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【关键词】健康知识普及;肛肠科;有效运用
【中图分类号】R362 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0515(2011)06-0258-02
肛肠疾病发生在和大肠上,其主要的的症状有痔疮,肛裂、肛瘘、皮肤病等30多种疾病,由于其患病部位的极其私密,很多患者由于羞于到医院接受专业的治疗,知识在网上搜索一些患者的建议进行简单的处理,达不到治疗的效果,从而留下严重的后患。特别是痔疮在当前的痔疮,常有“十有九痔”的说法,痔疮的出现长伴随着出血等症状,给人们的生活和心理带来很大的创伤。
1 健康知识普及对肛肠并患者的作用
对肛肠疾病进行健康知识普及就是通过开放的方式向人们讲解关于关于肛肠疾病方面的问题,同时给人们讲解肛肠疾病的形成原因、症状、治疗方法和预防方法等,通过一系列的方法促进肛肠疾病在人们心目中的观念。
1.1 改变人们对肛肠疾病的态度,勇敢面对肛肠疾病:肛肠病对人们的伤害是极其巨大的,同时加上人们对肛肠并常常羞于启齿,因此在人们心目中肛肠病觉得不能让别人知道,否则会很没面子,这种想法大大的阻碍了人们对肛肠疾病的观念。因此,肛肠病的健康知识普及是一种有效改变这种状况的有效方法,在肛肠健康知识普及宣传过程中,广大患者能够更多的接触更加正确的、科学的肛肠知识,从而能够从新认识肛肠疾病,改变肛肠疾病在心目中的管你,勇敢的面对自己的肛肠疾病。生病是人之常情,是不可避免的,通过知识普及,人们会更加勇敢的去面对肛肠疾病。
1.2 鼓励肛肠病患者积极治疗,解除身体病痛:肛肠疾病是一种顽疾,其从开始到出现明显的症状这一阶段对人的危害不是很大,然而在出现之后,如果没有进行及时的治疗,则很难愈合,同时给人们的生活带来极大的不便,痔疮中的外痔就是如此,当期出现之后患者只感觉在处多了一点东西,没有任何疼痛感觉,注意保养的话能够自动复原,然而在一段时间后又会复发,让人感到十分的痛苦,不是因为疼痛,而是因为其周而复始,因此,通过肛肠知识普及能够鼓励患者在发现病患后及时的接受治疗,早日解除身体病痛。
2 将肛肠科进行知识普及的几点建议
肛肠病的健康知识普及具有重要的意义,因此相关的部门及医院应该积极的对肛肠并进行健康知识普及,从而更好的为肛肠病的患者服务,排解他们的痛苦。为更好的进行肛肠病的健康普及,在此提出以下几点建议,希望能为肛肠病患者带去福音。
2.1 设立专门的肛肠科健康宣传点,讲解肛肠健康知识:在进行肛肠病的健康普及时,最主要一点就是进行定点的宣传,通过在人流比较集中的地点设置专门的肛肠疾病咨询点,与广大肛肠患者进行亲密的接触,从行动上让环节接触心理对肛肠疾病的恐惧与羞涩,与此同时,在宣传现场应该派遣在地方具有较强影响力的人作为主持人,聘请专业的肛肠并专家进行现场的肛肠病,加大肛肠健康宣传的影响力度。另外,在进行专业的知识讲解后,还应该进行现场互动,让患者与专家进行深入的接触,从而接触心理对肛肠疾病的防线。
2.2 积极运用计算机互联网技术,极大宣传范围:在网络信息化飞速发展的今天,互联网已经成为了当前众多人们获取信息的重要途径,很多人长期坐在电脑前,一坐就是一整天,这些人由于长期处于静坐状态,运动量较少,肠胃的运动也叫在户外运动的人少,因此他们的肛肠出现病变的几率较大。据调查数据显示,长作于电脑前的人患肛肠疾病的几率是平常人的数倍,他们成为了肛肠病患者的主力。因此,通过互联网进行肛肠疾病的宣传也是一项极其有用的方法,通过在互联网上设立专门的肛肠科宣传站点,将大量的肛肠知识防治在互联网上上网人员浏览,同时设立网上肛肠专家咨询点,让患者能够通过互联网直接的向专家了解肛肠病知识,咨询当前肛肠病的治疗方法,从而为广大患者为肛肠病的治疗做好心理准备。
2.3 设立专门的肛肠健康咨询站,解决患者难题:很多农村地方的人由于地方叫偏远,且由于地方观念太强,认为肛肠疾病是一种污秽的东西,只要洗一下就好了。这种错误的观念导致了很多农村地区的患者长期忍受着肛肠疾病的折磨,同时由于农村的网络信息不发达,对现代化的肛肠疾病的理解较少,就算知道了有高科技的治疗方法,但由于高昂的费用,更加阻止了他们治疗肛肠疾病的想法。因此,在某些不发达地区,地方政府应该结合当地的医院加大对肛肠疾病的宣传,通过对人们宣传肛肠疾病的危害和当前治疗肛肠疾病的种种先进手段,同时向他们讲解预防肛肠疾病的措施,鼓励人们接受治疗,帮助人们脱离病痛的折磨。
3 总结
肛肠疾病对人们的危害极大,不论是在身体上还是在心里上,特别是心理上的折磨,羞于启齿。因此相关单位和部门应该做好肛肠疾病的健康普及工作,让人们能够广泛的接触肛肠疾病,更好的接触肛肠病患者的痛苦。
