多读书的好处

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多读书的好处范文第1篇

当今世界，由于科学技术空前提高，知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着，由此牵动了人类物质生活方式、文化与精神活动要求和内容的改变。作为人类精神活动的重要方面，阅读活动以锐不可挡之势融入人们生活的各个领域。然而，由于旧的教学观念和应试教育的深刻影响，课外阅读至今还没有得到应有的重视。这里，笔者就课外阅读指导的话题抛砖引玉，与广大同仁共同探讨。

一、   了解小学生课外阅读的趋势

当前《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的，并用具体条款要求“注意积累语言材料”，明确规定背诵优秀诗文不少于150篇（含课文）；课外阅读总量不少于150万字。适合儿童阅读的各类读物是现实生活中最重要的语文教育资源。“积极创造条件，指导学生多读书，并采取多种形式交流读书心得”则是极为重要的语文实践活动。在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”，是语文教育的一个重要组成部分。鉴于此，扩大课外阅读量势在必行。

学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的，因此，教师应允许学生个体差异的存在，开展课外阅读时要充分考虑学生的心理特点和需要，允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物，自由阅读，自由写笔记。而且，形式要不拘一格，不求统一，这样才能成功地激发起学生阅读动机。在信息化社会条件下，要求个人面对大量的信息能进行正确的判断、整理、处理，并做出相应的对策。因此，在课外阅读中，如何培养学生的信息（活用）能力，提高信息素养成为一个核心的课题。此外，在课外阅读指导中，教师不能只重视学生阅读能力的提高，而忽视学生良好品德的养成。目前，小学生从课外书籍中汲取的“营养”结构仍不够合理，卡通漫画在学生课外阅读书籍中所占的比例较大。因此，教师既要考虑学生的自主性，又要加强对课外读物选择的指导。

多读书的好处范文第2篇

读书知识多。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代，没有知识绝对是不行的。所以，我们一定要要多读书。

读书可以提高写作能力。 在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，能为自己的作文添加许多语言美。这也能感觉你的语言功底好，也能让你的作文十分的生动形象，活灵活现。

读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我写作能力提高了，读书让我变的聪明……对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。 书，是人类进步的阶梯；书，是人类的益友；书，是人们成长道路上必不可少的伙伴；书，也是人类进化的桥梁。

多读书的好处范文第3篇

为什么说，人不读书，就会成为一个对世界百无一用的人呢？因为光是在学校里学习的知识是不够的，只有在各式各样的书中学到的知识才是更全面的。读书的好处也是不计其数的：比如，书可以陶冶情操、开阔视野、丰富知识、端正人生态度；古人语：吃饭则饥，不读书则愚；书是逆境中的慰藉。

古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”咋听之下，这话似乎说得严重，可是仔细一想，却觉得十分有理。一个喜欢读书的人，即使他没有很高的学历，体面的工作，高收入，他也会有高尚的情操，文雅的谈吐，会使他即使身处逆境依然自强不息、坚持读书学习。着名学者黄侃在北大主讲国学，他终日废寝忘食的读书，看到妙处就大叫：妙极了，妙极了！有一次看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未察觉。一代大师读书亦如此，何况你我。

读史使人聪慧；读诗使人灵秀；阅读可以使人睿智，阅读可以使人敏锐。总之，多读书可以让人的视野打开。数学能使人精细；自然哲学能使人深沉；伦理学能使人庄重；逻辑和修辞学能使人善辩。

多读书的好处范文第4篇

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书可以进化你的心灵，多读书可以让你更知书达理，多读书可以让你增长更多的知识，多读书可以使你更聪明!

我有一个好习惯就是读书。每天我都会抽取半个小时来读书，久而久之，每天读书成了我生活中必不可少的一部分。

一开始读书时，我是就书看书，不思考，看的很快，但看完就忘了，没形成好的读书习惯。妈妈经常跟我说：“读书要静下心来去品味书中的乐趣。好记性不如烂笔头，为了使读书达到更好的效果，你除了善于动脑，找到所读文章的‘眼睛’，心领神会之外，还要写读书笔记和读后感。读书要有好的效果，思考是最重要的，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果。”虽然我半信半疑，可我还是如法炮制地做了。在我后来读书时，手里总是拿支笔，把我认为好的词句勾画下来，有时积累在本上，作为我写作的素材，有时也记下我的疑问。日子久了，我的阅读和写作能力有了很大的提高。

