军训教官发言

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇军训教官发言范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

军训教官发言范文第1篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

在这硕果累累的金秋时节，我们非常高兴地迎来了保定学院2013级新生军训。能够承2013级新生的军训任务，我们感到非常自豪！在接下来的时间里我们将与老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。在此，我代表承担保定学院2013级军训任务的全体教官，向全体参加军训的同学们表示热烈的祝贺！祝贺你们即将开始人生的再一次跨越！

军训是一种特殊的教育形式，在全面推进素质教育、促进学生健康成长方面，具有其他教育不可替代的作用；也是同学们步入大学必修的一课。这不仅为今后几年的学习、生活打下一个坚实的基础，对大家今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。为了圆满完成这次军训任务，让同学们度过一个难忘的军训生活，我代表全体教官特表决心如下：

一、一切从自我做起，以良好的军人形象带领大家，以过硬的军事素质引导大家，让同学们通过军训有所启发，提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽的职责，发扬不怕苦、不怕累的精神，以身作则，给同学们做好榜样，并让大家学到军队传统的好作风和高尚的道德情操。

三、坚决执行各项规章制度，紧张有序地安排接下来的军训任务。

四、和同学们互帮互学，共同学习，增进友谊。

同学们，军训很苦，苦的让人想退出，但军训又很甜，它可以增强我们的体魄，升华我们的情感，提升我们的思想境界，为此我对同学们提出三点要求：

一、希望同学们要把自己当作一名真正的军人，严于律己，继承和发扬不怕苦、不怕累，艰苦奋斗的精神，克服困难，努力拼搏，圆满完成军训任务。

二、希望同学们在接下来的军训当中，学会关心集体，关爱他人，建立深厚的战友情，同学情，增强集体荣誉感。

三、希望同学们每天训练后要认真总结，及时深化心灵深处的精神力量，善于总结，不断提高，让它们成为日后大家生活、学习和工作所需的宝贵财富。

军训是向学习的一种良好的形式，也是在校学生经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进同学们身心的健康成长，可以提高大家的思想道德品质，增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。

人生需要经历，人生更需要感悟，希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美，去感受军营的那种整洁简明的美。记得有一个寓言说：“一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子，而绵羊只会把狮子训练成绵羊。”我相信，在我们全体教官的严格管理和训练下，加上大家不怕苦不怕累的努力，我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。

军训教官发言范文第2篇

8月10日早上，学校举行了庄重的军训动员大会，大会由学生工作部宋处主持。xx副校长校长、xx副校长、xx副校长和各班主任出席了大会。

大会在庄严的国歌声中开始。陈荣胜校长首先讲话，向军训教官致以崇高的敬意和衷心的感谢，向新生表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。在讲话中，他还给学生提了三点希望：一、要把握方向，明确目标。同学们必须明确三年的奋斗目标，并用实际行动去解答、对论证、去完成；二、要严于律己，遵规守纪。希望同学们能遵守学校规章制度，注重良好行为习惯养成，从小事抓起，从讲文明，讲礼貌做起。三、要刻苦学习，勇于创新。要求同学们要加倍珍惜三年在校美好时光，积极探索科学的学习方法，培养学习的主动力和创新能力，尽快适应新学期学段的学习要求。

接着，教官代表发言，他代表全体教官决心严格遵照军训方案，切实搞好备课示教，发扬不怕苦、不怕累的精神，克服炎热天气带来的不良影响，确保训练效果，同时严防发生训练事故，确保安全。

武恩学副校长就军训工作向同学们提出了几点要求：一、是要适应新环境，接受新挑战。同学们要克服困难、鼓足勇气准时参加训练。二、是要发扬部队军人的优良传统和优秀品质，不怕苦不怕累，一切行动听指挥。三、是要提高安全防范意识。希望同学们遵守学校规章制度及军训期间教官的要求、注意饮食卫生。四、是要严守军训纪律。着装整齐，不迟到不早退，注意环境卫生，不乱丢垃圾。五、是要增强集体观念，团结友爱，互相帮助，为班级争光，为学校争光。

