廉洁自律格言
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇廉洁自律格言范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
廉洁自律格言范文第1篇
[论文关键词]思想政治教育 廉洁教育 大学生
廉洁教育不仅是我国自古以来的教育传统,也是党和国家对青少年工作的一贯要求。增强大学生廉洁教育的针对性和有效性,是高校思想政治工作的一项重要任务。在大学生中开展廉洁教育活动,是构建和谐社会的基础工程,是贯彻《实施纲要》的重要举措,也是促进大学生健康成长的客观需要。本文针对大学生这一特定群体,根据其对廉洁自律的理解和认知状况,探求增强大学生廉洁教育针对性和有效性的教育理念和工作方法。
一、大学生对廉洁自律理解和认知的状况分析
当代中国正处在社会转型的特殊时期,拜金主义和利己主义风气对大学生世界观、人生观和价值观造成了负面的影响,使部分大学生存在不同程度的政治信仰迷茫,廉洁信念模糊,价值取向扭曲的情况。笔者认为,当前大学生对廉洁自律的理解和认知具有“知行不一”的特点,主要表现为以下几个方面:
1.对腐败现象的“认可度”有增加的趋势。随着市场经济的深入发展,腐败现象、收入差距的扩大、就业形势的严峻等社会问题影响着大学生对腐败现象的认知和判断。笔者的调查显示,有90%以上的学生对社会腐败现象表示坚决反对,但仍有部分学生对社会腐败采取消极、漠视甚至是赞同的态度。社会腐败问题对高校大学生的影响,主要表现在对大学生的人生观、价值观的影响,这种影响如果没有得到及时处理,将导致部分大学生出现漠视正义、缺乏人文关怀等深层次危机。如果大学生对腐败问题持痛恨的态度,就是廉政亚文化的表现;如果持赞成的态度,就是腐败的一种隐性表现,将对社会产生不良影响。
2.部分大学生对不良社会风气缺乏科学的判断。部分大学生认为现代社会是“关系”社会,“关系”比知识和能力更为重要。笔者曾做过如下调查:“你认为以下哪个因素最能加速一个人事业成功?”调查结果显示,54%的学生认为是社会关系,11%的学生认为是家庭背景,只有21%的学生认为是努力学习,可见大学生对“关系”的认可度很高。面对一些与自身利益相关的事情时,部分学生寄希望于通过“关系”达到目的,不少学生甚至认为这属于正常的现象。如果这种风气不加以控制,势必会在一定范围内形成校园腐败,导致个别学生不思进取。
3.对身边腐败现象漠视、认可甚至参与。在部分高校中存在着大学生在考试前向老师送礼以求过关的现象,考试作弊和论文抄袭等现象也时有发生。有的毕业生在自我推荐材料中夸大其词,签订用人协议后不履行合约。有的学生甚至在各种选举中通过请客吃饭拉选票。对身边的这些腐败现象,相当一部分大学生的表现是漠视、认可直至参与。从另一角度来看,一些学生干部在工作中不是强调服务意识,而是带有一定程度的“官本位思想”和“官僚作风”,在推选干部、评优、评奖学金等方面搞特殊化。将来他们一旦拥有公权,就必然会走向腐败。错误的行为不仅来源于错误本身,还来源于周围环境对于错误的漠视,因此校园中的腐败苗头不能不引起教育工作者的高度重视。
加强大学生的廉洁教育,有利于大学生形成正确的利益观和权力观,有利于大学生形成正确的法制观和道德观,有利于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,养成廉洁自律的高尚品德。大学生要认识到:随着市场经济体制的逐步完善,未来社会必将是公平竞争的社会,靠不正当的竞争手段是无法立足的。
二、大学生廉洁教育的对策
大学生对廉洁自律理解和认知的现状在一定程度上反映出了大学生的思想状态,也反映出了社会环境和学校环境对大学生思想的影响。要想使廉洁教育真正深入人心,就必须立足社会大背景,整合学校资源,运用先进的教育理念和工作手段,切实提高大学生廉洁教育的有效性和针对性。
1.建立健全领导体制和工作机制,形成完善的廉洁教育体系。切实加强大学生的廉洁教育,必须将大学生的廉洁教育作为学校党风廉政建设、大学生党建工作和学风建设的重要内容之一。建立健全领导体制和工作机制,是高校顺利开展大学生廉洁教育的重要保障。这就要求形成党委统一领导,党政齐抓共管,纪检监察、组织部、宣传部、学工部、团委、教务处及其他相关部门各负其责,广大师生员工共同参与的领导体制和工作机制。要明确高校各相关职能部门在大学生廉洁教育中的工作职责和任务,保证大学生廉洁教育工作落到实处。全校教职工要积极参与,形成学生廉洁教育的整体合力,从新生入学教育到毕业教育,形成完善的廉洁教育体系。
