人生的选择

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇人生的选择范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

人生的选择范文第1篇

汝南老君庙二中

83陈巍

悲观者说：“希望是地平线，即使看得到，也永远走不到。”

乐观者说：“希望是启明星，即使摘不到也能让人们看到曙光。”

悲观 者说：“如果给我一片荒山，我会

修一座坟墓。”

乐观者说：“如果给我一片荒山，我会种满山绿树。”

悲观者说：“风是浪的帮凶，会把你陷入无低的深渊。”

乐观者说：“风是帆的伙伴，会将你载到成功的彼岸。”

对于一些事物的看法，悲观者和乐观者有着截然不同的两种态度，一种是积极的，一种是消极的。面对人生，我们又该如何选择呢？

面对人生的挫折坎坷，你选择退缩，甘愿做一个懦夫，遭世人所鄙视？还是选择勇敢地站起来，找出不足和缺陷，重张旗鼓，以一个崭新的你屹立于世界东方？

面对他人对你的误解，你是选择耿耿于怀，处处给他人找碴，以解心头之恨？还是选择以一颗平静`沉稳`宽容的心去找他人解释清楚，从而成为一对友谊更加深厚，彼此更加爱护的朋友？

面对世俗的眼光，你选择逃避，永远蜷缩在属于自己的狭窄的小天地里？还是选择以自己的努力，向世界显示你的观点，以你的成果，打破这世界所有陈腐的观念？

人生的选择范文第2篇

我想，我们应该感到庆幸，对于世间的许多，或好或坏，我们都拥有一个选择的机会，

包括人生。

行走于漫长的人生道路中，你如果选择了良好的机会，把握了优越的时机，于是，你便踏上了优良的人生大道。但是，甚多的选择中也存在着许多陷阱，一旦不小心就会掉入这个“黑洞”，陷入万劫不复之地。后果，当然可想而知！但是，人生选择却是一个人一生中绝对不可能逃避的一件事。

选择的是否，是要看一个人是否拥有一颗永不服输、永不屈服于当前困难的心。

有人面对困难，不思进取，屈服于眼前恶劣的环境，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，但这种快乐的生活不会长久的；自也有人不甘平庸，不愿趋炎附势，于是，他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使周围的整个环境因自己的人生而充满乐趣与安逸。

人生，诱惑的选择太多了；人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来———又一个的十字路口上，在一次又一次的险象中，人，究竟该选择什么呢？

选择金钱？因为金钱虽不是万能的，但是没有金钱却是万万不能的。

选择美貌？因为美貌是一个人的重要资产，也是现在许多人乐此不疲的追求。

人生的选择范文第3篇

问卷表发下来，同学们一看，只有两道题。

1、他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？

A、他一定会B、他一定不会C、他可能会

2、她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？

A、她一定会B、她一定不会C、她可能会

一会儿，同学们就做好了。问卷收上来，教授一统计，发现：第一题有10%的同学选A，10%的同学选B，80%的同学选C。第二题呢，30%的同学选了A，30%的同学选B，40%的同学选C。

“看来，美女毁容比男人破产，更让人不能容忍啊。”教授笑了，“做这两题时，潜意识里，你们是不是把他和她当成了恋人关系？”

“是啊。”同学们答得很整齐。

“可是，题目本身并没有说他和她是恋人关系啊？”教授似有深意地看着大家，“现在，我们来假设一下，如果，第一题中的‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍，你还会坚持原来的选择吗？”

问卷再次发到同学们的手中，教室里忽然变得非常宁静，一张张年青的面庞变得凝重而深沉。几分钟后，问卷收了上来，教授再一统计，两道题，同学们都100%地选了A。

教授的语调深沉而动情：“这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求；不因季节更替。不因名利浮沉，这就是父母的爱啊！”

人生的选择范文第4篇

我们人的一生最常做的事便是选择，，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。

但是，假如不去选择，那么一个人的人生恐怕就要荒废了，那是多么可惜啊。不过恐怕没有人这一生都不会选择一次，这样的人是不存在的，因为一个人从出生就注定要进行选择：选择活下去还是死亡……就这么简单罢了

现在的我只是一名中学生，有无数的学生和我一样在学习，也许有人把学习当作一种折磨，但事实确实如此，学习是折磨，是学生的宿敌，但是在这学习过后，我们便把他当成了朋友，因为在今后的生活中，我们将无时无刻不用到学习上的知识，就像我写的这篇文章，是语文的最终表现，是语言串联起来的表现，我们能有他来表达我们内心深处的那种情感：快乐、忧伤、宁静、悲愤……那是多么美丽啊

学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。

人生的选择范文第5篇

《三个傻瓜》改编自奇坦・巴哈特(Chetan Bhagat)的畅销书,于2009年圣诞节在世界各地上映后,取得了惊人票房,它的全球票房为46亿卢比(约合6.9亿人民币),其中20.2亿来自国内,成为有史以来最卖座的印度电影,在堪称印度奥斯卡的电影学院奖上,获得包括最佳影片在内的六项大奖。都说“名利如浮云”,《三个傻瓜》则表示反对,而它在现实中的完美表现。恰好是影片宣扬的价值观受到所有人认同的最有力证据。

主人公Rancho说过一句话:“人们先学习工程学,再学习企业管理,然后变成银行家。那一开始还学工程学干什么?”不难猜到,这是一部始于“素质教育”,终结于“人生意义”的影片。Rancho是印度某一流大学理工专业的新生,其他同学把精力放在分数上,他看重的却是知识本身。结果不但取得了比死记硬背者更好的成绩,还影响了两名老友的生活,帮助他们赢得了美好的未来。

影片不仅给了被的教育体系一记闷棍,对其反面也毫不留情一大多数人说起“想当初学那些有什么用?”的时候,其实包含了很重的功利色彩,而Rancho找到了完美的平衡,他把智慧和对知识的渴望。都用在了实践当中,不知不觉间便让两种极端观点握手言和。

比如结尾处,Rancho被迫在学校里给一位女士接生,正赶上大雨断路,教室停电,还有难产的危险。他指挥同学,借助汽车蓄电池发电,又打开电脑让医生在线指导,并将吸尘器改装成了助产器,这才换回母子平安,皆大欢喜。用科学知识讲道理,正是该片独到的地方。

学校主任曾用鸠占鹊巢证明竞争的残酷性,用“没人记得第二个登月者是谁”强调事事争先的重要性。但是,当这些竞争异化的错误观点遇到Rancho的时候,就变得毫无说服力了,因为他头脑聪明而且敢于挑战权威,他的幽默、亲切、有理有据又让被批驳的人无话可说,在与老师的斗法中,他取得了无数次胜利。在这里,老师充当了学校之外的保守势力的代言人,他们对学生的压制就是社会对所有人的压制,那么Rancho所做的一切,也就给了无奈的群体一个发泄的机会。至少在观看这部电影的16。分钟里,人们可以忘掉一些事情,而在片子结束之后,还会留下一点动力和自信。

不过,由于影片的主题过于理想化,还有些陈词滥调,很容易变成生硬的说教。但创作者始终没有忘记,他们要拍的是一部电影,必须用好看的情节吸引观众,潜移默化地表达自己。

另外,喜剧元素的加入也非常重要,不然的话这片就有变成苦情戏甚至琼瑶剧的危险一充当反派的人会特别招人烦,让观众焦躁不安。但由于自身喜感十足,这些“坏”家伙反到变得可爱起来。有个绰号“消音器”的小人角色,贱得一塌糊涂,却并不讨厌,相反,他还获得了印度电影学院奖的最佳男配角。