企业内部培训

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇企业内部培训范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

企业内部培训范文第1篇

（以下简称甲方）

乙方：

（以下简称乙方）

为协助

管理顾问有限公司实施将于　年　月　日至　年　月　日举办的培训计划，确保本次培训质量与效果，双方就讲师邀请派遣等事宜达成以下协议：

一、甲方将承担以下责任：

1.甲方负责根据乙方指定的主讲内容邀请所需的讲师，并于授课前10天提供所请讲师的简介、讲课提纲、行程安排等资料（电子版），并协助乙方制定宣传方案，便于乙方在当地开展工作。乙方正式文字宣传资料必须经甲方审核，否则造成不良后果由乙方承担责任。

2.甲方承担所需讲师的授课费用，并保证授课老师按时到达、按时授课，如变更授课老师或授课时间须征得乙方同意，否则造成的全部损失由甲方承担。

3.特邀授课老师：

（简介）

4.授课时间及地点：

年

月

日至

月

日

地　点：

省

市

二、乙方将承担以下责任：

1.乙方承担本次培训所需授课老师及甲方所派工作人员往返交通费及授课期间的食宿费用。

2.乙方负责提供本次培训课程的培训场地、培训设备和相关教务管理工作，并承担其相关费用。

3.保证在培训前20个工作日，将在当地的培训计划、培训时间、培训内容和培训地点等相关培训信息以书面形式提供给甲方，以便甲方安排培训内容和相关讲师。

三、收益分配：

1.培训费用由乙方根据当地市场情况自行制定。

2.乙方向甲方本次培训费用共计

元（人民币

整），其中包括讲师授课费、讲义设计费及相关培训服务费。

3.乙方在本合同签订后3 日内向甲方支付

元定金，在甲方邀请的讲师讲完课当日内支付余款（甲方不出具发票）。

4.为保证教学质量及学习氛围，乙方必须组织100 人以上高素质听课人员。教学场所应有良好的通风、供热系统，要有多媒体电化教学设施，要严格教学管理，严肃课堂纪律，维护好教学秩序。如因乙方组织原因造成授课不能按时正常进行，乙方向甲方先期支付的费用作为违约金不退。

5.如果乙方未按时汇款，甲方有权取消举办相关培训项目，相关的损失费用由乙方负责，并给予赔偿。

四、协议期限：

1.本协议从签订之日起至该培训项目完全实施后终止。

2.在合作期间，如果乙方违背协议中的合作原则，甲方可以立刻终止该合同，并给予书面通知。以甲方发出书面通知之日，作为双方合同解除之日。

六、违约责任：

1.甲乙双方须向对方提供相关证照复印件，并保证所提供证件真实合法，否则，对方有权终止合作。双方在本协议规定的有效期内，应完全履行本协议规定的义务和责任，努力实现协议目标。

2.在本协议有效期内，双方均不得就本协议合作内容和方式与第三方进行合作。

3.为了甲乙双方的共同利益，乙方使用甲方的名义从事任何活动，必须事先征得甲方的书面许可。

4.如果协议双方在理解或执行此协议期间内出现任何争议，应通过友好协商解决。协商不成的，提交北京仲裁委员会仲裁解决。

七、协议构成

1.本协议经双方签字盖章后生效，本协议一式二份，双方各执一份，具有相同法律效力。

2.本协议未尽事宜由双方另行协商，并签订补充协议。补充协议具有与本协议相同的法律效力。

甲方：

乙方：

单位盖章：

单位盖章：

法人代表：

法人代表：

委托人：

委托人：

时间：　年

月

日

时间：　年

企业内部培训范文第2篇

【关键词】 企业内部培训 学习能力 非正式学习 员工福利

随着市场经济的逐步完善，企业内部培训被看作是提升员工综合素质，提高企业竞争力的有效工具。然而在现实的人力资源管理过程中，培训往往达不到预期的目的，反而经常会受到员工的抱怨，被认为是浪费时间或“形式主义”，甚至引起绩效的降低。