在整个军训期间，教官们认真指导，同学们认真训练。

8月16日上午9点，学校举行了军训总结大会，出席参加大会学校领导、中层干部及各班主任, 同学们进行军训比赛，展示在军训期间学习的知识和技能。同学们纷纷表示：一眨眼为期六天的军训结束了，留给大一新生留下的是辛酸苦辣和永恒的记忆。军训不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人坚强的意志。军训吃苦一星期，收益一辈子。由xx副校长总结，并选出了51明优秀标兵。

“流血、流汗、不流泪；掉皮、掉肉、不掉队”。大一新生用实际行动为军训生活画上了圆满的句号，他们即将迎接学业上更大的挑战，我们希望他们用在军队学会的坚强，成为xx的骄傲，成为生命的强者。

军训教官发言范文第3篇

军训是辛苦的、难熬的，却也同样是充实的。它是锻炼意志不可多得的机会。经过一个暑假的放松，我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力，找回学习的状态，并且通过磨练养成勤奋的学习作风。下面是小编为大家整理的关于2021级高一新生军训开幕词，希望对大家有所帮助。

2021国庆运动会开幕词1尊敬的各位领导、教官、指导员，亲爱的同学们:

大家好!

我叫 ，很荣幸能够作为学生代表，在高一新生军训开幕式上发言。为了同一个梦想，我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了福和高级中学。刚刚告别了亲人，卸下了行囊，还没有来得及消除身上的疲惫，就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战——军训。

孟子说过一段我们大家都耳熟能详的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，这是通往成功之路本应具备的素质。

而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会，为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!

军训生活即将开始，在这里，我谨代表20__级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：

一、一切行动听指挥，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生考验，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

二、服从教官领导和指导员的管理，认真操练，服从命令，听从指示，努力完成规定的军训任务;

三、向教官学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习、生活中发扬光大;

四、保持良好的连队秩序，严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成高中学业的第一步，俗话说：良好的开端是成功的一半。请相信我们，在未来的日子里，我们一定会不辱使命，圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰，用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力，留下我们在福和高级中学三年的奋斗足迹。

我相信针是磨出来的，铁是炼出来的，人只有经过磨练才能获得成功，军歌响起，绿色为伴，苍天为证，请教官和老师们考验我们吧!

最后，祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!

我的发言完毕，谢谢大家!

2021级高一新生军训开幕词2尊敬的各位教官、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

清风习习，送来盛夏的激情;芳草萋萋，绽开八月的风度。道别了五彩斑斓的暑假生活，肩负着老师家长的殷殷希冀，我们新高一的学子们满怀热情与理想踏入这梦中的校园，在这幽静美丽的银碟湖畔，我们即将迎来一次品格和意志的考验，接受军训的洗礼。

军训，是我们走进高中所要面临的第一课，其历史可追溯至夏商时期，是谓“养国子以道，乃教之六艺”;而今，我国军训主要是为端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯。这不仅仅是对身体素质的锻炼，更是爱国主义情感的熏陶，是坚强意志的磨砺，是精神与人格的升华。

作为千禧一代，你我共同肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，被父母视作掌上明珠的我们有如温室里的花朵，不曾经历过狂风暴雨的打击，面临高考的压力和社会的考验，我们能否笑对人生百态，不卑不亢、不屈不挠地战胜挫折?我们能否与他人融洽相处，在为集体做贡献中汲取力量?我们能否不忘初心，在追梦路上坚定不移地奋勇前行?此次军训便会为我们提供一个个人生典范。

当炽热的骄阳炙烤着唇焦舌燥、手脚发麻的我们时，顽强忍耐帮助我们战胜苦痛;当军歌的号角奏遍校园的每个角落、触及你我内心时，集体团结给予我们坚持的力量;当疲惫与放弃的念头席卷全身、令我们有所松懈时，咬牙坚持将我们渡往成功的彼岸。

此次军训生活虽然只有短暂的4天，但我们所经历的每一件小事、学习的每一种品质都会对当前的学习乃至将来的人生产生深远的影响。因此，我们应当走好每一个正步，摆好每一个姿势，控制每一个要领，雕刻每一个细节，将军营的优秀品质与生活紧密相连，用心感悟艰苦奋斗的真正内涵。只有我们慢慢学会了学会了整齐，学会了配合，学会了服从，习惯了面对压力，习惯了严于律己，习惯了跌倒之后立刻站直，我们才能真正学会如何解脱平淡，走向优秀!

