压岁钱的来历故事
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压岁钱的来历故事范文第1篇
过年为什么要发压岁钱民间曾有一些流传甚广的故事，比如说古时候有一个身黑手白的妖精，名字叫“祟”，每年除夕出来祸害小孩。于是人们就点亮灯火通宵不睡，并把铜钱放在孩子枕边以避邪，这就是“守祟”“压祟”，后来也称为“守岁”“压岁”。
过年发压岁钱的来历关于压岁钱的来历，有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。
有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。
原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱”。所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。对已成年的晚辈红纸包里则放一枚银元，寓意“一本万利”。货币改为纸币后，长辈们喜欢到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升”。
过年给压岁钱的传说守祟说
传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年除夕夜晚里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来伤害孩子，整夜点灯不睡，就叫“守祟”。
据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在除夕夜晚，为防止“祟”来侵扰一直逗孩子玩，小孩用红纸包了八枚铜钱，包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，一阵阴风吹过，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，祟尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来，大家纷纷效仿，在大年夜用红纸包上钱给孩子，祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”，“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。
压惊说
另有一说源于古代“压惊”。说是太古时有一种凶兽叫“年”，隔365日后之夜，就要出来伤害人畜、庄稼。小孩子害怕，大人则以燃炮竹驱赶“年”，用食品安慰小孩，即为“压惊”。年久日深，便演变为以货币代食物，至宋便有“压惊钱”。据史载，王韶子南下，因被坏人背走，于途中惊呼，才被皇车所救，宋神宗即赐了他“压惊金犀钱”。以后才发展为“压岁钱”。
避邪说
民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。
至于“压岁钱”的作用，就连《资治通鉴》这样的正史也给“证明”。书的第二十六卷中说到杨贵妃生子时，就谓“玄宗亲往视之，喜赐贵妃洗儿金银钱”。这里说的“洗儿钱”除了贺喜之外，更重要的就是赐给儿子一道避邪去魔的护身符。
压岁钱的来历故事范文第2篇
清人富察敦崇《燕京岁时记・压岁钱》记载：“以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者钱，亦谓之压岁钱。” 春节送压岁钱的习俗由来已久，它包含着镇岁、去病、避邪、祈福等意义，代表了长辈对晚辈孩童的关爱和祝福。
A 压岁钱越“压”越高
随着人们生活水平的不断提高，老人对孩子溺爱程度的升高，压岁钱的“价码”也水涨船高，过个年孩子收到几千元的压岁钱已非常普遍，有甚者收到上万元也算不上什么新闻了。而孩子们也开始变得更加重视压岁钱中的“钱”，而忽略了其中所代表的意义。
本刊选取辽宁省内一座中等城市一所学校的学生作为调查对象，得出了以下数据：2006年春节期间，6.7%的学生没有收到压岁钱；8.7%的学生压岁钱低于500元；收到1000～2000元的占48.3%；收到2000～4000元的占28.2%；还有8.1%的孩子压岁钱高于4000元。同时有近半数的被调查者表示，压岁收入照比上年有所增加；只有5.9%的孩子表示比上年有所减少。
B压岁钱都花到哪去了
80%以上孩子的压岁钱超过1000元，那么这么多钱都被花到哪去了？调查显示：寒假期间旅游开支的金额占压岁钱的10.04%；吃和玩的花消占37.61%；购买消费品占33.71%；购买学习用品仅占11.88%；存入银行占1.12%；其他消费占5.64%。
