前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇给祖国妈妈的一封信范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
今天是您60周岁的生日,全国人民欢聚一堂为您庆祝。我在电视上看到很多穿着军装的叔叔,他们在给您过生日,他们给您送去很多很多的生日礼物!当时我就想:我能送给您什么生日礼物呢?一幅画,一支歌……但,妈妈和爸爸说现在的我们是您的希望,好好的学习就是送给您最好的礼物!
祖国,我爱您!您就像我亲爱的妈妈,我在您温暖的怀里健康快乐的成长;您就像一个大花园,我是里面的小小花朵,幸福地开放。
祖国,我爱您!我要是画家,我要用五颜六色的画笔,描绘出您优美的身姿;我要是歌唱家,我定会用嘹亮的歌声去赞美您,让悠扬的歌声传遍世界每个角落。但是我只是一个学生,一个普普通通的小学生,我只能用简单的语言表达我对您的热爱:万里长城是您的动脉,长江黄河是您奔腾的血液,鲜艳的五星红旗是您那颗跳动的心脏。鸟巢、水立方是您的结晶,100块奥运奖牌在黄土地上留下了辉煌的汗水。五环与五星携手,创建美丽的奥运中国。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?2008年9月25日21时10分,金秋,又是收获季节。神州七号胜利发射了,翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗……这一切向世界昭示:您正在飞速发展!
我爱您,我亲爱的祖国!今天,我们在这里庆祝您的生日,庆祝一个国度的新生与崛起,庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚!
这一刻,我们所有的心田流露着自豪!
这一刻,我们所有的眼眶溢满着骄傲!
这一刻,我们要共同祝愿:祖国万岁!
祝您永远年轻、永远强大!
您好!我是您的儿子汶川。还记得昨天那个黑色的星期一吗?当灾难降临的那一刻,我被无情的大震肆意摆布,此时的我是那么的无奈。我的心在痛,一直在痛,连呼吸也会痛。儿子的名字在刹那间成为了灾难的代名词。但是您没有抛弃您的儿子。是您……是您给予了儿子爱的力量,带给了我活下去的希望……
妈妈,天空中急促坠落的雨滴,是您包含深情的泪水吗?席卷而过的狂风打作,是您对儿子迫切思念的呼唤吗?儿子能够感觉的到。让儿子帮您试干嘴角的泪水。儿子知道任何困难都会被您炙热的爱所融化……
妈妈,如今的满目苍痍取代了儿子往日的俊秀容颜。可是,您还是把儿子当成您手心里的宝。儿子是不幸的,无情的灾难带走了我的一切;但是儿子又是幸运的,无情的灾难同样拉近了我们母子的心。妈妈,当您看见那一双双无助的眼神时,我知道你的心被震碎,震的粉碎。您极力的挽救着每个坚强的生命,可是您怎么忘记了自己也是凡胎俗骨,怎能经受如此煎熬。可是您没有半点怨言,您总会说:再给我一分钟,一分钟就是一条鲜活的生命。是啊,这一分钟是那么的不同寻常,它是传递生命的接力……
妈妈,您怎么又哭了?不是说好的我们要坚强吗?太阳还在,希望就有。是您的爱让我看见了希望,是您的爱让我懂得了感恩,使我拥有了建设美好明天的力量。妈妈,让我们心相连,手相牵,共同去创造生命的奇迹。让我们化悲愤为力量,共同期待明天的太阳,有太阳的地方就有希望……
妈妈,在我最无助的时候,您没有抛弃儿子.是您让儿子懂得了母爱的伟大,是您让儿子拥有了一颗感恩的心.也许您对儿子的恩情我无以为报.但是我会将我那颗感恩的心回报社会.您用您的爱点燃了熄灭的灯,照亮了阴霾的路.您用您的爱点燃了希望的祥云火炬,驱逐了灾难,照亮神州大地.您的爱创造了一个新的时代.我坚信爱的祥云火炬,会在神州大地永远传递……
我仰望璀璨星空,对着划过的流行许下了一个美好的愿望:假如有来世,我还作您的儿子……
母亲节主题班会设计(1)
一、活动背景:
针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:
1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动准备:
a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。
四、班会过程:
(1)宣布活动开始:
主持人甲:人间最美是真情
主持人乙:人间最真是亲情
主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!
(2)了解母亲节的相关知识
(3)回顾篇走近亲情
1、我名字的故事
主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)
2、我成长的足迹
主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。
生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。
生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。
主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问 3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)
(4)拥抱篇体验亲情
1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。
生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
生2、唱歌曲《妈妈的吻》
2、母子了解知多少
师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。
(5)行动篇回报亲情
主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。
1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信
2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。
(6)倾听母亲们的感受
主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。
主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。
(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》)。
主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)
主持人:亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。
师:同学们,现在请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。
齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!
母亲节主题班会设计(2)
活动时间:2016年5月7日
活动地点:五(2)班教室
活动目的:
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备:
1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔
3、手语歌《感恩的心》
4、制作幻灯片
活动形式:介绍、表演、宣誓
活动过程:
一、谈话导入主题:
同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计:
同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好)
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱:
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
五、实施回报方案
(1)给妈妈一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信
(2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。
今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?