传统上，企业把内部培训的主要内容定位在员工技能培训、管理技能培训、企业价值观培训等，这些培训内容的主要目的是提升员工的工作技能，以期他们创造更好的工作绩效。但这些培训内容带有明显的功利性，如果运用不恰当，不但收不到应有的成效，反而会引起员工的反感。笔者认为，当代企业人力资源体现出一些新变化，企业培训如果看不到这些新变化，在培训内容及方法的开发过程中，有一些问题很容易被忽略，企业培训要想取得预期成效，必须重视这些新变化，以变化的视角看待企业内部培训，提升培训效果。

一、当代企业人力资源方面的新变化

要分析企业培训中哪些问题易被忽略，我们首先要看到当代企业的人力资源面临的一些新变化，这些变化具体表现在以下几方面。

1、企业员工对于培训的福利性需求倾向明显加强

传统上，培训是一种企业行为，企业旨在通过培训来开发员工的专业技能，从而提高员工工作绩效。现代社会，随着员工自我意识的觉醒，员工个人自我实现的需求越来越强烈。这种需求使员工越来越重视自己的职业生涯发展，正是由于员工有了对自己职业生涯规划的意识，使得员工对培训有一种主动的、内在的需求。当培训与员工个人职业发展联系在一起的时候，培训就不仅仅是企业提升绩效的手段，而且是企业的一项福利制度。当前，员工对企业培训的福利性需求倾向明显加强，作为企业的员工，对待培训，也会像享受其他福利那样，斤斤计较、积极争取、主动参与、尽情享用。既然培训是一项员工福利措施，作为企业来讲，就应该将其列入计划、加大投入、适时组织、有针对性地进行；应该像其他福利一样，区别岗位，区别男女长幼，尽企业所能，投其所好，补其所需。

2、企业内部非正式学习成为一种普遍现象

学习有正式学习与非正式学习两种基本形式，“正式学习”主要是指在学校的学历教育和参加工作后的继续教育，如岗位学习、文件学习、听报告讲座、参加培训等这些以单项为主的学习；而非正式学习是指在非正式学习时间和场所发生的，通过非教学性质的社会交往来传递和渗透知识，由学习者自我发起、自我调控、自我负责的学习。主要指做中学、玩中学、游中学，如沙龙、读书、聚会、打球等。

传统企业培训是一种企业主导的，有组织、有计划的正式学习。而当代社会，知识量大，更新速度快成为不争的事实，随着电子网络系统的普及，人们沟通的便捷，学习已经成为一种随时随地都可以发生的现象。加之人们主体意识的增强，以自我发起、自我调控和自我负责为主要特征的非正式学习在企业中普遍存在。

3、员工主动性学习的诉求日益显著

当代社会知识更新速度快，企业对员工知识和技能的更新速度也随之提高。企业员工意识到，自己的知识和技能如果得不到及时更新，就会被工作岗位抛弃，或难以实现自己的职业生涯发展目标，因而，当代员工对学习的需求不再体现出被动的特点，相反，其主动性诉求越来越明显。而传统的企业，包括近几年流行的“学习型组织”，铺天盖地提供很多的培训，尽管都是在强调学习的重要性，但从本质上来讲，这类性质的培训只是一种外力，这种外力作用于成年人身上，效果往往不如主动学习好。

4、员工心理压力大，心理素质亟待增强

越来越精细的专业化分工在带来生产力快速增长的同时，也带来了一系列负面问题。人们的生活节奏日益变快，工作压力和社会生活压力不断加大，企业员工面对激烈的竞争和工作压力，容易出现心理紧张、挫折感、痛苦、自责、丧失信心等不良心理状态，员工处于亚健康状态，有抑郁倾向甚至自杀的案例逐渐增多。当代企业培训中对员工的心理教育疏导显得日益迫切。

5、女性员工数量日益增大

近年来，随着女性职业意识的增强及女性受教育人员数量的增加，企业女性员工比例逐年增加。从女性接受高等教育的数量来看，1998—2006年八年间，中国女大学生在校人数飞速发展，从130.56万人增加到835.67万人，八年间增长了540%，平均每年多增加88.14万人。这是中国女性接受高等教育比例最高的时期，也是中国女性自我发展的黄金时期。这么多女性涌入职场，必然需要人力资源部门在进行员工培训时考虑到女性职工的特点和需要。

