对英烈说的话

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对英烈说的话范文第1篇

清明时节，我家乡，每家每户都在给自己的祖先上坟，以表他们对祖先的怀念和敬仰。我们小学生也不会忘记曾经为我们创造今天美好生活的革命先辈，在清明节的前一天，我们六年级全体同学在老师的指导下举行了在网上向先烈们祭拜的活动：鞠躬、献花、献敬辞，我献上的敬辞是：“先烈们：是你们用自己宝贵的生命才换来了我们今天的幸福生活，我会更加珍惜今天的幸福生活。你们是我们的骄傲，我们的榜样！在先烈事迹的照耀下我们一定会茁壮成长，成为国家的栋梁之！”

我从书本上阅读了许多先烈的事迹，观看了很多革命先辈的故事，就在近几天，我们学习了《十六前的回忆》、《灯光》、《囚歌》等先烈的事迹，每篇故事都是那样的感人，催人泪下，尤其是《灯光》中的郝副营长说的：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，那该多好啊！”这句感人肺腑的话，在我的脑海深处留下了深深的烙印，我们现在不就正过的是郝副营长梦寐以求的生活了吗？我就顺便告诉你——郝副营长，我们早已用上电灯了，电灯是爱迪生爷爷发明的，很亮很亮的，使用起来也很方便，一按电钮，它就亮了。现在就算是漆黑的夜晚也不怕，因为有电灯呀！

所有为中国解放事业流血牺牲的英烈们，我们的心里只有对你们一千个、一万个的感谢，感谢你们为我们创造的幸福生活，我们一定不会辜负你的期望，努力学习，以你们为榜样，练就好建设祖国的本领，将来把祖国建设得更加繁荣昌盛。

（指导老师

刘玉珍）

对英烈说的话范文第2篇

关键词：蛇妖 蛇仙 黄图珌 方成培 《雷峰塔传奇》 性别视角

白蛇传故事一直深受古今文人和民间艺人的青睐，是民俗文学中的奇珍异宝。作家以各种形式、角度来诠释这个古老的素材，发掘出新观点和意义，呈现出多元化、个性化的特点，其中白娘子的形象也更多情、善良、更具奋斗精神，白蛇传故事进入不断发展的增异期，完成由“型”到“质”的飞跃。从白蛇形象来看，起源期、发展期的白蛇都是祸害人间的蛇妖形象，到成熟期、增异期，白蛇逐渐人性化，甚至美化成美丽善良、法术高超的蛇仙。从主题思想来看，故事由宗教教化、降妖除魔、警惕转变为追求幸福、婚姻自主、反抗传统束缚、捍卫人权和生命意志。其中，黄图珌和方成培的《雷峰塔传奇》在白蛇传故事发展期和成熟期的交接点相会，本文拟以方本为主，对这两个同名不同质的文本进行细读和比较研究，发现细节变化引起的白蛇形象和主题思想的变化，并试图以此为例从性别视角看白蛇传故事，探讨女性形象和女性世界的异化问题。

一、被诅咒的夏娃

乾隆三年，黄图珌的《雷峰塔传奇》是于今可见的最早的白蛇故事戏曲作品。黄本共三十二出：慈音、荐灵、舟遇、榜缉、许嫁、赃现、庭讯、邪崇、回湖、彰报、忏悔、话别、插标、劝合、求利、吞符、惊失、浴佛、被获、妖遁、改配、药赋、色迷、现形、掩恶、棒喝、赦回、捉蛇、法勤、埋蛇、募缘、塔圆。从标目来看，黄本基本是根据话本《白娘子永镇雷峰塔》改编的。但值得注意的是，黄本增加了“慈音”、“回湖”、“彰报”、“忏悔”四出戏的内容，并根据话本的尾声，又敷演成“埋蛇”、“募缘”、“塔圆”三出戏。[1]

第一出将许宣与白蛇的因缘道出，交代故事因果关系：千年白蛇、青鱼企望修成正果，许宣是如来佛座前的捧钵侍者，“原有宿缘，故令降生凡胎，了此孽案”。因此“整个故事就建立在因果报应的神怪迷信之上”[2]，富有佛教色彩。从【庆清朝慢】可看出作者哀许宣之不幸，怒其执迷不悟，暗示白蛇害人不浅。展开了贯串全剧的矛盾冲突。