六、主题的拓展:
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件:誓词
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结:
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
1、继续加强学生行为习惯养成教育。每周值日学干检查班级卫生、清洁区以及两操情况,进行班级评比,评比结果在升旗仪式上宣布。
2、加强对学生的思想道德教育。每周一的升旗仪式,全体学生穿校服,唱国歌、行队礼,让同学们从内心就能感受到升旗的庄严。每周的国旗下讲话都会根据不同的节日制定不同的主题,如9月10日是教师节,我们就以“感恩教师”为主题,9月18日是“”纪念日,所以我们的主题是“勿忘国耻,强我国防”。我们还以“让问候成为一种习惯”“消防安全常记心间”“捡起纸片,净化心灵”等为主题,让学生潜移默化地影响学生,改变自己的思想。
3、九月,结合传统节日中秋节,我校举办“经典诗歌”朗诵比赛,手抄报比赛、赛灯谜活动,通过此次比赛,让学生了解并传承中国传统文化,提升学生的文化素养,加强学生的爱国意识。教师们也开展了茶艺学习活动,意在让老师缓解紧张忙碌的心情。九月份,我校还举行了“开学第一课活动”活动,意在让学生明白我们今天幸福生活的来之不易,让学生为自己是一个中国人而骄傲。“开学典礼”的开展,让学生们以身边的人为榜样,向他们学习,提升学生的进取心。
4、10月,结合“十一”国庆,我校举办了“红色经典”诵读比赛,活动充分抒发了当代小学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。学校还开展少先队歌比赛活动,在活动过程中,让学生明白成为一名少先队员的光荣,陶冶学生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。我校还开展了“我对祖国说句心里话”活动,孩子们把自己对祖国的美好祝福一一写下,他们情真意切的语言让人感动。我校多名学生获“优秀寄语奖”,我校还荣获“优秀组织奖”。
5、11月,我校开展“小手拉大手.交通安全1+6”主题活动,学校通过报名、初选等环节,选出五名选手参加新沂县级比赛。我校还通过手抄报、书法比赛等多种形式对全体学生进行交通安全教育宣传,引导学生进行深入的思考,以提高学生的交通意识。同月,学校还通过网络平台学习了“学宪法”活动,取得了不错的成绩。11月28日,我校联合新沂妇联举行了“与爱同行------关爱留守儿童公益活动”,通过给爸爸妈妈的一封信、留守儿童团体辅导和个体辅导等方法,给孩子们带来了温暖和感动。我校还举行消防知识讲座、关爱女童保护讲座等,让孩子在们既增长了知识,又明白了遇到危险时应该怎样正确的保护自己。
你们好!
我们虽然素不相识,但是我知道我们都是祖国妈妈的孩子,都是中国同胞。不管走在哪里,不管住在哪里,我们都是最亲的亲人。虽然你们成长在大山里,但是我相信你们是不会放弃任何一次宝贵的机会,离开这个昏天黑地、不见天日的地方。向美好的未来前进,一想到这儿,我就情不自禁,提笔给你们这些不知名的朋友写一封信。
我愿意和你们这些山村里的朋友建立一座友谊之桥;我愿意将我现在生活的点点滴滴说给你们听;我愿意把我的苦事、心事都告诉你们。俗话不是说:如果你把开心的事传递给一位朋友,那么这位朋友也会得到快乐;如果你把烦恼告诉给一位朋友,那么你的烦恼就会消除一大半。所以我希望我和你们能够成为好朋友。
先自我介绍一下吧。我叫肖彤,今年十二岁,是一个活泼、开朗、快乐的女孩。我的爱好是看书,听音乐。我有一头乌黑发亮的头发和一对桃心似的耳朵。长得一般般,但这一切都不会让我们感到陌生。
在我心里,我觉得我们学校是一个与众不同,独一无二的小天地。有虽然不奢侈不繁华,但是每个角落都蕴藏着温暖的气氛。一颗颗高大挺拔的绿树装点着这座学校,他们就像是保护学生的警卫员,夜以继日,一刻都不敢放松。学校两边还种着月季花和迎春花,月季花芬芳迷人、婀娜多姿。迎春花就四片金黄色的花瓣,外表小小的,很漂亮。花开季节,她们就像是从绿叶中蹦出来的花仙子一样。
我更喜欢我们家乡一望无际的田野,远远望去就像是一张柔软的无边大床,真想跳上去好好享受一番。特别是秋天的时候,田野是金黄色的,那才叫美。
山村里的朋友,让我们相互记住对方,一起等待我们见面的那一天;让我们手拉手,心连心,共同期待美好的明天。虽然你们现在的生活像一场暴风雨,但只要坚持不懈的挺过去,就一定会雨过天晴看见彩虹的。加油吧!
如果你们愿意和我成为好朋友,就请看了过后回信吧。让我们一起创造新的未来。
祝你们
开心面对生活!