二、企业内部培训应对新变化的策略分析

1、不断丰富培训内涵，把培训打造成员工的一项福利制度

现代社会，企业不仅是员工工作的场所，也是员工的主要生活场所，培训也不仅是提升员工绩效的手段，而且是员工学习其他社会知识的渠道。所以培训要不断挖掘其内在潜力，不断丰富其内涵，逐步完善并成为员工的一项福利制度。

如在现代社会，企业可为员工开办一些投资理财的讲座，传授员工一些基本的投资理财常识，以适应当前员工个人理财和家庭理财的需要。

其次，企业也可以为员工开设一些安全方面的培训，诸如如何应对地震等自然性灾害、如何应对火灾等突发性灾害、或如何应对机器设备可能出现的故障性灾害等，以此来满足员工的安全需要，同时也增强了企业对灾害性突发事件的应对能力。

另外，传统上，企业也会组织一些文体娱乐活动，但大多是把这些活动归为组织文化的内容，而笔者认为，企业完全可以把娱乐活动纳入培训活动之中，比如可以教员工唱歌、跳舞等。这样一方面丰富了员工的业余生活，另一方面也满足了员工的精神需求。员工把这种愉悦的情绪带到工作中，无疑会提高工作的效率，起到事倍功半的效果。

2、改变传统培训模式，凸显企业在非正式学习方面的作用

研究表明，非正式学习广泛的存在着，它满足了大部分学习需要——达到个体在工作中学习需要的70%左右。非正式学习与实践的需要密切相关，能使人获得很多能够立即应用到实践当中去的知识和技能，非正式学习在如何胜任工作方面发挥着关键性作用，能产生明显的经济效益，所以企业在重视正规培训以外，也不能忽略非正式学习形式的普遍存在，而且企业完全能够在促进非正式学习方面有所作为。企业可以营造促进非正式学习的氛围，鼓励和支持非正式的沟通与交流；帮助员工树立自己学习和发展的目标；多媒体、互联网及其他新技术的发展使企业为非正式学习提供一定的学习资源成为可能，如工作助手、E-learning课程、资源站点链接等；提供典型人物和榜样；提供跨部门的交流和聚会等。通过这样一些手段，促进正式学习和非正式学习的有效整合。

此外，企业员工的非正式学习有些以提高工作能力为导向，有些则以跳槽（如应对公务员考试，应对其他单位招考等）为导向，对于这种性质的非正式学习的存在，企业需要慎重对待，如当组织中很多员工在为跳槽进行学习时，就应该引起企业足够的重视，反思企业用人机制，对员工的非正式学习予以正确引导，使其与企业发展目标相一致，即将个人发展与组织发展结合起来。总之，企业应在引导员工的非正式学习方面占据主动。

3、培养员工的学习能力

俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”。面对员工主动学习的诉求日益明显的状况，企业要重视培养员工的学习能力，注重学习能力的培训，强调通过员工之间的交流，通过他们思想与思想的碰撞、经验与经验的汇聚，通过有效的学习交流，产生新的思想火花，激发员工的创新意识和自我提高意识，如此，才是企业可持续发展和员工可持续发展所需要的。只有不断增强学习能力，才能适应不断变化和日趋激烈的市场竞争。员工学到的不仅仅是局限于现任岗位的技能，他们学到的是适应力、向心力、凝聚力，激发出来的是活力和潜力，因而更有成就感。

