母亲的故事

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇母亲的故事范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

母亲的故事范文第1篇

母亲节

母亲节的故事

古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众*神之*母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封*斋*期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis（1864－1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年去世后，Amanm悲痛欲绝，两年后（1907年），Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉*尼亚和宾夕*法尼亚州举行，在这次里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。

1913年，美*国国*会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！

康乃馨-----母亲花

直布罗陀海*峡沟通了西边的大洋和世界上最大的陆间海地中海。海峡南北岸是两个很多方面迥然有异的国家--西班牙和摩洛哥，但它们同时尊崇康乃馨为自己的国花。康乃馨是世界上很多国家母亲节上的首选花卉。如果说人们对母亲的赞颂是一曲永远没有结尾的乐章，康乃馨则是这乐谱上跳动着的色彩缤纷的悦耳音符。

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透过倏然而过的时间隧道，可以知晓西班牙曾在摩洛哥的历史上雄居了多个世纪，是否在国花的选择上也使得昔日的殖民地产生了相应的认同，难以考究。但可以肯定，对慈爱母亲的颂扬可以超越民族、宗教、文化的诸多差异，成为人类具共性的最高境界的情感体味。地中海小国摩纳哥、中欧捷克和中美洲洪都拉斯等国也以康乃馨为国花，可能也是基于同样的文化情节。除了这些情感因素外，康乃馨的天生丽质应是其受宠的主要原因，或许是因其美丽而成为献给母亲的佳品。康乃馨是石竹科多年华草本植物;茎基部常木质化,茎叶光滑而稍具白粉。叶条状披针形,全绿、灰绿色或草绿色。花通常单生或2-3朵簇生，有香气，花色有白、黄、粉红、红紫及杂色等。各种栽培品种灿若星辰，令人目不暇接。

康乃馨花色艳丽，香气较浓，花期长，是良好的切花材料，早已成为世界上颇具规模的著名商品花卉。其已获得认可的商品名称可开出一个令人叫绝的名单，显示出人们长期在该物种上为获得令人称奇的绝色和商业利润所花费的心血。

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全世界的母亲节

虽然，许多国家是在一年中不同的时节庆祝属於他们的母亲节。然而，多数国家如丹麦、芬兰、义大利、土耳其、澳洲和比利时，都是在五月的第二个星期日庆祝母亲节的。字串4

英国母亲节的发展

十七世纪英格兰，为表达对英国母亲们的敬意，乃订四旬斋的第四个星期日为「MotheringSunday，人们在这一天回家探视双亲，并致礼表示敬意。（注：四旬斋是指复活节前夕之前，星期天除外的40天）。

当时，有许多的穷人必须在有钱人家里帮讨生活，而被迫离家寄宿在主人家里，在MotheringSunday这一天，主人们会放他们假，并鼓励他们返家与妈妈团聚。为增加欢乐气氛，也发展了一种特别的蛋糕称为－motheringcake。

随着基*督*神在欧洲的扩散，这个转为对「MotherChurch的崇敬：表达人们对赋予他们生命、保护他们免於伤害的精神*力量的感谢。从此，教会的仪式便与母亲节的庆祝活动相结合，以同时传达人们对母亲与教会的感念。

美国母亲节的发展

在美国，最早关於母亲节的记载是1872年由茱丽雅（JuliaWardHowe即TheBattleHymnoftheRepublic的作者）所提出的，她建议将这一天献给「和平，并在波斯*顿等地举行母亲节的集*会。

1907年，费城的安娜(AnaJarvis)为了发起订立全国*性的母亲节而活*动。她说服了她母亲所属的、位於西维琴尼亚州的教会，在她母亲逝世二周年的忌日～即五月的第二个星期天，举办母亲节庆祝活动。隔年，费*城人也开始在同一天庆祝母亲节。

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母亲的故事范文第2篇

如今，当我们的孩子降生时，亲朋好友送来了各种玩具。这些五光十色的玩具真让我们大吃一惊：橘黄色的玩具锄草机、带有鲜红车轮的玩具汽车、粉红色的塑料娃娃。我们的家中顿时充满了缤纷的色彩，就如一夜春风吹来了万紫千红的春天一样。

这些玩具不再是我们儿时的玩具。我们的儿子喜欢它们，我也不拒绝任何能让儿子高兴的玩具，只要它们结实不会伤害孩子就行。翻一下儿子的玩具箱，我仿佛是在翻一个垃圾箱。上层的玩具仍完好无损，但下层的玩具却已破碎。我跪在地板上仔细观察这些玩具的碎片，为有些玩具所使用材料的质量而震惊，它们竟是这般低劣和易碎。

我感谢这些玩具给我儿子带来了欢乐，伴他度过了童年时光。但是，我仍然怀疑这些玩具剥夺了我儿子的另一种乐趣。现代玩具没有给孩子们留下足够的想象空间。计算机芯片代替了孩子们的思考；卡通人物是用相同的方式编造的；每一个玩具娃娃都像慧星一样拖着一个长长的尾巴，即娃娃的各式服装、饰物和日用品等所谓的必备附件。

