美丽生活
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇美丽生活范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
美丽生活范文第1篇
关键词： 家庭教育 作用 行为习惯 舍得教育 人文家庭
心灵汇聚着每个人的品格、智慧、精力、情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界、爱人、爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练、百折不挠，宠辱不惊、大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然、善待万物。有一颗流量充沛、羽翼丰满的心会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。
优等的心，不必华丽，但必须坚固。塑造孩子的心灵是一项艰难漫长的工程，工期也许是一生。通常是父母的手，在最初心灵的模型上，留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者，要珍视这一份特别庄重的义务与责任。
――毕淑敏《造心》
孩子出生后，从小到大，几乎2/3的时间生活在家庭之中，时时刻刻都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不论是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地地教育、影响子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家把家长称为终身教师。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
一、细水长流，成就善良
有一个很奇怪的现象：被家人宠爱惯了的孩子长大后远不如从小被严格要求的孩子更懂得体贴孝顺父母。究其原因是家长教育孩子“严”不入“格”。在情感上家长都重视对孩子的教育，吃穿尽量满足，学习竭力支持，然而却往往忽视了生活中的点滴教育，如“顶嘴”“专横”“自私”“不予人分享”“不孝敬长辈”等行为。很多家长往往因“舍不得”而放松了对孩子的严格要求，如果学习成绩好的话，更是“一俊遮百羞”。长此以往孩子养成了一些不良习惯，家长一旦醒悟，招数使尽亦束手无策。从一些孩子对待一些小事的态度上可以发现多数孩子是以自我为中心的。班中的“爱心伞”七倒八歪视而不见；水龙头哗哗流水熟视无睹；看见同伴不小心摔个大跟斗，不仅不去扶，反而笑得前俯后仰；出去春游，满地尽是果壳纸……从细节上看得出，这些孩子缺少了一种习惯，一种“善小而为之”的习惯。
孩子良好的行为习惯的形成，绝非一蹴而就，而是细水长流。如果家长能关注孩子平时生活中的细节，时时给孩子树立一个好榜样，孩子必将拥有一颗美丽的心灵。
1.学会分享
我们的孩子懂得炫耀的人远比会分享的人多得多，这其实是大人教育的结果。孩子小的时候为了哄他吃东西大人往往会说：“快，××要来吃掉了，我们宝宝来吃，不让××吃；××没得吃，全给宝宝吃。”这不是在鼓动孩子的占有欲吗？“来，××吃一口，宝宝吃一口。”这样的分享也许对孩子效果更好。还有很多成人总是喜欢这样和小孩玩：“小朋友，吃糖呀，来，给我一颗好吗？”当小孩真的把东西塞给他时，却马上说：“小朋友真大方，我不吃，乖，你自己吃。”这不是在教孩子虚伪地给予吗？等有一天碰到真正吃他东西的人，他恐怕就要大哭一通了。既然你讨了，孩子也给你了，你为什么不接受呢？是嫌孩子的东西太脏还是不好意思？不要以为孩子小，什么都不懂，一切都指望等他长大了自己会知道，其实越小的孩子越容易接受教育，品质说到底是一种习惯。我的孩子只有1岁多，每次有东西吃，我总是叫他先分给周围的人，几次后，就不用我再提醒了，他会很自觉地给人，而且也很习惯这种分享。在他幼小的心灵中，分享就是一种很简单的习惯。
2.学会真诚
诚信是一种品质，是做人最起码的道理，可孩子在我们不经意的言传身教中正面临着缺乏这种品质的危机。我们一边教育孩子要诚实，一边自己却冠冕堂皇地撒着谎：“宝宝不哭，再哭老虎要来吃的哦!”“别跟去，妈妈上班去呢，回来给你买好吃的！”其实回来时什么都没给孩子带。“考出好成绩，爸爸带你去游乐园玩。”结果总是没时间去。……撒谎不会只是大人的专利，在大人们一次次的不经意中，我们的孩子开始“青出于蓝而胜于蓝”了。所以千万不能本着“孩子嘛，就是哄吓骗，长大了自然就懂理了”，等孩子真的长大了，什么就都成了习惯了。