4、重视员工心理素质的培训

员工的身体和精神健康是企业发展的前提，而以提升绩效为目的的技能培训，往往会忽略员工的心理健康，其根本上有违“以人为本”的理念。富士康集团的“十二”连跳带给每一位人力资源开发者沉重的反思，我们在关注员工技能提高的同时，必须关注员工的心理健康，通过培训等多渠道培养员工健全的心理素质。经验和事实证明，良好的心理教育、疏导和训练能够增强员工的意志力、自信心、抗挫折能力和自控能力，还能提高员工的创新意识、贡献意识、集体意识和团队精神。在世界500强中很多企业会为员工提供心理帮助计划，开展心理培训已经成为人力资源管理工作的重要组成部分。目前培训市场上已经开发的企业心理培训有态度培训、自信心培训、情商训练、压力管理训练、职业心理培训、生涯心理辅导、拓展训练等，培训市场大多数的素质管理训练、团队训练、领导力训练、体验培训和户外拓展等都把心理培训贯穿其中。企业应结合自身实际情况，选择合适的心理培训方法，经常性地对员工开展心理素质培训。

5、培训要体现对女性员工的关怀

针对现在女员工数量越来越多的现象，企业应该体现出更多的对女性的关怀，要从女性员工特有的心理和生理特点出发，如为女员工开展的关于优生优育、美容化妆、插花烹饪之类的培训，既可以提升女性员工的审美情趣和综合素养，愉悦身心，也可以满足她们现实生活中的实际需要，符合员工对于培训的福利性需求。

综上所述，内部培训是企业的一件大事，要结合时代特点和企业状况，做到细致入微，才能收到成效。

【参考文献】

[1] 余胜泉、毛芳：非正式学习——E-Learning研究与实践的新领域[EB/OL].etc.edu.cn/academist/ysq/feizhengshi.htm.

[2] 王立波：改革开放与中国在校女大学生比例的高升[EB/OL].湖南社会学网.

企业内部培训范文第3篇

关键词：电力企业 内部兼职培训师 队伍建设

1 电力企业内部兼职培训师队伍的界定

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。

如果把各种企业培训师进行一个分类，可从三个方面进行划分：从来源方面分，有企业内部培训师和企业外聘培训师两种；从职业方面分，有专职企业培训师和兼职企业培训师两种。

电力企业内部兼职培训师就是指由电力企业内部人员担任的，一般情况下有固定任期的，在某一方面或专业领域有特长出众，在企业内部有其具体岗位但并非培训师，而是兼任培训师的职责。

电力企业内部兼职培训师队伍就是由电力企业内部兼职培训师组成的，承担着电力企业内部重要培训任务的企业内部培训的中坚力量。

2 电力企业内部兼职培训师产生的背景

由于行业的特殊性，电力企业培训具有全员性、技术性、适应性以及超前性等特点。

近年来，很多电力企业都充分认识到培训工作的重要性，日常工作中“安全第一、预防为主”的意识深入人心，拿什么来预防，靠的是员工的安全意识和技术素质。很多电力企业花巨资从著名的高校以及咨询公司聘请专家为员工授课，由于电力行业的特殊性以及地域性等客观条件的限制，此类培训的成本高昂却收效一般。

为提高企业内部员工培训质量，很多电力企业开始组建一支富有实践经验，熟悉企业生产经营的内部兼职培训师队伍，对其任职条件给予一定的限制，如班组长以上、具备中级职称以及各专业拔尖人才等。聘任的企业内部兼职培训师要履行企业的一些规定，如本专业至少完成的课时数、课件质量、授课技巧等。

电力企业内部兼职培训师队伍的产生一方面使培训更有针对性，让参培员工专业成长走捷径，快速汲取老师傅的经验，另一方面培训师通过授课也能巩固提升自己的技术水平，更为实际的一点是，内部职工培训成本低廉，且不涉及交通、住宿，可以为公司节约一大部分培训费用。

3 电力企业内部兼职培训师的职责与角色

3.1 电力企业内部兼职培训师的职责

不管是哪一类企业培训师，由于开展企业培训的本质、宗旨、目的、作用是一致的，因此对企业内部兼职培训师而言，所要具有的职业特征和必备条件也是大同小异的。在此，就先谈谈电力企业内部兼职培训师队伍的职责：

首先对安全生产负有间接责任。电力企业行业特点决定了“安全为天”的基本宗旨，任何工作都应围绕其展开，培训工作也不例外，尤其对于工作规程培训、现场培训等技能型培训师而言，必须要做到严谨求实，来不得一点含糊。