黄本和冯梦龙的话本都传达了共同的主题倾向：将白蛇视为妖邪，宣扬佛教色空观念，奉劝世人勿入迷途。新增的“回湖”、“彰报”、“惊失”凸显了白蛇统领水族的地位和影响力。“忏悔”中法海救出白蛇囚困的众多渔夫，劝他们不要再杀生，彰显法海爱护生灵，慈悲为怀的形象，同时隐射处于敌对方的白蛇不够仁义。作者的褒贬态度还可从曲目的名称显现出来，如“邪崇”、“妖遁”、“色迷”、“现形”、“捉蛇”、“埋蛇”，将白蛇视为以美色迷惑许宣的蛇妖。“棒喝”意为许宣沉溺美色，法海的当头棒喝点化和拯救了许宣。“赦回”指法海赦免许宣之“大罪”，许宣得以回家。其中白蛇佯装自杀的情节显现白蛇的狡猾无赖，颇能利用人性的弱点以博取许宣和姐姐、姐夫的信任。

黄图珌在《观演雷锋塔传奇》序文中说到：“白娘，妖蛇也，生子而入衣冠之列，将置己身于何地邪？我谓观者必掩鼻而避其污秽之气。”[3]因此黄本结局没有白蛇生子及儿子长大成人、高中状元、孝感天地等情节，他认为后人妄增的“产子”情节有损于故事的精神和价值，说明黄图珌虽然将白蛇做了人性化的处理，但骨子里一直坚持认为白蛇是蛇妖。“黄图珌不仅未能吸收冯本小说的积极因素，反将其中色空观念大加发挥，且站在封建道学诋毁叛逆女性立场将白娘子塑造得‘妖气’十足……黄本戏曲的出现是《白蛇传》故事流变史上的一次回潮，由此我们不难发现有着数千年宗法制传统的封建男权社会的主流意识形态话语对文学对戏曲的统摄力渗透力之大之深，而以擅长塑造女性形象著称的中国古典戏曲代女性发言替女权张目又是何其不易。”[4]黄本的白娘子终究是被诅咒的异端。

二、受礼赞的天使

乾隆三十年，方成培在总结前代小说戏曲、吸收民间传说的基础上，编写了《雷峰塔传奇》，共三十四出：开宗、付钵、出山、上冢、收青、舟遇、订盟、避吴、没邸、获赃、远访、开行、夜话、赠符、逐道、端阳、求草、疗惊、虎阜、审配、再访、楼诱、化香、渴禅、水斗、断桥、腹婚、炼塔、归真、塔叙、祭塔、捷婚、佛圆。

根据情节的阶段性可把“开宗”至“收青”看作开端。开宗明义，略述故事梗概，措词能显示作者对人物的褒贬态度和对主题思想的把握：善良多情的白蛇在阴差阳错间“惹是生非”，作者同情、惋惜，并用许宣的冷酷无情进行侧面反衬。白蛇的出身有别于黄本，名曰“白云仙姑”，不再是纯粹的妖孽。方本增加“出山”情节，义兄黑风仙力劝白蛇勿入凡尘，却无法动摇其痴情无私的决心，妖界也颇富有人情味。“收青”亦是新笔，青蛇自称“妖魔队里我为尊”。战斗几番回合下来，却不敌白蛇，甘作侍女，更凸显白蛇之能耐高强、气度不凡。

对英烈说的话范文第3篇

我九道十八弯总算找到了那个地方，处在灯火阑珊处，不足一百平米，里外二间。原先是一家书店杵在那里，以五元一斤气死人的价格行销着古今中外的历史名著，书籍堆积如国库十年的粮食储备，大有与日趋繁荣的经济一拼到底的英烈。刘伯在书店老板未“跳楼”前便把书店顶了过来，改装成有门有面的亭榭。

