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界面设计的优缺点分析

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界面设计的优缺点分析

界面设计的优缺点分析范文第1篇

关键词:图像处理;界面设计;界面特征

中图分类号:TP311.52

所谓图像处理软件,就是对数码照片进行分析、修复或者美化的处理软件的总称。图像处理软件的一个重要意义在于它打破了专业图像处理的垄断,从而使照片处理在普通人群中普及。目前市场上流行的图像处理软件很多,它们各有优缺点和使用范围。

1 图像处理软件界面特征介绍

1.1 使用的普遍性

Photoshop是目前市场上功能最为强大的图像处理软件。几乎涵盖了所有的图像处理的功能,但是其定位为专业性的图像处理软件,虽然功能很强大,但是操作很有难度,如果不是专业人员,很难使用它处理图片。而现在因为计算机的使用量大增,越来越多的人们需要自己处理图片,因此,专业性的图像处理软件对于普通用户,不能满足需求。这就需要设计者针对没有专业图像处理知识的人设计出方便操作、界面友好的图像处理软件。

1.2 展示窗口的特殊性

与其它软件的窗体相比,图像处理软件的窗体在设计时应较为宽敞。这是由于以下原因所限制:首先,是由于图像处理软件的功能所决定,图像处理软件内具有很多的工具调板和菜单命令;其次,为了更好的满足照片处理的特性,宽敞的窗体能够很好的显示所要处理的照片的细节内容,以便对照片进行细致的处理和更好的观察处理后的效果;最后,在处理照片时,通常需要同时对多个文件进行编辑,所以,图像处理窗口需要能够满足同时展示多个窗口的需求。在有限的空间中,图像处理软件的界面必须尽可能的表现出所必须的界面元素,同时还应归纳和收起不必要同时出现的界面元素,并且这些元素还应当便于用户操作,在视觉上具有审美的功能,在必要时,还能够对其进行隐藏和伸缩,方便用户的识别和选用。

1.3 导航方式多样性

人们在使用图像处理软件时,需要的功能较多,比如,对图片中的人物进行美容、改变图片中的场景、在必要的地方加一些文字等,其处理范围较为广泛,这些功能呈现在图像处理软件的界面中时,需要对其进行明确的归纳和分类,以便用户使用。一般的软件的导航都设计在软件的顶端,而由于图像处理软件的特殊性,其导航往往要设计在软件界面的周围,从而可以把界面中部的空间腾出来,能够更为便利地进行图片预览和处理。

2 主流的图像处理软件界面设计分析

在图像处理领域,国内外都有相关的处理软件,国外较为出名的图像处理软件有 Adobe Photoshop、ACDSee,还有Picasa等,国内也相继研发出一些功能较好的图像处理软件,如iSee、光影魔术手、彩影、美图秀秀等。这些图像处理软件各有优势和不足。下面主要从这些软件的界面设计的功能架构、交互设计几方面进行对比分析。

2.1 功能架构分析

在进行图像软件设计时,首先要考虑的是以用户为中心。必须了解到所要生产的产品的主要用户群,然后在对产品进行定位,从而再确定产品的基本功能架构和操作的难易性。当前使用图像处理软件的用户群体主要有以下几种:专业摄影师、平面设计师、网站设计者和大众用户。而Adobe Photoshop、彩影等是面向Web设计者、图像设计师、专业摄影师等专业人士所使用的图像处理软件,而面向大众的图像处理软件是ACDSee、Picasa、iSee、彩影、光影魔术手、美图秀秀等。

2.2 交互设计分析

在各种图像处理软件中,鼠标滚轮的使用率越来越高,且其功能基本相似,主要用于对所处理图像进行缩放显示、图像切换等。而图像缩放是鼠标滚轮的最主要的功能。而鼠标滚轮的缩放在彩影、光影魔术手以及美图秀秀软件中使用时,经常会出现一定的问题。而在其它几种图像处理软件的界面设计中,则很好的处理了鼠标滚轮对图像的缩放这个问题,操作简单、方便。