严苛的军训开始在即，等待着我们的，是酷暑的烈日，是盛夏的风雨，我们必须以兵人的情怀，去践行青春的誓言，去体会生命的色彩。学做一只苍鹰，存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，心鹰之性以涉险，融鹰之神在山颠!同学们，让我们迈开稳健的步伐，唱出铿锵的军官，以满腔的热忱、抖擞的精神去迎接紧张而充实的高中生活，迎接艰苦卓绝的军训历程，迎接踏入__一中的第一次挑战!

谢谢大家!

2021级高一新生军训开幕词3尊敬的各位领导、武警教官、敬爱的老师、同学们：

大家好!

四季长天同谱瑞，三秋桂子又飘香.在这个祥瑞满怀、秋风送爽的八月，我们第二次相会在__区__中学这块教育热土上来迎接她的第二次军训庆典.首先，请允许我代表青山泉镇教育中心校向前来帮助尧舜中学军训的贾汪武警中队官兵表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢，同时向奋战在教育教学第一线的所有同志们表示感谢，感谢你们用心血与汗水打造了尧舜的辉煌!

今天是尧舜中学历史上第二届军训庆典的日子，我们隆重集会，共同立下志向，力争在本次为期一周的军训中培养一不怕苦、二不怕累的坚强意志和顽强毅力，进而为以后的生活、学习、做人打下坚实的基础。

军训期间，我希望同学们都能服从指挥，听从号令，勤学苦练，出色地完成各项训练任务，用扎实的军事基本功来上好你们步入尧舜中学的第一课。

同时，也希望所有同志借这次军训之东风，把武警教官们的优秀思想、优良作风借鉴过来，在以后的工作中能再创佳绩，从而让军民共建之花结出硕果!

同志们，同学们，古有尧舜帝王施恩泽共造华夏，今有尧舜中学育全才独领.我想，经过一周的军训，会给尧舜中学新一届670多名新生一个崭新的开始，更会给尧舜中学的事业一个更加辉煌的明天!最后预祝尧舜中学本次军训取得圆满成功!祝愿为了尧舜事业而走到一齐来的所有同志生活幸福!我的讲话完了。

谢谢!

2021级高一新生军训开幕词4各位教官、各位老师、各位同学：

下午好!今天，我们在这里拉开了库尔勒市第十四中学20__级新生军训活动的序幕。我谨代表库尔勒市第十四中学学校领导和全体师生，向前来参训的教官们表示崇高的敬意，向辛勤工作的全体教职工、班主任表示衷心的感谢。

同学们，即将开始的军训正是磨练我们的意志，煅炼我们身体的极好机遇。这次军训对塑造我们的人格，煅炼我们的意志品质，提高我们的身体素质和独立生活能力都是十分重要的。现在我对这次军训提出几点具体要求：

第一，要发扬一不怕苦，二不怕累的精神。要有吃苦的准备，要有战胜因难的信心。以饱满的精神和乐观的态度参加军训，克服娇气。要战高温，斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦，流血流汗不流泪，严格训练，力争取得优异的军训成绩。

第二、要发扬集体主义精神和爱国主义精神，军训就是要培养我们树立团结奋斗的观念。培养为集体增光添彩的意识。克服个人主义、小团体主义的不良意识。在军训中做到遵纪守法、团结互助、弘扬集体主义精神，爱国主义精神。

第三、要认真上好军训这一课，做到尊敬教官，服从命令，一切行动听指挥。军训中要向教官学习军事技能，更要学习军人的高尚品质，严明的组织纪律。通过军训磨炼自己的意志品质。为三年的初中生活打下坚实的基础。

