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【关键词】财务管理模式 市场经济
市场经济的迅猛发展,既为企业的发展带来机遇,同时企业也面临着巨大的风险和挑战。由于传统的企业财务管理模式无法适应当今市场经济发展的要求,对财务管理模式进行创新和改革是企业未来发展的必然趋势。而怎样才能将财务管理的模式满足于市场经济的发展需求,同时也能够促进企业的快速发展,成为企业未来发展所面临的重要问题。因此,在市场经济条件下对财务管理模式进行研究显得十分重要。
一、对传统的财务管理模式进行创新和分析的重要性
目前,传统的财务管理模式与我国企业制度有着密切的关系,由于我国的传统财务管理模式主要是以集权制度为基础而建立的。而企业规模与性质不同,财务的管理模式也大不相同,这一问题的存在导致企业的市场竞争不够公平。由于坚持政府合并发展为原则,使企业失去独立发展的权利,导致企业的大部分财产归人民所有,企业的管理、组织、财务决策的制定等将由国家和政府进行统一式的管理;在传统的财务管理模式中,企业却成为国家执政的实行者,企业并没有独自管理经营与处置财产的权利。传统的企业管理制度使财务管理模式更加集中,当国家的相关管理机制对国有企业进行直接的管理时,通过金融系统制定的财务组织、财务管理、财务制度,导致财务管理模式比较混乱。为了能够适应经济全球化的快速发展,对财务管理模式进行创新是未来企业发展必要途径。
二、在市场经济条件下财务管理模式存在的问题
(一)受计划经济体制的影响较深
我国的财务预算管理制度里涵盖了企业的财务,这使企业的财务管理制度严重的受到国家的控制,导致企业在经营管理上无法树立企业内部的财务管理理念。由于长期受到这一体制的影响,企业在财务管理上只要遵守国家的相关规定即可,导致企业也过度看重国家的财务管理体制,却没有建立企业内部的财务管理模式。市场经济的快速到来,企业的财务管理制度也在不断的完善,企业利用法人产权作为代表,从而有效的实现了自主经营,将政企有效的进行区分,确保企业的财务能够独立运行。企业为了能够顺应时代的发展,首先就是要树立科学的财务管理理念,取替传统的管理模式,将企业的微观调控与国家的宏观调控有效的进行结合,进而创造出新的财务管理模式。
(二)财务管理的意识比较薄弱
由于大多数的企业都会认为财务工作都是由相关的财务工作人员完成的,但在现代的市场经济中,财务管理需要企业中的每一位成员都能够参与进来,在领导者的科学引导下,建立科学的财务管理理念,同时企业设立一些内部的奖惩制度,激发企业内部工作人员的潜能,并对市场经济的发展进行分析和研究,为企业创造出一个全新的发展模式,加强企业的创新发展,使财务管理成为企业管理与经营的重要环节。因此,传统的财务管理模式已经不能适应现代市场经济的发展要求,假如企业不能及时的意识到财务管理模式重要性,并且不加以重视,不仅会使企业的长久发展受到严重的影响,也可能使企业在竞争激烈的市场环境中被淘汰。
(三)财务管理职权分配不够合理
近几年来,部分企业的财务管理基本是比较混乱的,即使制定了财务的管理计划,但出于企业内部的管理问题,导致制定的财务管理计划无法有效的实施。同时,大部分的企业在运转过程中,为了提高企业的经济效益与管理水平,导致企业内部的职权存在分散的现象,致使企业内部的工作人员能够谋取私人利益,这一问题的存在,严重的阻碍了企业的经济发展。
三、完善财务管理模式的建议
(一)对财务管理理念进行不断的更新