此亭榭绝非专供文人雅土吟诗作画而设，实则有备它用。门外招牌上，四个白色醒目大字“心理咨询”格外侠气，仿佛是四位带刀剑客，机灵而神秘地看着陌落行客。

刘伯一退体后就走马上任，身兼数职。既是总裁又是员工。如今这行业听起来超炫，像富贵人家的小姐一样，有来头的少有眷顾，对于贫穷人家的小伙只能望洋兴叹。此处陷于车水马龙，高炮音响的洪流中，难得的肃穆宁静把武汉的天空装饰得分外另类。

“modern”的行业，玩的就是出类拔萃的心理战术，而不是人云亦云的copy。只是自告奋勇前来的咨客成了门可罗雀的代称，诸多“假病人”以探测者的身份来咨询其周边人事。真正心理有黑子的人一般真人不露面。

我站在刘伯最不注意的地方上下搜索他隐蔽的孱弱，看不出他在生活上有哪一点的不如意。起码人家现在已是一家公司名正言顺的老总。实在搞不明白为什么父亲非要我来资助他？刘伯精神矍铄，分外健谈，面色和体质看上去比父亲还好。对他命运不合理的臆测我甘拜下风。为了不让刘伯怀疑我此次前来的动机，我端直身子坐在一张凳子上，显示出我对自身心理问题的分外担心，急需得到他指点迷津。我说我觉得生活毫无意义，十岁就想当和尚。说完羞愧地低下了意气风发的脑袋。

“我该怎么办？”抓耳挠腮的我，手足无措。他笑了笑，像看三岁幼童一样的眼神看着我。

“你的问题我自有解决之道。先听我讲一则故事。”他和蔼地说。

曾经有一位小男孩因患脊髓灰质炎落下了瘸腿，生活忧郁悲观，不爱与同学们一起玩耍游戏。一个明媚的春日，小男孩的父亲从邻居的家里讨回几棵树苗，让孩子们一人一棵自己栽种自己管理，看谁的树苗长得最好最快，长得最好的就赏给他最心爱的礼物。

孩子们听后喜不自胜，抢着提水浇灌。小男孩也想要礼物，但是自栽种后就不想管理，尤其看到兄妹们为了得到喜欢的礼物高兴地呵护树苗时的用心劲，小男子的心就冷了，他希望自己种的那棵早点死去，礼物也不想要了，他想即使有了礼物自己因病症导致的形体残缺又不能恢复。几天后小男孩突然想起要去看自己种的那棵可怜的幼苗是否死了，这一发现让他异常惊喜，小树不但没枯萎而死而且长势出奇地好，比起兄妹们的还更鲜嫩更富生机活力。

父亲兑现了当初的承诺，给小男孩买了件心爱的礼物还大加表扬了他，还说他以后一定能成为一位出色的植物学专家。小男孩听话非常自信一改往日的悲欢情绪，变得积极乐观向上起来。

一天晚上，小男孩在床上辗转难眠，夜色如水，小男孩想起老师说过的话植物一般在夜间生长，为了证明老师说的话是真是假，他轻手轻脚地跑到后院去看他的小树苗，这时令他大吃一惊，小男孩表现有人正用勺子一点点地往树根处泼洒着什么，顿时他一切都明白了，原来是父亲一直在暗中培养他的小树苗，为了怕他发现所以他才会选在夜深人静地时候出来给他的小树施肥。小男孩返回房间，泪水狂流。

几十年过去了，小男孩并没有成为出色的植物学家却成了美国出类拔萃的总统，他就是富兰克林·罗斯福。

接着他说起自己，那时他8岁，父母出外经营生意，母亲便把他送去外婆家。衣食住行全部由外婆统管。念及他从小无父母疼爱，可怜兮兮，他的舅舅与舅妈对他是格外关照，处处依他顺他，比对他亲生的孩子还好百倍，好吃好玩的都优先留给他享用。这一切的优惠待遇表弟是看在眼里，愤愤不平，不服又不好明说。日积月累，形成了郁结。有一天表弟在学校闯祸，被人痛打了一顿，当时表弟派人让他前去帮忙，他认为是表弟的错，好汉做事好汉当，所以他没有出面维护表弟的台面，表弟放学回来后，忍无可忍，气急败坏地找他出气。骂他：“没人要的孩子，又黑又丑，不聪明，没本事，爸爸妈妈都不要你了，才把你丢在我们家，你拽什么？”