有些时候在对图片进行处理前,需要对图片进行相应的设置。一些效果需要点击功能菜单,在弹出的窗体中进行设置。例如,在美图秀秀中,如果对图像进行“局部马赛克”的设置,其采用的也是弹出窗体的方式,进行参数设定,但是它能够实时的浏览图像的变化效果,根据变化效果,用户很容易可以对图片参数进行设定,方便操作。而彩影软件在处理图像时,不需要弹出窗体,直接在主窗体中完成参数的设定和图像的处理,设定完成后,可以看到处理后的效果,点击完成进行应用。而Photoshop 中对图像进行“色相/饱和度”设置,采用弹出窗体的形式,在弹出窗体中只能进行参数设置,效果变化只能在主窗体图像中显示,却无法在弹出窗口中查看当前图像的实时效果变化。

2.3 图像处理界面的菜单按钮设计分析

图像处理软件中最重要的部分是菜单。菜单中包含着软件的所有功能。所以菜单中对各种处理功能的命名及其分类是比较重要的一项工程。

(1)菜单设计对比分析

下面对光影魔术手和美图秀秀两种图像处理软件界面设计中的菜单设计进行分析。在光影魔术手中,其菜单既要是根据软件的不同功能进行分类,对菜单的命名也是根据其功能,并且对菜单的名称进行简单的描述,从而方便大众用户对其操作使用。而美图秀秀则是从用户的角度根据操作目的对菜单进行命名,比较易懂。两者菜单的设计对比,美图秀秀的菜单可以更直接的了解到二级菜单的选项,对与大众用户来讲,更易于了解和使用,可以使用户能够方便的查看其功能并使用。

(2)对话框设计分析

在图像处理软件的界面中,对话框的作用是对图像进行单独处理和提供各种功能设置。Photoshop、光影还是美图等在对图像需要单独操作或者进行编辑时都会出现二级界面。在Photoshop中,设置色彩平衡参数时是在对话框中完成,而其设置后的效果则是在主体窗口中显示。而美图秀秀和光影魔术手则是将当前图像设置参数后的效果也在对话框中显示,而主体窗口中的图像则显示的是未处理的图像,这样则方便用户对比处理前和处理后图像的效果变化,有助于专心处理当前的工作,其缺点是在对话框中无法对图像进行缩放。

(3)窗体布局分析

图像处理软件的窗体布局会留给用户很深的印象。一个合理的窗体布局,不仅在视觉上具有审美功能,还应当很友好、方便操作。而光影魔术手和美图秀秀这两者的窗体布局就存在一定的差别。

光影魔术手中的菜单及常用工具在软件界面的上方,选项板在界面的右方,界面的左边和中间的区域是展示和处理图像的地方,选项板也可以进行收缩或者展开,方便用户对所处理的图像进行缩放。而美图秀秀则是把菜单和选项板设置在界面的左、右、上三边区域,中间区域作为展示图像的地方,且菜单和选项板不能进行收缩。

3 总结

通过对一些特殊的图像处理软件的界面设计的分析,可以知道图像处理软件产品根据其客户定位不同,界面设计也存在相应的差别。定位于专业图像处理的软件的界面由于其功能更复杂,界面的设计更加专业,普通用户难以对其进行熟练的操作和使用。而定位于大众用户的图像处理软件的界面更友好,操作更方便,适合普通用户对图像进行处理。

参考文献:

[1]李天科.以人为本的人机界面设计思想[J].计算机工程与设计,2005,5(12):201-204.

[2]颜声远,李庆芬,贺鹏等.软件用户界面的综合评价方法[J].哈尔滨工程大学学报,2004,5(4):90-93.