随着改革的深入与社会市场经济的快速发展,市场经济的主体就是企业,而目前企业的经营目标就是生存、发展。这必须要建立现代化的财务管理模式,从而取替传统的财务管理模式。而财务管理模式的改革,要求企业的决策者与管理者先要转变管理理念、顺应时代的发展,并能够制定出一个适合企业自身发展的财务管理制度与模式。首先,对财务管理模式进行创新,树立正_的财务管理理念,并能够客观的对企业实际的经营状况与发展进行分析,在提高自身综合素质的同时,不断的吸取新思想、新知识。高度关注企业的管理模式,这也是在市场经济发展的条件下对财务管理提出的新要求。同时企业的管理者也要强化财务指标的分析与运用,加强企业对财务的管理,完善财务管理制度。
(二)建立完善的财务管理机制
由于大多数的企业财务权利与责任较为集中,导致财务管理中存在较多问题,影响企业对财务进行科学的管理。因此,合理的分配财务管理人员尤为重要,企业要处理好权利与责任之间的关系,对传统的集中式的财务管理模式加以取替,科学合理将财务管理的职能分配到企业各部门的负责人中,提高企业内部对财务管理的重视度,建立完善的财务管理机制,从而提高企业财务管理的能力与水平。
(三)对财务管理模式进行创新
【关键词】进厂煤;化验;燃料管理
文章编号:ISSN1006―656X(2014)01-0037-02
电力体制改革以后,煤炭市场的市场化特征越来越明显,对发电公司最突出的影响就是煤价持续上涨、燃料成本大幅上升、普遍出现了经营深度亏损的不利局面,发电公司经营受燃料因素制约的趋势越来越强烈,面对发电公司严峻的生产经营形势,通过强化内部精细管理,提高工作效率,向企业经营管理要效益成为改革的突破口。
通过对电力燃料管理过程的科学分析和认真梳理,我们得出:实现电力燃料的数字化管理是影响企业经营成败的关键,通过深层次研究电力燃料生产过程,应用先进的信息化技术为手段,以标准作业流程,挖掘、整合历史积淀和成熟员工的生产管理、生产技术经验及智慧,并以精益化思想为引导,以系统工程相关理论为指导,在燃料管理中最关键的一个环节――进厂煤化验环节实施集团进厂煤化验标准化实验室系统项目建设工程,是实现“向管理要效益”这一创新企业管理的出发点和落脚点。
一、目前进厂煤化验环节存在的问题
(一)煤炭不均匀性造成“掺杂施假”行为发生
电煤成本目前占发电成本的比例已经上升至75%左右,而当前的电煤结算方式为以“质”论价,由于煤炭是一种很不均匀的固体混合物,而且颗粒越大越不均匀,因此从几千吨甚至上万吨煤炭中选取一定质量(分析煤样仅要求不少于60克)的煤样进行相应的工业分析,准确测定其各种物理、化学特性,合理维护煤炭供需双方的利益,意义非常重大。
正是由于煤炭的这种不均匀性,在近年来煤价连续大幅上涨的过程中,火电厂经常遇到这种“掺杂施假”的情况,使火电厂经济利益蒙受巨大损失,并对发电机组的安全运行造成了较大的威胁。
(二)人工操作对化验过程的影响
第一,容易造成数据失真,人工操作使用天平时,需要将干燥或加热前后的器皿进行称量并手工抄写在原始记录规定表格内,容易出现数据记录错误,由于称量操作均为人工,一但人为修改部分原始数据将可能发生腐败行为,给企业造成不可挽回的巨大损失;第二,数据共享程度差,在大多数火电厂除全硫和弹筒热数据保存在相应工控机数据库中,但也没有在局域网内共享数据,而其他化验项目的原始数据则需要在纸质原始记录本中进行登记,造成数据传递不及时,信息集成度低,共享度差,无法及时为各级燃料管理部门的决策分析提供支持;第三,工作效率低,在本项目实施前,各化验项目的所有原始数据均需人工手工计算,不仅效率低,而且容易发生计算错误;第四,化验过程无法实现有效的监控,相关国家标准中对煤质化验操作过程时间均有要求,在实施本项目前,已有的纸质记录只能看到结果,不能对过程进行追溯。
二、项目整体解决方案
为确保进厂煤化验数据的及时性、真实性和准确性,并根据火电厂对入厂质量检测工作的基本要求,通过实施新一代的“进厂煤化验数据实时采集系统”,将现有的火电厂燃料管理信息系统直接与其量热仪、定硫仪、电子天平、工业分析仪等化验、计量设备联网,通过数据接口直接采集数据,可有效确保数据的及时传递、避免人为因素误差的发生,并实现对化验过程的全程监控。