“下回跟我注意点，别不识好歹……”说完驾云而去。刘伯站在那里，久久惊讶得说不出话来，浑身的辛酸一嘟噜像豪雨顿时淋了他全身。自此，他心中开始萌发出对父母汹涌的恨意。一股无名的火把他几乎烧废。得不到别人的肯定，以为自己真的不行，成为一颗毒苗一直伴随着他成长。

表弟无意将他的内心撕破，本来还没意识到自己的不聪明不白是缺憾，倒过来想想还真是那回事。于是这自卑的魔障从此与他结缘。他越来越害怕别人点他的痛处。所以在读书时分外刻苦用功让自己处处聪明，喜欢争强好胜以此来强大内心的薄弱。

中国的父母很多在教育未成年子女的问题上总是吝于赞美鼓励自己孩子的长处，羞于给孩子一个热吻或一个拥抱。担心孩子受到表扬会趾高气昂不服自己的管教，自此会变得更加飞扬跋扈。于是多多提醒强调的是孩子的不足和缺失，让他们在这弱处上发力为日后出人头地打下根基。哪知在这种家庭环境下长大的孩子极易形成敏感自卑的个性，发展得好会成为言听计从的“好孩子”，不好的成为大逆不道的逆子贼党。他讲散文大家林清玄这点做得非常出彩，哪怕自己的孩子到了成年，每遇到孩子有困难或是表现出色时都会及时给孩子一个温暖的拥抱，林先生一直坚持这样做哪怕到现在也是一样。这样的嘉奖远远让孩子觉得踏实而温暖。

刘伯的父母长年在外，绝少表扬赞美他。得不到承认与肯定的刘伯即便走上工作岗位，总觉得孤军奋战势单力薄，怕别人指责其不足，亮他的黑点。不允许自己有所闪失。直到在一家手机公司干得非常出色的时候，听说公司要提拔一名人员为华中地区的部门经理。候选人当中他断定应该有自已。那天下午上司找他谈话。开口便说，你在为人处事方面要尽可能低调，别太急躁，大大发扬团队合作精神，但是……

话未说完，刘伯拍案而起，一句，我无能，我走！气得他浑身发抖，扬长而去。

害怕被人小看成为他身上的巨灾，这灾难的磨砺与淬炼让他成为生活上杀敌无数骁勇的悍将。圣战便是他克服内心虚弱收获荣耀的力量本源。那时的心智如野兽，对于小看自己的人都会控制不住上前啮咬一口。

后来有人告诉他上司找他谈话的目的就是想聘任他，但是……后面正要说到他的丰功伟绩时，他却不等上司把话说完，发飙走人。还有他的父母让他留在外婆家就是因为他自小聪明，父母立志缩减一切开支要把他培养成才，根本不是不爱他不管他，只是想外出赚更多的钱让他能上高等学府。可是他的父母从来没有告诉他这些。

刘伯的话一下戛然而止，眼泪开始在眼眶中周旋，他牵袖抹泪，双肩抖动。消瘦的身影在喧闹的都市横野有一种摄人魂魄的坚定力量，超出肉体凡胎所负，让我不敢正视。他不需要外援，毋需扶持，犹如黑夜沙漠中的白杨，站着就是他千年不倒的姿态。我担心此刻有风进来，会将我心中的那滴泪吹出。其实他所追索的目标早已抵达归途，但是内心至刚至柔的秉赋让他为自己多年来的顽强不屈而抽刀断腕。那么这些泪就算作是抽刀断水不更流的无力释放吧。不是没有人帮他炊灭身上火燎的痛，是他自己不断加大自卑的重轭让身心一直在与不必要的力量抗衡。我想当年那震撼的一击是真的把他的心拍碎了，也拍醒了，以致于他如此强烈要置办一家公司来救赎一样如他有类似“心理缺失爱”的人群。