界面设计的优缺点分析范文第2篇

作原理,形成原理方案)

技术设计阶段(详细设计机器的各组成部分及零件,形

成装配图和零件图)

样机试制与测试

批量化设计(商品化设计)阶段

一、产品规划阶段(明确设计任务阶段)

(1)需求识别(创意的产生) 提出问题比解决问题更重要更困难 需求识别的方法:

从生活中的“不方便”之处发现需求; 从生产发展的角度寻找需求; 根据现有技术的弱点去寻找需求; 从新技术应用的角度去发现需求; 从意外中发现需求;

(2)需求明确与范围界定。 (3)可行性研究(调查研究)

① 技术调研:

现有产品技术水平、优缺点、使用情况等; 专利情报;

有关技术标准与法规;

适用的科技成果、新材料、新工艺、新技术等。

② 市场调研:

用户需求进一步调查:可能销售对象与销量;有关功能与性能、费用、外观、颜色、风格等方面的要求。

同行情况与行业技术经济情报:竞争产品的种类、优缺点和市场占有情况;竞争企业的生产经营实力和状况等。

原料供应情况:原料品种、价格和供应情况。

③ 可行性论证(调查研究) 社会调查:

社会环境(产业政策、社会风俗、消费水平与购买能力等); 企业内部信息(企业实力、发展动向等)。 产品规划阶段的成果:

可行性报告——必要性、可行性 设计任务书: 功能与性能参数

制造、运输、使用、人机与美学要求或约束; 费用与时间要求等。

二、功能原理方案设计阶段——系统化设计方法

1. 分析抽象总功能; 2. 功能分解; 3. 分功能的求解:

4. 由分功能综合整体解;

5. 方案评价与决策(必要时进行原理试验);

6. 原理方案结果——功能分解图、决策表、原理示意图等。

原理方案设计阶段

三、技术设计阶段(确定机器及零部件的结构)

1.总体设计: 确定总体参数

功率参数(运动参数、力参数、原动机功率)

总体结构参数(主要结构参数、工作装置尺寸参数) 质量参数(整机质量、各部件质量、重点等)

确定总体参数的方法:理论计算、经验公式、类比、实验研究。

2.传动系统设计

总体布局设计——各部件的总体布置。 运动配合关系设计(工作循环图) 人-机-环境的合理关系。

控制系统硬件与软件的总体设计.

技术设计阶段(确定机器及零部件的结构) 总体设计

清扫机器人的总体布局

清扫机器人的硬件系统总体设计

技术设计阶段(确定机器及零部件的结构) 总体设计:

清扫机器人的软件系统总体设计

技术设计阶段(确定机器及零部件的结构)

总体设计:

清扫机器人的用户界面设计举例

3.详细设计: 硬件电路的详细设计 软件的详细设计

机械结构设计:包括构形(确定形状、尺寸和公差)、选择材料。——产生装配草图 结构的设计顺序:先主要功能后次要功能;按传动链逆向设计。 结构设计的原则:功能(运动实现、功能面);性能(强度、刚度、精度、寿命与可靠性);工艺性要求;使用与劳动保护;经济性要求(制造及使用成本)。

结构设计的方法:理论设计、经验类比设计、模型实验设计法(新型、重型、重要设备)。

4.施工设计阶段——形成可实施的图纸和技术文件,布线图、程序等。 拆画零件图,绘制正式装配图,形成符合规范要求的生产图纸(装配图、零件图、效果图等) 图纸审核:图纸核对;工艺性审查;标准审核;审核等。 编写技术文件(如设计说

明书、使用说明书等)。 硬件电路的施工设计——设计绘制布线图和接线图 软件施工设计——编写调试程序。

界面设计的优缺点分析范文第3篇

某型号专用检测系统校准装置(以下简称专测系统校准装置)的研制,主要是完成标准设备满足指标要求的情况下对专测系统微波信号频率模块、微波信号幅度模块、通道插入损耗模块、脉冲干扰模块、以及功率测量模块完成自动校准,并进行误差溯源,及对测量结果进行不确定度分析。为了提高校准工作效率,减小计量工作人员的劳动强度和提高校准结果的可靠性,开发校准应用软件。校准软件不仅能实现现有的五种模块参数的自动校准功能,也可以选择某一功能或量程单独进行校准,同时,校准过程和参数处理方法符合相关国家检定规程中的各项要求。专测系统校准装置自动校准软件对测试数据进行妥善保存,提供查询、回放,并按被校准设备校准规范格式对被校准设备进行数据分析、报表、打印等功能。

