我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,阳光普照,园丁心暖春意浓,甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红,于是又有了“谁言寸草心,报得三春晖”一说;医生救死扶伤,舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!

奉献,让我们手牵着手,心连着心,为世界献出我们的一份力,一份爱心。奉献,是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样的人们,因为——人生因奉献而美丽。

蜡烛作文范文第4篇

我们的老师不也是一样的吗?人们常把伟大而无私的老师比作蚕、桥、蜡烛、辛勤的园丁,我认为老师是一支无私奉献的蜡烛。

老师把自己的青春献给了同学,献给了学校,甚至献给全世界……

老师把自己所学到的知识、方法、技巧……全都教给了我们,我们就更应该好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才,之后,我再报答老师。

蜡烛作文范文第5篇

广东顺德大良本原小学四(5)班梁志康

一天上午唐老师带我们玩游戏,游戏叫“吹”蜡烛”,游戏规则是只可以说话说灭蜡烛,不可以用嘴吹灭蜡烛。

老师拿出四支蜡烛,点燃一根蜡烛,用蜡油把蜡烛固定在桌上,让我们按要求“吹”蜡烛。

王艺锟第一个来玩。他大声说:“苹果!”,“苹果”就像一个重磅炸弹“炸”灭了第一支蜡烛。接着他对第二支蜡烛说:“葡萄”。蜡烛没反应,于是又说了几次“葡萄”,还是不行,最后他气恼地大叫一声:“去死吧!”蜡烛真的“死”了。接下来便卡壳了,思索半天报出一个词来又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打败了最后两支蜡烛。他共用了35秒。

这时到我了,我张口就说“剪刀”,第一根蜡烛一下被我“剪”灭了。我很兴奋,可一激动,什么也想不起来了,像根木头似的呆在桌前。老师提醒我:“看到什么说什么。”我看到桌子上的报纸马上大声说“报纸”,蜡烛竟然灭了!对第三支,我说:“water!”哈!“水”果然厉害,把火给“浇”灭了。最后一支了,我说“cool”,可是蜡烛也酷酷地闪动着火苗,我不死心,凉爽不怕,就冻死你!我果断地对准第四根蜡烛大喊一声“cold!”,真的把它给“冷”死了。不过,我花的时间也不少,用了2分35秒。

轮到唐老师了,她果然不同凡响,对着燃烧的蜡烛说:“pig!”“sheep!”“panda!”“friend!”十秒钟就全说灭了!这些温和的动物合起来的力量竟是这么大啊,真是团结就是力量呀!想想老师的词语,我们找到了绝招:吐气的字母发音时语气要重,才能轻松灭掉蜡烛。然后,我们又重新比试,这次大家都快了很多。

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