第四、要求参加军训的班主任、教职工为学生和军训教官做好各项服务和军训的保障工作，确保军训任务的胜利完成。

最后，预祝这次军训取得圆满成功。

2021级高一新生军训开幕词5尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是高一-班的__。今天我十分荣幸能够站在这里，作为一名即将投入-中怀抱的新生，与大家共享我对初中生活的回首感触，以及对未来三年的憧憬规划。

二月杏花八月桂，三更灯火五更明。暮然回首初中三年，几度欢喜几度忧。那时我们第一次站在人生的十字路口，道道岔路，重重烟雾，我们手握前程，问自己何去何从，那份心悸与忐忑，我至今仍是回味犹新。

不过纵使前路艰难，我们终是选择为理想而战。那些写过的习题，那些考过的试卷，那些背过的提纲，还有那些流过的汗水与泪水，那些往昔的琐碎如今看来，却已化作如诗的可爱，星星点点撒满成长的足迹，我们骄傲地笑起来，那个时候的我，是那么坚强，那么勇敢，为了梦想可以奋不顾身。

而今，画堂桂树又悬秋香，我们终于走进了这所令人魂牵梦萦的__学府，目光掠过一幢幢恢弘的建筑，指尖划过一颗颗苍劲的梁木，耳中听着一曲曲欢快的乐铃，胸中的激荡难抑，眉梢的意气风发。只是，过往的胜利属于死神，而未来的辉煌才是我们拥有的财富。今天坐在这里的每一位同学都是最优秀的，所以我相信，这样优秀的你们一定不会惧怕即将迎来的第一个挑战——军训。

诚然，军训是艰苦的，甚至是煎熬的，可是只有这样的苦，才能磨砺我们愈发坚强的心志，才能让我们拥有“吹尽黄沙始到金”的毅力，才能让我们体会当年稼轩“沙场秋点兵”的豪放，才能坚实我们的双肩去担起天之大任。

军训，锻炼的不仅是身体，还有精神。唯有拥有这种强大的精神，我们才能不负从前的努力，在未来三年的高中旅程中一如既往的拼搏向前，在师长谆谆善诱的引导下，在-中浓浓墨香的熏陶下，在同窗深深情谊的陪伴下，于滔滔题海里驾好我们的青春之舟，用知识充实灵魂，用汗水造就辉煌。

同学们，拼搏是青春最美丽的剪影，让我们抛却过去的成就，抛却惯性的懒散，为了三年后那个更加优秀的自己，为了下一个闪光的象牙塔，也为了将来能让-中以我们为荣，共同努力，共同前进。

军训教官发言范文第4篇

关键词：高职院校；军事理论；课堂参与度

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）36-0222-02

高职学生对军事理论课认可度、参与度低的现状是多方原因造成的：高校教育方面的原因、社会环境方面的原因以及高职学生主体的原因等。本文着眼于高校教育层面的原因，具体从教学选取的教材、教学方法和操作流程上提出几点自己的思考和想法，目的就是把高职院校军事理论课学生的参与度提上来，从而激发学生学习兴趣，促使军事理论教学工作逐步走向创新化、科学化、优质化的轨道。

一、高职院校军事理论课学生参与度低的原因分析

1.重视理论教学表象，忽视高职院校学生的特点和需求。目前，高职院校军事理论课教材来源主要有两个方向，一是本科院校的原本，另一个是一些军事院校所使用教材的浓缩版，其教学大纲也是以知识点的传授和考核为主。传统的教育模式和当代大学生所表现出来的特性不太相符，他们思想活跃，学习和认知新知识的要求比较强，但他们表现出来的对基础知识的掌握程度很不扎实，自制力和自控力比较差，注意力容易分散，如果教学内容不分主次、面面俱到地灌输给学生，根本无法激发学生的学习兴趣，也很难让学生消化、理解所学内容。由此导致学生学习的积极性不高，教学效果不明显。