2设计方案

2.1总体设计方案

本项目技术方案采用外部校准法,专测校准装置主要由综合标准组件、被校系统和计算机系统以及GPIB连接线等组成。综合标准组件由一系列标准源、标准表、通讯控制接口等构成;计算机系统是校准装置的控制中心,运行校准软件,处理校准结果。综合标准组件采用一系列标准器(标准表或者标准源)输出作为标准值,通过检定标准器来解决测试系统的溯源问题。

2.2校准技术方案

专测系统的校准采取原位系统校准法,即在专测系统实际使用环境中进行计量,并保持系统的完整性,校准方案原理框图如图1所示。此方案具备以下几个特点:1)系统计量性专测系统被作为一个整体进行计量,类似于校准一个多参数、多功能的可程控测试仪器,校准方法具备三个优点:a)避免设备在拆卸、运输、安装过程中的损坏;b)现场原位校准,校准环境与使用环境一致,减小了环境条件对系统测量结果的影响:c)减小微波信号连接组件安装条件不一致导致的校准数据的不确定度。基于上述三点,本方案能够有效评价系统在实际使用过程中的技术状况。2)专测系统的周期补偿性专测系统的主要测试功能为微波信号测试,随着使用周期的增长,测试系统中的微波信号通道所产生的衰减、插入损耗、驻波系数等参数会逐年变化,将直接影响测试结果,本方案提出的计量方法可随校准周期形成补偿数据库,用于专测系统完成测试任务过程中的误差修正,提高产品测试质量。3)测试参数的可溯源性专测系统的所有参数溯源至外部校准装置,并通过外部校准装置采用单参数溯源方式建立不间断溯源链向上溯源至国家基标准。图2为校准系统主要模块组成及对应校准关系。依据被校模块参数可分为5个模块。各模块检定方法分别对应参考文献[1-3],仪器控制语句对应参考文献[4-7]。篇幅有限这里不具体介绍各具体参数对应的检定方法及控制语句。

2.3校准装置

校准装置主要由标准设备构成的仪器资源、用于GPIB通讯的总线控制器、运行校准软件的主控计算机、对输入低频信号进行切换的扫描开关和连接被校信号的校准专用适配器等构成,主控计算机与总线控制器通过USB相连。其中,仪器资源、扫描开关和校准专用适配器安装在专测系统校准装置的机柜内;便携式计算机和总线控制器可以放置在工作台上或校准装置机柜中可收放的托盘上。被校设备、标准设备和总线控制器通过GPIB总线相连,主控计算机与总线控制器通过USB总线相连。