2.廉洁教育与各科教学相结合,提高大学生廉洁认知水平。思想政治理论课在廉洁教育中发挥着主导作用,但仅仅靠思想政治理论课教学是远远不够的。廉洁教育还应渗透于各科教学之中,真正实现廉洁教育的“三进”工作。首先,充分发挥思想政治理论课在廉洁教育中的优势,夯实学生的廉洁理论基础,提高廉政认知水平。其次,将对大学生廉洁教育与专业教育、职业道德教育有机结合。第三,发挥素质教育课在廉洁教育中的重要作用,从中华民族传统美德的角度进行反腐倡廉、廉洁奉公的教育,使学生进一步了解我国依法治国与以德治国相结合的治国方略,以及我国在廉政建设和反腐败方面的政策法规等。引导学生正确认识腐败现象,向他们展示党和国家反腐倡廉工作取得的成绩。同时也要使学生充分认识到,在他们将来所面临的反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性,做好充分的思想准备。
3.营造校园廉洁文化氛围,充分发挥校园文化在廉洁教育中的重要作用。当代大学生的思想可塑性和时代性极强,要使他们始终保持蓬勃朝气和昂扬正气,成为推动校园廉洁文化发展的动力之源、反腐倡廉的重要力量,就必须利用高校自身得天独厚的宣传和组织工作优势,用健康向上的廉洁文化去充实大学生的精神世界,提高学生抗腐的能力。开展丰富多彩的活动是营造校园廉洁文化氛围的重要载体,在校园里张贴以廉政警句、格言为内容的标语,建立反腐倡廉网站,增设廉政文化栏目,宣传古今廉政人物、廉政故事、格言警句;组织学生观看反腐倡廉电影片、电视片;开展廉洁主题教育、征文比赛、征集警句格言、写心得体会和毕业生离校前的“廉洁人生路”教育等活动;可以组织学生举办廉政教育专场辩论会,把平时高校学生看到的社会腐败现象、想到的领导干部违法的典型案例,都拿出来谈一谈、辩一辩,构建廉政文化氛围。使“廉洁”不再是单纯生硬的说教,而以一种新的形式走近大学生的生活,滋润渗透于在校大学生的生活之中,使学生思想上廉洁意识在潜移默化中逐渐形成,产生廉洁教育的持久渗透效果。
4.做好高校廉政建设,加强领导和教师的廉洁示范作用。学校的廉政建设直接影响学生对廉洁的认知和判断。首先,学校各级领导干部、广大教师、管理人员应该带头廉洁自律、艰苦奋斗、奉公守法,杜绝乱收费行为,以及利用招生、发展学生入党、推荐学生就业等向学生索取好处的行为。其次,要大力推进校务公开工作,凡是涉及教职工和学生切身利益的各项决策、规定都要公开,营造依法治校、民主治校的氛围,使学生不断受到廉政文化的熏陶。最后,高校教师要起到传播廉洁思想、弘扬廉洁文化的媒质作用和廉洁示范作用。因此,做好高校廉政建设,加强师德及学术道德建设,对于促进大学生正确理解廉洁文化的内涵,提高大学生接受廉洁教育的自觉性具有重要意义。
廉洁自律格言范文第2篇
学校组织我校全体党员学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大的提高；后来，我校全体党员又去镇中学看反腐倡廉的大型图片展，在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共*产*党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体党员要从中吸取教训，引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下：
一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片展，提高了我们党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会，人们无利不往来，少数党员干部放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，在整个学习过程和观看过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用，起到带头和带动作用。
二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部地考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高，为学生服务的意识也日益增强，教学质量稳中有升。