(一)系统架构模式
采用B/S(全称:Browser/server,“客户端/服务器端”)与C/S(全称:Client/Server,“浏览器/服务器”)混合模式,可以充分发挥各自最大优势。采用Oracle大型数据库,实现信息实时传输和完全共享;采用.Net技术,构建三层架构的应用业务系统,从而火电厂进厂煤化验实验室标准化管理,详见图1。
(二)数据安全模式
(1)数据传递采用XML,发挥其开放性、互操作性强、规范统一、支持多种编码、可扩展性等优点,为实现跨平台、透明安全合法地穿越合作用户的防火墙提供了保障,XML用于进厂煤化验实验室标准化管理方面。
(2)数据存储使用RAID解决方案,数据库服务器采用由四个硬盘组成的RAID 5,当RAID 5的一个磁盘数据发生损坏后,利用剩下的数据和相应的奇偶校验信息去恢复被损坏的数据。
三、进厂煤化验实验室标准化管理实现的过程
进厂煤化验标准化实验室管理项目体现了技术先进、成熟可靠、性能优良、扩展灵活、标准开放的特点,能够实现“横向集成、纵向贯通”的功能,并且能够综合考虑到该系统的中长期发展计划,在系统功能、结构、性能等各个方面能适应未来燃料管理业务发展的需要;体现了标准化、专业化、集约化的特点,可以满足燃料管理体制规范和高效运行需要。
整体项目由四个部分有机组成(见图2),分别为人员角色管理、标准化实验过程管理、设备管理、管理员设置。
以下将重点介绍标准化实验过程管理中的接样管理、化验过程控制和化验报告管理三个关键实现过程:
(一)接样管理
本过程包括接样登记和化验转码两个步骤。
按照进厂煤样质量检测流程,经过采样和制样环节之后的煤样试样将被送到化验室进行化验;化验室人员(通常为化验组长)应按照进厂煤化验相关国家标准和火电厂化验作业指导书的规范规定,对必检项目进行检查并登记至系统:样品送样编码、送检煤样粒度(全水分煤样分为13mm、6mm两种粒度,工业分析送检煤样为3mm)、样品及其容器质量(化验室接样后应立即对其称量,检查样品质量是否满足化验需求)、送检样品煤种、送检样品时间等项目。
接样登记后,应立即进行化验转码操作,转码操作应与试样化验前管理送样编码的人员绝对分开,以避免人为因素对进厂煤质量检测过程的干预;通过化验转码操作后,煤样化验信息将与此前与此煤样相关的供应商等其他相关信息完全隔离,保证化验环节独立、公正、科学进行,确保化验结果的可信度。
(二)化验过程控制
(1)化验分配管理
化验分配管理是由化验组长将化验项目分配给具体的化验员,化验任务分配后此化验员将与特定试样及其化验项目相关联。具体的化验过程以全水分化验介绍控制过程。
(2)全水分化验管理
包括全水分在内的所有六个化验项目的操作均在化验操作过程主界面(见图3)进行。
以一步空气干燥法化验全水说明控制过程:
(1)被分配全水分化验工作任务的化验员登陆后,进入化验操作主界面(见图3),只有被分配权限的化验项目为可操作,其他化验部分为不可操作(底色为灰色),即使本煤样试样其他化验项目已由其他化验员操作完成,也不显示数据,以确保化验过程的独立性。
(2)化验员首先选择打开天平,并按国标规范要求盛取试样样品,放入器皿中用天平进行称量,6mm的全水分样品要求盛取10~12g,精确至0.001g,如超出此范围,系统将报错误提示。当天平稳定后,操作员按天平确定键,系统将自动读取天平显示的合规数据(M:试样的总质量),并记录第一次称量时间。
(3)将盛有试样样品的器皿放入鼓风干燥箱中进行干燥,鼓风干燥箱将按照设定的程序开始工作,干燥、灼烧后冷却至室温后进行第二次称量,当天平稳定后,操作员按天平确定键,系统将自动读取天平显示的合规数据(M1:干燥后试样减少的质量=器皿和试样的总质量-检查性试验后的总质量),并记录第二次称量时间。两次操作时间差超出系统规定,则系统将报错误提示,并要求化验员重新进行操作。
