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关于元旦的黑板报

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关于元旦的黑板报

关于元旦的黑板报范文第1篇

元旦黑板报资料参考:

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。

中国最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起,在汉武帝以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。从汉武帝起,才规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。但这是夏历,亦即农历或阴历,还不是我们今天所说的元旦。

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关于元旦的黑板报范文第2篇

一、本班少先队队员情况分析:

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、工作分类:

1、五项竞赛工作

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

2、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

3、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

4、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

5、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三、少先队工作思路

1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作安排

九月份

1、五项竞赛开始

十月份

1、庆祝国庆节

2、建队节活动

3、老人节慰问活动

十一月份

1、五项竞赛小结

2、讲故事比赛(一-三年级)

3、野炊活动

4、第三期校报刊出(二1-一3)

十二月份

迎元旦大合唱比赛

一月份

关于元旦的黑板报范文第3篇

本学期的主要工作基本划为三块内容。一、开展常规工作。二、配合、协助学生会其他部门作好相关工作。三、开展本部门自行组织的活动。以下计划按月份展开: 

九月主题:新学期开始,是新的征程,新的收获。 

第一周:1)做好学期初的准备整理工作,准备正式进入工作状态; 

        2)作运动会报名宣传工作:出两个板块。 

        3)9.10教师节主题板块宣传: 

第二周:1)出一期“迎接新生”主题的板块; 

        2)协助学院、学生会做好迎新生工作; 

        3)出一期“安全教育”的板块,内容关于资金、人身安全,夏转秋防感冒等安全问题; 

        4)要求各班以“新学期,新起点”为主题,出一期黑板报; 

第三周:1)本部门安排招新工作; 

        2)配合学生会各部门:以板块形式宣传招新信息; 

        3)安全教育:出一期“军训防中暑”主题的宣传板块; 

第四周:1)作好新老干事交接工作; 

        2)出一期“中秋节”主题的宣传板块;收集有关中秋的古诗词进行板块宣传。 

        3)“10.1”国庆及假期安全主题板块; 

十月份主题:宏扬奥运精神,提高身体素质。 

第一周:本周国庆假期,工作暂停; 

第二周:1)要求各班出一期黑板报,主题为“生命在于运动”; 

        2)10.10世界精神卫生日板块宣传; 

3)对部门新成员进行工作培训; 

第三周:1)“重阳节”以“孝”为主题进行板块宣传; 

        2)全体部门人员聚会活动(暂定); 

第四周:配合体育部,作好运动会期间的各项宣传工作; 

11月主题:期中考期间,“诚信考试,规范考场”。 

第一周:以“言必信,人必诚”为主题要求各班出一期黑板报; 

第二、三周:1)11.9消防宣传日主题板块宣传; 

2)与文艺部、院报、学习部等合作开展活动:“迎新年大型感恩系列活动创意大赛”; 

           标语:个性由你,心随意、艺、异动。 

第四周:配合学院作好双代会相关工作的宣传; 

12月主题:健康在身边,养成良好的卫生习惯。 

第一周: 1)“12.1世界爱滋病日”主题板块宣传; 

        2 ) 向各班征集爱滋病宣传资料,(漫画、书法、文章等各形式都可); 

         3)要求各班以“健康在身边”为主题,出一期黑板报; 

第二周: 1)12.10世界人权日宣传; 

2)“世界爱滋病日”宣传资料展; 

     第三周:  组织开展“迎新年板块设计大赛”, 

标语:2008奥运,同个世界,同一个梦想。 

     第四周:  12.5圣诞节主题板块宣传; 

一月主题:期末临近,作好复习工作,诚信应考。 

第一周:元旦主题宣传板块,标语“喜辞旧岁,笑迎新春”; 

第二周:要求各班出一期主题为“诚乃立身之本,信为道德之基”的黑板报; 

第三周:1)诚信考试倡议书宣传板块; 

2)假期安全主题宣传板块; 

附: 

  为明确分工,提高工作效率,增强工作质量,将设置以下各个工作岗位: 

板块组:分五组,2-3人每组,负责板块制作具体及各类讲座、黑板报宣传。 

1) 黑板大字组,要求大字书法较好; 

2) 讲座板块组,要求工作效率较高;对字的要求相对高点; 

3) 预祝性板块组,要求书画能力都较强;有一定创意; 

4) 商业性板块组,要求绘画能力较强; 

5) 部门板块组,要求工作及时,并能书画。 

宣传组:4人,要求有较强的口头表达能力,对各类大型活动的前期工作的口头宣传;若有必要,可负责拉赞助以解决部门部分经费问题。 

摄影:1人,对各期板块作好及时的摄影留档工作,及采集各项大型活动的剪影。  共2页,当前第1页1

信息员:1人,要求有较强的书写功底,文采丰富。负责收集同期新闻,生活时事资料,在第一时间为宣传工作提供一手资料,及负责部门的会议记录工作;执笔写作一些口号、标语、小文章等。 

财务:1人,要求工作细心负责,有一定理财能力 

负责材料的采购及管理,活动经费的预算等。 

管理:2人,负责大厅、校门口等宣传板块的保管,撤放及卫生清洁工作监督。 

  

除做好各项常规计划内工作外,在本学期,我部将在加强 

交流方面做更多的努力,将推出一系列与其他部门合作的活动方案。以高效、高质量的创新模式进行宣传,使我们的工作达到更高层次的宣传。 

关于元旦的黑板报范文第4篇

一.  班级概况:

本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。学生的性格、爱好,都有了了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了心里有数。

二.  班主任工作分类:

一、五项竞赛工作

这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,由于自己在班级的上课次数有了明显减少,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