廉洁自律格言范文第3篇
1.廉洁文化的内涵和功能
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化是中国特色社会主义文化的组成部分，与党风廉政建设和社会主义荣辱观密切关联，它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。
社会主义廉洁文化的内涵包括三个方面：一是营造“以廉为荣，以贪为耻”的健康向上的浓厚廉洁氛围，这是廉洁文化形成和发展的土壤。营造权为民所用，情为民所系，利为民所谋的廉洁氛围，这是廉洁文化的主体。营造遵纪守法、办事公道、克己奉公的廉洁氛围，这是廉洁文化的核心。二是具有实践作用，可以产生辐射效应，廉政文化通过理想信念和道德情操的培育树立党员干部正确的人生信仰和执政理念，进而内化为党员干部的行为准则和道德观念准绳，自觉进行廉政行为的实践。三是具有凝聚作用，它使广大党员干部在同一类型和模式的文化氛围中得到教育培养，从而以相同的价值纲领观念、思维模式、行为方式在不同层次上将广大党员干部联系起来，达到思想和行动的高度统一。
油田企业廉洁文化建设的目的就在于把廉洁文化所蕴含的诚信、守法、廉洁、勤政、和谐等思想道德理念与油田企业的发展战略、生产经营和日常管理有机结合起来，以形成清廉、倡廉、尊廉、崇廉的良好氛围，为油田企业持续、健康、快速、跨越式发展创造良好的外部环境。
2.加强油田企业廉洁文化建设的重要性
（1）加强油田企业廉洁文化建设是油田企业实践科学发展观的内在要求。廉洁文化是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化形态，是廉政建设与文化建设相结合的产物。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，既是每个党员干部面临的重大课题，也是学习实践和全面贯彻科学发展观重要思想的根本要求。加强廉政文化建设，有助于党员干部大力弘扬优良传统和作风，有助于坚决抵制、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽落后的思想意识，充分发挥廉洁文化建设的激浊扬清，扶正驱邪功能，对于学习和践行科学发展观重要思想，发展社会主义先进文化，建设健康向上的油田企业文化，都具有十分重要的意义。
（2）加强油田企业廉洁文化建设是贯彻落实《惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要举措。建立健全与社会主义市场经济相适应的教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系，是从源头上预防和治理腐败的根本举措，廉洁文化建设是惩治和预防腐败体系的有机组成部分，旨在加大预防力度，使反腐倡廉教育面向全党全社会。国有油田企业必须深刻认识到反腐倡廉工作的重要性和加强油田企业廉洁文化建设的紧迫性，把加强油田企业廉洁文化建设纳入各级党委工作的议事日程，坚持党委统一领导，党政工团齐抓共管，纪检监察组织协调，相关部门紧密配合，形成合力，把加强油田企业廉洁文化建设当作一项重要的政治任务来完成，当作一项文化建设的重要任务来完成，使廉洁文化建设的效力在国有油田企业反腐倡廉工作中日益彰显。
（3）加强廉洁文化建设有助于促进廉洁从业制度的落实，提升约束力，提高管理水平。完善廉洁从业制度、增强油田企业管理制度的执行力，是规范从业行为、打造廉洁型干部队伍、创建本质廉洁型油田企业的重要基础。通过廉洁文化建设，能有力促进廉洁从业制度的落实，健全员工的行为规范、激励和保障制度，做到油田企业各项管理制度中有廉洁从业的要求，把廉洁从业的要求融入油田企业决策和经营管理等各项制度之中、把廉洁从业与油田企业管理结合起来，健全制度体系，堵塞管理漏洞，规范用权行为，形成用制度规范从业行为、按制度办事、靠制度管人的机制，有效提升约束力，提高管理水平。
3.加强油田企业廉洁文化建设的方法和途径
廉洁文化作为一种文化现象，是一个不断的积累、不断渗透的过程，在潜移默化中让人们在不知不觉中慢慢地接受廉洁文化的熏陶，把汲取传统廉洁文化精髓，融入大家对高尚精神的爱好和追求，人们的思想意识在渗透和感染中起着悄然变化。对油田企业而言，通过加强廉洁文化建设，用先进的理论武装党员干部的头脑，可以使其逐步确立廉洁从业的价值取向，培育廉洁从业的理念追求，形成高尚的思想境界，进而逐渐形成廉洁从业的价值观念和正确履职的自我要求。