参考文献
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[2] 张达红.论小学心理健康教育中的家校合作(J).福建师范大学.2003(08)
关键词:会计科管理制度建设
0 引言
会计工作是一项政策性强、严密细致的综合性管理工作。会计工作的性质决定了会计人员必须按照有关的财经政策、法规、制度的要求办理业务;会计所产生的数据信息要经过一连串的记录、计算、分类、汇总和分析等处理程序;会计管理活动本质上是一种经济管理活动,与其他经济管理工作有着密切的联系。在不同的社会历史时期,作为核算和管理社会经济运行过程的会计的内容也有所不同,当代电算会计替代传统会计的变革,必然要求赋予会计管理制度以新的内容。高等学校会计科作为一个基层会计工作组织,为了紧跟时代前进的步伐,正确履行管理职能,其自身的管理制度改革建设则显得尤其重要。我认为,普通高等院校会计科应制订三项管理制度,才能科学、合理地组织会计工作,具体实施会计工作的有效管理。
1 确定会计科工作范围
普通高等院校主管会计机构是计划财务处,计划财务处一般设有综合预算科、收费管理科和会计科等职能科室。隔行如隔山,会计科工作范围是为了适应学校其他部门需要而制订的一项对外管理制度,其目的是为了让学校各部门明白会计科的工作内容,同本处其他科室之间的联系与区别,从而提高办事效率,会计科应承担的主要工作内容包括:①按《会计法》进行会计核算,履行会计反映和会计监督职能。②负责办理报账、转账及内部结算业务,正确编制记账凭证。③负责人员经费的计算、审核和发放,代扣代缴税金。④负责全校预算支出的监督执行工作,定期财务信息。⑤负责学科建设、科研课题、师资培训等管理会计工作。⑥负责学校基建财务核算及监督管理工作。⑦负责缴存财政专户资金的入账及国库集中支付资金的录入、审核及对账工作。⑧负责会计档案、票据的管理工作。⑨负责编制财务工作报告及年终决算工作。
2 制订会计科岗位责任制
会计科岗位责任制是一项内部管理制度。会计科内部按照会计工作的内容和会计人员的配备情况进行合理的分工,其岗位设置可以一人一岗,一人多岗,也可以一岗多人,条例要求细化,使每项会计工作都有专人负责,每位会计人员都能明确自己的职责,会计科岗位设置及其主要内容是:
2.1 会计科负责人岗位职责
会计科负责人要落实会计部门岗位职责和人员分工,领导本部门人员认真贯彻遵守国家财经法律和政策,维护财经纪律,严格按照《高等学校财务制度》和学校《报账规程》组织管理各项会计核算业务。组织本科人员学习政治理论,专业知识和业务技术,提高业务素质,端正工作作风。掌握了解全校各项经费使用执行情况,严格控制超支部门报销,坚决杜绝不合理的各项支出。随时处理前台报账中出现的各种问题。根据学校管理工作的需要做好内控会计工作,提供必要的管理数据。
2.2 财务长岗位工作职责
①按《高等学校会计制度》要求依法规范设置会计科目和会计账簿。②根据财务管理要求和学校年度预算设置管理代码、进行科学的指标管理。③每日汇总记账前凭证,稽核记账凭证,根据审核无误的记账凭证办理记账手续,保证账务数据准确、完整,及时提供各单位、项目的经费状况。④与综合预算科协作,将学校审核通过的预算数据准确无误记入财务系统。⑤做好月末结账、年终账户冲转、年初账目调整和余额初始化工作,确保财务数据安全完整。⑥按时编制会计月报表及年终决算报表,定期分析财务状况,为领导决策提供依据。⑦定期提供财务信息查询数据及咨询解释,正确设置用户查询权限。
2.3 系统管理员岗位工作职责
根据学校财务管理需要设置使用用户,正确授权每一用户可使用的功能模块。每天工作结束后备份数据,加强服务器的管理,保证财务系统安全运行。及时解决系统中出现的疑难问题,做好财务系统的升级换代工作。
2.4 前台报账岗位工作职责
熟悉和掌握各项财务规章制度,敢于坚持原则。熟悉学校报账规程,正确运用记账代码,准确处理各项会计业务。对原始凭证的真实性、合法性、完整性进行审核。对无预算、无经费的开支不予报销,对不真实、不合法的原始凭证不予受理;对不完整、不规范的凭证按规定要求退回补办手续。
2.5 基建核算岗位工作职责
严格遵守财经纪律,熟悉基建结算规则,依法保护学校利益。依照工程进度办理基建工程结算。对无计划、无合同、手续不完备以及不合法、不合理的支出不予受理。对基建支出项目、内容以及应付款项进行经常性分析,为降低投资成本、及时掌握有关投资支出信息提供可靠依据。认真审查基本建设预决算,对已完工工程项目及时与有关部门配合做好固定资产移交和会计处理工作。