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，家中的猪是保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
3.学会欣赏
在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏。欣赏是一种理解，更是一种激励； 欣赏本身意味着接纳、信任和尊重。 无论是家长还是教育工作者,都要以对孩子的理解与欣赏,教会他们接纳,教会他们欣赏，让他们从小就会欣赏世间的一切,欣赏自然，欣赏同伴，欣赏自己……欣赏我们美好的生活。家长要给孩子多一点赞美，多一点指导,多一点鼓励,给孩子足够的发展空间,让孩子在欣赏中学会欣赏,感受生活,享受人生的美好。
4.学会责任
两个孩子闹矛盾，被教师叫来了解情况，孩子总是竭力数落对方的不是，这是教师常碰到的情况，极少有孩子检讨自己的不对（当然如果感觉到自己不对也就不会激化矛盾了）。就如当孩子走路不小心被石头绊倒后大哭，不少家长就会教育孩子打几下石头出出气，而很少有家长对孩子说：“那是你自己不小心的缘故，勇敢一点，自己爬起来。”不要让我们的孩子从小就学会把责任推到别人身上，否则他长大后只会一味地怨天尤人。
责任心应该从小培养，让孩子知道生活中每个人应该有自己该做的事。比如值日是每个小学生的职责，即使是刚入学的一年级小朋友。我们经常可以看到很多一年级的家长在代替孩子值日。究其原因：一是心疼孩子，舍不得让他过早地参与劳动；二是怕麻烦，与其等孩子笨手笨脚地扫完，还不如自己扫了省心，可以快点带孩子回去。殊不知家长这样做不仅让孩子失去了学习劳动技能的机会，更让他们没了责任心。
一位美国11岁男孩在踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃，须赔12.5美元，父亲让他对自己的过错负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我借给你，但一年后你必须还我。”从此，这位男孩每逢周末假日便外出打工。经过半年的努力，终于攒够了12.5美元，还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担自己的过失，让我知道了什么叫责任。”生活的过程就是学习的过程，不要因为孩子小就不教给他们生活经验，不让他们承担责任。
二、“舍得”教育，坚固孩子的心
很多家长往往舍得投资为孩子买学习资料，舍得花重金报名让孩子参加各种学习班、兴趣班，提高孩子所谓的素质，却“舍不得”为孩子买他喜欢的课外书，让孩子玩喜欢的各种游戏，认为那是浪费时间。殊不知书籍是人类灵魂的阶梯，兴趣是最好的教师，只有孩子真正喜欢的东西，他才会做得最好。对孩子的这种“玩”家长要舍得，玩是孩子的天性，有条件的话还应带孩子去各个地方玩。旅游可以让孩子感悟到不同的风土人情，在不同风情的滋养下的孩子头脑将变得机敏和丰富多彩。
教育不只是要舍得投资，更应舍得让孩子去做。知识不仅来自学校，还来源于生活，在劳动中感悟生活是孩子成长的必修课，所以对于孩子能做的事，家长应尽量“舍得”，并不厌其烦地让孩子自己去做。我的孩子刚学会走路，经常摔倒，在不是很严重的情况下，我就鼓励他自己站起来，孩子不但很少哭闹，而且做得很自觉，很有成就感。我们不能让孩子变得越来越娇气，忍不了半点疼痛，疼痛是人必须学会的生活经验，孩子只有能够承受生活中的痛苦，才能够变得更坚强。
我的邻居家有一位很了不起的小女孩，每次轮到她家代收水费时，总是她挨家挨户敲门去收，与其说她了不起，倒不如说她家长不简单，这就是舍得让孩子去尝试，不要总是以为我们的孩子太小，其实他们能干得很，其能力往往超乎我们的想象。所以，家长们请勇敢一点，让我们的孩子变得更能干。
三、人文家庭，健全孩子的心
一些父母发生矛盾冲突时从不回避孩子，甚至在孩子面前故意伤害对方，想以此提高自己在孩子心中的地位。殊不知孩子需要的是父母完整的爱，父母任何一方受到伤害都是对他心灵的沉重打击。比如我班一位学生，一直以来虽然成绩不怎么样，但性格活泼开朗，班中人缘也极好。可自从他父母关系恶化，经常当着他的面吵架，甚至大打出手，最终离异后，他像换了个人。上课无精打采，下课沉默寡言，不爱理人，性格越来越孤僻，我做了很多次思想工作，但成效不大。孩子能健康成长是每个父母的希望，既然如此，为什么父母不用一颗宽容的心来共同爱孩子呢？让孩子感受到父母虽然分道扬镳，但对他的爱始终没变。
生活中夫妻间免不了磕磕碰碰，但这种矛盾最好能回避孩子，更不要刻意损坏对方在孩子心中高尚的形象。总之，父母应尽量创造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境，即使分开了，也不要让孩子缺失父母任一方的爱。
参考文献：
［1］毕淑敏.感悟心灵.