（1）加强廉洁文化建设要在促进各级班子、党员干部做表率上下功夫。建设具有油田企业特色的廉洁文化，党员干部是重点，领导干部是关键。党员和干部是廉洁文化的示范者、实践者。党员领导应是廉洁文化的倡导者，更应是廉洁文化的示范者、实践者、管理者、完善者。要坚持有计划、有步骤地安排廉洁教育内容，不断提高党员干部的理论水平；利用反面典型开展警示教育，增强领导干部的廉洁自律意识。要深入开展承诺“保廉”、自我“述廉”、民主生活会“正廉”，使党员干部读廉政书、看廉政片、听廉政课、写廉政文、做廉政人，使其深刻认识到“廉洁教育是党员干部的最大福利，是对家庭的最大关爱”，树立廉洁自律的良好形象。
从渗透廉洁理念、加强教育、健全制度、强化监督方面不断深化油田企业廉洁文化建设。牢固树立“让权力在监督下行使，让人生在阳光下坦荡”的廉洁从业理念，围绕廉洁从业、诚实守信、道德规范的主题，引导党员干部树立“淡泊名利，忠实履职”的自律观念等。重点围绕廉政教育、制度落实，监督管理，落实全员廉政教育、制度执行和过程监控，引导党员干部自主进行廉洁教育，筑牢拒腐防变的思想基础，营造出 “我廉洁我快乐”的干事创业阳光氛围。
规范行为、践行制度，实行“阳光管理”。本着“用制度规范行为，按照制度办事，靠制度管人”的原则，推行“三重一大”、廉政责任制问责追究、党员干部思想动态定期分析等制度。抓好内控制度管理落实，通过现场调研、查阅记录资料、民管小组意见反馈等形式，加强对重大决策程序的监督检查与考核，促进党风廉政建设。
廉洁自律格言范文第4篇
作为在教育战线上工作的教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，当今呼唤廉洁的形势下。教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”拒绝“家长馈赠”要爱岗敬业，远离“有偿家教”远离“家长馈赠”要为人师表，唾弃“有偿家教”唾弃“家长馈赠”同时坚决做到不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。
要做到清正廉洁，作为一名教师。就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，学校里要行成“四育人”良好风尚，即教师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天，得过且过的工作态度，因循守旧的教育观念，都是同时代的要求相违背的使用的教材新了普遍反映新教材是教师难教，学生难学，这就要求我要有新的教育观念。教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我教学。要对教材进行深入的价值分析，要想想这个教学内容有没有活动价值，有没有探究价值，有没有实验价值，有没有游戏价值，有没有合作价值，等等。根据其价值改变教材的呈现方式，设计适当的学习指导方案，让学生经历有价值的思维过程，而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科，更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他使他以最短的时间，经过相类的经验，发现相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。
教育学生从小学做人，小学生正处于道德启蒙阶段。学做堂堂正正的人，学做清清白白的人，崇尚清廉的有正气的有气节的洁身自好的人，将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事，体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，利用班会课进行诵读会和故事会，从而将“敬廉崇洁”启蒙教育延伸到课外，使学科教育与课外教育有机结合起来，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。