2.6 工资核算岗位工作职责
会同学校人事部门严格按规定掌握全校教职工工资、离退休金、补贴、津贴的标准。及时登记和调整每月人员经费的变动情况,认真做好个人所得税、住房公积金等款项的代扣、代缴、核对以及与工资相关的各种款项的计算、扣除工作。完整保存个人工资档案资料、人员经费发放历史数据,便于查找。
2.7 出纳岗位工作职责
熟悉掌握国家《现金管理条例》和银行结算制度,严格按规定办理结算业务。熟悉银行和国库集中支付操作流程,根据审批后的转账通知单准确填制银行和国库集中支付凭证。按照报账规程办理现金支付、国库支付和银行转账,严密手续,所有现金和转账收支凭证必须先审核,后办理。加强安全意识,对经管的保险柜、各类印鉴图章、网银国库密码、支票单据、有价证券等必须严加管理,杜绝不安全因素发生。
2.8 综合结算岗位工作职责
认真做好国库集中支付资金的筹集、使用和调度,按计划节约运用好预算内和预算外资金。根据有关协议做好教师培训经费的预付、报账、审核和登记工作,维护学校利益。正确计算及准确反映各种项目课题经费的来源、使用及结余情况,保证专款专用。定期与学校物资管理部门联系,严格按合同办理政府采购结算,做好财产清查工作,保证账实相符。
3 制定会计科承诺制
会计科是学校的资金管理部门,会计是学校经济活动中的一个特殊职业,其职业道德具有强制性和较多关注公众利益的特征。会计人员除了必须将本职工作置于法律、法规的约束和规范之下外,还必须具备与其职能相适应的职业道德水准,维护广大教职员工的共同利益。制定会计科承诺制度,对于全面提高会计职业素养和执业质量,建立真正的和谐校园,意义重大。其主要内容是:
黑龙江省医院老年神经内科,黑龙江哈尔滨 150036
[摘要] 目的 研究探讨多巴胺受体激动剂普拉克索治疗帕金森氏病的临床疗效。方法 选取该院收治的108例帕金森氏病的患者作为研究对象,将其随机分为两组,每组54例,所有患者在之前均接受美多芭治疗,且给药量稳定在30 d以上。对照组患者保持原有的美多芭治疗方案不变,观察组患者在此基础上给予多巴胺受激动剂普拉克索治疗。经一段时间的治疗后,分别使用汉密尔顿抑郁量表和改良后的webster量表进行评分,并比较两组患者治疗的有效率及治疗期间的不良反应发生情况。结果 比较两组患者整体临床治疗效果可见,观察组患者显效29例,有效16例,无效9例,总的治疗有效率为83.3%;对照组患者显效23例,有效11例,无效20例,总的治疗有效率为63.0%;比较两组患者在抑郁方面的治疗效果可见,观察组患者痊愈5例,显效6例,有效3例,无效4例,总的有效率为77.8%;对照组患者痊愈2例,显效5例,有效4例,无效8例,总的有效率为57.9%;两组患者的整体临床治疗效果和抑郁症的治疗效果的比较均有差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在左旋多巴的治疗基础上结合多巴胺受体激动剂普拉克索治疗帕金森病能有效改善患者的主要临床症状,提高患者的生存质量。
[
关键词 ] 普拉克索;帕金森氏病;临床疗效
[中图分类号] R742.5 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2014)09(c)-0141-02
帕金森氏病是一种老年慢性进行性神经系统变性疾病[1],发病诱因是多巴胺递质生成障碍[2],临床上多使用多巴胺替代疗法来对帕金森氏病进行治疗,但是治疗中也存在比较严重副作用、并发症及剂量限制等,且多数患者长期用药还会表现出症状波动的情况。多巴胺受体激动剂是对多巴胺受体具有很高的亲和力和选择性,能够有效改善因长期使用左旋多巴带来了疗效消退、症状反复波动的情况,普拉克索作为一种安塞唑衍生物,可以作为帕金森病失代偿初期的首选药物。该研究就2009年1月—2014年1月间该院收治的治疗帕金森病患者作为研究对象,探讨普拉克索的临床治疗效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取该院收治的帕金森氏病患者108例作为研究对象,所有患者均符合《使用神经病学》[3]中关于帕金森氏病的临床诊断标准:所有患者均无严重的肝肾功能障碍,无精神分类、性血压改变等症,无用药依从性不良、脑部手术史等情况,无帕金森叠加综合征的情况;患者属于原发性帕金森病,且Hoehn-Yahr分级在Ⅱ级到Ⅲ级之间,改良webster评分在十分以下[4];参与调查研究的患者均自愿接受普拉克索的治疗,在此之前,患者均有长期使用左旋多巴等治疗药物的历史,且给药量稳定,但长期用药后有连续2个月及以上的症状波动,不自主运动等情况的出现。