美丽生活范文第2篇
一件小事，总经得起对人的考验，而且，这一小事，也足够体现一个人的文明情况，是偏好呢？还是向坏呢？观察之后将会参透，这既是文明的最低要求也是生活的一项基础。
“富润屋，德润身”道德高尚的人，襟怀坦荡，心底无私，有利于保持身心健康，这样下去，既有助于文明的发展，又能促进社会和谐做辅助。在我们校园里，能看到以下情景：“台阶上放着的的垃圾、断了吧的水龙头在流淌、多人踩踏之后斑驳的草坪等”；一系列的事件；都能够体现有些人的做法是不文明的。
我们所追求的文明不限制于外，也追求心灵上的文明，一个人连基本的心理文明都不具备，谈何对社会，对他人文明。强加处分措施，只会治标不治本，一时变化，管不了后时。某人说了一次脏话，刚批评完，过不了多久又犯，已经是“顺口成灾”改不了。如果他在说前，留一分钟思考，脏字话说不得，久而久之，慢慢养成习惯，并非一朝一夕所能达到的效果，这是心灵上所追求的，“大脑——指挥全身运转”心里干净，所作所为将事事文明。这些都是每个人向往并追求的，可是谁又能够不会发火呢？文明很大、很复杂，文明又很小、很简单，它就体现在我们的生活当中，一言一行，一举一动。古人说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不文明的行为“小恶”而被忽视，成为文明社会中难以躲避的事故。让我们一起来“积小善”，“除小恶”，净化我们的社会。“文明大家动”，我行，你也行。为不文明行为“挑战”，每一个人都可以推动社会向文明再近一点点。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就高气扬声说：“吃了豹子胆了，竟敢挡住我的路……说着，一脚朝小猪踢了过去。啊！小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉唉呦”地哀叫了起来，原来他的脚肿了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人无礼，不懂得尊重，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。从此，小鼠成了人见人爱的小家伙。
从前有一位商人，看到落水的姑娘，就及时搭救，姑娘非常感激，问商人需要什么？商人说：“我就要你一个承诺，当别人困难时，你一定要不犹豫地施以帮助。”姑娘答应了……几年后，商人又经过这，他的钱包失还了，那人说：我要给一个人承诺……”当助人成为一种快乐时，做人该有多幸福啊！如此下去，助人是一种风气时，社会该是多么美好啊！
美丽生活范文第3篇
我很沮丧,安满一看我没回复,紧张了起来。当我跟她解释完之后,她发了一个很大的笑脸表情给我,神秘地说:“放心,我会送你一个惊喜!”
很快,我收到了好心的安满送来的神秘“大礼”。那是一份精致的礼物――天然矿物蜡。带着疑惑的心情回家后,我按照安满教我的步骤一一去做。安满告诉我,这是一种古老却又时尚的美容方法。这个“蜡”,跟我们以往点蜡烛用的“蜡”还有着些许的差别。以前照明用的蜡烛,如果掰下一小块蜡按在皮肤上,过后会看到沾过蜡的地方油油的滑滑的,那是工业上未经过分解处理的蜡。而安满送我的则是美容用的蜡,是经过科学提炼和配取的,分脸部和颈部蜡、身体蜡、手蜡、足蜡等等,根据不同部位的补水需求,成分也不大一样。但相同的是,它们都可以帮助皮肤摄入大量的水分和矿物质。
蜡疗美容的操作方法非常简单,只需一个可控制温度的蜡浴锅(约100元),把温度调到适当的程度(约45℃),既可把蜡熔化,又不破坏其中的营养物质,然后把熔化的蜡液均匀地在皮肤上刷3～4层,厚度约为0.5cm,当蜡膜冷却后(约10～15分钟)即可揭去。
这种矿物蜡营养丰富,在肌肤角质层软化后涂上,其营养成分通过热传导、热渗透和分子运动,可以向皮肤补充各种营养元素和油分。同时,热蜡膜促进汗腺的活动,补充表皮水分。蜡膜降温时的凝固力有较强的紧肤作用,使表皮细小皱纹立即消失,肌肤柔韧而更富弹性。蜡脂留在体表起屏障作用,同时使皮肤光彩照人。
尝试不过两三次,我的脸部皮肤居然变得水嫩、红润。最让我欣喜若狂的是,原本肌肤上的暗沉、色斑蜡疗也淡了一些。
安满还陆续送了我一些身体用的矿物蜡,里面含有丰富的死海泥,可以帮助排毒,促进血液循环和舒缓疲劳。像我这种经常在空调室里工作的人,蜡疗还可以帮助驱散体内寒气。内部因素调节好,再解决皮肤表面的干燥,还会困难吗?