孩子们印象最深的玩具不一定出自玩具设计师的头脑。对我来说它出自我家后院的一个小花园，更出自我母亲充满想象力的故事。她那自然而优美的故事，使我们的世界远远超越了小花园的栏杆。她的故事常常这样开头：“让我们到我们的小领地去旅游吧。”每当这时，我们都依偎在她的怀中聆听她那充满神奇的故事。在她眼中，整个世界都充满了诗意。故事中，小花园中所有的植物、动物甚至是岩石都成了主人翁：一只在砖头上晒太阳的蜥蜴是恐龙世界的英雄；倒塌长凳上带锯齿边的蘑菇便是通向秘密王国的神秘楼梯。

有一天，母亲告诉我：雏看上去像是一张人的面孔，而倒过来的杜鹃花像是一件带荷叶边的夜礼服，你可以把杜鹃花夜礼服穿在雏姑娘身上，然后送她们去参加舞会，它们一定会成为舞会的皇后。

我把我们的小花园看成是世界的缩影，我把它们分成不同的国家，并为各国居民的命运担忧。我把阳光很少照射到的狭窄小路当作英国；把前院阳光明媚的花坛当作法国；把后院小花园中野草茂盛处当作澳大利亚，那是一块充满传奇的土地，是命运多舛的天竺葵探险者的葬身之地，就如同许多澳大利亚探险者的命运一样。

当秋天来临时，各式各样的落叶勾起我们玩帽子商店游戏的兴致。一片深红色的大叶子变成了一顶艳丽的图案花帽；一片深褐色的小叶子就是一顶小巧的桶形女帽。在这里，每一个孩子都可以买到自己喜爱的帽子。所有这些游戏都不需要花一分钱，需要的只是母亲的想象力和时间。

当我注视儿子那些价格不菲的玩具时，我发现了重要的一点，那就是：这些玩具还具有诱惑人的自动装置，只要孩子按下一个键，它就会说：“请选择一个朋友与你一起买东西。”孩子们就可以在众多的拟人化的卡通蛤蟆和老鼠中进行选择了。

母亲的故事范文第3篇

历史上有关动人母亲的故事有很多，具体介绍以下三个：

1、孟子的母亲：孟子的母亲注重学习环境对孟子的影响，孟母先后带孟子从接近墓地的住所搬家到集市旁边的房子，最后带孟子搬家到学校附近的房子，为孟子提供一个良好的学习环境，最终在母亲的细心教导下，孟子终于成为了伟大的儒学家。

2、岳飞的母亲：岳飞从小家里十分贫穷，当时金国入侵宋国，金国王佐拿厚礼请岳飞相助，岳飞的母亲告诉岳飞让他时刻记住自己是宋国人，要忠于自己的国家，岳母在岳飞的背上刺字“精忠报国”，岳飞最后成为民族英雄。

3、徐庶的母亲：三国时期徐庶效力于刘备，曹操为了招揽徐庶，便用徐庶母亲的名义给徐庶写信让他弃刘投曹，徐庶的母亲深明大义，她知道曹操的阴谋，为了不让徐庶投靠曹操，最终用生病的代价告诉徐庶要弃暗投明。

（来源：文章屋网 ）

母亲的故事范文第4篇

不知从什么时候起，我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群，耳边很少听见清脆的鸟啼声，这是因为人类在大量捕杀它们。鸟儿在被捕捉、运输、贩卖的过程中，生存与死亡的比例是那般骇人听闻——1：20。也就是说，每有一只鸟上市，就要付出20只鸟死亡的代价。多可怜啊！

也不知从什么时候开始，大海里的虾蟹少了，河里的鱼少了，田园里的青蛙蜘蛛少了，山上的野兽也少了……

科学家通过调查，列出一组数据：

100年前，地球上每4年就有一种动物灭绝；

80年前，地球上每1年就有一种动物灭绝；

50年前，地球上每1个月就有一种动物灭绝；

20年前，地球上每1天就有一种动物灭绝；

现在，地球上每13分钟就有一种动物灭绝。

也许在不久的将来，在这个被称为生命摇篮的星球上只剩下惟一的动物——人。植物也在加速灭绝。空气中的二氧化碳和其他有毒气体的浓度不断增高，水中、土壤中有毒物质的含量不断增大，自然灾害泛滥，恶化了生物生存的环境。温室效应加大，使气温一升再升，冰山溶解，海水上升，土地沙漠化，使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄，甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞，幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗？

祸首是谁？是太阳？不是。是月亮？不是。是地球本身？也不是。哪是谁呢？是人类，是我们自己。是我们人类在改造我们生存环境的同时，也破坏了其他生物及其自己的生存环境：大量捕杀、围海造田、垦荒种植、地下开采、过度砍伐、农药使用、工业污染……

警钟已敲响，如果人类再执迷不悟。地球这个适于生物生存的环境也许很快就会在这群星璀璨的宇宙中消失。同学们，朋友们，科学家已经证明：在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内，还未发现第二个适于人类居住的星球。倘若地球这个适于生物生存的环境消失了，那么意味着人类等待他们的只有死亡和灭绝。