其次对日常管理工作要重在“解惑”。电力企业培训师面向的培训对象是企业员工，而员工作为成年人与学校中的未成年人有着根本的不同：成年人更多的靠理解和主动思考，因此培训师则以“解惑”为首；而未成年人更多的靠记忆和被动灌输，因此教师则以“传道”为首。针对成年人这一学习特点，企业培训师有着比教师更高的要求，他不仅要象教师一样能够“授人以鱼”，把企业员工需要掌握的科技、文化、知识、理论很专业、很准确地传授给培训对象，还要象导师一样能够“授人以渔”，引导、启发员工开拓思路，积极求索，从而掌握技巧、增长水平、提高能力、解决问题。

3.2 电力企业内部兼职培训师的角色

电力企业内部兼职培训师具有双重角色。

大多数的时间，企业内部兼职培训师是在其工作岗位上，他们的角色或许是局长、部门主任、专业专责、班组长、优秀人才、首席员工，主要时间和精力从事其专业工作，在其专业领域是技术拔尖的专家人才或是管理经验丰富受人尊崇的老泰斗，在其专业领域的拔尖状态决定了其号召力。

在课堂上，尽管其工作岗位有别，其角色就是培训师。这个培训师不仅仅是单纯地一个象学校教师一样站在讲台上从事教学活动的人员，他还要研究、策划、开发培训项目，制定、组织、实施培训计划。显然，培训师的要求高于教师，这个高就高在不但能够在台上“表演”，而且对自己的表演要事先进行“编、导”，而这个“编”：培训什么？加上这个“导”：怎样培训？直接影响到“演”的好坏和成败，决定了培训的质量和效果。

4 电力企业内部兼职培训师队伍存在的问题与不足

尽管内部兼职培训师队伍在电力企业内部发展中发挥着越来越重要的作用，但是在其授课过程中还是显现了一些问题。

4.1 专业性差造成电力企业内部兼职培训师队伍授课效果难以保障

电力企业内部兼职培训师多是在企业内部各专业领域的专家或技术能手，在专业方面是顶尖人才，在培训技巧方面不一定是专家。哪怕他是当老师的，也不能当讲师，很多东西很难表达到位。技术方面无可挑剔在授课时往往会言不达意，令人费解。动机、知识、态度、技巧以及习惯都是影响授课效果的重要因素，缺一不可。缺乏授课技巧的兼职培训师的讲课效果是老师在课上讲的神采飞扬，而台下的学生却是一头雾水、不知所云，也因此导致了授课效果难以保障。

企业内部培训范文第4篇

关键词：国有企业干部；内部培训机构；人力资源配置

人力资源配置主要就是指企业或者组织在实际的发展过程中，为了提升整体的工作质量、实现人员发展的最优化，对企业或者组织的人力资源进行合理的优化配置。近年来，人才市场竞争越来越激烈，人力资源更加受到了企业管理者的重视，为了最大限度发挥人才的作用，企业管理者将发展的目光毫不犹豫的放到了人力资源管理和培训工作上。但是，国有企业在实际的人力资源培训中还存在着一些问题，影响人的作用的有效发挥，不利于国有企业发展水平的提升。因此，我们应该采取有效措施，加强内部培训机构的人力资源配置，提升国有企业的整体发展水平。

一、国有企业干部内部培训机构人力资源配置的重要性

1.提升国有企业的凝聚力

国有企业主要从引进人才和内部培养两个方面进行人才建设。通过相关的培训工作，增强企业员工的归属感和主人翁意识，促进员工与管理者以及各个员工之间的交流和沟通，增强企业员工的合作精神和凝聚力。因此，国有企业应该重视员工的培训工作，让员工更好的接受企业文化，提升员工价值观的共性，提升员工的自觉性和自我约束力，严格遵循企业的相关规定进行各种工作，从而形成一种规范、有序的工作氛围。