二、教学工作

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务。

1、生字小博士

二年级的学生要接触到阅读教学,为了扩大学生的课外识字量,在每天的早自修,除了安排复习前一课的内容,预习新课,我让学生按照学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的生字,教给大家。然后把这个生字贴在黑板的一角,让学生随时可以看到,如果有人忘记了,可以去请教这一天的生字博士。这样一周有五字后,进行测试,测试的原则是自愿的,如果全部都认识并且通过就加以奖励,这些课外的字,以认读为主,不要求会默会写。

2、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三.班主任工作思路

 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四.班级工作安排

九月份:

1、打扫校园环境卫生

2、做好流生工作

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、五项竞赛开始

6、庆祝第二十个教师节

7、假日活动开始 

8、校报、班报刊出

9、爱心捐款活动

10、期初家访

十月份:

1、小型体育竞赛(一年级广播操 二年级立定跳远 三至六年级急性跳远

2、庆祝第十七个老人节

3、校报班报刊出

4、建队节活动

十一月份:

1、  镇运会(暨校运会)

2、各年段家长会

3、讲故事比赛(1-3)

4、校报班报刊出

5、二至六年级朗读竞赛

十二月份:

1、一二三年级口算过关

2、迎元旦大合唱比赛

3、校报班报刊出

一月份:

1、复习迎考

2、休业式

关于元旦的黑板报范文第5篇

二、班级各组织职责:

1、行政管理部:

1〉、分配、安排班级班会课(部分),

2〉、教育、处理、监督班级各类违纪、不良行为习惯的现象或学生,

3〉、联系班主任,搜集同学意见,代表班级正义、正气。

2、学习部:

1〉、负责班级学生作业完成情况的检查,

2〉、督促班级学生按时完成作业,

3〉、制止教育学生作业的抄袭,

4〉、协助老师批改部分作业及试卷。

3、卫生部:

1〉、安排日常班级卫生,并检查、监督值周人员。

2〉、安排值周班工作,并检查、监督值周人员。

3〉、监督、教育平时班级学生的不良卫生习惯。

4、体育部:

1〉、负责组织好本班学生体育加试的锻炼,

2〉、负责校运动会的各项工作、并组织好各运动员的训练。

3〉、监督、教育、带领学生的广播体操,监督、教育学生做好眼保健操。

4〉、在体育课,帮助体育老师完成课务。

5、文娱宣传部:

1〉、组织班级的黑板报和检查工作,

2〉、国庆、元旦等,要求大型文娱节目时,组织好本班的节目,

3〉、组织好校园广播;学校、班级组织的各类征文活动。

6、生活部:

1〉、负责班级日志的记录,

2〉、监督、教育班级学生的日常生活行为习惯,

3〉、安排、维持学生用餐,并记录有关学生用餐时情况,

4〉、管理、监督班级用品的使用情况,并对损毁情况做好记录。

三、班级各组织负责人的职责

(一)、各部门负责人的职责:

1、班长事务:积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,收取家庭联系等一切联系单,并领导好行政管理部,协调各部门的工作的顺利开展,分配好班级的资源等。

2、学习委员事务:积极与班主任联系,领导好班级学习部工作的正常开展,对班级不正常的学习风气有及时反应,周记的收缴等。

3、卫生委员事务:积极与班主任联系,领导好班级卫生部工作的正常开展,对班级不正常的卫生、劳动风气有及时反应等。

4、体育委员事务:积极与班主任联系,领导好班级体育部工作的正常开展等。

5、文娱宣传委员事务:积极与班主任联系,领导好班级文娱宣传部工作的正常开展等。

6、生活委员事务:积极与班主任联系,领导好班级生活部工作的正常开展等。

(二)、其他组织负责人的职责:

1、团干部书记职责:做好团员管理工作,负责班级图书管理,收取团费,培养新团员。

2、组长:负责收发、检查作业,背书,完成班委和老师布置的任务,使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

3、课代表职责:

收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师老师组织好课堂教学;语文、外语、数学、自然 科学课代表负责及时总结新老知识,带领早读和安排、监督自习,记录作业完成情况,并及时向任课老师和班主任汇报。做好与任课老师的联系。

各级干部要做到:

①以身作则,严以律己。

②敢于同班上的不良风气作斗争。

③关心和帮助落后的同学。

_______________________________________-

一、班级各组织职责

1、值周班长职责:负责一周的班级事务,包括:

1、班长事务:积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,主管班级全面工作。抓班级纪律;收取家庭联系等一切联系单。

2、学习委员事务:与老师联系,领导好课代表做好有关学习的工作,负责统计班级考试的相关数据和周记的收缴。

3、文娱宣传委员事务:负责开展文艺活动和组织班会;出好黑板报,宣传班级好人好事。

4、卫生委员事务:安排、检查一周的清洁卫生工作。

5、体育委员事务:管好早操、眼保健操,开展各种体育活动。负责在校就餐的组织;管理班级用品。

2、团干部书记职责:做好团员管理工作,负责班级图书管理,收取团费,培养新团员。

3、组长:负责收发、检查作业,背书,完成班委和老师布置的任务,使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

4、课代表职责:

收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师老师组织好课堂教学;语文、外语、数学、自然科学课代表负责及时总结新老知识,带领早读和安排自习,记录作业完成情况,并及时向任课老师和班主任汇报。做好与任课老师的联系。

各级干部要做到:

①以身作则,严以律己。

②敢于同班上的不良风气作斗争。

③关心和帮助落后的同学。

二、关于班干部选举:

1、老师提名与自荐结合,经过民主选举得到。

2、班干部任期一学期。