将所有参与调查研究的患者随机分为两组,每组54例。观察组54例患者中,男30例,女24例,患者的年龄在45~77岁之间,平均年龄为(59.2±3.4)岁;病程在1~10年之间,平均病程为(3.9±2.4)年。按改良后的的Hoehn-Yahr 分级法对患者的病情进行分级,属于Ⅱ级病情的患者29例,属于Ⅲ级病情的患者25例,合并抑郁症患者18例。对照组54例患者中,男28例,女26例,患者的年龄在43~78岁之间,平均年龄为(60.1±3.3)岁;病程在1~9年之间,平均病程为(3.4±2.5)年。按改良后的的Hoehn-Yahr 分级法对患者的病情进行分级,属于Ⅱ级病情的患者26例,属于Ⅲ级病情的患者28例,合并抑郁症患者19例。
1.2 方法
患者入院前均长期稳定使用美多芭治疗(左旋多巴与脱羧酶抑制剂苄丝肼的复方制剂,)且给药量稳定在30 d以上。美多芭的生产商为上海罗氏制药有限公司生产,批准文号是国药准字H10930198给药剂量是62.5 mg,口服,3次/d。
对照组患者保持原有的美多芭治疗方案不变,可根据患者的病情酌情改变给药剂量。
观察组患者在原有治疗方案的基础上给予多巴胺受激动剂普拉克索治疗。生产商为德国勃林格殷格翰,进口药品注册证号H20110069,口服给药,初始给药量为0.125 mg,3次/d。
治疗后,观察组患者与对照组患者均可根据患者的病情发展可酌情改变给药剂量,但是观察组普拉克索每日的总给药剂量不能超过1.5 mg,对照组每日美多芭的总给药剂量不能超过750 mg。
以1个月为1个疗程,治疗时长的3个疗程,3个月后,比较两组患者临床疗效及治疗期间的不良反应发生情况。
1.3 疗效评价方法
分别使用汉密尔顿抑郁量表和改良后的webster量表进行评分,并比较两组患者治疗的有效率及治疗期间的不良反应发生情况。
其中,根据患者的改良webster评分治疗后的减分率(计算方式是治疗前后的webster评分差/治疗前的webster评分×100%)来对患者的治疗有效率进行评价:webster评分的减分率降低超过60%的情况视为显效;webster评分的减分率超过11%但不足60%的情况视为有效;webster评分减分率在10%及以下的情况视为无效。
合并抑郁症患者的临床治疗有效率的评价是利用汉密尔顿抑郁评分[5]的减分率来进行:痊愈患者的HAMD评分减分率超过75%或HAMD评分在8分及以上;显效患者的HAMD评分减分率在50%以上,75%以下;有效患者的HAMD评分减分率在25%以上,50%以下;无效患者的HAMD评分减分率在25%以下。
同时,治疗期间,每周都要对患者进行血尿常规、血液生化检查。
1.4 统计方法
采用spss19.0软件进行统计学分析,计数资料对比采用χ2检验。
2 结果
比较两组患者临床治疗效果可见,观察组患者显效29例,有效16例,无效9例,总的治疗有效率为83.3%;对照组患者显效23例,有效11例,无效20例,总的治疗有效率为63.0%;两组患者的治疗有效率的比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
比较两组合并抑郁症的患者在抑郁方面的治疗效果可见,观察组患者痊愈5例,显效6例,有效3例,无效4例,总的有效率为77.8%;对照组患者痊愈2例,显效5例,有效4例,无效8例,总的有效率为57.9%;两组患者抑郁症的临床治疗效果的比较差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
治疗期间,患者的血、尿常规、血液生化检查结果均与加用普拉克索治疗前相近。观察组患者中有2例患者出现恶心呕吐的不良反应,对照组患者有1例头晕、1例恶心呕吐症状出现,但都程度轻微,不加干预可自行消失。
3 讨论
帕金森氏病是一种慢性神经系统变性疾病,随着我国人口老龄化进程的加快,发病率呈现出不断上升的趋势,由于患者发病时的主要症状以运动迟缓、肌僵直、静止性震颤、姿势步态异常等为主[6],如不加以控制,逐步发展,会导致全身肌肉僵直,生活完全无法自理的情况,长期卧床,最终因肺炎等原因死亡。对患者的正常生活造成了严重的影响,给生命安全造成了很大的威胁。
该研究对比了单纯使用左旋多巴复方制剂治疗帕金森病和在左旋多巴的治疗基础上结合多巴胺受体激动剂普拉克索治疗帕金森病的临床效果,能看到加用普拉克索的患者总体临床治疗有效率和合并的抑郁症治疗的有效率均为83.3%,显著优于单纯使用左旋多巴制剂的63.0%和52.6%,这与吴桂英[7]的研究结果大致一致(观察组对照组患者各60例,总的临床治疗有效率分别为80.00%和50.00%,合并抑郁症的治疗有效率分别是72.73%和19.05%),但是本文的研究结果中,合并抑郁症一项的研究中,对照组患者的有效率为52.6%,远超过吴桂英研究结果的19.05%,这可能受到外界环境等的影响,与患者自身的心理状态有关。总的来说,普拉克索的临床应用价值以及对于提高患者的生存质量的意义得到了普遍的认可。