(4)系统按照上述合规操作的结果并根据国标规范自动计算试样全水:Mt(试样的全水分值)=M1/M×100。
系统通过对化验员操作时间的控制(表1为全水分验控制项目表)和对重复性限的验证,不仅可以使化验过程完全满足国家标准的要求,确保化验结果的准确性,而且可以提高化验员的操作技能,使其操作规范性得到不断的提高。
(5)试验重复测定合规性要求
按照国家标准要求每项分析试验应对同一煤样进行两次测定(通常称为重复测定)。两次测值的差如不超过规定限度(同一化验室允许差T),则取其算术平均值作为测定结果,否则需进行第三次测定。如三次测值的极差小于1.2T,则取三次测值的算术平均值作为测定结果,否则需进行第四次测定。如四次测值的极差小于1.3T,则取四次测值的算术平均值作为测定结果;如极差大于1.3T而其中三个测值的极差小于1.2T,则可取此三个测值的算术平均值作为测定结果。如上述条件均未达到,则应舍弃全部测定结果,并检查仪器和操作,然后重新进行测定。
四、化验报告管理
本项目化验报告分为原始报告、化验报告和合规报告三个层次,从化验结果到化验报告环环相扣,紧密相连,保证数据实时上传和真实性。
(一)原始报告
在六个化验项目均结束后,所有的化验结果都处于未审核状态,化验组长在原始报告生成界面当中,可以选择化验编号或者日期及化验状态(未审核/已审核)为条件,查询到所需要的化验记录并且生成原始报告。
但此时的原始报告出于保密性考虑仅能看到空干基氢值(空干基氢值采用电厂定期送省级煤检中心检测的方法)。
因为在接样登记中执行了化验转码操作,使得后续所有化验结果与试样化验前其他信息(如供应商、承运人、采样、制样信息等)完全隔离,确保了化验环节的独立、公平、公正开展。
当控股公司有拥有解码权限的用户进入系统后进行解码才可以生成完整的原始报告。
在化验原始报告当中,如果所有的化验项目结果均通过了系统按国家标准的验证,那么该报告便可通过审核;反之,如果某项化验的某个数值超出了国家标准规定的范围,那么该项数值则会显示成红色字体以提示审核人此处未达到国家标准要求,那么该报告便会作废,对于未达标化验项目,化验人员需要用留存的煤样重新进行化验,达标的化验项数据会保留下来后与重新化验过的项目组成一份新的原始报告再次由审核人审核。
(二)化验报告
在每个化验样品完成整个化验流程之后,由化验组长依次生成原始报告、化验报告和合规报告并且存档备份,以便相关领导审阅、查询。
当原始报告通过审核之后便会将化验码上传至系统,系统对化验码进行解码以及内容提取,然后将各项信息返还至标准化实验室系统,便可生成化验报告,报告中所得的各项化验值只能基于该化验样品。
化验报告需要通过化验组长或者负责人进行审核,通过审核的化验报告可以上传到系统供相关领导查阅。
(三)合规报告
在原始报告生成后,系统会对整个化验过程中所有需要进行国标验证的环节记录并生成合规报告,报告中包括接样环节、化验环节和数据采集环节的验证。包括对接样环节、化验环节和数据传输环节的验证,确保整个化验过程可控、在控。
关键词:防水工程;防水材料;施工技术
中图分类号:TU74文献标识码:A 文章编号:
建筑防水工程是房屋建筑中非常重要的一个过程,同时,也是很容易出现问题的地方。多年来它一直是令施工单位和业主比较重视的一个环节。家家户户经常发生屋顶漏雨、卫生间漏水等这样的事情。作者从事房屋防水工程工作多年,积累了相当多的建筑防水的实际经验。最近,新型防水材料不断涌现在市场上。
防水材料的选择和是施工技术直接关系到防水工程质量的好坏,下面,从这两方面的问题进行研究。
1防水工程中常用材料的分类及特性
1.1 刚性防水材料。刚性防水材料一般是防水混凝土。防水混凝土不但具有结构层的功效,还有防水层的效果。它是通过结构构件如梁、板、墙体等的混凝土自身的密实性,加上一些如设置坡度、止水环等构造措施达到结构自身防水的功能。