现在我把读书，视为一种乐趣。做完作业或晚上睡觉前都要遨游在书的海洋中，享受书籍带来的快乐!连我们班都到处洋溢着书香的气息，同学们都养成了一进教室就读书的好习惯，有时甚至连老师都走进了教室，我才想起领读的事情，然后风风火火地跑上讲台，开始领读工作。老师常说：“一本好书，可以影响人的一生。”这句话真的很有道理的。我阅读过很多的书籍，如：《四大名著》、《史记》《爱的教育》《中华上下五千年》等一些名著，还有很多的小说杂志等各类书籍，它们对我有很大的影响和帮助。

读书使我开阔了视野，陶冶了情操，认识了我心目中的很多英雄和许多学习的榜样，明白了更多的道理。读书也使我变得更聪明，有智慧，勇敢，困难来临时敢去面对、去解决。话说“知识就是力量!”这种知识的力量一直激励我前进，让我发现自己的不足，使我不断地改进自己的错误，不断地进步，书真是我的良师益友。

“同沐四季风，共享读书乐。”同学们，让我们与书交朋友吧!让我们一起去读书吧，每天挤一些时间来读书，积少成多，积沙成塔，让读书之花，盛开四季校园!

多读书的好处范文第5篇

一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族；一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师，读书对于我的成长的意义显而易见。

读书，可以开拓你的知识视野。据有关专家研究表明：人的知识来自于教师传授的不到20%，而通过自己课外阅读和生活实践获取的超过80%，其中课外阅读又占绝大部分。做为职业教师，你要向学生传授知识，仅靠过去教师教给你的那一桶水是远远不够的。当今的信息化社会，科学技术在迅猛发展，知识的更新变化加快，要靠自己平时不断地探索阅读--既要博览群书，又要在浩瀚如海的知识中，选择阅读自己有用的东西，积蓄在脑库里，到教学时，你才能根据需要打开闸门--让源源不断的知识泉水流进学生的心田。

读书，可以提高你的写作水平。书籍是先人的结晶，又是文字表达的载体。经常读书，除了能吸取人家的经验总结，还可以感受人家作品的文字表达，在头脑里留下印象，久而久之，形成语感，能唤起我们写作的欲望，动手写作，促进我们写作能力的提高。古人"劳于读书，逸于作文"，鲁迅的"写作没有秘决，书看多了，文章自然就会写"，说的就是这个道理。

随着课堂改革的不断推进，逐渐认识到读书的好处来。身为教师，我们的教育对象是活生生的人。因此，我们需要教育的“活水”，而“活水”就在书海之间。由此可见，读书对于我们教师而言，是最基本的素养。修炼读书，能改变教师的精神、气质和品性；读书，能够使教师不断增长教育智慧；读书，能使独创的方法闪耀睿智的光芒、充满创造的快乐；读书，能实现教师教师的自我提升和生命的升华。

读书的好处还有很多很多，今日关注读书，善于读书的老师有多少呢？市场经济大浪淘沙，物欲横流，人心浮躁，急功近利思潮泛滥，使不少教师随波逐流，淡化和远离了读书，也许有人还说："我要备课、上课、批改作业，不可能读书。"特级教师高万祥说的好："书籍是学校的学校，对一个教师而言，读书就是最好的备课。"至少可以这样说：读书与备课、上课同等重要。

读书是我们生活的一部分，老师啊，为了下一代，为了你自己，请你读书！如此而已，你的教学技艺得到提高了，你也远离尘嚣，让浮躁的心灵变得平衡而充实，宁静而致远…。

可是，这学期实在是太忙了，总觉得没有坐下来仔细思考的时间，感觉自己就像一部高速运转的机器，失去了自主的时间。因此，每天的读书时间也只能是在晚上睡觉以前。床头上放了许多书，我看的书比较杂，有生活类的，也有教育类的等等，现在尤其喜欢看一些描写现实生活的文章，每每读到与自己相近的地方，不免有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感慨。

在网上读书也比较多，尤其是一些博客文章，写的神采飞扬，让你大开眼界。

教师，接触的社会面比较狭窄，所以，只有多读书，才能为我们插上飞翔的翅膀，带领我们在知识的海洋里遨游，在备课的时候，才能厚积而薄发，才能思如泉涌；在讲课的时候，才能旁征博引，把问题讲得深入浅出，令学生犹如醍醐灌顶一般，为学生打下坚实的文化基础。