歌颂祖国作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇歌颂祖国作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

歌颂祖国作文范文第1篇

在岁月的历史中，我们的祖国母亲已经走过了无数沧桑。虽历经风雨，却不依不饶。黄河纤夫拉直的是中国人的尊严；长城的古砖挺起的是一只耀眼的雄鸡！圆明园散落的碎片虽是中国难忘的耻辱，但这又是激励的华夏名族挺起胸膛的信念。站起来，站起来。让我们振兴中华:我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情；让我们用华夏子孙的智慧将地图上中国的蓝图不断扩大；让我们自豪的向世界宣布：“看，这就是中国！”一个屹立世界之上，独揽日月的国家——中国.

中国，是世界上第三个独立掌握航天技术的国家；，是世界上少量拥有潜水6000米自治下水机器人的国家！中国，这个响亮的名字以它博大的胸怀海纳百川，和国外近一千一百多个城市建立了友好合作关系：并且于二零零一年加入世界贸易组织，还成功取得了二零一零年的“世界博览会。”这一切又一切，都是在她的华夏儿女智慧、勤劳下成功的。而我们作为她的儿女们,我们能不自豪吗？

也就是在如此飞黄腾达的情况下。中国南方于二零零八年出现特大并在。湖南等地，处处结冰。导致电网被冰冻，需要派遣许多人修复。可是，正在大家忙着抗冰灾时，三位烈士：罗长明、罗海文、周景华三人因电塔倒塌而牺牲。举国上下，哀声一片。同年五月十二日，四川的汶川县，出现8.0级大地震.原本新旺的一个小镇。顿时只剩废墟一片，毫无生机。正是在这样的关头，更是坚定了全国任命的意志，他们团结一心，众志成城。为汶川的同胞们出钱前力。同时一些与中国建立友好关系的国家也过来帮忙。他们怀着一颗赤诚的心在废墟中不停的寻找着遇难人员。这对于我们的来说可谓是雪中送炭，风雨见真情啊！

在多年的岁月洗礼中，在一个交织着血与泪的梦想的等待中。我们缓缓的迎来了零八年北京奥运会。大家欢腾着，内心有说不出的喜悦。这一刻终于如约的来了,也正是伴随一路的风雨才迎来的奥运会，使得这一场体育的盛宴格外的精彩。期间的比赛中国的选手也更是摘金夺银,创下五十一枚金牌的记录。曾经的憧憬与希望终于实现：中国成为本次奥运会中金牌最多的，击败了那个强劲的敌人——美国，带来了一次质的飞跃！

看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们的祖国母亲，让我们的骄傲的不仅仅是它事业上的辉煌，壮丽的大好河山也是一样：千万条河川是它飘散的头发，绵延的山脉是它绿色的血脉，洞庭湖的水是它那明亮的眼睛，青藏高原是您它硬朗的脊梁，北京是它跳动的心脏，桂林山水是它头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是它身上的衣裳。看！江山如此多娇。”难怪不独傲一枝梅， 笑迎霜雪，傲骨不折！

歌颂祖国作文范文第2篇

赞美家乡

60年前的今天，伟大的在天安门前讲‘‘中华人民共和国，中华人民政府，与今天，正式成立了。这是举国欢庆，庆祝祖国成立。

随着历史的改变，不断的前进，千百年来有那个中华不抱着成功的喜悦，怀着前进的胸膛，努力，前进。

在这60年来，在中央人民政府的领导下，成功发射了，“神5、神6、神7 ”。而今建国60年了，60年对一个人来说是墓年的向征，祖国正绽放着它的精彩，而且孕育着中华人民上下五千年的长久文化。