1.2 卷材防水材料。卷材防水材料一般指的是沥青防水卷材。 沥青防水卷材是片状防水材料。它是在原纸,纤维织物等材料上渗涂沥青,然后在其表面撒粉状,粒粉或片状材料制成的可以卷曲的防水材料。我国传统的防水材料是石油沥青纸,在目前屋面防水工程中,石油沥青纸仍然占据主要地位。它具有低温,柔性好,价格低的特性,但是,它的缺点是防水层耐用年限短。在选择卷材防水材料时,它的材料要求必须符合规定,还应具有出厂质量合格证,以及有相应检测部门出具的检测报告。经常发生卷材防水层空鼓的现象,而且多发生在找平层与卷材之间的卷材接缝处,其原因一般是找平层不干燥,空气没有彻底排除,汗水几率大,卷材粘结不牢固;渗漏现象一般发生在管根、形变缝、地漏处,通常是由于伸缩缝没有断开而造成防水层撕裂;由于其他部位粘结不牢固也有可能导致渗漏的发生。
1.3 高分子合成材料。高分子合成材料指的是涂膜防水材料。 通常是以合成树脂或合成橡胶为主要成膜物质,加入其他一些辅助材料组合而成的高分子合成防水涂料。高分子合成材料在常温下呈现粘稠状的液体。涂膜防水具有防水层完整、无接缝、自身轻、施工简单、使用年限长等特点。防水涂料与密封灌缝材料配合使用,可以大大增强防水性,且延长防水层的使用寿命。但是在使用合成高分子防水材料时,对材质有一定的要求。 双组分、多组分聚氨脂防水涂料由于含有大量有机溶剂,对环境造成严重的污染,在某些地方禁止使用,因此防水工程中,一般使用单组分聚氨脂防水涂料。它以聚醚为主要原料,加上各种助剂制成,属于没有有机溶剂挥发的单组分柔性涂料。其固体含量低,强度高,延伸率高于80%,拉伸强度高于1.9%。操作人员应在涂膜防水层操作过程中穿平底鞋作业。同时,施工作业中,不能污染到其他墙地面。涂膜防水层施工后,应禁止其他人员的进入,涂膜防水层上面禁止堆放杂物,以免造成防水层的损坏。在防水保护层施工时,禁止防水层上拌砂浆,施工要精细,严格保护防水层。
2 建筑漏水原因及在建筑防水施工时应注意的技术问题
2.1 屋面渗漏和施工应注意的技术问题。目前我国出现多种多样的屋面渗漏的现象,调查表明:采用涂膜防水的渗漏率最高,其次分别是刚性防水和卷材防水,分别占工程总数的44.3%,38.7%和3 1.4%。在房屋渗漏水的原因中,材料方面的原因占到20%到22%,设计方面占18%到26%,施工方面占45%到48%,管理维护方面占6%到l5%。在屋面防水施工中,通常采用卷材防水材料,采取的施工技术是:首先采用无须加热的施工方法,用胶粘剂或玛蹄脂实现基层与卷材,卷材与卷材的粘结。此工艺通常适合合成高分子卷材和玛蹄脂粘贴的沥青卷材的施工。使用多组分胶粘剂时,每次必须称量,其量的误差不超过1%。使用多组分胶黏剂时,不应混入凝胶的胶粘剂。卷材搭接缝涂胶应掌握粘合时间,涂抹均匀一致,同一处不得反复涂刷,准备粘合时应充分排气,然后压实,经检验合适后再用密封材料封边,然后弹线,试铺。试铺时使卷材贴平直,位置准确。铺贴时,合成高分子材料不能拉伸过紧,高聚物改性沥青卷材不能松弛。用密封材料封严卷材接缝口末端收节点部位。采用加热器熔化热熔型防水卷材底层的热熔胶,实现卷材与基层,卷材与卷材粘结的施工方法是卷材热熔粘贴施工工艺,高聚物改性沥青热熔卷材施工属此工艺。 热熔粘贴工艺流程如下:基层处理;基层干燥度测定;喷涂基层处理剂;节点附加增强,空铺层;定位,弹线,试铺;加热卷材热熔胶;滚压,排气,压实;刮挤出胶;接缝口末端收头,节点密封;检查整理;保护层施工。卷材热熔粘贴施工时,应注意以下事项:应适当掌握加热器的火焰温度,不能过火或欠火,火焰与卷材面的距离适合,烘烤时间恰当,烘烤面大小合适,程度均匀,必须避免烧穿或烧焦卷材。铺贴卷材防水层时一般应由层面最低高处向上平行屋脊施工,使卷材按由下及上方向搭接。屋面坡度大于10%时,铺贴卷材时应按垂直于屋脊方向进行施工。