过完年，孩子手里有了钱，自我控制能力强的孩子可能会买些对自己学习有益的东西，一些自控能力较差的孩子就会大手大脚，乱买东西，平时无钱购买的物品，如手机、电脑、电子辞典、MP3等，不管什么东西，只要看中了，压岁钱一够，就先斩后奏去买了回来；或胡吃海喝，抽烟喝酒，今天你请客，明天我做东；或溜溜旱冰、玩玩卡丁、无节制地泡网吧、玩游戏机，甚至进洗头房、桑拿房。一些孩子还因为父母“收缴”了自己的压岁钱，和父母闹别扭，离家出走以示反抗。因此，近些年来，关于压岁钱该不该给的问题，在社会中引起了不小的争议。
C事例：压岁钱填进“”
云南玉山县一位姓张的家长带着两个年龄分别为15岁和12岁的儿子回乡下老家拜年。长辈们按照风俗习惯，各给了100元钱“压岁”。吃完中饭后，两个孩子却不见了踪影。家长和亲友分头在县城的游戏厅和网吧找了起来。晚上11时，张某终于在一家游戏厅里找到了孩子，两个孩子正在“”前专心致志地玩着，而此时两人身上的钱只剩下不到50元了。
压岁钱正反大辩论
近些年来，对给压岁钱的批评之声不绝于耳。主要原因不外乎以下两个：其一，压岁钱数额不断攀升，加重了老年人的经济负担；其二，孩子们年龄尚小，常常不能把压岁钱用到正道上，往往花了钱却收到负面效果。
事例：为给压岁钱竟去当手表
每到除夕之夜，千家万户的长辈们又要开始给晚辈压岁钱了。此时，长沙市却出现一件奇事―为给孩子们筹足压岁钱，市民陈大爷竟然把一只自己珍爱多年的手表拿到当铺当了。
陈大爷从一家企业退休快10年了，每月养老金也就三四百块钱。他说，几年前压岁钱也就10元、20元，后来水涨船高到了50元、100元，现在出手起码也得200元了，6个孙辈都要给，这样一下子就要准备1200元。一下拿不出这么多钱来，索性就把手表拿出去当了……
与陈大爷有着类似感受的市民大有人在。杏林小区一姓杨的居民说，他姐妹好几个，每年给压岁钱就怕漏掉谁。瑶海区一装饰公司老板说，她比陈大爷还多一怕，因为自己工作忙，几年来压岁钱都是提前一两天早早发了，生怕事情耽搁送晚了。
针对上述情况，专家认为，老年人可以不给孩子压岁钱，或者将压岁钱改为物美价廉的“压岁礼物”。“压岁礼物”不可过于贵重，太贵重了，就失去了替代压岁钱的意义。一本书或一件玩具，也能把真正的快乐带给孩子们。
除了通常的礼物外，还可以通过其他的“压岁礼物”形式让大人小孩过得都有意义。比如在春节里，选上一个好日子，约上您的儿孙一起来个郊外旅游，把传统的“室内合家欢”改为“户外party”，费用由您负担。孩子一定会对这样一种别开生面的活动欢呼雀跃的。这种无形的礼物难道不是一种很好的新年馈赠吗？
给压岁钱是中国千百年来的传统，已经成为中国年俗的一部分，要想改变也并非易事。如果在老人经济状况允许的情况下，给孩子些压岁钱，也无可厚非。但给孩子们压岁钱，也应当有所注意。少年儿童消费的特点就是容易盲目跟风和攀比，所以，如何引导他们算计着花钱是一个值得思考的问题，家长应该给予适时、正确、健康的引导，理性对待。
事例：压岁钱变保险
上海市肖女士的孙女才读小学三年级，2006年春节她收到1000多元压岁钱，肖女士用这些钱为孙女买了一份投资保险：“我想让孙女参与整个投资过程，从现在开始计算到她小学毕业、初中毕业、进大学时的收益，正好练练她的脑筋。以后每年压岁钱，我都将为她投资一个项目，教她理财，不但能使她的压岁钱增值，更重要的是使她从小就有理财意识。”
专家认为，对于压岁钱，家长应该掌握以下两个原则：首先，不要给孩子太多的压岁钱，以免孩子养成大手大脚乱花钱的习惯。其次，有些家长把孩子的压岁钱完全“充公”也是不对的，一方面会让孩子产生一种不被信任的感觉而带来逆反心理，另一方面也失去了借这个机会来培养孩子自理能力、理财能力的大好契机。
压岁钱可以这样用
那么，如何让孩子合理使用压岁钱，使压岁钱花得值得、花得更有意义呢？下面几种途径可供长辈们参考：
一、交学费、购买学习用品及益智玩具。用压岁钱交学费既可减轻家长的经济负担，也能培养孩子的自立精神和家庭责任感。购买学习用品及益智玩具不仅能帮助孩子学好功课，也有助于启迪思维，增长智慧。
二、订购报刊、学习资料。实践证明，孩子们对这种投资很感兴趣，一套好的图书可以帮助孩子开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。
三、为孩子购买保险。如少年儿童终身幸福保险、医疗保险等，可解除孩子成长和升学过程中的后顾之忧。这是时下不可缺少的投资，也是父母、长辈对孩子的另一种关爱。
四、参加储蓄。参加储蓄能够培养孩子节俭和计划开支的良好习惯。这样既能让孩子将压岁钱不集中花在春节期间，又可以监督孩子日后的消费。
五、用于有意义的事情。长辈们给孩子压岁钱，表达了一种祝福，家长应该向孩子解释这一情感。反过来，家长也可以让孩子从压岁钱中拿出一部分来，为爷爷奶奶买一份新年礼物，以培养孩子从小尊敬老人、孝敬老人的观念与习惯。同时，教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等，培养孩子助人为乐的精神，让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。