母亲的故事范文第5篇

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，举行母亲节庆祝活动，请一同共襄盛举。以下是为大家整理的[母亲节]我和妈妈的故事活动策划资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

[母亲节]我和妈妈的故事活动策划一

活动目标

(1)了解有关妈妈的事情，用绘画的方式表现出来。

(2)用不同的颜色来表示妈妈的故事给自己带来的心情。

(3)体验妈妈的故事给自己带来的温暖。

活动准备

经验准备：幼儿已了解自己妈妈的一些故事。

材料准备：绘画纸、水彩笔、油画棒、幼儿妈妈的照片。

活动重难点

重点：了解有关妈妈的事情，用绘画的方式表现出来。

难点：用不同的颜色来表示妈妈的故事给自己带来的心情。

活动过程

1.看妈妈小时候的照片

(1)出示某一位妈妈小时候的照片，猜测这是哪个小朋友的妈妈。

(2)请小朋友讲一讲有关妈妈的故事。

(3)听完故事之后，提问：你听到这个故事之后，有什么感受?

2. 在“心情纸”上画画

(1)分发“心情纸”。

师：看到红色的纸，你的心情会怎么样呢? 你想把一件什么样的事情画在红色的纸上呢?

(2)幼儿画有关妈妈的故事。

重点提示：幼儿画有关妈妈的开心的或者不开心的故事，并且要把故事发生的背景画完整。

3. 分享与交流

(1 )向好朋友讲述有关妈妈的故事。

(2)布置“妈妈的故事”专栏。

活动延伸

把“妈妈的故事”专栏向其他班级开放，请班中的小朋友当小小讲解员进行讲述。

[母亲节]我和妈妈的故事活动策划二

活动目标

(1)仔细观察画面，大胆表达自己对画面内容的理解。

(2)感受母爱的伟大，知道妈妈很爱自己， 自己也很爱妈妈，并乐意表达对妈妈的爱。

(3)有丰富的想象力，勇敢表达自己的想法。

活动准备

经验准备：幼儿知道妈妈平曰生活中最喜欢的事物，以及妈妈的特殊本领。

材料准备：《妈妈心中的我》视频、幼儿家长的绘画作品、绘本《我妈妈》、自制绘本《我的妈妈》。

活动重难点

重点：仔细观察画面，大胆表达自己对画面内容的理解。

难点：感受母爱的伟大，知道妈妈很爱自己，自己也很爱妈妈，并乐意表达对妈妈的爱。

活动过程

1.链接班级博客

请幼儿观看本班博客，回忆自己画的《我的妈妈》。

师：谁来讲讲你的妈妈是什么样的?(幼儿自由回答)

2.欣赏《我妈妈》绘本

(1 )幼儿介绍绘本及作者。

师：今天月月小朋友为我们带来一本好看的绘本，请他为我们介绍一下。(幼儿介绍)

(2)幼儿阅读绘本

师：我们一起看一看在在安东尼•布朗的心中妈妈是什么样的，再看一看你还能在图画中发现什么小秘密。(幼儿阅读绘本)

(3)师：你发现秘密了吗?谁来说一说? (请幼儿说一说，在安东尼•布胡的心中，妈妈都是什么样的。)

3.我心中的妈妈

师：谁能用一段话说一说在你心中妈妈是什么样的?

4.活动结束

(1)观看视频《妈妈心中的我》。

请幼儿观看在妈妈心中“我”是什么样的。

(2)出示一位幼儿家长画的《我儿子》。

师：看，妈妈是多么爱我们呀!回去后，小朋友们把心中的妈妈都画下来，做成一本绘本， 到母亲节的时候送给妈妈，好不好?

活动延伸

在活动区鼓励孩子们把心中的妈妈画出来。

[母亲节]我和妈妈的故事活动策划三

活动目标

(1)通过采访妈妈，深入了解妈妈的劳动， 感受妈妈的辛苦和不易。

(2)尊重妈妈的劳动，提高社会交往能力。

(3)进一步增进与妈妈之间的感精。

活动准备

经验准备：幼儿已了解妈妈的职业、工作。

材料准备：录音笔、纸张、铅笔、照片。

活动重难点

重点：通过采访妈妈，深入了解妈妈的劳动，感受妈妈的辛苦和不易。

难点：尊重妈妈的劳动，提高社会交往能力。

活动过程

1.出示妈妈的工作照

师：大家说说照片上的妈妈是做什么工作的，你是从哪里看出来的呢?

请小朋友介绍妈妈的工作，引起大家当小记者的兴趣。

2.采访前的计划制订

(1)讨论电视上出现的记者的外在形象特点，带领幼儿制作小记者证。

(2)确定采访对象，按照职业将妈妈们分组，如教师组、银行组等，幼儿自愿采访不同的职业组。

(3)幼儿分组商议采访问题和注意事项，并且进行汇总。

小结：采访时，每个人分工明确，有的录音、有的记录、有的提问、有的拍照。

采访的问题大致为：工作的地点、工作的内容、工作辛苦的地方、工作开心的地方等。

3.采访进行时

邀请不同组的妈妈们来园当志愿者接受采访。

4.采访后的交流

每组派代表发言，把本组的采访结果进行演示说明。

活动延伸