2.2 地下室渗水原因及进行防水施工时须注意的施工技术。据调查总结发现,地下室漏水的部位中,大部分发生在底板部分,底板最深的坑上面,底板或坑的交角处,地下室外墙壁的中下部,地下室顶板等较为阴暗隐蔽的地方。导致这些问题的原因是多样的,在进行地下室防水施工时,应采取的处理方法是:一是采取填塞堵漏法。一般采用速凝砂浆在潮湿工作面上面进行施工,对于漏水原因不甚明确的部位,应根据经验来判断,施工。二是采取化学灌浆法。一般采用憎水性聚氨酯灌浆料进行灌浆。在此期间,处理缝隙的问题很重要,然而憎水性聚氨酯灌浆料中含异氰酸根的聚氨酯预聚体,当它与水接触后就会发生化学反应生成不溶于水的高分子凝胶和二氧化碳。在产生化学反应后,生成的二氧化碳会发生体积膨胀,使浆料渗透到更细的裂缝处,以达到堵住漏水的裂缝的目的。三是采用防水砂浆抹面法。这种方法使用的材料是无机防水砂浆和聚合物防水砂浆,适合应用到水压较小的表面渗水防水以及堵漏施工后的进一步防水。
2.3 厕浴间楼地面漏水原因和施工须知的技术。厕浴间楼地面漏水一般有两种情况,一种情况是管口渗漏,即我们熟知的穿越楼板和墙的管口部位的渗漏,二是墙面与楼地面交接部位的渗漏。结构层混凝土不密实,地面流水坡度不够大是引起这些情况的原因。因此,室内地面一旦有水,无法排出,导致水沿混凝土裂缝或墙底空隙渗出。一般采取以下方法处理这些问题:一是处理楼地面管道的根部积水渗漏时,应在沿管根部剔凿出一个沟槽,其宽度和深度应均不小于10mm,然后在槽内嵌填密封的材料,并且在管道和地面交接部位涂刷合成高分子防水涂料,从而来达到防水效果。二是处理管道与楼地面漏水问题时,当其裂缝小于1mm时,应当绕管道高度不小于100mm和管道根部地面的水平宽度不小于100mm的范围内涂刷两遍合成高分子防水涂料,并且涂膜厚度必须大于1mm。
结论:最近几年,建筑物的防水材料及相应的施工技术都得到了长足发展,新型防水材料及新施工技术不断被发明和应用, 要保证建筑防水工程质量,防水材料的选择和防水施工技术缺一不可。在材料选型中,要因地制宜,根据实际情况,选择适合的防水材料。在防水施工中,更要注重防水材料的施工技术,严格按照各种材料的性能和施工方法进行科学合理的防水施工,这样才能保证防水工程的质量。
参考文献:
[1]邓超 浅议我国建筑密封材料的发展[期刊论文]-中国建筑防水2010(22)
1营销人才培养方案现状
成都工业学院(下称我校)市场营销专业经历20余年的发展,形成了较为成熟的人才培养体系,为社会培养了大量的营销人才。但升本后的营销专业该如何发展,如何培养特色营销人才?我们有必要认真研究和重新梳理现有的人才培养方案。
首先,市场营销专业的行业导引不明确。学校升本后,明确了培养“应用型”营销人才,但是专业课程偏重于传统营销理论的学习,看似“高大上”,实则不接地气,行业针对性不强,学生普遍感觉学不到实用的东西,加之实训环节与行业衔接不紧密,培养的学生缺乏行业核心竞争力,毕业生就业呈严重的低端化趋势。
其次,人才培养方案缺乏特色。理论课程设置具有较明显的“大营销”体系烙印,强调宽而全,与其他院校的营销专业课程设置差别不大;职业能力培养方案不系统,虽然设置了多个能力训练专周,比如市场营销策划专周、商务谈判专周、推销实务专周等,但多为课程导向,有时会成为教师理论教学体系的延伸,达不到能力训练的目的;对营销人员的职业素质和能力研究不够,人才培养方案中的能力训练项目缺乏针对性。
最后,实训资源缺乏有效整合,效率低。主要表现在几个方面:一是校内实训资源在院系之间无法共享,这在很大程度上制约了营销学生职业能力的全面发展;二是校外实训的行业融入度比较低,多为走马观花式的感官认知,没有形成真正的校企联合培训模式;三是学生的校外实训多集中在终端营销岗位,很难接触到行业的完整营销过程,对营销活动的认识较为片面,对工业企业的生产、管理、营销等环节更是知之甚少。