六、贴补家用。帮助家里解决一些经济困难或购买急需物品，增强孩子的家庭观念，增进亲人间的关爱。这对于家有经济困难的家庭意义尤其重要。
总之，生活在市场经济的大环境中，从巧理压岁钱开始，让孩子尽早接触经济、学会理财，培养其多方面的观念、意识、兴趣、爱好及自立意识，相信比为他们积攒财富显得更为重要与迫切。
话题延伸：儿女是不是也该给老人压岁钱
沈阳市一位八旬老太太李奶奶家的压岁钱给得就很有创意。今年他们打破了老人给孩子压岁钱的常规，而是全家每位成员都给老人压岁钱，为移风易俗树新风做了一个好样板。
李奶奶的小儿子认为，给孩子压岁钱的同时也给老人压岁钱，能让孩子知道爸爸妈妈不只爱他，也爱着爷爷奶奶。再说，压岁钱原本就有祝福健康平安的意思，年年都给父母压岁钱，也就是祝愿父母年年身体健康平安，这正是做子女的心愿。
“我已经和妻子商量好了，在大年三十那天，每人包200～300元压岁钱给父母。”李奶奶的小儿子说，“哥、嫂和姐姐、姐夫也都会给父母压岁钱。”
李奶奶最小的孙女告诉记者，她也要包50元钱给爷爷奶奶当压岁钱，希望他们身体健康、长命百岁。
听到儿孙们的话，李奶奶满意地笑了。
记者调查：七成人没给父母压岁钱
一年又一年过去了，送压岁钱的习俗也已经发生了很大的变化，到底有多少人还给孩子压岁钱，又有多少人给家中老人压岁钱以聊表孝心，对此，记者在沈阳街头随机采访了30位市民。
在采访中，97％的中年人表示会给自己的孩子压岁钱，50元～500元不等。但在这些既为人父母又为人子女的中年人中，有70%表示不会在春节给父母压岁钱。因为在他们看来，晚辈给长辈压岁钱不符合中国传统习俗。
而在接受调查的老人中，只有不到50%的人表示在春节时会收到子女的压岁钱，但这钱最终还是要落入孙子孙女们的兜里，成为他们的压岁钱。一位倪老先生说，每到过年，女儿会给自己2000元聊表孝心，但他给外孙的压岁钱就高达1000元。再加上给其他亲戚孩子们的钱，来来去去，一番“轮回”后，留在自个儿腰包里的钱根本剩不了几个子儿。
那么，晚辈给长辈压岁钱是不是不符合中国的传统习俗？老人向孩子要压岁钱是否应该鼓励？子女是该给老人压岁钱还是该给别的什么？这都是值得我们思索的问题。
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压岁钱的来历
关于压岁钱，有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。为了阻止“祟”的作怪，家家都在大年三十这天夜里亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。
有一对夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里，一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就发出道道闪光，吓得“祟”逃跑了……原来八枚铜钱是八仙变的，是暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱”。
据说压岁钱最早出现于唐朝宫廷。至宋、元，便形成一种民俗。它与正月初一春节结合，形成早期的“压岁钱”。但当时还没有流通的货币，而只是一种特制的“压岁钱”。
压岁钱的来历故事范文第3篇
除夕农历时间除夕是农历腊月三十
除夕，又称大年夜、年夜、除夜、岁除、大晦日，是过年前的最后一天。除夕时，人们会一家团聚，并有守岁的习俗，在大中华地区、日本和越南家中的长辈会发给晚辈压岁钱，韩国近代也受汉字文化圈其他地区影响而有了发压岁钱的习俗。而中国南方和越南等地会有年宵市场(或称花市)。
除夕简介除夕是指农历年最后一天的晚上，也就是春节的前一天晚上，因常在腊月三十或二十九，故又称大年三十。除夕这一天对全球华人来说都是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭，当晚往往通宵不眠，称之为守岁。有关守岁习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：
太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方，而且出没的时间都是在天黑以后。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
除夕美食推荐除夕吃芹菜：勤快
年夜饭不止是一家的团聚和对来年的美好期待，也是教育孩子的一次机会，长年菜中的芹菜，“芹”与“勤”谐音，教育小孩子要勤劳，只有勤劳才能获得美好的生活。
除夕吃猪手：发财就手
猪手，可以焖猪手，也可以发菜猪手，也可以花生猪手等等，吃法很多，因为猪手寓意着发财就手，做什么都会顺顺利利，就手发财，干什么也都会发财就手。所以这道菜式也是广州街坊最喜欢的一道吉祥菜!