看着他泪眼模糊的脸，我的心开始紧缩起来。想不到一生强势的他还会有这样的儿女柔肠。这心都是上锁的不是，心结解开了就是柔软的爱。

我试探地问，有人看好您公司未来的发展前景，想注资50万的启动资金，如果亏损，投资人一文不要，您愿意接受其人的请求吗？

刘伯伯哈哈大笑，说，这世上有很多的好心人我不否认，这是我的幸运。不过我缺的不是钱。用我一生的辛苦所得来经营一个没有经济回报但可以救人的事业，哪怕亏空也死而无憾。

我看不出他有丝毫让人帮助的意味，我想我这趟的行走真是失败得有些讽刺。

我愧对父亲的旨意。刘伯他哪知道，当初那位竭尽全能想提拔他的上司就是我的父亲，而我父亲为了回报他对公司立下的汗马功劳一直在创造给他再踏高峰的机会。

人间之所以有欢味可奔，在于众生苦聚的道场，有视众生之灾为自身之灾，视众生之痛为自身之痛的一帮中坚力量。他们要在荒芜处种植绿野，他们要去大海里繁殖富饶，他们要在星空中编织瑰丽故事。

此处方寸之隅，如荒漠中的清泉。漂泊的人可以在此靠岸，荷担者可以缷下包袱，恶疾者可以就此医治。我们不需要在黑暗的雨夜急行，我们不必坐在湍急的河滩上哭泣，我们更不必乞求他人的呵持。这反倒让我觉得父亲的事业是多么渺小无力，而真正要资助的人应该是我的父亲。

刘伯说他的公司对所有人全部免费提供帮助，意在人生晚年着实为社会也是为自己干点实事。不求什么只求心安理得。

坐了一个多小时，我的问题无需作答而了然于胸。只是想起父亲交于我的重任，难免有些心怯。我装作大胆地问：“这里还需要人手吗？您觉得我如何？”

刘伯的笑像蝴蝶飞出了草丛，说，那要你真正热爱。

对英烈说的话范文第4篇

一、立足阵地，德育工作力求再提升。

本学期，学校团委、政教处按照学校的工作计划，创造性地开展工作，在学生的思想品德教育、行为习惯教育、班级管理和第二课堂活动等诸方面组织开展了一系列丰富多彩、切实有效的活动，使素质教育落到了实处，学生的文明形象得以提升，为学校的教学工作营造了良好的环境。

(一)班级管理和班主任队伍建设。

1、学生个人素质评价体系日臻完善。学生个人素质评价体系涉及到每位学生的思想品质、学习态度、学习成绩、言行文明、遵守纪律、劳动表现和助人为乐等各个方面。客观、科学、适时的评价对学生既是监督。又是激励。经过几年的运行，对班级管理和学生的习惯养成起到了很大作用。本学期各年级根据实际情况，进一步完善了评价方案，优化了考评机制，使之成为班级管理的重要平台。

2、主题晨会和主题班会成为学校教育的主阵地。为使晨会和班会效果最大化，学校团委和政教处联合制定了新学期学生教育系列活动方案，每个月都有一个统一的教育主题和若干相关的教育活动，各年级、各班都按照这一主题设计晨会内容和班会内容。一个学期以来，先后开展了“永恒的雷锋精神，规范的礼仪行为”、“书香润人生”“爱国、爱校、爱班级”、传统文化、安全法制等专题教育以及纪律教育和理想目标教育等活动。各年级、各班都能根据学校的教育主题，结合实际情况，运用小品、相声、新闻早报、视频制作等多种形式，精心组织每一次晨会，使晨会成为班级教育的主阵地，使全体学生在晨会中受到教育，受到锻炼，得到成长。值得表扬的是各年级主任精心策划，统一制作课件，使晨会主题更鲜明，教育更有效。

3、学生谈话活动和帮教活动扎实开展，效果显著。本学期，师生谈话活动在原来的基础上对象更广泛，活动更深入，效果更显著。政教处先后两次对活动情况摸底调查，对表现突出的老师及时提出了表扬。学生帮教活动在学校的大力提倡和统一部署下，各班成立了帮教社团，制定了帮教计划，并召开了学生代表会议，询查活动开展情况，并举行了帮教活动经验交流会，树立典型，相互交流，协同发展。实践证明，此项活动对加强班级管理、稳定差生，全面提高教学成绩起到了催化剂的作用。