2重新定位专业特色
我校市场营销专业本着培养行业性营销人才的原则,主动调整人才培养方案以适应新常态下经济发展进程,将专业特色定位为:依托本校工科传统优势,整合校内外教学资源,以市场为导向、行业为引领,着重培养系统掌握市场营销理论、具备工业企业基础知识、熟悉工业品营销环境和营销技能,行业针对性和实用性较强的应用型营销人才。
第一,机械电子类工科专业是我校的传统优势专业,积累了丰富的学科和行业资源,培养行业性营销人才具有较强的可操作性;第二,可以有效摆脱营销人才市场激烈的低端化竞争;第三,工业企业对营销人才的综合素质、行业知识水平以及国际化视野等要求较高,系统学习有助于特定行业营销人才的培养;第四,有助于与其他院校营销专业形成差异化竞争、错位发展。
3创新人才培养体系
31人才培养方案创新
(1)发挥工科院校专业优势,强化职业导引。按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养结构,在制定市场营销人才培养方案时,将工科基础知识植入专业课和实训专周之中。设置两门以上工科基础课程为市场营销专业基础课、两门工科课程为专业选修课;实训环节突出工业企业生产和经营管理,设置ERP模拟对抗实训、工程训练、生产管理实训等几个专周,其中工程训练在校内的校办工厂完成,生产管理实训则是在校外企业由经验丰富的管理者团队指导完成。
(2)专业课程设置重视专业能力特质培养。我们通过系统研究发现,工业企业最看重营销人员的7大能力特质:营销策划与管理能力、客户关系管理能力、人际沟通协调能力、市场拓展能力、学习和创新能力、较全面的行业知识、国际化视野。于是在专业课和专业选修课中针对性地设置相应课程,并且规定每门课在授课时安排不低于三分之一课时用于相应能力的实训和拓展,每门专业课最后留出2~4学时,特聘企业专业人士传授实践经验。
(3)系列专题讲座。有计划地定期邀请专家学者、有经验的行业管理人员和工业企业营销人员到学校进行专题讲座,讲座采用6+4模式。即安排6个管理能力与营销能力特质讲座和4个专业(行业)知识讲座。
32实训教学体系创新
(1)校内实训资源协同创新。长期以来,我院校内实训资源大多都是分专业以系部为中心构建的,各实训室资源相对独立,实训设施仅服务于所在系部的实训项目,使用与日常管理权限也属于系部,外系部、外专业的学生基本不可能接触到更不可能实际操作这些实训资源,实训资源使用效率受到极大限制。我校市场营销专业定位是“应用型工业企业营销人才”,工科实训资源是实训教学体系中不可或缺的重要一环。寻求从管理制度上打破原有的实训资源部门管理模式,释放实训资源活力,逐步实现校内实训资源共享是实训体系创新的重要环节。
(2)校外实训多元化。其一,与企业合作开设生产管理等实训专周。企业组织各个生产管理环节有丰富经验的管理者联合
设计实训流程和编制实训资料,学生到企业实训1~2周,深度学习企业经营流程。其二,与有实力的企业签订长期合作协议,选派优秀学生到企业进行暑期实训和毕业实习,学校对学生进行综合考量、择优轮换选送。其三,鼓励学生参加各种级别的营销策划和营销实践竞赛,老师全程参与指导,并制定相应的政策激发学生的参与积极性。其四,营销策划实训。以团队的形式为企业做营销策划或活动策划方案,企业只需要为学生做一两次企业经营方面的讲座和提供必要的企业经营背景资料,就有可能收获不错的营销方案或创意,学生也能得到实际的锻炼。
33毕业设计创新
新建本科院校培养的是技术技能型人才。学生专业知识面较广,但理论深度不够,要求学生以毕业论文的形式对营销理论进行深入研究几乎是不可能完成的任务。所以毕业设计应该与具体的营销实践结合起来才有可能达到预期的效果。
(1)鼓励以原创的营销策划方案作为毕业设计。营销策划和执行能力是我校营销专业学生必备的能力特质之一。可以由指导老师指定具体的企业和产品,提供必要的背景信息,学生在调研的基础上完整写作一份营销策划案,以此考量学生对专业知识的综合应用能力。
[关键词] 市场 企业 需求 本科应用型人才 培养模式
随着我国市场经济的不断成熟和发展,行业、企业对人才的需求也更加多样,应用型人才的市场需求也显得越来越凸显其广泛性与紧迫性,为适应市场、经济技术形势发展以及高校自身发展的要求,对具有创新意识本科应用型人才培养模式的研究也来越具有重要性和必要性。
一、具有创新意识本科应用型人才的内涵和基本特征
在应用型本科人才的培养过程中,应该突出对其创新意识和实践动手能力的培养,强调知性的学习,拓宽其知识面,打下宽厚的理论知识的基础。要正确处理市场需求、企业需求和培养目标的关系,以培养目标为准绳,根据市场和企业需求更新教学内容和课程体系。此外,还应正确处理应用型与素质教育的关系。要注重实践能力的培养,着眼于综合素质的提高。
其基本特征应包涵至少两点,一是具有较强的实践能力和较强的综合素质。既有着职业所必需的技术能力,又有着职业所必需的非技术能力和知识,走上工作岗位后,既能即时满足企业和生产第一线的需求,又能自我提升专业知识和更新知识储备。二是具有创新精神。应用型本科人才既要能对口对岗,具备较强的技术开发潜力和能力,又能凭借扎实的理论基础和宽厚的专业知识面,将所具备的知识进行合理运用并将技术推广,在各自的岗位上进行革新和创造。
二、培养符合市场需求的具有创新意识的本科应用型人才的措施与方法
1.夯实基础,教研相辅,奠定人才培养之基
基于对具有创新意识本科应用型人才的内涵和基本特征的理论掌握,我们认为,加强师资队伍建设,以夯实学生基础知识的学习与掌握为原则,着眼于学生的实践动手和实际应用能力,是培养具有创新意识本科应用型人才的坚强基石。
(1)要抓好优秀人才的选拔和引进,抓好现有教师队伍的培训,积极为青年教师外出培训提供条件,从而不断形成了一支充满生机和稳定的师资队伍。比如,将教师送到各大企业锻炼培养,利用每年的暑假组织教师赴国内外学习考察等,使教师拓展专业知识在实际应用中的感知,有效地提升教师队伍内涵。
(2)以学生发展为本,改进课程教学体系。开展调研,了解社会的需求和其他高校的发展,结合就业市场,并随社会、经济和科技的发展要求,及时调整和更新。本着“宽口径、厚基础、适应性强、各学科交叉发展”的要求,一是要加强专业基础课中实践教学内容,重点加强大型综合实验的比重,强化对学生综合实践能力的培养。二是要增加专业选修课程的数量。三是加强学科的交叉和融合。
(3)抓好专业主干课程的建设。按照“突出重点与全面发展”相结合的原则,重点支持基础课程改革,打造宽厚的学科基础。通过专业主干课程的建设,专业人才培养计划才能得以有效实施。此外,还要注意提高实践教学比例,建设综合性和设计性实验,强化实践教学环节等。
2.校企合作,凸显创新,培养应用型人才
(1)校企联合,搭建实践平台,锻炼并提高学生动手能力。学校应采取有效措施,使学生能为企业服务,企业也能为学生提供锻炼的机会。如,上海应用技术学院香料香精学科方向人才的培养注重增加学生动手实践的机会,主动与企业联系,加强与企业、行业协会的产学研合作,搭建实践平台,锻炼并提高学生动手能力,如与企业合作开展创新大赛,由企业“出题”、出资开展各种类型的调香竞赛活动。通过与企业联合开展的各种竞赛及其它创新活动,不仅提高了同学们的闻香、调香能力,而且增强了轻化工程(香料香精)专业在行业中的影响力,轻化工程(香料香精)专业毕业生历年均保持100%就业率,目前,在全国90%以上的香料香精公司与企业均有该专业毕业生,部分已成为企业的领导和技术骨干,受到社会的广泛好评。