除夕吃腐竹：富足
腐竹寓意“富足”，也是除夕不可少的一道菜。我们都知道腐竹是黄豆的衍生物。专家指出，腐竹与黄豆相比，更容易被人体吸收，营养价值也更丰富，因此经常吃一些腐竹，是很好的饮食习惯。
除夕吃年糕：年年高
压岁钱的来历故事范文第4篇
跟动物们一起过春节
妈妈：王轶美 女儿3岁半
春节快到了，想到过年似乎总是走亲戚、吃饭局、拿红包，至于给孩子送礼物自然更是不能缺少的。于是，我觉得今年应该给女儿过个特别而有意义的春节。
女儿晴晴可是一个不折不扣的“礼物宝贝”，每天我下班回到家，第一句话就是：“妈妈，你带礼物了吗？”哪能每天都要有礼物呀，我只好每次琢磨着带给她一粒糖、一本书、一个玩具……有时候，实在没什么东西了，我就对她说：“把妈妈当你的礼物，好吗？”她会马上撅起小嘴一本正经地说：“你是我妈妈，不是礼物！”过年了，晴晴的礼物欲一定会更加“变本加厉”了。我正思量着送给她一个怎样特别的“新年礼物”时，一个念头突然从我的脑子里冒出来――“带她去动物园过春节吧！”
不知道是遗传的缘故，还是受家人的影响，晴晴从小就喜欢小动物。每当看到有动物的书就兴奋地嚷嚷，要求讲故事给她听。甚至在她的强烈提议下，家里还添置了3尾漂亮的小金鱼，4只个头相同的小乌龟。对于那些体形较大的猫狗类动物，因为觉得孩子太小了，没让她养。动物园可是晴晴最喜欢的地方，在那里她能看到很多在图画、照片上曾经认识的动物――老虎、狮子、熊猫、鹿、猴子、天鹅……一定特别开心。据说，每年春节，动物园的动物也有自己的新年大餐，再配合些节日的动物表演。想必这次的“新年礼物”，一定会让晴晴大开眼界！春节带宝贝去亲近大自然，跟动物亲密接触，是否很有创意呢？我和晴晴已经开始期待这次美好的“动物园之行”了！
在春节体验成长
妈妈：刘春梅儿子6岁
儿子很小的时候，我带他到我的爷爷、奶奶那边的农村过了一次新年，他过得很开心。这两年没时间陪他去，今年我想一定要抽时间让他再去一次。我觉得男孩子特别需要这种历练的机会。今年，我打算年前10天就将孩子送过去，让他体验一下农村浓浓的“备年”气氛。
每年的年夜饭都是让孩子唱主角，由他在饭桌前给我们穿插一道道节目。一来可以带给我们大人带来快乐，二来可以让他好好锻炼一下自己的表演能力，另外就是作为他这一年来所学新本领的一个总结。所以，饭没什么大变化，但孩子表演的节目却是新的。想想现在平时吃得就不错，年夜饭也难搞出什么新花样，用孩子每年的新节目就可以调动出很多新味道。
去年孩子在语言方面学了不少特长，他自告奋勇地表演了山东快板等；今年给他报了一个学前绘画班，所以初步打算让他提前准备一些自己得意的作品，待到吃年夜饭的时候拿给大家展示，再给大家表演些新学会的跆拳道。
另外，还想利用年假再抽1天的时间，带他到儿童医院或敬老院，看望一下不能像他那样快乐过大年的孩子和老人。我更想借着这个机会对孩子的爱心做个测试：让孩子带上自己的压岁钱，在不给他任何暗示的情况下，看看他会怎样处理。我想也许会有一些我们想象不到的结果。我觉得这是个一举两得的事情――孩子了解了社会，你了解了孩子。
豆豆的新年拍卖会
妈妈：叶如燕 儿子 5岁
兔年新春就快到了，我和豆豆爸爸又开心又发愁。往年的春节，大多都是在吃吃喝喝中度过，无甚新意。特别是压岁钱的问题也让我们很头疼：这钱算是他的吧，不劳而获不可取；算我们代为保管吧，也太名不符实了。