2.教学形式单一，军事理论课教学仅仅停留在课堂。如何转化军事理论课的教学模式是当前考虑的首要问题。在对大学生进行其基本理论和知识点的讲解的同时更要注重其学习中的思考力的运用，结合实际生活在课堂之下如何进行有效的国防教育，分析运用军事理论教育；如何将单一的课堂教学形式转变为立体化的教学模式，增强军事理论课教学的辐射力和延续力，从而提高高职院校军事理论课教学的实效性及学生的可参与性都是重点研究之处。

3.教学方法缺乏灵活性，重共性而轻个性。目前，在高职院校军事理论课采取的教学方法依旧是灌输式授课方法，老师和学生的互动少，未能激发“90后”学生群体的学习兴趣。同时，传统的授课方式导致学生个性培养不足，在教学中只注重对整体性教学效果的把握，对个性化培养不被重视，存在着“拉平取齐”、“一视同仁”的现象，造成了学生学习的主体意识不强、学习主动性和创造性差的现象。

4.军事理论课的教学计划有随意性，很难安排到学习的计划中。一些普遍的高职院校对军事理论课的认识不够重视，采取的教学措施也不够有力，和一些传统的专业科目相比很难在课时和教学质量上得到有效的保障；一些高职院校对于军事理论知识的讲解只是停留在军事技术和普遍简单理论的传授上，并无实质性的教学效果；同时还存在着对军事理论的学习很难按照《军事课教学大纲》的计划落实，严重的课程边缘化影响了教学质量。

二、提升高职院校军事理论课学生参与度的对策

1.针对高职院校学生特点，精简和优化教学内容。传统教科书往往按照学科性的思维与知识体系进行编排，思维严密且知识结构完整，但对高职学生来说，缺乏生动性和吸引力。因此，在教学内容设计上，应紧密结合高职院校人才培养目标以及学生职业素养的需求，打破传统教材的章节式教学，构建以任务为引领、以活动为导向、充分发挥学生主体地位的主题式教学体系。在内容安排上，设置话题或者主题引领学习内容，针对学生感兴趣的军事热点或者是引发共鸣的军事话题，采取评述、分析、辩论、演讲等诸多形式，引导学生把知识点融入到话题中，设置好话题的具体发言要求，围绕任何一个话题设计出完整的教学活动，形式多样化，把彼此关联的教学内容用一个话题链接起来。比如可以设置“军情连连看”、“经典战役说说看”、“古今军事思想谈谈看”等环节，全面的激发学生的兴趣，让爱军、爱国防的思想深入学生的心里，调动学生的积极性，让学生在愉快、轻松主动的氛围下学习到新知识。

2.拓宽军事理论课教学的渠道和形式，弥补课堂教学的不足。第一，和社会资源实施共享，施行实践性教学。通常有以下几种形式：（1）聘请知名军事院校专家或有较好理论功底的军训教官到学校做热点军事专题报告，开展国际形势教育；（2）开展军地互动活动；（3）充分利用地方爱国主义教育基地。第二，找准军事理论和现代公共体育的结合点，开展有趣味的军事体育运动项目，将户外体育运动和军事户外生存训练结合起来。这样不仅能让军事理论教学更生动，而且能够切实的提升大学生的吃苦耐劳的素质，不断强化大学生的竞争意识，更加切身体会军人的特殊性，使大学生更好的珍惜现在的生活。第三，传统的教学模式固化，课堂上的讲解已经不能很好达到教和学的目的。因此在教学模式上，要创新教学方法，让网络化教学、新媒体教学模式融入到军事理论教学活动中去，可以利用微信、微博和各种移动终端加强和大学生之间的互动，利用微生活和朋友圈子对军事理论知识进行相应的传播，起到加强学习的目的。第四，促进军事理论课教学与思想政治教育的结合。通过参与爱国主义教育基地的活动，激发大学生的爱国主义情操，增强大学生的英雄主义、集体主义的品质的培养。