4、年级主任、班主任尽职尽责，能创造性地开展工作。年级主任、班主任是学校德育工作的生力军。他们每天早来晚走，深入课堂，深入宿舍，带领学生跑操，和学生交流谈心，做了大量艰苦细致的工作，保证了学校各项工作顺利运行。

5、有效开展年级调研，针对不同年级段班主任相互沟通，给出针对性的管理建议，班风班纪、班容班貌大有改观。通过班主任的共同努力，本学期班级风貌变化显著。违纪现象明显减少，卫生环境明显改善。一个学期来，学校没有发生一起打架斗殴事件，没有发生一起安全事件。在此，特别对初三年级提出表扬，无论是学习纪律、休息纪律，还是参与学校的各项活动，表现都是最好的。

6、家校联系工作成绩突出。各年级召开的不同形式的家长会、家长微信群的有效运行、每两周一次的家校联系卡和学生在家表现评分制度等都成为家校沟通，对学生进行全方位教育管理的重要途径，发挥着越来越重要的作用。

（二）团委工作和学生会工作。

1、团委工作

团委坚持履行共青团“三会两制一课”制度和少先队队会制度。定期召开由团支部书记和中队长组成的学生会干部会议，推行学生会干部戴证和共青团员佩戴团徽制度，彰显表率形象，使之成为全体学生行动的标杆，有力推动了学校各项工作的顺利开展。

2、学生会工作

对日常卫生、纪律、三操、宿舍、食堂等各方面进行了细化管理（焦）。

(三) 安全工作

1、利用校园广播、电子屏、主题晨会、主题班会、手抄报、国旗下演讲、安全教育视频、班级墙报等多种形式，经常性地，坚持不懈地对学生进行安全教育。

2、学校领导定期或不定期地对学校重要场所进行安全检查，发现问题，及时整改。

3、邀请油田消防部门专业人员作安全暨法制教育报告，并举行了防震安全演练活动。

(四) 住校生管理

1、多次召开不同形式，不同类别的住校生管理会议。

2、进一步规范了宿舍、食堂监督、考评机制，宿舍环境大为改善，就餐环境更加有序，浪费现象大为减少。

3、严格落实住校生出入校门管理制度，本学期从未出现住校生安全事故。

4、宿舍管理人员素质逐步提升，责任心有所加强，管理更加有效。

（五）本学期主要活动

1、开展主题团队日活动。本学期团委先后组织开展了“永恒的雷锋精神，规范的礼仪行为”、“放下手机，捧起书本，远离游戏”、“清明节祭英烈”、“在团旗下成长”以及“防溺水安全教育”、“崇尚英雄、精忠报国”、“讲习爷爷故事 争做新时代好少年”等主题鲜明的团队会教育活动。

2、围绕“文明礼仪规范月”教育活动，先后召开了“我为文明校园添光彩”，“学习雷锋事迹和文明礼仪知识”和“弘扬雷锋精神，做时代文明使者”主题班会，举行了“文明礼仪规范知与行”手抄报比赛、，开展了“放下手机，亲子共读”读书活动等。这些活动把“文明礼仪规范月”教育落到了实处，取得了显著成效。

3、开展了“慈善一日捐”活动，用实际行动表达自己一份真挚的慈善之心。

4、根据教育中心统一部署，组织召开了防溺水安全教育主题班会，积极开展了网上安全教育视频学习活动。此项活动在教育中心评比中景华中学位居前列。

5、成功进行了初一年级徒步“绿色庄园”，初二、初三年级开展了前往东北庄、单拐及新乡乌龙山等研学活动。

6、 积极参加教育中心组织的庆六一鼓号队比赛，并荣获全局一等奖。一个多月的艰苦训练，在比赛大会上获得的巨大成功，在此彰显了景华人迎难而上，勇于拼搏的良好形象。在此对参与此项活动的所有学生及政教处人员，特别是王善珣主任，张祥英书记提出表扬。

7、成功举行了庆六一“弘扬国学，传颂经典”合唱比赛。

8、组织举行了初四毕业班壮行仪式。

二、瞄准优质，形成机制，积极打造学科教学的特色品牌

（一）抓好教学常规，促进教学整体水平的提高

本学期教学时间较以往学期少了三到四周，在时间紧任务重的情况下，学校教务处在日常的教育教学工作中，仍然坚持把教学常规落到实处，加强对教师平时教学常规的督促和检查工作，实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式，使学校常规工作朝高标准、高质量方向发展。