2.提升员工的专业水平，优化人事匹配

人才作为企业发展的主体，对其进行培训工作是非常重要的，通常情况下都是对员工进行岗位培训，提升员工的专业素养、专业能力以及岗位规范等。在员工正式上岗之后，也要不断地接受培训和自我提高，进行更高层次的管理战略、技能方面的培训，努力让自身的专业技术和知识水平符合或者高于工作岗位的标准，为将来岗位晋升做好充足的准备。经过实践经验发现，员工培训是国有企业实现预期战略发展目标的重要手段和途径。

二、国有企业干部内部培训机构人力资源配置中的问题

1.培训人员的思想与企业发展战略不匹配

当前，国有企业在人力资源培训工作中，人力资源发展战略规划与企业其他工作之间的联系不是很密切，使得人力资源培训效果不佳。国有企业领导者在员工培训方面的认识还停留在感性层面，没有结合企业和员工发展的实际情况来评估培训需求、策划培训活动、评价培训效果等，使得企业员工培训工作的开展缺乏一定的科学性、准确性和合理性，不利于国有企业的可持续发展。同时，培训设置存在不均衡现象，没有结合企业战略发展目标进行员工的事先培训，使得员工专业技能无法跟上企业发展的步伐。此外，国有企业中很多员工的岗位培训意识较为低下，无法有效的改变原来固有的行为模式，往往不喜欢花费更多精力和时间去学习新的内容。而且部分员工的责任意识也不强，对自身的责任和义务认识不清晰，缺乏主人翁意识。

2.缺乏科学规范的体系保障

国有企业在内部培训机构的管理工作方面，缺乏科学的、规范的组织体系，使其运作效率和管理水平不佳。通常都是由人事部门来进行各种培训活动，大部分都停留在培训计划的制定和实施上。因为国有企业还没有形成一个完善的培训体系，其培训流程也缺乏专门人员的管理，导致企业的各项培训活动具有较强的随意性，没有明确的培训目标和评估机制。此外，培训人员和管理人员对培训方面的责任、权利、内容等都缺乏明确的认识，无法在员工培训活动中有效担起自身的责任，这种形式化的培训不仅起不到好的效果，甚至还会造成金钱的严重浪费，限制国有企业的发展。

三、加强国有企业干部内部培训机构人力资源配置的有效策略

1.从战略角度进行人力资源配置

企业领导作为国有企业经营发展的管理者和负责人，在人才开发、招聘、调配以及培训工作中，应该注重以人为本，正确认识到人在企业发展中的地位，优化人力资源配置，提升企业的凝聚力和核心竞争力。实现人与工作之间的适应性，将知识、能力、素质等当做衡量员工的标准，根据员工的工作特点和工作能力为其安排最适合的岗位，使其发挥出最大的个人价值，提升工作的水平和质量。同时，企业领导者应该明确企业的未来发展目标，根据员工的岗位特点和发展需要，指导其进行有效的培训和自我提升，将企业发展目标当做自身的发展目标，实现二者的融合，促进人与企业的双赢。此外，通过培训活动，还应该大力宣扬企业文化，增强企业员工对企业发展理念、文化、运作情况的了解，增强企业员工的主人公意识，调动他们学习和工作的积极性，从而不断提升企业员工的凝聚力和向心力。

2.制定完善的培训人员管理制度

要想提升培训工作的效果，有效前提就是建立完善的培训人员管理制度和培训政策。通过制度规范可以确保各项培训工作的正常、顺利进行，并且作为国有企业开展培训的重要依据。其内容主要包括培训计划、培训人员管理方法、工作流程、评价标准、培训管理方法等部分。其中培训管理方法具有着重要的地位和作用，要能够有效的体现出培训的目标、计划、过程和效果的评估，并且将员工绩效和培训结果进行有机结合。国有企业在制定培训制度的过程中，不仅要对企业发展需求以及岗位需求进行分析，同时还要重视人员个人的发展需求，各项培训活动的开展，不仅要满足企业长远性和战略性的发展要求，而且还要具有较强的适应性，结合员工需求和特点制定针对性的培训政策。