3.着眼军事理论课特点，改革教学方法，调动学生主体性。其一，以学生为主体，采用引导式教学。引导式教学的主旨是在进行教学活动的时候，教师以学生的实际活动为切入点，通过设置不同的学习要求和形式活泼的教学方式来培养学生的积极性和主动性，培养思维上的创造性和批判性，进而使学生的自我认知和自我意识得到有效的提高。通常在引导式教学中主要以摆出问题、采取小组讨论和头脑风暴的方式，寻求问题的切入点，让教学理论相关知识在讨论中得到很好的运用，让学生的想象力和创造力得到有效提高，以培养学生独立思考和解决问题的能力。用问题带动知识点的学习，通过有效的讨论，让学生各抒己见来论证自己的观点，通过讨论完成对知识的内化，增强其学习的效果。其二，找准知识的结合点和扩展面。军事理论知识在大学各个专业中均有相关的结合点，应抓住结合点，发展其扩展面，在各个专业中使知识点和军事理论相结合，让学生在学习中产生亲切感，使学生愿意去学，有兴趣去学。例如在军事理论中的网络战争就可以与计算机技术相结合；对于古代的一些经典的军事思想理论的阐述，可以和现代战争的战法相结合起来，研究古代战争思想在现代战争中应用；对于机械工程制造专业，可以对现代战争中的使用兵器的机械原理进行研究分析；相对于金融专业来说，可以通过国际之间的货币战争、美元战争和石油战争来印证所学的金融相关理论。这样，使学生们感到内容贴切，对所学内容能留下深刻的印象。其三，倡导互动式教学，调动学生课堂积极性。现代大学生在认知学习目的上比较实际，常常会以对本身自己的生活有用无用来衡量知识的掌握程度，对平常的出勤率或者是作业完成质量常常以是否和年终成绩挂钩来衡量。针对这种认知，在教授军事理论中可以通过竞争性学习来促进学生的学习积极性。在实际授课的时候，将学生分为几个小组，每组9～10人，每组选出一个组长，分别抽取几个话题，包括国际形势、战争热点分析、最新武器设备等。各小组通过分工合作，收集材料，制作PPT，然后通过集中辩论或者是演讲的形势，让学生的积极性和主动性发挥出来，能把所学的知识更好的吸收。互动式教学的表现形式还体现在对革命遗址和英雄的了解上，可以组织各种社团对当地的爱国主义教育的基地进行学习和考察，对英雄进行访问式的学习，能更加有效的巩固自己所学的知识。

4.不断在高职院校军事理论课的师资力量上加大力度。我国高职院校的军事理论课的师资力量比较薄弱，起步的时间比较晚，基础比较差，总体力量不足。要加快师资力量必须在以下几个方面加强力度：首先在学校的领导层要加大对军事理论课的认识重视程度；其次要成立专门的军事理论教研室，配备相应的教学道具和课件；再次要配备一批合格的教学能手，能担当起相应的教学任务；同时要使学校和军队在相互联系上有更一步的发展，使结合点更多；最后，要做到理论和实践的充分结合，把教学中的规范管理和相应的待遇条件相结合。

三、结语

高职院校军事理论课带有一定的特殊性，它区分其他课程的特殊之处是军事理论课的教育目的，重点是培养大学生的国防意识，增强爱国主义思想，及时了解当前世界的兵器知识。由于在教学模式和教学机制上的一些问题使高职院校的军事理论课没有发挥好作用，本文在原因分析上总结了几点，从教学方式的灵活度、学生的需求和授课方式三个方面进行了分析，并针对这种问题的产生做出了合理的教学上的改变，分别从教学内容和教学方式和调动学生积极性上做出调整。高职院校的军事理论课是培养普通大学生爱国主义和增强国防意识的有效途径，在教材内容上和教学方式要更加的丰富化，要紧密的和现实结合起来，走边学习边实践、边锻炼边提高的模式，使大学生在认识上和思想上确实得到教育，无形中增强大学生的爱国主义情操。

参考文献：

[1]曾蓉.启发式教学模式在高校军事理论课程中的运用[J].教育教学论坛，2014，（05）：56-57.