开学之初，各学科都制定了相关的计划和措施，通过一学期的实践，所有学科均能按照学期之初的计划有条不紊地进行，达到了满意的教学效果。

本学期共进行了两次大型的教案、作业批改及听课笔记检查，并在日常教学中不定期地进行了教学常规的抽查。检查过程中发现，所有老师都能规范地进行教案书写并及时完成作业批改和听评课任务。其中绝大多数老师的老师教案书写认真规范，内容完整，丰富多样，并且教案中注重对课堂的反思，包括初四年级教师的教案也比较完整.

在作业批改检查中发现：大多数任课教师能按照学校要求，认真对待学生作业，多数教师全批全改的作业数量在两种以上；绝大多数作业批改有日期、有评价、有纠错，有师生交流。其中部分教师在学期中检查时各种作业批改次数相加已达数十次之多。还有很多老师的作业批语丰富，有等级划分，有师生互动，有的设置作业评分制并计入平时总分。还有的老师注重学生作业的二次批改和总结，并在作业中增设多回合师生交流及反馈。

当然在检查中也发现了一些不足，比如个别教师存在作业批改点评不完备，甚至作业批改次数偏少等一些情况。这些问题将在下一步的工作中进行改进。

学期中间，教务及校办组织人员以问卷调查的形式对在学生中进行了教育教学情况调查，调查根据不同年级的学情特点进行了不同的问题设置，让学生问有所答，真正了解了学生的思想动态及对学校、对老师和对自己的真实想法。

问卷调查中学生对学校管理和老师的课堂教学也提出了很多自己的看法，其中不乏一些值得引起我们关注的想法。今后教育教学工作中我们还需要跟孩子进行多种形式的沟通。

（二）加强教育科研，提高教师整体素质

本学期，油田景华中学根据本校实际情况切实有效地开展了多种形式的校本教研活动。提高了教师的业务素质和教学水平。

1、坚持每周教研活动制度。

各学科每周进行一次教研组活动，教研活动由各教研组长协调组织，除进行集体备课外，每个教研组每周均有一个教育主题，组内教师围绕所事先设定的教育主题进行讨论研究，并最终形成教育合力，使其在日常教学中发挥强大的作用。

2、加强听课交流，相互取长补短。

根据教学需求，学期伊始，为进一步促进初四年级教学，为毕业班中招打好坚实的基础。本着发现问题，解决问题的原则，学校进行了由全体初四年级教师参与的“初四年级调研课”。学校专门为此组织了听评课小组，并邀请了教研室各位专家到校为初四年级复习课把脉。对每一位老师的课进行了认真研讨和点评。此次活动进一步促进了毕业班课堂教学的深入和提高。

初一到初三年级年级调研课也分布在整个学期逐一进行。通过连续几周的听课和研讨，学校对每个年级的调研课都进行了集中反馈，找出教学中存在的问题和疑惑，共同商讨，共同提高，使非毕业年级的整体教学水平稳步提升。

   3、积极参加中心组织的学科教研活动

为落实教育中心《教学过程质量控制意见》，解决油田部分初中政治、历史、地理、生物等文化学科教师人数少、业务水平参差不齐、集体研究困难、难以保证教学质量等问题，根据2018年度中心教育教学工作要点的安排，教育中心决定继续组织实施初中政史地生学科区域跨校集体教研活动。我校积极参加并按中心教研室安排承办了包括地理、生物、政治在内的中心学科集体教研活动。活动中我校派出教师进行了经验介绍和现场授课。

三、中心多学科中招复习研讨会及创新展示课活动在我校进行

为提高课堂复习教学效率，总结交流各学科复习经验。根据市油田教育中心教研室统一安排部署，物理、数学、英语等三个学科的中招复习经验交流会在我校举行。我校王芸、马燕、朱艳花三位老师进行了现场做课，来自油田各个学校毕业年级三个学科的教师汇聚一堂，对2018年中招形式进行了分析，对本学科中招复习中出现的情况进行了研讨。