再说说我的家乡青岛。

家乡青岛在2008年北京奥运会，担任帆船比赛基地，来了海外许多人民。我们家乡还有大泽山葡萄，马家沟琴菜，明村西瓜等特产。我希望我的家乡会更好。

1937年，卢沟桥时变，使中国进入激烈奋战状态，我们中国伟大的战士，进行了抛卢头、洒热血，为祖国奋斗，争于在中国人民的团结，中国解放了。

在这漫长的60年中，中华人民创造了许多辉煌，从1964年原子弹爆炸成功、到1967年氢弹爆炸成功仅阁了3年，然后又成功研制出人造卫星。

歌颂祖国作文范文第3篇

议书,红领巾心向党,未来的机器人,给老师的毕业赠言小歌颂祖国热爱党久

不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。歌颂祖国热爱党久

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。王立军与夫人小姐上门

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。远，我最喜欢的历史人物,世园

歌颂祖国作文范文第4篇

歌颂教师节作文篇【1】曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁?我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”

有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走，快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：“陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去!”

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了!老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我!过了一会儿，老师又亲切地问：“你口渴吗?”我说：“老师，我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大，我爱您!

歌颂教师节作文篇【2】加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

歌颂祖国作文范文第5篇

一、积五彩文辞

古人说过：“言之无文，行而不远。”就是强调文章要有文采。要写出有文采的文章，就得积累大量的词汇，要积累就得多阅读，中学生要有一种“万卷古今消永日”的读书精神。同时，对一些好词、好句、好段，要多摘录、多熟记。通过这样的方式来提高学生的语言表达能力,来提升学生的语言品位。许多名家在读书时是讲究抄录的，如明代文学家张溥在阅读书籍时要亲自抄录几遍，他还将自己的书斋取名为"七录斋"。只有在脑海里贮存了大量的词汇和大量的语言，才能妙笔生花，才能下笔如有神。科学统计表明：大文豪莎士比亚、鲁迅他们的词汇量是非常惊人的。

二、养浩然气魄

“文以气为主”，气就是文章中体现出来的博大深沉的胸怀。这种胸怀是雄浑悲壮的思想，是慷慨激昂的精神，是沉郁顿挫的情感，是大家风范而不是小家子气。也就是说学生在作文里要写出积极向上的人生态度，写出意气风发、指点江山、激扬文字的时代青年风貌。祖国的英雄儿女值得我们敬仰，祖国的万里河山值得我们热爱，祖国的现在和未来需要我们去建设，祖国落后阴暗的一面也需要我们来指明和批判。我们的许多先人是做得很好的。孔子伟大的人格光辉和教育思想。孟子“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。司马迁朗吟：“人固有一死，或重于泰山；或轻于鸿毛。”他在遭受屈辱的情况下发愤著书，完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。诸葛亮的忠心与谋略――他的“鞠躬尽瘁，死而后已”已成为中华民族传统优秀精神的重要组成部分。大唐慷慨激昂的边塞诗和恬淡优美的山水田园诗。唐末杜旬鹤、聂夷中、罗隐的感时伤世。岳飞的精忠报国，“三十功名尘与土，八千里路云和月”。文天祥长吟：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”林则徐，烧出了身处困境的中国人民心中的怒火，他遭流放时仍放歌：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“戊戌六君子”之一的谭嗣同一腔冲天豪气和悲愤心情，他说：“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此世所以不昌也。有之，请自嗣同始。”鲁迅先生在“如磐夜气压重楼”的恶劣环境中“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”。总理在血雨腥风的时代里，庄严地对心爱的祖国承诺：“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”……

许多顶天立地的英雄人物，在历史的长河中星光闪耀，我们要学习他们的精神气魄，认识他们的赤胆忠心，认识他的喜怒哀乐，认识他们不平凡的所作所为。我们阅读他的语言和事迹，就是和高尚的心灵对话，就是在接受他们的教诲和熏陶。这样，久而久之，耳濡目染，我想同学们的胸怀就会宽广起来，气魄就会宏大起来。

“文以气为主。”自然而然，同学们的笔下就会少一些浮华，少一些贫嘴，少一些风花雪月，少一些小家子气；就会多一些沉稳，多一些神采，多一些“大江东去”，多一些大家风范，多一些“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”。

三、树入世雄心