2.4校准软件设计

软件校准设计方案依据被校准模块参数特性,设计采用不同的校准方案。被校参数大致可分为两大类,一类是信号源类参数,例如干扰脉冲校准模块的脉冲宽度、脉冲周期、脉冲幅度、脉冲延迟、微波信号频率、微波信号幅值等等参数,则采用标准表法进行校准;另一类参数为数表类参数,例如通道插入损耗、功率测试等等参数,则采用标准信号源法进行校准。2.4.1软件设计思路该软件设计的基本思路是开发出一套通用系统,即针对不同的测试系统替换基本模块即可实现系统构建。设计应用软件时,尽量提高代码组件的可重用性、可扩展性和可维护性。尽量将软件的每个功能做到模块化,在改动较少甚至不需要改动的前提下就能进行重用。由此,在设计阶段开发采用自顶向下的设计方式。明确模块划分,单一功能和每个模块一一对应,保证每个模块独立性,同一层模块之间无连接。软件功能的模块化是软件可重用性的基础,是指同一程序不作修改或稍加改动就可以被多次重复使用。此外,在编写代码阶段采用自下向上的编写方式,易于调试,同时有利于发现设计阶段的不足,予以弥补。设计控制面板的界面时,功能键应能重复操作,且在测试应用软件运行过程,数据及曲线应能实时更新。2.4.1软件设计方法本项目的校准软件框架总体上采用层次递进式设计原则,共分为四个层次。第一层为系统管理层,首先扫描系统配置、连接数据库、文档等等,为校准过程提供系统环境,然后可控制选择进入不同的事件;第二层为校准或分析系统(即校准测试层)以及数据管理查询、事件响应、由用户界面和菜单选项构成;第三层为仪器的驱动程序,也叫“驱动层”,由NI提供仪器的驱动程序,及I/O接口。第四层为退出,还原仪器,关闭窗口[8]。因此,本校准系统使用状态机和事件结构相结合的模式的第二种组合方式构建,程序主体为状态机结构,设置进入各校准模块的接口;进入校准模块后则采用事件结构,实现校准过程中能够选择不同的校准项目,进入不同的校准子程序,每个校准项目完毕后,还能够进行下一校准项目的选择。1)软件界面设计本设计通过LabVIEW进行软件界面设计,本系统界面包括三个部分,分别是菜单栏、数据显示区和控制区域。系统主界面和子界面以及对话框的设计规则为[9]:①为输入控件配合合适的输入范围,避免用户输入错误的数据,尽可能用枚举类型的输入控件,避免使用文本输入控件;②为控件设定描述和提示,增强程序的可读性;③合理安排控件布局,尽量简2.4.1软件设计方法本项目的校准软件框架总体上采用层次递进式设计原则,共分为四个层次。第一层为系统管理层,首先扫描系统配置、连接数据库、文档等等,为校准过程提供系统环境,然后可控制选择进入不同的事件;第二层为校准或分析系统(即校准测试层)以及数据管理查询、事件响应、由用户界面和菜单选项构成;第三层为仪器的驱动程序,也叫“驱动层”,由NI提供仪器的驱动程序,及I/O接口。第四层为退出,还原仪器,关闭窗口[8]。因此,本校准系统使用状态机和事件结构相结合的模式的第二种组合方式构建,程序主体为状态机结构,设置进入各校准模块的接口;进入校准模块后则采用事件结构,实现校准过程中能够选择不同的校准项目,进入不同的校准子程序,每个校准项目完毕后,还能够进行下一校准项目的选择。1)软件界面设计本设计通过LabVIEW进行软件界面设计,本系统界面包括三个部分,分别是菜单栏、数据显示区和控制区域。系统主界面和子界面以及对话框的设计规则为[9]:①为输入控件配合合适的输入范围,避免用户输入错误的数据,尽可能用枚举类型的输入控件,避免使用文本输入控件;②为控件设定描述和提示,增强程序的可读性;③合理安排控件布局,尽量简洁是设计前面板的最重要原则之一;④使用表格的形式,在测试界面上,显示测试过程的数据,供用户实时关注程序运行状态,以及实时分析测试数;⑤采用数据和图形两种显示方式,能适合大部分用户的要求。2)Access数据库应用该校准程序数据库使用Access实现如下功能,针对各测量模块所生成的证书,建立统一的命名规则、保存地址、排序,实现证书的保存、查询、调用等等内容,方便用户使用;通过输入的基本信息,例如:测试时间、仪器编号、生产厂家、送检单位等关键词保存证书至数据库,同理,查询功能即可通过搜索某一类关键词完成证书的查询。3)软件基本组成校准软件主要被校模块有五部分,校准名称及校准参数详见表1。校准软件的系统整体设计如图3所示。专测校准软件主要是为解决系统5大校准模块各参数的校准问题,由此,操作按键依据校准模块设置,同时设置配套的系统按键以及菜单栏等功能,例如系统自检、出具证书、数据库管理、退出等。每个校准模块采用Case选择结构构建基本框架,如图4所示。