同时，为提高教育中心所属各学校学科教学水平，中心教研室如期举行了2017-2018学年创新展示课观摩活动，教研室将地理、化学两个学科的展示活动放在了景华中学进行。我校高淑静老师的现场课堂展示给与会的老师留下了深刻的印象。

这几次大型教育教学活动放在我校举行，是对我校教育教学成绩的肯定，也是对我们的鼓励和鞭策。

四、校办做好日常工作安排，有效完成上传下达。

校办严格遵照上级部门指示，认认真真，一丝不苟、坚决无误地完成了各项任务。

1、每周做好考勤工作，保障学校工作正常进行。

2、负责安排好学校日常行政工作日程安排，并做好各种会议的记录工作。

3、完成试卷及日常作业的印刷工作，辅助教师完成教学任务。

4、完成上级部门布置的各项工作。

5、协助校领导进行上传下达任务及各种接待任务。

6、协助学校其他部门完成各级上级机关的检查和验收工作。

7、完成新生招生及中招报考考试等工作。

五、后勤工作：

后勤做好各类维修服务工作，给师生创造好的工作和学习环境。本学期的维修任务虽然加重，但是在老师们的共同努力下，圆满完成了学校的各项任务。

六、扎实做好初四毕业班工作，力争再续辉煌

   本届初四年级是油田初中学校第一次对六三学制学生招生，各个学校都出现了生源萎缩的情况，我校四年前的招生也出现了众多的不尽如人意。坎坷四年之后终于进入毕业班正常运行状态，尤其党校长担当起初四年级两个班的代数课之后，对初四年级的稳定和高效复习起到了核心作用，全体毕业班老师团结一心，众志成城，克服众多想到和想不到的困难，终达彼岸。愿这些孩子在今后的考试中再无风雨，只有阳光。

七、必须要说的话

    景华2006年建校，时至今日已历12年寒暑春秋，我们送走了1830名毕业生，同时73名景华教师奔赴了其他的学校甚至新其他的城市。他们永远都是我们的家人。他们带走的是我们自己酿造的景华精神和曾经的传奇。而未来的辉煌正在由现在的我们创造着。在这个小小校园里，每天都会由老师们带给我们无尽的感动。从四个年级主任到各科教研组长，每一位教职工特别是18位班主任老师都有在自己岗位上默默而辛苦的工作。在美格产假休息的情况下，身体孱弱的邵英帅和有孕在身的赵志慧担负起了初一到初三年级的所有政治课的教学任务。她们不因是临时代课就有丝毫的敷衍，每一堂课，每一本作业都倾尽心血；刘福叶，老大姐从来以身作则，年龄最大，住得最远，但每天早上第一批出现在校园里的身影里从来都有她；李荣青，默默无闻地工作着，几乎每天都是在晚自习开始后才离开学校；高淑静、杨倩，班主任工作中春风化雨，润物无声，充分诠释出“师生一室爱在流淌”的景华师生情；罗玉香、白冰、魏瑞云，初二语文三姐妹，时时互助事事相商，统一课件统一作业，每遇难题必定携手攻克，景华校园中的家人精神在她们身体体现得淋漓尽致。一天半婚假的朱艳花，与校长同步入班的王芸，每天办公室过关的那些晚走的老师，学生休息时一遍遍巡视的宿管等等等等，挂一漏万，景华校园中的人和事是多少篇章也不能穷尽的，所以不再一一例举。正是我们这些普通的老师，成就了景华的美丽和辉煌，也构建了景华美好的未来。

八、下学期工作预想

1、随着今年彻底停招六年制学生，我校学生结构发生了较大的变化，走读生和油田学生越来越多，这也给我们的教育教学管理提出了更多不一样的要求。对此我们也会有相应的考虑和设想。

2、假期中要对师资进行进一步的合理调配，在尽可能稳定师资的基础上进行整理合理构建。

3、进一步强调体育教学和课外体育自修的重要性，增强学生体质，提高体考分数。

4、做好各学科培优工作，在强化优势科目的基础上提高各个学科的优秀率，精益求精。

5、“把放下手机、亲子共读”继续扩展到家庭和假期，拓展为“共赏”。

6、进一步加强宿舍和食堂的齐抓共管。