和属兔的爸爸商量这个春节怎么过。经过一番“头脑风暴”之后，一个特别的创意诞生了：为豆豆举办一场家庭拍卖会，拍品是他的绘画作品，全家人都来竞拍，最后用拍卖所得设立一个“教育基金”，用于支付他今后的学费。另外拿出一部分购买礼物，分送给老家邻里的小朋友。
拍卖将在除夕夜的金山老家举行。白天，我们会将拍品陈列在大堂里，算是“拍卖会预展”。豆豆从3岁开始画画，我们已经收藏了近300幅作品。在中班的时候，豆豆在学校里举办过一次画展，我们把装帧好的画摆满了整整一个教室，孩子们排着队兴奋地欣赏豆豆的画，都不相信这是班里“皮大王”的作品。
我的设想是：提前和爷爷奶奶外公外婆打好招呼，届时大家作为观众，先参观豆豆的画展，再拍下自己看中的绘画作品，随后将压岁钱偷偷分解，变成购画资金。瞧，豆豆爸爸已经迫不及待地开始筹备拍卖用的小锤子和画展用的画框去了。今年春节，好令人期待！
回重庆老家过“火辣辣”的大年
妈妈：Elaine 女儿 3岁半
今年春节，我打算带女儿回重庆老家过年，让她感受下老家重庆的风土人情。在江南出生长大的女儿，自小就有着江南人的温软和细腻，却少了些直爽和热情，而这正是重庆人所独有的个性，于是计划春节带她回一趟老家，感受那里的风土人情，对她的性格成长或许有不少收获吧！
有句古话叫“蜀道难，难于上青天”，形容的就是巴蜀之地，重庆虽没有成都峨眉山的险峻，但大山不少，这次回去我就打算带女儿去爬北碚的缙云山，让她体验体验回归自然的乐趣，在那儿，她可以尽情地大口地呼吸清新空气，看看书中学到的动、植物。当她靠着自己的努力一步步爬上山顶时，望着脚下的城市美景，我想，成功的喜悦也一定会让她明白，通过自己努力得来的快乐是多么值得骄傲。到时候，我还会跟女儿一起在山顶上呼喊“新年快乐”，为来年加油鼓劲！
此外，今年我还有个“红色旅游”计划，就是带女儿参观烈士墓、白公馆，给她讲小萝卜头的故事，告诉她眼前的幸福生活并不是与生俱来的，而是有很多人牺牲了自己的幸福来给我们创造的，让她懂得分享自己的幸福，让她学会关心身边的人，让她从小有一颗感恩的心。 春节计划，将随着新年钟声的敲响实现。过年喽！
美国妈咪的新年创意
编译/马艳
看过了中国妈妈们的新年计划，是否有些意犹未尽？“圣诞节”相当于美国的春节。在这个新春将近的时候，美国妈妈们又是着怎样的心情，施展怎样的才华为宝贝们编织出最美丽的节日计划呢？
认识花草妈妈:凯西
新年带宝贝去植物园、鲜花市场认识冬日里常青的植物和盛开的花种。和宝贝一起选购一些植物带回家中（如水仙花、腊梅等），让他们欣喜地看着“自己”的植物茁壮成长，散发芬芳，即使在足不出户的日子里也能够接近自然。还可以适时的给宝贝讲一些有关小花的故事，宝贝必然会将这些冬日里最具生命力的事物与节日一并记住：想象，生命和喜悦，这些美丽的事物还不足以来形容节日的意义吗？
节日卡片妈妈：瑞贝卡
做一张漂亮的贺卡作为礼物，送给宝贝。问宝贝是否也愿意自己动手做贺卡送给他喜欢的人呢？然后拿出亮色厚纸作为贺卡底，让宝贝在上面画些内容，或者挑选最爱的照片、图案、不干胶贴纸贴在上面。妈妈可别小看了宝贝们的“艺术”天分。
非“电化”节目替代电视妈妈：金吉儿
平日，电脑和电视就像衣服一样附着在我们的生活中。冬日可是个看书的好季节。新年了，作为妈妈我会到书店里挑选几本可爱的童话书，依偎在暖和的地毯上，与宝贝边看着书里彩色的图案，边听着珍妮用七色花补花瓶的故事，宝贝还会一连几小时对着频闪不断的电视目不转睛吗？
给予记忆妈妈：苏森
当我们围坐在我95岁曾祖父的身边，听着曾祖父讲那本老相册里70年来的故事，我感激这神奇的相册让我知道了家族的变迁。我同样希望小菲也能够知道她从哪里来，我们全家是怎样紧密地生活在一起。所以今年，当全家人相聚的时候，我们不仅会分享美味，更会分享每个人带来的幸福照片，这会让我们的小不点儿也慢慢体味全家人的快乐。等到明年、后年，我们会回忆上一次、再上一次的相聚，这将是她最珍贵的记忆。
春节里的礼仪课
鞭炮声声的新年里，宝贝们可不能忘记给长辈拜个年，先做一个会感恩、懂礼仪的中国好孩子哦！
TIPS:拜年小礼仪
大年初一清晨，孩子起床装扮一新后，首先要向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，会将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后，外出相遇邻居、朋友时，也要笑容满面地恭贺新年，互道“恭喜发财”、“新年快乐”、“四季如意”等吉祥的话语，左右邻居或亲朋好友相互登门拜年。
一般拜年的传统礼仪是：1叩拜，即跪拜磕头，在一些较讲究传统文化的家族中，晚辈给长辈，尤其是未成年人给辈分较高的长辈拜年时，会施行叩拜礼仪。2鞠躬，不仅在晚辈对长辈，还可用于平辈间。
贴心提示：
3岁的孩子，可以学习简单的祝福语，如“新年好！”、“恭喜恭喜”。让孩子知道，过年了，自己又大一岁，应该更懂事。中班的孩子可以说稍微复杂的祝福语，如“身体健康、万事如意”等。大班孩子（5～6岁）最好能自己制作一些绘有图画、粘贴卡通人物的小贺卡送给长辈，再送上祝福语。爸妈还可利用假期进行传统节日方面的教育和熏陶，解释春节和元宵节的来历、风俗，培养孩子对“家庭”、“团聚”、“亲情”等概念的理解。
热情待客小主人
春节新年里，家里免不了会来很多亲戚朋友。孩子的小主人待客方式，会给大家带来不少乐趣，对于孩子自己来说，也是一个很好的成长锻炼机会。根据孩子的个性特点，小主人的待客程度各有要求。
贴心指导：
可以提前告诉孩子：客人来了，我们的态度要热情，主动跟客人打招呼，说些基本的礼貌用语，如请进、欢迎、请坐、请吃水果等。同时，当好“小导游”，带领客人参观自己家，给客人作简单的介绍。爸妈可以向客人推荐自家宝贝的本领，在众人面前肯定宝贝的“成就”，增强他在亲友面前的荣誉感与自信心。
学做礼貌小客人
新年里带孩子作客是经常的事情。孩子能够做个礼貌小客人，懂得尊重别人，学会讲珍惜友谊，都可以为他今后的人际交往打下良好基础。
贴心指导：
1问候他人。教孩子学会称呼、问候很重要。特别是不常见到的客人，父母更应该教孩子要主动问候。比如家长称姑姑的长辈，孩子须称姑婆、姑公等。有些称呼孩子平常少用，叫的时候比较口生。如果与客人见面现场教孩子，孩子会因觉得别扭而不肯开口。所以，家长最好和孩子提前练习称呼，这样孩子不仅自然，还显得非常大方。
2告诉孩子，到别人家中，乱翻人家的东西是不受欢迎的行为。同样，应尊重别人家的家庭环境，不乱丢垃圾。
3. 亲友之间的家境富裕程度不尽相同，如果孩子嫌弃人家房间太小，沙发太脏，电视不大，都会让主人难堪。所以，家长要提前给予提醒，讲解一下这位亲友与爸妈的友谊，对自家曾经的帮助等，让孩子从情感上进行补偿性认同。
4告诉孩子吃饭时要有修养。好吃的东西大家都喜欢，不能自己独自吃，要学会谦让。例如，饭桌上有6对大虾，自己不能吃了一只又一只，要懂得留一些给别人吃。
博爱宝贝乐分享
如今的孩子多是独生子女，习惯了享受“独一份”的快乐，他们很自我。因此，学会分享是十分重要的。春节是个走亲访友的好时节，无论走出去，还是迎进门，都会有孩子一起玩耍的时候，家长要充分抓住分享教育的时机。
贴心指导：
家长要教育孩子，在家要做好“小主人”，主动把玩具、零食拿出来与小客人一起分享。出门也做个讨人喜欢的“小客人”，更可以自己带喜欢的玩具，到其他小朋友家中一起玩耍。如果孩子表现得好，家长要好好表扬，强化他的好表现。
培养孩子FQ
春节是孩子们最爱的节日，除了穿新衣，吃食物，走亲访友，更重要的一点是可以收到许许多多的红包，如何科学计划就考验到家长平时教育中的一些技巧了。
储蓄意识
爸爸妈妈应在平时生活中建立孩子“储蓄”的意识。春节前，帮孩子买一个或是亲手做一个存钱罐，让孩子亲手把收到的红包放进去，春节后，带他去银行，开账户，让他知道，自己有笔“财产”在银行里，当“财产”变得越来越多的时候，就可以满足自已一个愿望，买一样自己喜欢的东西。这会从延迟满足的心理动机角度来培养孩子养成愿意通过等待来获得更多或更好礼物的成就感，使其爱上持续性的储蓄。
压岁钱的来历故事范文第5篇
新年到了，图图也3岁了，长辈给了他不少压岁钱，妈妈想趁机教育图图不要乱花钱，就有意识地问他：“图图，你知道这些钱都是从哪里来的吗?”
图图看了妈妈一眼说。“有些是妈妈给的，有些是爷爷奶奶给的，妈妈知道的呀。”
妈妈耐心地说：“我知道。但爷爷奶奶的钱是怎么来的，妈妈的钱又是怎么来的呢?”
图图说：“妈妈的钱不是从银行里取出来的吗?”
这一阶段的幼儿已经具备了认识具体事物的能力。如能辨认硬币和纸币。但对于金钱从何而来。幼儿还没有清楚的认识。他们想要得到一样东西时会找家长要，不会考虑家长的钱是从哪里来的。有些孩子会像图图那样认为钱是从银行里取来的。
因为孩子并不知道钱是父母辛苦工作挣来的，所以，他们花起钱来不知道珍惜，很容易养成挥霍浪费的坏习惯。因此，家长应尽早让孩子知道钱是大人通过辛苦工作换来的，是付出劳动后的报酬，即便是从银行里取出的钱，也是以前辛勤劳动得来的。
4岁阶段：“妈妈有钱，为什么不能买?”
成成的生日就要到了，妈妈带他去购买生日礼物。成成一看到好吃的、好玩的就往购物筐里放，一会儿，购物筐就放得满满的。妈妈说：“成成，太多了，不能再拿了。”
成成说：“妈妈包包里有钱!”
妈妈说：“妈妈包包里的钱除了在超市买东西，还有别的用途呢，我们不能一下子把所有的钱都用光的。”
成成不乐意了，他理直气壮地说：“妈妈有钱，为什么不能买?”
妈妈说服不了成成，最后只好将所有的东西都付了钱。
在这个阶段，幼儿已经知道用金钱可以换来他们喜欢的玩具、想吃的东西，然而他们还不能认识到金钱是有限的，应该有安排、有计划地用钱。所以，他们经常因为满足不了自己的要求和家长发生冲突，
虽然现在大多数家庭的收入高了，做家长的能够满足孩子提出的大部分要求。但是，学会如何分配需要对孩子来说是件很重要的事情。家长要引导孩子有计划地用钱，让孩子认识到一个人的财富是有限的，只有合理分配，才能得到自己最想要的东西。还要逐渐让孩子意识到，钱可以换取许多自己想要的东西，但钱并不是万能的，世界上还有好多事物是不能用钱未衡量的，比如钱买不来好朋友，买不来时间，爸爸妈妈的爱和付出也是不能以钱来计算的。在平时，家长还可以引导孩子用自己的零花钱做一些公益事情，如捐助灾区小朋友、领养一棵小树等，以此培养孩子的爱心和责任感。
5—6岁阶段：“我的钱不够，差2元!”
田田5岁，他很喜欢帮妈妈做一些力所能及的事情，如浇花、摆碗筷等，因为每次妈妈都会给田田1元作为奖励，田田把这些钱都放进储蓄罐里。一天，田田发现蜡笔用完了，便要妈妈买一盒新的。妈妈觉得这是培养田田责任心的好机会，就说蜡笔是田田要用，所以应该田田自己买。于是，田田拿出了储蓄罐里的钱，和妈妈一起到超市买蜡笔。田田看中了一盒24色的蜡笔，标价是14元，田田算了半天，发现自己的钱不够，便去找妈妈：“妈妈，我的钱不够，差2元。”妈妈看了一下蜡笔说：“妈妈借你2元，等你存了钱再还给妈妈好了。”最后田田向妈妈借了2元，买来了喜欢的蜡笔。
这一阶段的幼儿已经能够区分出大钱、小钱，准确地说出每枚硬币的币值，此时正是增加幼儿理财教育内容的好时机。理财教育的关键不在于让他们去支配多少钱，而是让他们懂得自己可以分配和使用钱了。
在日常生活中，可以适当地让孩子通过劳动获得报酬，这样做不仅使孩子明白金钱是从哪里来的，还可以培养孩子的劳动意识，学会储蓄，珍惜金钱。
意义和作用
谈到金钱，一些家长自然地认为钱财是大人的事，孩子不懂。其实不然，金钱教育与幼儿成长中的各种问题息息相关。正确的金钱观可以培养幼儿良好的品格，金钱教育中包含着品德教育。通过了解金钱的来历，知道了父母工作的辛苦，进而产生孝敬父母、回报父母的情感：在金钱的获取中，了解劳动的艰辛和光荣，学会珍惜金钱，养成节省的好习惯；在金钱的使用中，明白金钱不能换来一切，父母的爱、友谊是不能用金钱来衡量的。在幼儿阶段形成的金钱观，将对其今后的金钱观以及相应的行为产生重大而深远的影响。
爸爸妈妈的功课
首先，让幼儿熟悉各种硬币和纸币的图案和数字，知道金钱长什么模样，对幼儿进行金钱理念教育：金钱是从哪里来的?金钱可以用来干什么?
其次，当孩子正确认识金钱，懂得金钱的由来之后，可以尝试初步的理财教育。如在生活中孩子创造劳动的机会，并给予一定的报酬；也可以让孩子收集家里的废纸、喝完的饮料瓶去换取钱，培养孩子通过劳动获得金钱，并懂得储蓄，珍惜金钱。另外，家长还可以和孩子一起去超市购物，让超市变成一个寓教于乐的课堂，买好东西后让孩子付款，拿收据，把东西放进包装袋里，然后把找回的零钱收起来，培养孩子合理支配金钱的能力。
最后，有意识地让孩子学着将个人的需要与整个家庭联系起来，孩子会感到自己是家庭的主人，懂得对家庭经济付出一份力，进而培养孩子的责任心。
行动起来
认识金钱——小故事
故事是孩子最贴心的朋友，也是最好的启蒙老师。古今中外很多故事和金钱有关，如：摇钱树、金银岛、所罗门王的宝藏、吝啬鬼等。这些故事可以告诉孩子金钱的由来，金钱的作用等。
认识金钱——拓印硬币
收集硬币：1角、5角、1元。
请幼儿将纸覆盖在硬币上，用笔在硬币的范围内反复涂擦，硬币上的图案就会像变魔术一样的跑出来；将三个硬币的正反面都涂擦一下，并借机告诉幼儿钱币的单位帮助幼儿认识不同面额的硬币。
储蓄金钱——大小存钱罐
为孩子准备储蓄罐，让孩子把多余的零用钱和父母奖励的钱存起来。同时，为了加深孩子对“小钱”、“大钱”的形象认识，为孩子准备两个储蓄罐，让他学会辨别钱币的大小。如用一个绿色的储蓄罐用来放一角、五角的硬币，积累到一定数目，就可以把这些硬币取出来，跟父母换一元的硬币，然后放到红色储蓄罐里。告诉孩子积累到一定数量就可以买想要的玩具或其他东西，培养孩子储蓄、合理使用金钱的意识。