帕金森氏病主要的发病机制是患者的黑质致密层、迷走神经背核、蓝斑等部位[7]发生色素细胞的变性与坏死,多巴胺能神经元异常,无法正常生成多巴胺递质,进而导致多巴胺能与胆碱能间的系统平衡被打破,因而在临床上多使用左旋多巴类药物进行治疗。但是左旋多巴类药物不仅在治疗中存在比较严重副作用、并发症及剂量限制等,最大的缺陷在于患者长期用药会出现症状波动、疗效消退的情况。
普拉克索属于多巴胺受体激动剂,是一种人工合成的安塞唑衍生物,对多种多巴胺受体都有很好的亲和力(如多巴胺D3和D4受体)和选择性(如多巴胺D2受体)。在使用普拉克索治疗的过程中,其发挥作用的主要机制在于促进多巴胺D2受体的激活,进而改变纹状体细胞放电频率[8],不仅具有避免多巴胺神经细胞受到MPP+诱导造成的细胞凋亡的作用,还具有抑制琨基产生,降低左旋多巴不良反应发生率的功能。综上,普拉克索无论对于早期的帕金森病还是晚期的帕金森病都有很好的治疗效果。
[
参考文献]
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[7] 李吉顺.多巴胺受体激动剂对帕金森综合征的疗效分析[J].中国医学创新,2013,10(13):23-24.
汽车类基础课试题卷
考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效
一、选择题(汽车发动机构造与维修1-20;
汽车底盘构造与维修21-40。每小题3分,共120分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)
1.当连杆弯、扭变形并存时,应该
A.先校弯后校扭
B.先校扭后校弯
C.弯、扭同时校
D.先校弯或者先校扭都可以
2.调整发动机气门间隙之前,首先要确认一缸活塞处于
A.进气行程下止点位置
B.压缩行程上止点位置
C.作功行程下止点位置
D.排气行程上止点位置
3.发动机气环的断面形状有多种,为了加强密封及改善条件,发动机广泛采
用了
A.矩形环
B.扭曲环
C.梯形环
D.桶形环
4.四行程汽油机活塞顶部多采用
A.球面顶
B.平顶
C.喇叭形顶
D.凹面顶
5.直列四缸四行程发动机相邻发火的两缸曲拐间夹角是
A.60°
B.90°
C.120°
D.180°
6.四行程发动机某缸活塞处于作功行程下止点时,进、排气门的位置处于
A.进气门开,排气门闭
B.进气门闭,排气门开
C.进、排气门都关闭
D.进、排气门都打开
7.油路中设置旁通阀的主要作用是
A.防止机油消耗过多
B.保证系统最小压力
C.防止系统压力过大
D.机油滤清器堵塞后,机油仍能进入主油道
8.给发动机冷却系统加压,使冷却液在冷却系中加速循环流动的部件是
A.散热器
B.补偿水桶
C.水泵
D.节温器
9.以下采用压力的零件是
A.曲轴主轴承
B.气缸壁
C.汽油机活塞销
D.配气机构凸轮
10.根据排气中氧浓度监测空燃比,向电脑发出反馈信号,以控制空燃比,达到降低排放污染目的的传感器是
A.曲轴位置传感器
B.空气流量计
C.节气门位置传感器
D.氧传感器
11.在发动机燃烧室的高温、富氧条件下生成的有害物质是
A.HC
B.CO
C.NOX
D.CO2
12.将节气门打开的角度转换成电压信号反馈给电喷发动机电脑的传感器是
A.氧传感器
B.节气门位置传感器
C.曲轴位置传感器
D.空气流量计
13.发动机是由多个机构和系统组成,能使发动机保持正常的工作温度的是
A.配气机构
B.系
C.冷却系
D.进、排气系统
14.以下部件中,属于电喷发动机执行器的是
A.空气流量计
B.喷油器
C.节气门位置传感器
D.曲轴位置传感器
15.在多点电控汽油喷射系统中,电磁喷油器的喷油量主要取决于
A.气缸内压力
B.供油总管压力
C.喷油器内压力
D.喷油器针阀开启持续时间
16.将柴油从油箱中吸出,并以一定的压力及足够的数量输送柴油的是
A.喷油泵
B.输油泵
C.柴油滤清器
D.油水分离器
17.电喷汽油发动机的燃油被喷油器喷入气缸是在
A.进气行程
B.压缩行程
C.做功行程
D.气门重叠时
18.为了增大发动机的进气量,近年来车用汽油机,特别是轿车汽油机越来越多地采用
A.机械增压
B.气波增压
C.涡轮增压
D.扫气泵增压
19.柴油机喷油泵柱塞行程的大小取决于
A.柱塞长短
B.喷油泵凸轮升程
C.柱塞与套筒相对位置
D.供油时间
20.柴油发动机烧机油的原因可能是
A.凸轮轴后端漏油
B.曲轴箱通风不良
C.活塞与气缸壁间隙过大
D.正时齿轮室密封不严
21.汽车上坡行驶时,需要克服由于汽车重力和坡道所引起的
A.滚动阻力
B.空气阻力
C.加速阻力
D.上坡阻力
22.手动挡汽车发动机的动力经传动系传递给驱动车轮,首先要传递给
A.离合器
B.变速器
C.万向传动装置
D.主减速器
23.自动变速器中,与变矩器外壳连成一体,用螺栓固定在发动机曲轴后端的凸缘上与曲轴一起转动的部件是
A.导轮
B.涡轮
C.油泵
D.泵轮
24.自动变速器通过操纵选挡手柄可实现不同挡位,一般用字母“D”表示
A.前进挡
B.倒挡
C.空挡
D.驻车挡
25.在越野汽车的转向驱动桥上得到广泛应用的万向节是
A.球笼式万向节
B.球叉式万向节叉
C.三销式万向节
D.双联式万向节
26.普通行星齿轮差速器中,通过半轴带动驱动轮旋转的齿轮是
A.行星齿轮
B.主减速器主动齿轮
C.主减速器从动齿轮
D.半轴齿轮
27.使接合套与待接合齿圈两者之间能迅速同步的部件是
A.同步器
B.换档杆系
C.换档拨叉
D.都不是
28.普通变速器的动力输入轴是
A.第一轴
B.第二轴
C.中间轴
D.倒档轴
29.汽车上广泛采用的减振器是
A.单向作用筒式减振器
B.双向作用筒式减振器
C.阻力可调式减振器
D.摆臂式减振器
30.安装在车身与车桥之间,用来检测车身高度的变化和因道路不平而引起的悬架位置移量,并将其转化成电信号传送给悬架ECU的是
A.悬架控制开关
B.转向传感器
C.车身高度传感器
D.高度控制阀
31.汽车由高速挡换入低速挡,变速器输出轴的转速和扭矩变化情况是
A.转速增大、扭矩减小
B.转速降低、扭矩增大
C.转速增大、扭矩增大
D.转速降低、扭矩减小
32.具有弹性大,耐磨性好,滚动阻力小,附着性强,缓冲性能好,承载能力大等优点的轮胎是
A.子午线轮胎
B.普通斜交胎
C.无内胎充气轮胎
D.有内胎充气轮胎
33.在液压动力转向系中,当油泵输出油压过高时,自动打开阀门,使出油口、进油口相通,从而降低输出油压,保证转向系安全正常工作的部件是
A.转向器
B.流量控制阀
C.贮油罐
D.安全阀
34.由于道路不平而传给转向盘的冲击振动,为了衰减振动,防止转向盘打手,保证汽车行驶方向,汽车均装有
A.转向直拉杆
B.转向减振器
C.转向垂臂
D.转向节臂
35.电控式动力转向系中具有检测方向盘的操作方向和操纵力功能的部件是
A.转向扭矩传感器
B.减速机构
C.电控单元
D.电磁离合器
36.车轮制动器中,由制动凸轮的机械力张开制动蹄的制动器属于
A.非平衡式制动器
B.单向助势平衡式制动器
C.自增力式制动器
D.双向助势平衡式制动器
37.主减速器的作用是
A.减小扭矩,降低转速
B.降低转速,增大扭矩
C.增大转速,增大扭矩
D.增大附着力
38.液压制动系统制动主缸中制动液不足时,会造成
A.
制动不良
B.制动失效
C.制动拖滞
D.制动跑偏
39.汽车直线行驶时,差速器中的行星齿轮
A.不转
B.公转
C.自转
D.边公转边自转
40.离合器处于结合状态时,以下部件之间
A.压盘、飞轮和从动盘之间没有压紧力;
B.飞轮和从动盘之间没有压紧力;
C.离合器处于滑磨状态
D.弹簧将压盘、飞轮及从动盘相互压紧
汽车发动机构造与维修(60分)
二、判断题(每小题2分,共20分。
在答题卡的括号内正确的打“√”,错误的打“×”)
41.发动机飞轮上的标记,一般是表示第一缸上止点记号。
42.发动机的正常工作温度一般在60~75℃范围内。
43.化油器加速柱塞严重磨损后,会导致发动机加速时转速不能及时升高。
44.混合气过稀会导致发动机不易发动,发动后动力不足,行驶无力。
45.发动机气门间隙太大或气门间隙调整螺钉松动都会导致气门响。
46.进行发动机气缸压缩压力检测时,应使发动机运转至正常工作温度。
47.发动机的有效功率随转速的不同而改变。
48.在柴油机中,孔式喷油器用于直接喷射式燃烧室。
49.节气门位置传感器用于检测曲轴转角和转速。
50.当只接通点火开关,而未起动发动机时,发动机故障灯点亮,表明故障灯电路良好。
三、名词解释题(每小题3分,共12分)
51.活塞行程
52.发动机压缩比
53.进气谐振增压
54.制动跑偏
四、简答题(每小题4分,共20分)
55.更换汽车轮胎时应注意哪些事项。
56.发动机凸轮轴的磨损和弯曲,对发动机的工作有什么影响。
57.发动机冷却系的故障有哪些?
58.汽车上的电脑都备有自诊断系统,调出故障码的方法有哪些?
59.柴油发动机供油系的关键件是哪三对精密偶件?其中属于喷油器的是哪对偶件?
五、综合题(8分)
60.电喷发动机电动汽油泵不工作的原因有哪些?
汽车底盘构造与维修(70分)
六、判断题(每小题2分,共20分。
在答题卡的括号内正确的打“√”,错误的打
“×”)
61.对于客车或中重型载货汽车,在传动系中,要求输出更大的扭矩和实现较大的速度变动范围,一般广泛采用二轴式变速器。
62.汽车在制动过程中,车轮没有抱死的迹象,制动防抱死系统是不工作的。
63.驱动桥磨合试验的目的是为了扩大运动副的实际接触面积,为驱动桥承受负荷做好准备。
64.汽车轮胎双胎并装时,两轮胎的气门嘴应对称排列(互成180°),这样有利于平衡。
65.汽车悬架中弹性元件的作用是承受和传递垂直载荷,缓和和抑制不平路面所引起的冲击。
66.循环球式转向器具有结构简单,传力杆件少,维修方便,操纵灵敏等优点,目前广泛应用在上海桑塔纳、一汽奥迪等轻、微型车和中、高级乘用车上。
67.齿轮齿条式转向器一经拆解,必须调整齿轮齿条间隙。
68.车轮制动器制动蹄上新摩擦片的安装,一般采用铆接连接。
69.气压制动传动装置中,制动气室是将输入的空气转变为制动凸轮的机械力,使车轮制动器产生摩擦力矩。
70.若制动防抱死系统ABS出现故障,制动防抱死系统警告灯点亮,发出警告信号,ABS自动停止工作,普通制动系统仍照常工作。
七、名词解释题(每小题3分,共12分)
71.传动比
72.汽车的牵引力
73.独立悬架
74.转弯半径
八、简答题(每小题4分,共20分)
75.汽车制动系检修后,应进行制动性能检测,常用的检测方法有哪些?评价制动性能的指标有哪些?
76.为什么要进行车轮动平衡检测?
77.机械转向系主要有哪些故障?转向节主销与衬套装配过紧或缺油时,将会导致什么故障?
78.汽车离合器主要有哪些故障?离合器踏板自由行程过大,将会导致什么现象?
79.对普通变速器的性能有什么要求?
九、综合题(18分)
80.(1)现代汽车上为何都采用了双管路制动传动装置?
(2)简述液压制动传动装置的工作过程。
河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试
汽车类基础课试题参考答案及评分标准
一、选择题(汽车发动机构造与维修1-20;
汽车底盘构造与维修21-40。每小题3分,共120分)
1.
B
2.
B
3.
B
4.
B
5.
D
6.
B
7.
D
8.
C
9.
A
10.D
11.C
12.B
13.C
14.B
15.D
16.B
17.A
18.C
19.B
20.C
21.D
22.A
23.D
24.A
25.A
26.D
27.A
28.A
29.B
30.C
31.B
32.A
33.D
34.B
35.A
36.A
37.B
38.A
39.B
40.D
汽车发动机构造与维修(60分)
二、判断题(每小题2分,共20分)
41.√
42.×
43.√
44.√
45.√
46.√
47.√
48.√
49.×
50.√
三、名词解释题(每小题3分,共12分)
51.活塞在气缸内由上止点运行到下止点(或由下止点运行到上止点)所经过的距离称为活塞行程。
52.发动机气缸总容积与燃烧室容积之比称为压缩比。
53.进气谐振增压也称为“惯性增压”,是利用进气惯性产生的压力波,提高进气压力(2分),增加进气量(1分)。
54.汽车同轴上的左、右车轮制动力不等或制动生效时间不一致,当汽车制动时,将导致汽车偏向制动力较大或制动较早的一侧。
说明:答出主要内容可酌情给分。
四、简答题(每小题4分,共20分)
55.答:不能装用其它汽车型号的轮胎,否则难以保证汽车的路面附着性和行驶的安全性
(2分);
为了使轮胎磨损尽可能达到均衡,安装在汽车上的所有轮胎,应进行轮胎换位。(2分)
56.发动机凸轮轴的磨损和弯曲,会使气门最大开度和气缸充气量下降(1分),配气定位失准(1分),发动机噪声增大(1分),发动机功率下降(1分)。
57.发动机冷却系的故障主要表现在水温不正常(过高或过低)(2分),冷却液泄露(外漏或内漏)。(2分)
58.(1)用专用的解码器读取故障码,它能显示出故障码及故障的文字、符号和数据流;(2分)
(2)利用汽车仪表盘上故障灯的闪烁信号来读取;(1分)
(3)直接用直流电压表,根据表针的摆动情况读取故障码。(1分)