3方案验证

3.1技术方案优缺点分析

标准信号源加标准表法是目前国内对专用测试系统最普遍使用的校准方法。这种方案综合考虑了先进性、可实施性、可靠性以及成本、可操作等多种因素,是一种很成熟的解决方案。校准系统采用一系列标准器监测被测量参数作为标准值,通过计量组成校准系统的标准器解决校准系统的溯源问题。校准方案的优点:1)校准系统和机载产品自动检测设备相互独立,不仅硬件相互关联性小,而且软件也各自独立;2)系统可靠性好,而且维护和软件升级都很方便;3)校准是对整个测试系统的校准,而不仅仅是对系统内部测试模块的校准,校准程序是规范的,校准结果完全针对测试需求,因而是完备的。外部综合校准法的不足:1)校准系统与测试设备校准过程中的连接需要专用适配器接口,导致校准系统本身必须作为系统进行溯源,否则无法有效评价校准系统的技术指标,大大增加了溯源工作量;2)校准系统与测试设备之间独立运行,必须通过信息通道连接两个系统,协调运行,增加了出错机会;3)这种方案对专用测试系统构建要求很高。往往需要专用的硬件测试接口适配器,为了使系统易于使用和维护,对测试软件要求很高,不仅要求可靠和安全,而且要有严格的层次,尤其是用户应用层程序必须实现与硬件的无关联性。

3.2校准数据验证

3.2.1手动与自动校准数据对比使用功率测量模块的数据,功率测量校准参数为校准因子(功率电平Pc=1mW)。手动与自动校准结果分别见表2、表3。由以上结果分析,可得手动和自动校准结果的一致性很好,证明了本校准软件完全能够替代手动校准过程,试验结果满足要求。3.2.1系统稳定性验证验证方法采用两次自动软件采集的校准数据对比的方法,采用干扰脉冲模块数据。测试数据见表4,其中实测值单位同设置值单位。脉冲频率允许误差极限为±0.1%,由此可以判定,脉冲延迟时间测量稳定性达到指标要求。由上可知,本自动校准软件满足使用需求,可以达到预期效果。

4结论

界面设计的优缺点分析范文第4篇

关键词:人机交互;人机界面;虚拟现实;趋势

一、对人机交互的理解

人机交互是指人与计算机的信息交换,包括计算机通过输出或显示设备给人提供信息,以及人通过输入设备向计算机输入有关信息。人机交互的目的就是讨论如何使设计的计算机能够帮助人们更加安全可靠,更加有效率地完成所要完成的任务。从以上概念可以看出,人机交互是指用户和机器之间相互交换信息。但尽管计算机的功能现在变的十分强大,用途也越来越广,但归根到底它仍是人类的工具,不能在没有人控制的情况下独立完成任务,因此它同样受到人的支配、控制。

二、人机交互技术的发展

2.1语言形式用户界面的低效性

人机交互开始于世界上第一台计算机ENIAC的出现,操作系统是以下命令的方式来完成是,当时带给人们更多的是对计算机的神秘感,语言上的障碍给人很强的专业感。但由于语言的特殊性,人们必须主动去适应这样的情况才能正确的操作计算机。因而在这样的过程中,复杂的计算机以及难以让人理解的语言使得人与机器在交互的过程中显得极为困难,加上在操作过程中的低效和枯燥性使得当时人们开始寻找更好的方式来实现人机交互。

2.2图像形式用户界面的操作性

随着人们的探索发现,人的行为方式需要进行必要的研究,于是认知心理学开始逐步运用到计算机的设计中,人机交互的重要性开始受到人们的关注。图像形式的用户界面是当前用户界面的主流,以美国微软作为代表,它从根本上改变了以前要记大量的语言形式的情形。当前的图形用户界面都有一个的共同特征就是通过窗口来传达和显示信息,另外都是用键盘和鼠标来操作,由于图像形式用户界面在人机交互的过程中很大程度上依赖视觉上的识别以及用手动来控制,因此这种界面的操作性强。