3.建立健全评估机制

要想提升培训工作结果的转化率，增强培训质量和水平，必须正确有效的评估培训取得的效果。所以，国有企业应该制定完善的评估标准和评估方法，明确和落实责任工作。企业可以采取多种方法进行培训效果的评估，例如，培训前后效果的对比、面谈调查或者问卷调查，并且还可以对接受培训的员工进行相关的理论和技能考核。在保证培训内容合理性的同时，培训机构应该结合培训的实际情况制定相适应的评估方法，为相关的培训实践提供科学的指导和监督。有效保障培训的质量和水平。

4.加强人力资源的合理配置

在国有企业发展中，内部员工存在着较大的差异，有的员工知识技能水平高，有的员工知识技能水平低，由于员工文化程度的差异导致他们对培训的感知也存在着较大的差异性，所以，应该针对员工的特点，制定不同侧重点的培训内容。例如，对于知识技能水平高的员工，可以对其进行一些理论较强的培训；而对于那些知识技能水平低的员工，可以对其进行操作性较强的培训，有效提升员工的培训效果。此外，还要将各种教育资源进行有机整合，内外结合，不断增加对员工教学培训的规模和次数，推动职业教育的长期发展，并充分发挥其在人力资源配置中的作用，提升员工的综合素养和专业技能，使其更好的适应自身的岗位工作，为国有企业发展创造更多的效益。

四、结论

总而言之，人力资源培训作为国有企业管理工作的重要组成部分，是企业发展的第一资本，在企业经营管理活动中发挥着重要的作用。因此，国有企业应该重视人员培训工作，正确认识人力资源配置的重要性，从战略角度进行人力资源配置，制定完善的培训人员管理制度，建立健全评估机制，加强人力资源的合理配置，提高员工的综合素养和专业技能，提高工作质量和水平，从而促进国有企业发展效益的提升。

参考文献：

[1]刘彦军.提高电力行业培训质量的方法研究[D].华北电力大学（北京），2011.

[2]张景峰.明源电力工程公司项目群管理中人力资源配置研究[D].华北电力大学（北京），2011.

[3]吕亚楠.A电力建设工程公司多项目环境下人力资源配置管理研究[D].山东大学，2012.

[4]杨书勇.电力施工企业项目群人力资源配置研究[D].华北电力大学（北京），2009.

[5]徐晶.国有企业人力资源教育培训方面问题的探究[A].北京中外软信息技术研究院.第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C].北京中外软信息技术研究院，2016：1.

[6]李姗.ZBGD供电公司人力资源优化配置的研究[D].山东理工大学，2015.

企业内部培训范文第5篇

一、企业内部会计控制建设的必要性

企业内部会计控制制度建立于1949年，该制度旨在提高企业经营效率，之所以要将内部会计控制机制引入到中小企业当中，主要是由于我国企业数量逐渐增多，内部控制混乱现状也不断凸显出，在这个发展状况下，企业的竞争力会逐渐下降，据此，加强企业内部会计控制建设，能有效改善企业管理的乱象;其次，我国中小企业由于自身特点，通常会存在融资难的问题，在这种情况下，加强内部会计控制制度的建立能使企业融资困难逐渐弱化。

总的来说，有效构建企业内部会计控制制度，是时展的必然性，企业在对其建立时，应遵循一些原则，以促进企业内部会计控制制度的科学性与合理性增强。

二、企业内部会计控制问题

目前，企业在内部会计控制工作中呈现出诸多问题，通常表现在：企业对会计控制认识不够、实施的环境不完善以及培训力度不到位。笔者将就这三个方面进行阐述。有部分小企业认为会计控制与财务管理的意义是一样的，企业领导对于内部会计控制工作的关注力度较弱，从而导致企业内部人员对内部会计控制认识度不足;部分小企业认为执行内部会计控制工作会付出额外的经营成本，短浅的目光降低了执行的积极性，使企业内部会计控制工作的执行受到了阻碍。此外，小企业原有会计软件升级不到位，导致内部会计控制实施软件环境缺失。