我还发现,原来蜡疗还有缓解疼痛的作用。由于热蜡的温热深层作用,能充分扩张毛细血管,加强细胞的通透性,利于水肿的消散,并能缓解肩部、腿部及腰部的关节疼痛,促进细胞生长。通过身体蜡疗,我原本因久坐电脑前而疼痛不已的“鼠标手”和脊椎疼痛都有了很大的缓解。
另外,安满还告诉我,根据自己的不同需要,蜡疗时还可以随时加用一些营养素或药物。如黄褐斑、雀斑患者或需增白除皱者,可加用祛斑除皱增白的精华素涂面,再用加热的美容蜡膜;也可将配好的中药(如白芨、白附子、白丁香等)涂面后,再进行蜡疗,效果很不一般呢!
我最喜欢的是足部蜡疗,配合穴道按摩,指尖所到之处舒服得恰到好处,疲惫一天的双脚能得到彻底放松,还可以缓解末梢循环不畅。经过蜡疗的深层呵护后,脚部的死皮褪去,皮肤变得非常细滑,再现水嫩晶莹,穿上细高跟的鞋子,显得格外靓!还有手蜡、脖蜡,都能很有效地祛除身体上的细纹。
再和群里朋友聚餐的时候,我看到美女安满坐在角落里朝着我挤眼睛,我面带微笑地迎了过去。“你这回看起来像个23岁的小姑娘,皮肤水嫩极了!”安满凑在我的耳边耳语。嘻嘻,我开心地掩嘴窃笑。
浸蜡法(手、肘、足)过程
1.将蜡熔解后冷却至45℃左右,此时容器内的蜜蜡呈棉絮状,先将需要蜡疗的部位涂一层薄蜡,蜡膜要大于治疗范围,然后将美容部位迅速浸入蜡液中,并迅速抽出。
2.在蜡停止下滴后,确认检查蜡疗部位有一层紧贴的类似手套的蜜蜡层,等冷却后再浸入蜡液中。
美丽生活范文第4篇
你喜欢雨吗？我喜欢。我是一个爱静的女孩，我不爱说话，不喜欢热闹。听到街上有人吵架，我会绕道远远地避开。
因为讷于言，所以勤于笔，我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了，只有雨与我。这样的我，那颗心透明地真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜色里，朦朦胧胧地显示着它的神秘，朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土，却洗刷不去青春的足迹……这种情景，不美吗？
看过独舞吗？独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上，一位妙龄少女在舞台上飞舞，像一只蝴蝶，一只灵动的蝴蝶，偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举，继尔优雅地弯曲，柔情似水，构成人间最美最深的弧线。这不美吗？
当我一个人漫步在路上，不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去，见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中，在干瘦修长的指下，那二胡独有的忧戚，在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了，惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀！不是吗？
美，它是在于给人一种心灵的悸动，它并不需要专家用那挑剔的目光鉴定什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实，从中产生的那份悸动与感动，便是美。
其实，生活中的美有好多，满地都是，只看我们是否愿意俯身拾起。请记住，生活是美的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时，当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时，当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时，当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时，当夜不再静谧，天不再湛蓝，当人们的心建起了如壁的冷漠时，我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。
美丽生活范文第5篇
和谐是什么？记得一本书上说过，“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。
我说过，和谐就在身边，你留意，就会发现，在我生活中，也是如此。一件小事，也许，就是和谐存在的迹象。
汶川大地震的时候，学校曾发动我们捐款，我们班干部立刻开始忙碌起来，到了捐款的那一天，同学们你一百，我五十，一个个信封投进去的瞬间，我看到的是一颗颗充满爱的心，也正是有了这爱心，使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力，让社会的各个角落，都弥漫着和谐的气息。让大家，都生活在一个和谐的环境中……
和谐之美，它融入雨平凡的生活中，它绝不会因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才会出现，带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由，只因它不是为了展现飞行技术，而是在享受飞翔的快乐；为何皮艇能在溪中如此快乐，只因它不是为了炫耀自己的本事，而是为了享受漂流的快乐。其实，凡事都一样，只要你用一颗平凡的心去对待，终究会闯出属于自己的一片天。