2.3多媒体形式用户界面的立体性

多媒体技术是在自然化交互设计技术出现之前的一种过渡技术。在多媒体用户界面出现之前,用户界面设计已经完成了从语言到图形的转变。但随着多媒体技术的发展,动画、音频、视频等媒体被引入到这种技术中来,特别是音频媒体的引入,从很大程度上丰富了计算机传达信息的表现形式,为人们更好的控制和传达信息创造了很好的条件,极大的提高了人机交互的效率。在人机交互中多媒体用户界面的优势主是它能提高人对信息的识别及其选择,同时还有对信息的控制能力,另外计算机在信息传达方面的表现形式与人识别的交互程度也会有很大的提高,同时多媒体技术也能锻炼人们综合处理信息的能力。

三、人机交互技术未来发展趋势展望

3.1自然化的人机交互技术

当今时展的条件下,人的感受已经成了设计需要考虑的重要问题,同样人机交互也不例外。由于人适应了这样一种通过多种方式来共同控制客观对象,并同时希望快速看到控制结果的状况。使得自然化的用户界面成了一个快速发展的趋势,比较明显的就是虚拟现实技术的发展。用户借助必要的设备以自然的方式与虚拟环境中的对象进行交互作用、相互影响,从而产生亲临真实环境的感觉和体验。虚拟现实是多媒体发展的高级阶段,是人与机器无障碍交互的自然境界。

3.2智能化的人机交互技术

智能化使设计主要是使人在任何情况下都能感觉自己处于一个最佳的状态。其中改变的主要是机器,而不是人本身。一方面智能化交互设计将提高人的生活质量和改善人的生活环境。在这样一个交互设计的环境下人与人之间的距离将会变得很近,人在使用过程中将体会到极大的愉悦性,提高了他们对生活的热情度;另一方面智能化人机交互设计将实现尼葛洛庞蒂“界面应该设计得像人一样,而不是像仪表板一样”的愿望,因为“这种设计不仅了解人的需求和感觉,而且表现出超凡的聪明才智,以至于物理界面本身消失不见了。”当然这里的物理界面并没有真正的消失,相反是在随时随地都能出现,这种状况更加体现了人在其中的作用,即让所有的机器都调整好最佳的状态来适应人的需要,那时的界面可以是任何一个平面,这样的面不仅传达一个视觉效果,而且还会有听觉、嗅觉等多通道的方式。

界面设计的优缺点分析范文第5篇

关键词:任务驱动;案例教学;自学能力;自我反馈

Photoshop作为一种图像处理软件,广泛应用于网页设计、平面设计、广告摄影、视觉创意效果图设计、彩色印刷出版、多媒体制作等领域。它是艺术设计专业的核心课程,由于艺术设计专业的专业特点和授课方式要求的特殊性,下面就从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面来谈谈如何过改进Photoshop课程的教学设计:

1教学内容的设计

1.1上好第一堂课,培养学生的学习兴趣

上好第一堂课,对学生Photoshop学习起着十分重要作用,培养学生的学习兴趣,对以后学习奠定基础。我的Photoshop第一课是通过展示历届学生各类平面设计作品,包括海报、招贴画、广告、婚纱摄影、书升籍装帧设计、网页设计、包装设计等,从图片的整体构思、创意、色彩、整体效果等审美角度给学生进行讲解,让他们了解各类平面设计作品的特点,拓宽他们的知识面的同时也给学生带来一种亲切感,使他们相信自己完成Photoshop的学习后也能进行一些复杂的图像设计处理。让学生感受到Photoshop强大的功能,激发他们学习的兴趣,增强学生学习的信心,为学生进行学习奠定坚实的基础。