另外，企业对会计人员的培训力度不够，且培训活动大部分只针对基层会计人员，并未涉及高层管理人员，导致培训影响力不够，企业对会计培训不重视，或将培训简单化，阻碍企业内部会计工作的顺利执行。

三、促进企业内部会计控制的有效措施

（一）充分加强内部会计控制意识

要想促进企业内部会计控制工作的有效进行，首先应对企业员工内部会计控制意识充分强化，企业领导应发挥自身作用，定期开展会计培训工作，帮助员工全面了解内部会计控制工作的内涵及意义，培训后还应对其进行严格考核，对员工的掌握情况加以了解，从而使企业内部会计控制落到实处。此外，企业领导也必须不断提升自我意识，通过内部会计控制制度的建立来促进企业更好发展。总的来说，企业内部会计控制工作的开展与企业所有员工息息相关，企业必须引起重视。

（二）细化企业内部会计控制

在建立企业内部会计控制体系时要遵循实用、合法、性价比髙的原则，并要以预防风险危机为首要原则。在整合企业内部会计控制时要做到细分职责，使企业内部会计控制在工作的流程和企业的机构设置上做到完全符合要求和形势。企业在日常运行时一般都会分为多个阶段，而不同阶段的工作内容和性质都不一样，因此细化管理的流程有利于保证该措施达到最好的效果，而细化管理流程的具体方法则是建立动态的管理体系以适应不同阶段的需求。细化企业内部会计控制流程有助于提高企业管理的效率和结果，对企业的发展和稳定起到至錄要的作用。

（三）充分强化企业内部监督控制

如果只做好内部会计控制工作还远远不够，为了更好地规避风险，企业应该采取对各项制度落实情况的不定期检查，随时监督，随时发现问题，确保内部会计控制制度的良好高效地运行。在监督企业内部会计控制状况时，最好采用自上而下的检査方式，首先保证领导部门能够切实有效地履行职务，才能够规范员工的管理行为，而监督的重点则应放在企业的资产和流动资金等方面。为了保证监督工作的客观有效，对于检查结果应予以重点规范，要求相关监督人员必须以书面形式上交，将所遇到的问题全部分类列出，并在每一条问题的后面附上出现该问题的原因以及有效的解决方法。

（四）将财务会计与管理会计融为一体

在实际工作中，需要有效的结合财务会计以及管理会计这两个部分，之后受到企业各方面运营质量的好坏的直接影响。不管是哪一种事物，其发展以及融合都需要经历一定的时间，步入一个一个的阶段，在财务管理过程中，有效的结合财务会计跟管理会计两者，但是需要耗费一定的精力以及时间。所以，企业需要按照实际需要完成人才的管理、会计体系的设置、数据的处理等各个方面内容的统筹安排，这是促使企业实现良好运行最为基础的部分。特别是那部分组织结构不科学，较为混乱的企业类型，就会造成会计难以顺利的融入到实际的企业运营活动中去。所以，在实际工作中，需要从根本上区分财务管理跟预算决算会计这两个部分，促使企业会计管理部门具备足够的独立性，在上述的基础上来有效的结合财务会计跟管理会计两者，就可以发挥非常显著的效果。

（五）促使会计人员素质要求进一步提升

作为企业财务会计人员，需要从根本上掌握相应的高级会计知识，同时还要具备足够的问题分析能力，针对问题还要具备很好的解决能力。随着社会的发展，财务会计跟管理会计两者实现了进一步的互相融合，在这个发展趋势的影响下，如果只是使用会计技能这单方面，那么就很难满足目前企业发展的实际需要，所以，企业会计工作人员需要与时俱进，从根本上提升自身的综合专业素质，转变单一形式的会计技能，提升自己的管理能力，以此促进企业内部会计控制工作的有效开展。此外，企业管理者应对部门的控制情况进行检查、评价与考核，以便达到良好的内控效果。最后，全程控制内控会计制度的实施。内部会计控制要始终贯穿于企业管理之中，只有实现全程控制，才能把管理落到实处，才能实现内部会计控制的规范化管理，以此促进企业更好地发展。

四、结束语