59.柱塞偶件(1分),出油阀偶件(1分),喷油嘴(针阀)偶件(1分)。其中属于喷油器的是喷油嘴(针阀)偶件(1分)。
说明:答出主要内容可酌情给分。
五、综合题(8分)
60.(1)汽油泵电源线路或保险有故障;(2分)
(2)EFI继电器故障;(2分)
(3)汽油泵继电器不良;(2分)
(4)空气流量计汽油泵开关接触不良;(1分)
(5)汽油泵电动机故障。(1分)
说明:答出主要内容可酌情给分。
汽车底盘构造与维修(70分)
六、判断题(每小题2分,共20分)
61.×
62.√
63.√
64.√
65.√
66.×
67.√
68.√
69.√
70.√
七、名词解释题(每小题3分,共12分)
71.主动齿轮的转速与从动齿轮的转速之比称为传动比。
72.汽车在行驶时必须由外界对汽车施加一个推动力,这个力称为汽车牵引力(驱动力)。
73.独立悬架广泛应用于乘用车上,它能使汽车两侧的车轮各自独立地与车架或车身独立连接。
74.汽车转弯时,从转向中心到转向外轮中心的距离称为转弯半径。
说明:答出主要内容可酌情给分。
八、简答题
(每小题4分,共20分)
75.常用的检测方法有路试和台架检测。(1分)
制动距离(1分),制动减速度(1分),制动力。(1分)
76.由于车轮动不平衡时对汽车的危害很大,汽车车轮动不平衡会造成车轮
的跳动和偏摆(1分),使汽车的有关零件受到损坏(1分),缩短汽车的使用寿命(1分),对于高速行驶的汽车来说,还容易造成行驶不安全。(1分)
77.转向沉重(1分),前轮摆头(1分),汽车行驶跑偏(1分)。
转向沉重(1分)。
78.离合器打滑(1分),离合器分离不彻底(1分),离合器发抖(1分)。
离合器分离不彻底(1分)。
79.
1)具有合理的挡数和适当的传动比;(1分)
2)具有倒档和空挡;(1分)
3)传动效率高,操纵轻便,工作可靠,无噪声;(1分)
4)结构简单,体积小,重量轻,维修方便。(1分)
说明:答出主要内容可以酌情给分。
九、综合题(18分)
80.(1)答:双管路制动传动装置是利用两个彼此独立的液压系统(3分)。当一个液压系统发生故障时,另一个液压系统仍然照常工作(3分),从而提高了汽车制动的可靠性和安全性。(3分)
(2)1)汽车制动时,踩下制动踏板,推杆推动双腔制动主缸的前、后活塞
前移,使主缸前、后腔油压升高,制动液分别流进各个轮缸。(3分)
2)轮缸活塞在制动液压力作用下向外移动,进而推动制动蹄张开,压向制动鼓产生制动效能。(3分)
此书内容繁多,知识也很广泛,有食物中的科学之谜,科技现象之谜,交通科技之谜,电气设备之谜等许多类型篇,而每个类型篇又有许许多多的相关知识组成,列如:运动中的科学之谜就由“走马灯为什么会转?”“羽毛球比赛为什么不能在室外举办?”等许许多多的运动小知识,当然每个类型篇都有符合自己类型的相关小知识。
其中运动篇里的一则小知识受到了我的注意,“扁了的乒乓球为什么用开水一烫就会鼓起来?”打乒乓球是我最喜爱的运动,每个周末我都会和我的小伙伴去打上几局,当然不小心踩扁了乒乓球也是经常的事,虽然我知道只要用开水一烫便可恢复,但我却不知其中的道理,自从我看了这个小问答后我明白了:“原来这是利用了热胀冷缩的原理,乒乓球里的空气受热后体积膨胀,会把原来扁的地方顶起来,这样乒乓球就复原了。还有一则小问答说道“脱毛衣时噼啪作响是怎么回事?”我想大家在冬季晚上睡觉时,一定会脱下那一层厚厚的毛衣吧,当你脱毛衣时是不是会发出噼啪的声响啊,你可别以为这是什么怪物在作怪,其实这是摩擦产生的静电放生了放电现象,我们白天穿着毛衣的时候,由于不停地运动,毛衣与衬衣,衬衣与身体之间不断的摩擦,使得身体和衣服上都带上了电荷。这些正负电荷中和,放生放电现象,于是我们就会听见“噼啪”的声音。
啊,原来是这样,可真是奇妙啊,读了这本科普读物,让我懂得了许许多多的科学原理,知道了以前所不知道的事物,真是让我大开眼界,大饱眼福,让我真正感受到了科学奥秘的奇妙,以及科学知识的重要,因为科学让我们的生活变得充实,变得美好,变得更加让人觉得是个无底洞,变得更加吸引人类去探索去发现,去不断的创新!
通过这次阅读科普读物,感受科学的魅力也大大提高了我对科学的热爱以及我对科学的向往,我觉得科学在我生活中是至关重要的,因为科学能使我们的生活变得充实,所以我觉得我应该要学好科学,认真对待每节科学课,学到更多的科学知识,因为这些都是会影响你一生的,是你一生中很重要,不可缺少的一部分。