1.2模仿和创新是学习 Photoshop的必经之路

给学生介绍了一些基本的工具和命令之后,在学生着手创作前,首先让学生模仿制作一些平面广告,书籍装帧、物品包装、影楼后期、效果图后期润饰、网页设计、界面设计、插画绘制等。这样做的好处在于:(1)能够让学生更好地掌握各种工具的使用,为以后创作打下良好的基础。(2)能够加深前理解阶段教学中强调基本的工具和命令的应用。(3)让学生有一种成就感,能更好地树立起自信心:我也能够做得跟人家一样好,甚至超过别人!从某种角度来说,这对激发学生的创作欲望是大有好处的。

1.3充分利用网络资源,努力培养学生的自学能力

众所周知,随着计算机技术的发展,计算机知识的不断更新,要跟上时代的步伐,必须要做到“用到老,学到老”,因此自学能力的培养,对于学生来说,显得尤为重要。我经常告诉学生,在网上 Photoshop的教学软件比比皆是,应用技巧层出不穷,只要你肯花时间,到网上去查找、浏览,一定能学到很多有用的知识。然后进行归纳总结,让大家都能掌握各种方法。在平时教学过程中,经常可以发现,部分同学的作品中或多或少都存在效果不理想的问题,要想让自己的作品有生命力、较好的表现力,除了基本的技法以外,还要有一些其他的知识,比如,色彩搭配、构思等。

2灵活适用的教学方法

但教无定法,每种教学方法都不是万能的,也不能说某个知识的教学只能用某种教学方法。每种教学方法都有其长处,也有其短处。因此在photoshop的教学中需要根据教学内容、教师自身的教学风格等实际情况灵活运用各种教学方法。以下是我在photoshop教学实践中几种主要教学方法:

2.1任务驱动

任务驱动教学法的优点是能充分调动学生的主动探索的积极性,有利于培养学生自主学习能力和相对独立的分析问题、解决问题的能力。但也有缺点,对知识的习得和应用是“不自觉的”,很难被学生“内化”。综合任务驱动教学法的优缺点,主要适用于Photoshop中一些基础性操作技能的练习。如photoshop工具箱中常用工具的使用,对图片、文字进行滤镜效果的处理等等。

2.2合作学习

合作学习教学法的优点是有利于促进学生各种认知能力的发展,有利于学生学会与他人一起工作的方法与态度,从而培养学生的团队精神和健康的情感意识与价值观。但它的缺点是,为了达到良好的教学效果,需要一些特定教学环境要求,比如机房机器位置的摆设,能否上网搜集资料等等。需要有相应的激励、监督、评价机制,否则会陷入分工不明,流于形式的情况。综合合作学习教学法的优缺点,主要适用于在photoshop中开展综合性练习的教学中。如:制作节日贺卡、宣传海报等等。

3以“评”促“学”,激发学生的学习热情

教学评价是对学生课程学习情况的评价,但在实际教学过程中,教师应更重视过程的评价。对photoshop课程的评价方式可采用教师评价,学生互评和学生自评这三种形式。注意评价不是评论学生作品的优劣,而是要帮助学生指出问题所在并能起到激励学生不断改进的作用。对于一些特定的学生作品,例如:班级标志,校徽,主题活动的LOGO等作品,需要让学生一起参与评价。例如:这位同学的作品是否反映了主题意义?哪里需要进一步修改?那么应如何改动呢?对于一些优秀的学生作品,我把它们公布在教学辅导网站上,让学生一起参与投票的评选。通过这样的互评方式共享学生的学习成果,从学生的角度发现问题以及提出改进意见。

Photoshop是一个实践性、艺术性很强的图形图像处理软件,学生要学好并创作出有创意的作品不可能一蹴而就,只有靠学生自己多学、多练、多想、多用,才能真正掌握好Photoshop图形图像处理的各种功能。为达到这一目标,学校要建设好专业性较强的教学平台和资源库,教师要在教学过程中从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价等方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生的Photoshop综合应用能力。

参考文献: