教师

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇教师范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

教师范文第1篇

关键词：教师培训；教师成长；对策

随着新课程改革的大力推进，对学生的创新精神和实践能力的培养越来越重视，对教师的要求也越来越高，所以教师要不断的加强自身素质和业务素质的提高，以便落实新课改的精神。学校也要对教师进行各种各样的培训，促进教师的成长。

一、从思想上加强重视

要提升教师培训工作的成效，领导要从思想上重视教师培训，鼓励教师积极参加各种培训活动，这也是教师培训工作的开展前提。

学校领导要高度重视教师的培训工作，没有学科歧视，主科副科放在同等的地位，就历史来说，有的学校不重视，认为历史课就是背背记记的事，教师不用去培训，这样的观点就是错误的。历史学科培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点和方法去分析和解决历史问题的能力，这种能力的养成对各个学科的学习都起到了促进作用。所以，学校领导要从物力财力上对各科教师进行培训方面的支持，鼓励教师报名参加各个机构组织的各类培训活动。

二、教师要积极参加“国培计划”。

“国培计划”就是教育部为了新课程改革的需要而组织的国家级的网上培训活动，在这次国培计划中，聘请了一些优秀的大学的教授，进行理论的讲解，让新课程的理念逐渐深入人心。新课程改革要想取得成功，就必须依靠教师的专业成长才能进行，教师对新课改的理念理解透了，才能自觉的把新课改的理念落实到课堂教学的改革中去。作为历史教师，要认真学习历史的专业的理论知识，促进自己专业水平的提高，知识体系更加系统化，完整化。

国培计划中除了理论知识的培训外，还有课堂的实践课，这对教师来说也是受益匪浅。教师要多看示范课，从中学习新课改的精神，学习先进的教学方法，使自己的教学水平不断提高。

三、开展理论讲座，深化理论学习。

理论的学习能够促进教师新的思想观念，新的教学观念的形成。所以教师要多参加理论的培训学习，而理论的学习需要有专家的引领，这样教师的理论认识才能提升到新的高度。教师进修学校可以聘请专家做专题理论知识的讲座，促进教师理论知识的提高，另外，还可以组织教师观看相关的网络视频，理解新课程理念，作为教师自己，也要积极在网络上寻找视频资源，与一线老师进行对话，汲取他人的长处，弥补自身的不足，促进自己教学水平的提升。

四、教师要多学习，促进自身能力的提升

参加的各类活动教师都要进行不断的总结和提升，把这些理论知识转化为自己的教育理念，这样才能将这些教育理念运用到自己的课堂中去，教学效果才会提高。另外教师要多读专业著作，并且要记笔记，学校要给教师提供一些专业的书籍，让教师的专业能力得到提高。作为历史教师，要多读一些历史方面的书籍，形成正确的唯物史观，此外，还要多阅读其他类别的书籍，不仅要熟读中华上下五千年，还要汲取其他学科的知识，在学生有疑惑时，可以娓娓道来，为学生答疑解惑，这样才是学生所需要的教师。

五、开展实践活动，注重实效

教师学习的理论知识最终要落实到课堂中，所以还要围绕教育教学中的实际问题开展活动。

1、开展教研活动。专题教研是提升教师自我发展水平的一种途径，教研中同学科的教师可以互相取长补短，共同进步。如我们历史教师的教研有时候是W习理论知识的心得体会，有时候是听课的体会等等，教研的内容不同，但是根本目的都是为了教师的成长。

2、骨干教师发挥骨干带头作用

骨干教师在教学中处于领先地位，有着宝贵的教学经验，再加上参加的培训活动比较多，所以骨干教师要多提供一些优秀的示范课，让教师们学习其先进的教学方法，之后再进行研讨活动，这样针对性更强，收获更大。

3、课堂实例交流

历史教师都在一个办公室，教学进度也都差不多，这样教师在课堂上出现任何问题，课下随时都可以进行沟通和交流，这样互相取长补短，通过交流，提高教师的教学水平和理论素养。

4、一带一指导

对新教师的培养采取以老带新的模式，新教师由老教师一对一的指导，具体的方法可以让新教师先听老教师讲课，听完后自己再去上课，这样新教师对教学的重点和难点把握的很准确，促进新教师的快速成长。另外，新教师的教学理念先进，教学方法超前，运用多媒体的技术较好，这些也值得老教师学习。在科研课题方面，新老教师互相配合，共同提高，共同成长。

总之，教师培训对教师专业水平的提高，对教师理论素质的提高，以及教师教学水平的提高都很有帮助。所以，教师要积极参加各种培训活动，学校和教师进修学校也要多创造机会让教师走出去参加各种培训活动，促进自己理论和实践水平的提高。教师培训作为教师快速成长的一条捷径，将会伴随着新课程的改革而不断的深入。

参考文献：

[1]姜茉然，郅锦，刘憬遐. 河北省教师职后培训的现状与问题[J]. 品牌. 2015（04）

教师范文第2篇

百花园高丽娜

"爱"的字面意思是对人或事有深挚的感情！爱是非常抽象的东西，是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美，力量巨大，爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光，是风，空气…虽然我不知道该用什么词来诠释"爱"到底是什么，但是有一个地方，所有的人都把"爱"展现的淋漓尽致。那就是我工作的地方，也是令我成长的地方——启航幼儿园。在这里我得收获了很多爱，在这里我学会了给予爱，在这里我真正的明白了爱的真谛！

幼儿园的理念是"让爱更多一点".当教师必不可少的，甚至最主要的品质，就是爱孩子。爱，也许只是早晨一声简单的问候，一个简单的拥抱，也许还可以更简单。不知不觉我已从事幼教工作四年多了。从工作的第一天起，我就感觉好像每天都在学习，每天都会有意想不到的惊喜发生。在我给与孩子们爱的同时，也收到了孩子们给与我的爱。

其实谈起爱，给我感受最深的还是我带的刚毕业的孩子。三年前，我们都怀着不同的心情走进了这个班，作为老师，我满怀期待去迎接一批新孩子；作为家长，他们充满了不舍与不安，放下孩子；作为孩子，他们第一次离开了爸爸妈妈，来到一个陌生的环境。三年来，我们相依相伴，习惯了和他们的"没大没小"亲密无间，在给与他们爱的同时，也享受他们给我的爱。虽然现在他们已经踏入了小学的校门，但三年来的点点滴滴都似乎是昨天发生的一样，历历在目。还记得每次你们喝水的时候，小朵总会给三位老师都接一杯水，送到老师手里，然后说一声"老师，您也喝点水吧！".有时当你累了想蹲下来时，孩子们总会悄悄的站到你背后给你捶捶背说一声"老师您辛苦了！"当你生病时，他们总会相互督促，表现的特别乖。每次和他们聊天，他们总会很开心很主动的给你讲他们的故事。其实这样的事情还有很多很多。这三年，既是他们成长的三年，也是我成长的三年。虽然有不舍，但他们终究要长大，去一个更大的舞台去展现自己，每次想起他们眼睛总是酸酸的，但更希望他们在小学能闯出属于自己的一片天，我的宝贝们，加油！

这学期来到了百花园，看着托班刚入园的孩子，更加能感知到他们的不安和对妈妈的不舍。每次值班我总会尝试去和他们拥抱，尽量把他们最开心的瞬间都抓拍下来。K1A班的小宝不太善于和人交流，所以我每次去了他们班都会试图和他交流，让他尝试着和别人交流。那天和他聊着，他主动亲了我一口，当时就觉得特别幸福！我们的工作虽然很繁琐，但我们是最幸福的。我们每天在给与孩子们爱的同时，也收获着孩子们给我们的爱。幼儿教师，一个处处充满爱的职业，我爱这份职业，我为这份职业感到骄傲！

百花园任琪

从初到百花现在已经两个月了，渐渐的我已经习惯了从一名学生到老师的转变。特别谢谢我们班的俩老师，那时刚到幼儿园的我对什么都不熟悉，anda和Alice就慢慢教我，能坚持到今天真的谢谢你们，还有那一群可爱的孩子。每天最快乐的事情就是和他们在一起，他们总是能带给你意想不到的快乐和温暖。我刚去的时候他们都不熟悉我，他们会跑过来问我你是什么老师啊，我说我叫任老师，他们就会和你聊天聊各种各样的事情，他们的世界单纯而温暖，每天和他们在一起，每天都很温暖。双胞胎就每天都会讲故事给我听，所以我们愉快的一天是这样开始的：任老师，我告诉你…，而我喜欢听他们断断续续的把故事讲完，刚见你们时，你们一直在跑不一会就消失了，老师总是很着急的找你们，可是这次来了以后，发现你们变了很多，哥哥懂得照顾弟弟了，弟弟也会懂事多了，上了中班的你们更优秀了可以给老师讲更长的故事了，也更懂事了。亲亲，是个内向温柔的孩子说话也总是慢慢的，现在也会安安静静地，不过从开始的不爱发言到现在会一起和小朋友玩游戏，和老师一起聊天，看的出我们的亲亲在成长。我第一次看到茜茜，她小小的很可爱，说话也很温柔，茜茜碰到烦恼的事会哭，现在的茜茜努力着去解决问题了不会总是哭了，现在茜茜也已经可以自己做好多事了。妍妍，是一个可爱的小精灵，每天来到幼儿园看到她的笑脸，就会被她感染，她总是能带给人快乐。成成，是一个特别懂事的小男孩，我不说话，他就会问我老师你是不是心情不好，要不咱们玩剪刀石头布吧，特别温暖。还有好多好多的宝贝，老师和你们在一起每天都过得很开心，希望你们能开心快乐的成长。

黄金园姬春华

我来启航幼儿园两个多月的时间了，在这段时间里我学到了很多东西，作为一名刚毕业的幼儿园老师，每天接触的是天真无邪的，调皮的孩子们，有的时候我会盲目，不知道自己该做些什么，这老教师的帮助下我学会用心去爱每一个孩子。因为我知道爱是最伟大的感情。那么幼儿园老师的爱更是博爱了。我努力的做到用我的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。 在幼儿园里，让我感受最多的是孩子们带给我的感动。

孩子们让我体验了生命中许多的第一次。第一次面对那么多家长，孩子以及老师讲课；第一次和不同性格的孩子交流；第一次蹲下来拥抱，亲吻每个孩子，等等 这是其他人无法衡量的感情，一份别人无法得到的幸福。诸如此类的感动时常发生，我记得就在今年刚开学的时候，一个小女孩第一天来幼儿园的时候很害羞，不敢和小朋友和老师说话，我蹲下来和她聊天、玩耍，一会就开心的笑了，在我的陪伴下度过了开心的一天，到晚上回家的时候还说，幼儿园真好，我明天还要来幼儿园和老师玩，她第一次来到这个陌生的环境就喜欢来上学，孩子能感受到我对他的爱，我很高兴，孩子们让我感到骄傲。也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别，然而对我而言，就觉得十分的珍贵。 在幼儿园里时时刻刻都有爱的故事，爱孩子绝不是口头上说说而已，它具体体现在老师们日常工作的每一个细小的环节里。读懂孩子的眼睛，也是一种爱的体现。我会每天爱孩子多一点。

百花园焦晓兰

"公平对待、公平公正"这八个字是我从事幼教行业这么多年一直以来坚持着，信仰着。在我的眼里每个孩子都是一个耀眼的星星，我都会给予平等的舞台，让孩子们无限的绽放出自己最闪亮的样子。8月24日我正式的加入了k3a班，而这个班的每一个孩子我都不陌生，因为这帮可爱的孩子们每天早上都会与我打招呼，那一声声"una 早上好"听到心里都是暖暖的，就像是初生的太阳一样，温暖着你、照耀着你。从开学到现在就在这短短的几天里我深深的被这群可爱的孩子们吸引着，他们活泼可爱、她们懂事臭美，每天与他们在一起的每一分每一秒都是开心的，听着他们在喝水时间聊着他们喜欢聊的话题，时不时的开怀大笑，看着这样的情景，真想好好保留下来。

最近每天早上的我从晨接接待开始我就充满了能量，接待着孩子们那一声声的早上好、一次又一次的击掌声，明显的感受到自己的内心又充满了好多的爱，我要把我所有的爱散发到每个孩子身上，我在想孩子们到来就是我成长的时候来了。这几天在与孩子们欢快的进行教育活动、逛公园的交流、玩游戏的快乐等等，我与孩子都走进了彼此的心里，在这短暂的几天里，我从心底里喜爱着这些孩子，她们一张张童真的脸在我的脑海里深深的烙印下，我在想我要让孩子们在幼儿园时一定要坚持的保留着这份样子。同样我还是要坚持的对待每一位孩子公平公正、同样对待。

阳光园郭春玲

自毕业以来，我从事教育事业已有尽两年，时间虽然不长，但却经历了太多的酸甜苦辣，但是赋予我更多的是那种收获的喜悦。它让我深深体会到幼儿教育是根的事业，更让我体会到师爱对于孩子们来说是多么的重要。

记得刚上班的第一天，带的是中班，他们是那么幼小，那么纯真可爱，每一个天真的笑脸让我不由得去爱他们。第一次给他们上课，第一次听他们叫我老师，在他们身上我经历了很多个第一次。从对他们的不了解到跟孩子们能够很好的相处起来，比我想象中要复杂很多，他们的内心世界天真、单纯，但是跟他们相处起来我很轻松，时间过的很快，带着他们又升入大班，我们的相处方式越来越融洽，在于他们相处的每一分每一秒里，我从一个懵懵懂懂的学生到如今逐渐熟悉了解到如何以孩子发展为本的教师。这中间我很想感谢曾陪伴着我的导师！

到现在他们毕业了，我还清晰的记得他们每次喝水时间也不忘给老师送上一杯暖暖的水，依然还记得给他们上喜欢的英语课时棒棒的表现，依然还能想起他们为帮老师分担一些力所能及的事而去你争我抢的可爱模样，我感到已经很幸福，因为在他们心中我不再是那么遥不可及的老师了，我变成了他们的朋友，和他们的心走的更近了。

让我欣慰的是，在他们感受爱的时候，他们也回赠给我最真诚的爱，直到他们今天升入小学，想起他们，心里还会有些许的小情绪，我那些可爱的孩子们，希望你们的那些梦想都能实现，加油！

以后的时间里，我将会带着现在的小可爱们往前走，把更多的爱传递给每一个人！

百花园张燕

曾经在学校我学到了足够多的文化知识以及专业技能知识，在毕业后我怀着激动的心情来到了我们的启航百花园，在踏进百花园的大厅时"让爱更多一点"几个大字出现在我的眼前，当时就心想这所幼儿园绝对是被爱包围着的幼儿园，经过几天的适应感觉到无论是老师还是后勤的阿姨、叔叔都特别的友爱。

我想从托班带起，了解孩子们的全部，走进孩子的生活，然而幸运的是如我所愿被分到了托班，我和主班老师撑起了我们的k1c班，我开始了解新的幼儿，孩子们也在新环境中适应着新的老师。还记得我们班的昊岩宝贝刚入园时，每天中午不适应睡午觉，老师抱着他在小椅子上度过了几个中午后，宝贝适应了幼儿园的新环境，慢慢的也自己躺在小床上睡午觉了；昊岩宝贝有时候不会发泄自己的心情就会大喊，总是找不到正确的发泄方式，还记得有一次宝贝在玩玩具，突然有一个小朋友过去抢了他的玩具，结果他就在大喊，后来我对他说：宝贝先不要喊，他停下来之后，我对他说你是不是应该和他好好的说，大喊玩具是不是也被小朋友拿走了，他点点头，我又说你和小朋友好好说说，他茫然的看着我不知该说什么，于是我和他一起说，小朋友请你把玩具还给我，是我先拿的一会给你玩好吗，经过老师的细心引导以及及时的帮助宝贝解决一些解决不了的遇到的问题，在慢慢的调整中宝贝也找到了自己发泄情绪的方法了，不再像以前一样大喊大叫，并且懂得了与别人分享自己的物品，经过这一学期的成长，宝贝越来越懂事了。

我爱我的孩子们，我相信我会用我更多的爱和温暖让我的孩子们开心快乐的成长，同时给我的孩子们的童年生活留下更多幸福美好的回忆。

阳光园李青

爱，就像太阳，能温暖人的心怀；爱，就像甘露，能使枯萎的心灵苏醒；爱，就像春风，能使冰冻了的感情消融。然而作为一名幼儿教师，爱便是在老师细微的观察中、在老细致的呵护中、在老师细心的引导中。

清楚的记得我刚到北大班时，和我一起搭班的一名老师让每位小朋友到讲台上唱自己拿手的歌曲。当时我坐在小朋友旁边，一边欣赏动听的曲子，一边打量着旁边这位小姑娘。顿时一连串的念想像看电影一般从脑海闪过。我把头探到小姑娘耳边，轻声细语地对她说‘小朋友，你是最棒的，你一定行’小姑娘一直盯着我看，我没有多说什么，只是一直默默地注视着她。果然不出我所料 ,她是最棒的。

最后，我相信幼儿会在我们细微的观察中、细致的呵护中、细心的引导中越来越好。我会用母亲一样的细心、耐心、责任心去呵护每一个稚嫩的孩子。

百花园刘霞

幼儿园工作的核心是"爱".赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至最主要的品质，就是热爱儿童。爱，也许只是一个简单的拥抱，一个甜美的微笑，一声轻轻的问候，一个暖心的教导，也许还可以更简单。时间过得真快，和那群可爱的孩子们相处已经快有一年了，在这段时间中作为幼儿教师的我深刻体会到，要成为一名优秀的幼儿教师爱心是至关重要的。

与此同时，我们付出的爱也得到了宝贝们的回馈，溢婕宝贝是今年三月份加入我们这个小家庭的，记得她刚来时紧紧抱着妈妈的脖子，舍不得妈妈走，喊着要回家，不想上幼儿园，要找妈妈，听到她的哭声时我心里感到特别地难受，想着一定要让她尽快融入这个小家庭，便和她妈妈：说溢婕妈妈，您在这呆的时间越长孩子对您的依赖会更强，您先走吧！放心吧，有什么事我也会及时和您沟通的！经过老师们的细心、爱心陪伴，溢婕宝贝终于适应了幼儿园生活。每天看到的不再是溢婕的哭闹，而是溢婕开心的笑容。可是由于溢婕宝贝年龄比较小，经过妈妈和老师多次沟通，决定把孩子送到中班，就在送去中班的那天，溢婕早上高高兴兴的入园并从家拿了一个小乌龟玩具要放在超市区域，和我再见以后，便走向中班，但是在一到中班门口的时候，我便听到溢婕的哭声，我当时心里特别难受，特别想一下子跑过去抱住溢婕，让她不再哭！但是我知道我不能这样做！我一直放心不下溢婕，便利用中午空闲时间去看了看溢婕，我一去只见溢婕过来抱着我，我便张开双臂，让她感到温暖，她一直依偎在我的怀里时，我感到我们一定要用更多的爱来让她表现出更多开心的笑容！后来我发现溢婕的情绪虽然有时候也会低落，但是也在慢慢变好，可以开心和小朋友们上课，一起吃饭，一起做操……当我看到她开心地和小朋友们一起做操的时候，我还迫不及待跑去的去中班表扬了她！

看着她一天天地变化，我的心里也特别开心！相信溢婕宝贝会越来越棒的！lisa妈妈永远爱你！记得常常来看我们哦！么么哒！

阳光园秦英玉

"没有爱，就没有教育".教师的天职就是给孩子希望，教育就是播种希望的事业。

启航国际幼儿园是我从学校毕业之后找的第一份幼教工作，我相信我会好好对待这份工作，认真对待每一个孩子。从培训至今，让爱更多一点这一办园核心价值是我最深的感悟。

我体会到了，也正在努力充实自己。

我现在所在的班级是哈佛班，我很欣赏班上的两位老师，对于我不会得会耐心的讲解，也会帮我解决一些我不懂的问题。这所有的一切在我心里是一种爱，也就是所谓的同事之间的爱。

班上的孩子也很棒。有一位新来的小朋友，她叫高紫涵，她经常会走到你的跟前，让你蹲下，然后给你一个甜甜的吻，很是让我感动。最近一周我都在晨间英语接待，每天和孩子们say hello,say good morning,和他们问好，看着每个孩子纯真的笑脸，心里都会感到很开心。

爱的故事有很多很多，没法用语言去表达清楚，但那种感觉会一直藏在心底。教师对幼儿的爱是广义的，是非血缘关系的爱，是既普通又神圣的超越的爱的诠释。我相信，在启航这一大家庭的大爱之下，可以让每个孩子在爱中成长，感受老师，父母的爱，同时也让每个员工在启航的大爱中成长启航。

百花园王亚琴

有这么一群人一直在做这样一件事情~~做一名幼教老师，在我看来教师是阳光底下最光辉的职业，承担着未来，现在。我是一个18岁的小女孩，有很多人质疑我"你还是个孩子，你如何承担起这么多的责任",我回答"我能"!在这份职业中我要是只是孩子天真的笑脸和无邪的话语。2013年我刚毕业在启航国际黄金园工作了一年，2015年的3月份我满怀期待的来到了启航早教中心，在这里是7个月到2岁半的宝宝，我第一次感受到生命的神奇，让我更坚信幼教工作的重要性，蒙台梭利曾经说过这样一句话"完全人格的培养，幼教的最大目的是协助孩子正常化".

教师范文第3篇

1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证，那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下，我没有退缩，毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人，我班的环境布置得到大家和园领导的称赞，同时我也被列为积极分子的行列。自那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么，因此我严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于教师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年，刚接小班时，有的家长对我们十分感激，便请我们吃饭或给我们送礼物，这些全都被我拒绝了。我常对他们说：“教育好孩子是我的职责，只要你们支持我的工作，信任我们教师，我已经很知足了。

1998年，我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿，在年终的成果汇报活动中，赢得了家长的好评，因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证，那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下，我没有退缩，毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人，我班的环境布置得到大家和园领导的称赞，同时我也被列为积极分子的行列。自那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么，因此我严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于教师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年，刚接小班时，有的家长对我们十分感激，便请我们吃饭或给我们送礼物，这些全都被我拒绝了。我常对他们说：“教育好孩子是我的职责，只要你们支持我的工作，信任我们教师，我已经很知足了。

1998年，我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿，在年终的成果汇报活动中，赢得了家长的好评，因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

1999年，我除了承担听读游戏识字实验项目外，我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中，我摸索出一套综合的路子，寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中，我的一节音乐课“尝葡萄”被评为市级优秀公开课。我撰写的活动设计舞蹈“我的家乡日喀则”在省学前教育研究会活动设计评审中获三等奖。论文“在音乐活动中开发幼儿创造力”获省级二等奖。由此我也被评为市级优秀教师荣誉称号。

2000年让我难以忘记。我的“婚期”与“六一”相撞。结婚是头等大事，可编排团体操对于我来说同样也很重要。我知道它不是代表我个人，而是全体幼儿教师，代表整个幼儿园。我选择了后者。不知是多少次的文艺汇演，多少次的编排团体操，我都是认真去对待每次活动，因此也得到领导的信任和赞誉。同时在教师培训活动中，我的音乐课“舞龙灯”被评为市级优秀公开课。

2001年，我写的论文“音乐活动与幼儿创造力的培养”被评为市级三等奖。

2002年，怀有身孕8个月的我，依然富有激情地穿梭在教学之中。我又被评为“巾帼建功标兵”荣誉称号。

2003年，我的论文“谈谈对幼儿品德教育的几点看法”被评为国家级二等奖。

教师范文第4篇

老师是一本字典。自己辛辛苦苦积累了那么多年，到头来——把自己的经验、知识都教给了下一代，并且毫无保留，随问随答。老师是人类智慧的天使，就会这样。老师不可敬吗？

老师是红烛，燃烧自己照亮别人；老师像艘船，载着我们在知识的海洋里遨游；老师像园丁，他们辛勤的浇灌换来了不少远居国内外的学子，为祖国、为人民贡献自己的一份力量；老师像妈妈，认真关心呵护每一个学生，不搞特殊也不搞例外；老师又像认真的学生，有什么不对的地方，让自己的学生加以评点；老师像一个会说笑话的大口袋，在讲课中穿插一些笑话，寓教于乐，特别有效。

尊敬的老师，感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途；感谢您使我们把学习变成快乐的享受.您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的好朋友.让我们最真诚的感谢你，谢谢您为我们所做的一切.

您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里，让我的青春之花开放；您的教诲是潺潺的清泉，在我心灵的河床里流淌，你的教诲将激励我们走过千山万水！

是您在我们在智慧的土壤里成长，给我们点拔知识王国的迷津，给我们指点通向理想的道路.

蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一行行的诗篇.赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁，

教师范文第5篇

上高中的我看到老师每天都要备课，上课时放大声音即使嗓子哑了，疼的皱眉了，响度也毫不退减，总是保持最好的状态，随时迎接我们提出的问题。

回忆初中，老师留给我的印象就像一位忙碌的警察，一边要督促我们学习，提醒我们事事小心别伤到自己，另一边又要为我们的中考复习做准备。那时我想起了一首歌中所唱的“静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮……啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 ”是啊，每当补习回家路过学校老师办公室的灯任然亮着，可天色已经不早了，数学老师教完我们就退休了，她仍然兢兢业业的为我们服务着。想到这里我心中涌上一股汹涌的暖流使我心中产生了无比的敬佩之情。

说起小学啊，我真是一点也不愿想起，因为小学老师留给我的印象并不理想，至今为止，在我的记忆里只剩下了她严厉的表情，也许是太严厉了，以至于我已经淡忘了她，不过，我相信老师也是辛苦的把我们送进了初中的。