作为一名教师，总之。要牢记教师的职责，不断提高自己的思想水平和工作能力，工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，全心全意为教育事业作出自己应有的贡献，让我以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以殷雪梅等先进人物为榜样，以正在深入开展的廉洁文化进校园”活动为动力，用我良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章！
廉洁自律格言范文第5篇
廉政文化建设是以廉洁从政为主题，围绕廉政开展的一系列文化教育活动，其目的在于帮助各级党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、政绩观，促使党员干部廉洁自律。廉政文化建设与党风廉政建设密切关联，它作为一种无形的、潜在的力量，对党风廉政建设作用巨大，有利于全面提高反腐倡廉的综合能力。
一、提高认识，加强领导，为加强廉政文化建设提供有力的组织保证和可靠的制度保证。加强廉政文化建设，必须紧紧抓住“认识是前提，领导是关键”这个重要环节，始终抓住“龙头”“重头”不放。各级领导干部要率先垂范，以身作则，树典范、立标杆、做榜样，不仅自身能做到廉洁自律，廉政勤政，而且要高度重视廉政文化建设，亲自抓，重点抓，狠抓落实，务求实效。加强廉政文化建设，要制定具体的廉政文化建设总体目标、长远规划和近期工作安排，要进行目标管理和过程管理，分解任务，落实责任，一级抓一级，层层抓落实，一抓到底，不见成果不撒手。只有这样，廉政文化建设才能取得实效。实践中，要注重“三结合”，一是廉政文化建设与反腐倡廉其他工作相结合；二是廉政文化建设与部门业务工作相结合；三是廉政文化建设与经济社会其他工作相结合，调动全社会各方面参与创建的热情。
二、注重发挥好“大宣教”的作用，为廉政文化建设搭建展示平台，提供缤纷舞台。加强团场廉政文化建设，要突出团场特色和部门特点，着力把宣教阵地建设作为重要载体，开拓广阔天地，提供有利阵地，建设牢固基地，并充分利用这些阵地集中组织主题鲜明、内容丰富、方法灵活、形式多样的廉政文化活动，通过多途径、多渠道、多手段，进行全方位、多层次的廉政文化建设，使廉政教育呈现多种多样、多姿多彩的局面。如廉政文化路、廉政文化广场、廉政书画展、廉政书屋、廉政影视厅、廉政文化网络、廉政戏、廉政公益广告、警示教育基地、廉政课，或开展廉政警句格言征集、廉政理论探讨、廉政警示教育等活动，不断增强廉政文化的影响力、吸引力和渗透力，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，寓教于情，寓教于各种有益的活动之中。同时，充分发挥“大宣教”的作用和优势，运用各种媒体和载体，依靠和动员职工群众，调动一切可以调动的积极因素，注重发挥各自的特点，利用各自优势，大力弘扬廉政思想、倡导廉政道德，增强廉政意识，创造良好的人文环境，营造浓厚廉政文化氛围。
三、坚持广泛依靠群众，开展喜闻乐见的廉政文化活动，为加强廉政文化建设奠定坚实的基础。廉政文化建设要自上而下，坚持广泛依靠群众，努力造强廉政文化建设声势，造浓廉政文化建设氛围。要按照“结合实际、注重实效、先行试点、逐步推开”的思路，大力开展廉政文化进机关、进团场、进社区、进连队、进家庭的“五进”活动。在团场、社区、连队，可通过办廉政文化宣传栏、黑板报、廉政文化活动室，举办旨在传播廉政文化的演讲会、歌咏会等，着力构建团场、社区廉政文化。在团场机关，把职业道德建设作为重要方面，以“爱岗敬业、诚实守信、文明礼貌、办事认真、艰苦朴素、廉洁奉公”为主题，以行风评议和优化经济发展环境为着力点，加强党员干部职业道德教育。在家庭中，开展夫妻间常吹廉政“枕头风”，争当廉政“贤内助”，常念“廉政经”，争做“好公仆”；常开家庭“廉政会”，争创“十星级文明户”等活动，培养家庭成员廉洁意识。在大、中、小学校开展反腐倡廉教育是廉政文化建设的重要内容，也是反腐倡廉教育面向全社会的重要领域。团场学校要大力开展各种校园廉政文化建设活动，引导广大青少年牢固树立世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，增强反腐倡廉意识。通过这些工作的开展，使廉政文化落地生根，夯实社会根基，寻求到廉政文化建设新的发展时空和舞台，这也是廉政文化建设由浅入深、由表及里、逐步渗透发展的必然结果。也只有搞好了团场廉政文化建设，职工群众的道德素质提高了，法制观念增强了，良好的社会风气形成了，党风廉政建设才能有深厚的群众基础和良好的社会氛围，才能不断取得反腐倡廉新的成效。
(作者单位：农十三师红星一场)
