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3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
1、听课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、制作雷锋活动手抄报。
4、各班做一期学雷锋活动黑板报。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。
2、将爱心献给地球
学生在老师的号召下,师生们以自愿为原则,在校外清理街道卫生并整理摆放共享单车;
3、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他” 活动,每人做一件好事,学生在5月16日开展助残一日捐活动。
4、将爱心献给自己
像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,将雷锋精神深化、升华。
在开始今天的讲话之前,先跟我回忆一个场景,就是课间活动时间。在老师导辅的时候,我发现同学们的课余活动都比较单一,大部分同学都在操场上、平台上和走廊上追打嬉闹,各种奔跑类游戏布满整个校园。我们的导辅老师,还发现了个别同学,不走安全通道,喜欢在教室、厕所的门窗进行攀爬翻越,这些动作都及其危险。老师导辅的整个过程中,耳边的噪音像恶魔一样缠绕在我身边,只有在上课铃声响完之后,才慢慢消失。讲到这里,同学们是不是也发现了,其实噪音一直在我们身边,但是大家却不知道,这样的噪音对自己和他人都带了很大的不便和伤害。
今天,是3月3日,一年一度的“全国爱耳日”,今年爱耳日的主题为“爱耳护耳,健康听力”。如果我们长时间在一个受噪音干扰的环境下学习生活的话,一方面会影响自己的精神状态,另一方面也可能影响耳朵的听力或造成耳朵疾病。所以,请大家不要让坏习惯伤害到耳朵,在校园内做到:轻声对话、远离噪音、保护听力、珍爱友谊。在这里,也再次声明学校的规定,教学楼内不允许同学们奔跑呐喊、追打嬉闹,还有班级、校园内的任何门窗不得攀爬游戏。文明礼仪志愿者也将重点观察哪些同学不遵守的,进行登记,反馈到各班主任,并下发劝导条。
在刚刚到来的3月,今天还得提起一个人的名字,大家知道是谁吗?
对!雷锋!再过两天是3月5日,也是“学雷锋纪念日”51周年了。雷锋,这个闪亮的名字,在我们的心中一直闪烁着不灭的光辉。他是一名普通的中国人民战士,更是家喻户晓的英雄人物。相信同学们也都知道一些关于他的故事和事迹。比如,雷锋的锲而不舍精神,是我们学本领战胜困难的法宝;还比如,雷锋的勤俭节约精神,更是是我们革命的传家宝,节省每度电、每滴水,想办法变废为宝,是我们给大自然最好的回报;雷锋的助人为乐精神,是我们道德修养的体现,从小当志愿者,尊老爱幼,帮助有困难的伙伴解除烦恼,是我们作为接班人该有的信条。雷锋同志就是这样,时刻坚守着自己的理想信念,把自己短暂的青春全部献给了党和人民,他高尚的道德情操永远活在我们的心中。
在此,我还想和大家分享一个荣誉,就是我们学校在去年也被__团省委、少先队工作委员会授予了一个光荣的大队称号叫“__实小活雷锋大队”,也在全体辅导员和队员们的共同努力下,连续2年荣获了“__省先锋大队”的光荣称号。同学们,荣誉只代表过去,对于每个人来说,荣誉是回报,更是鞭策。今天讲的雷锋精神是永恒的,我们还要学习他身上的坚持不懈,永做螺丝钉的精神,学做集体的小主人,牢记少先队员的身份,自觉学习、履行各岗位的职责,争做雷锋式的好少年,把实现中国梦的重担勇敢地挑起来!
每年的3月,也是我们学校传统的感恩教育月,因为在充满希望的3月里,迎来了许多有意义的日子,除了刚才提到的爱耳日、学雷锋日,还有3.5诞辰纪念日、中国青年志愿服务日、3.8国际妇女节、3.12植树节、3.13少年英雄赖宁牺牲纪念日、3.21世界森林日等等。为了迎接3月的到来,其实,在上周大家就已经动起来,四-六年级的同学们就以“向雷锋同志学习”为主题,绘制了精美的小报,布置了班级的板报,用画笔表达出自己对雷锋同志的崇敬。一-三年级各班也以“感恩母亲,感恩环境”为主题,用心地布置了中队板报。大队部也将同学们上交的,在寒假期间完成的“我的偶像”梦想绘画、作文,以及中年级绘制的“梦想足迹”小报,进行了评选和部分展示。高年级的优秀作文,也将在本周的红领巾广播站中进行播送分享,大家可以留意欣赏。本周开始广播站也将开展“雷锋故事大联播”活动,队员们可以查找有关雷锋的感人故事,每个故事时间控制在2分钟内,欢迎大家踊跃参加,积极投稿。
接下来,还有一群可爱的队员们,要为学雷锋纪念日献上的一小段舞蹈,让我们用掌声欢迎舞蹈队的同学们上台!
根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
(一)、以常规教育为主线,进一步强化德育教育
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。
(二)、面向社会,注重实践、体验
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
(三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。
3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组,设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
(四)、重视生命教育,开展“平安学校”活动
让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
三、逐月工作安排:
二月份活动主题:快乐新学期
工作思路:愉快的春节过后,队员们将进入紧张的学习生活,怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标,鼓励队员制订切实可行的学期计划,以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
重点工作:
1、总结寒假活动情况,表扬好人好事
2、四项竞赛开始
3、出好第一期校报
4、各中队完成教室布置
5、黑板报版面设计比赛
三月份活动主题:爱在春风里
工作思路:三月份节日较多,植树节、妇女节、世界水日、气象日等,以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯,学会关心他人,保护大自然。
重点工作:
1、开展学雷锋系列活动。 低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。
2、植树节活动。
3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。
4、安全教育周系列活动。
5、第二期校报、班报刊出。
四月份活动主题:情系民族魂
工作思路:四月份是革命传统月,是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动,通过看革命题材电影,写观后感,唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。
重点工作:
1、四项竞赛小结。
2、四—六年级竖笛吹奏比赛。
3、第三期校报、班报刊出。
五月份活动主题:劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.
重点工作:
1、以“劳动最光荣”为主题,各中队出一期板报。
2、第三期校报刊出。
3、各中队开展“劳动最光荣”主题班会
六月份活动主题:你我同欢乐
工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,同时,六月又临近学期结束,各中队应组织好复习,帮助学生系统归纳所学知识,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐。
重点工作:
1、四项竞赛和百花奖总评
2、上交少先队工作总结
3、布置暑假生活,组织暑假活动
经常性工作:
1、每周一的升旗仪式
2、四项竞赛检查人员培训
3、班报刊出
4、大队委员会议
我班学生48人,其中男生26人,女生22人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。
二、 工作目标:
继续对学生 进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。
三、具体措施:
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展学雷锋捐款活动。
5、进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。
6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。
7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8、加强阅读指导,开展阅读比赛。
9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。
10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。
11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
[关键词]小学美术;趣味;教学艺术;创新
美术是一门艺术性、综合性较强的学科,教师在小学阶段美术教学的重要任务不是将学生塑造成一个美术家,而是要让他们在绘画与创作中学会绘画的基本技能,获得愉悦的情感体验,让他们享受绘画创作的乐趣。因此,要想在美术课堂中提高教学效率,教师必须深入研究美术课堂的教学艺术。下面,我就美术趣味课堂的教学艺术方式谈谈几点看法。
一、利用一体机教学资源,培养学生的思维能力和创新能力
一体机作为现代化教学的主要载体,它是完成教学多纬目标和教学内容的桥梁。课堂教学中,教师运用一体机辅助教学,不仅能刺激学生的听觉和视觉,而且能有效唤起他们的情绪、思维和兴趣。运用一体机教学是现代美术课堂教学改革的必然发展趋势。在美术课堂教学实践活动中,教师应采取多种方式,充分利用一体机的针对性、交互性、直观性、动态性、可重复性、大容量性等种种优势,打破时间、空间、地域的界限,使学生画有所托、想有所依,以最佳的状态进入美术教学活动中。例如,在色彩基础知识的学习中,从三原色到三间色再到复色的调配,我运用了三维动画课件。首先,我设计了红、黄、蓝三个福娃,在三个福娃互相碰撞玩耍的过程中,很快产生出橙、绿、紫三个福娃,再由三间色的三个福娃相互碰撞产生了多种复色。这种形象、生动、富有趣味的课堂,不仅降低了美术基础知识的抽象性,而且激发了学生的学习兴趣,从而更好地实现了教学的多纬目标,提高了美术课堂的教学效率。因此,教师应充分利用一体机教学,激发学生对绘画的创作欲望,开启他们的思维大门,唤起他们的灵感,从而收到事半功倍的效果。
二、利用学科整合,培养学生的综合素质
《美术课程标准》明确指出:“美术教学活动应以学生学习活动的方式来划分美术学习的领域,加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程与学生的生活经验紧密相连。”美术趣味教学应从学生的生活出发,结合各学科之间的横向联系,将各学科的知识综合起来进行学习。例如,在三月“学雷锋,树新风”的活动中,我布置学生查找有关雷锋图片、资料的任务,让学生调查在生活中学习雷锋的好人、好事,然后让他们出手抄小报、画绘画日记等。此外,还可以让学生搜索网络新闻、收看地方电视台的新闻节目,用绘画的形式记录对自己影响最深刻的新闻;观看动漫片,学画动漫故事画、科幻故事画、卡通画等;观察大自然中的某种现象,画日出、看日落;背诵经典古诗文,画古诗配画;搜集当地的文化、资源,关注家乡历史及发展等。尤其是每年的书画展评活动,从布展到开展再到撤展,学生出谋划策、装裱张贴、组织参展,综合素质在一次次的实践中得到了提升。
三、利用自然资源,锻炼学生的社会实践能力