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心中的彩虹作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇心中的彩虹作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

心中的彩虹作文

心中的彩虹作文范文第1篇

有一年,我不幸染上了传染病,住到了医院的隔离区。有一个叫小样的男孩,比我还要不幸,患上了白血病,因为病人已经住满了,所以和我住在一个病房。

病房里面就我们两个人,我父母因为还要上班,撇下我一个人在医院里,而那个小男孩的父母每天都来看他一次,这让我看了心里很是不愉快。有一天,小样的父母竟没来看他,但小样却一点也不孤独,向护士要了一张纸,便有模有样的画起画来了。我因闲得无聊,凑上去看了看,我问他在画什么,他用天真的眼光看着我:“嗯,彩虹。”看着用五颜六色的蜡笔绘出彩虹,怎么看也不像一个得白血病的患儿应该做到的,也许他还天真无知,不晓得自己为什么会莫名其妙地来到这间病房吧,我没有追问。他却问我:“姐姐,你见过彩虹吗?”我点点头,笑眯眯的回答他:“嗯,它很美,雨过天晴,它就会出现。”“哦,那样呀!可是,我没有见过它,姐姐,你能不能带我去见它呀?”我本以为这只是一个孩子的本性,看他活泼可爱的样子,我便毫不犹豫地答应了他。

他把那幅画送给了我,我们渐渐地成了好朋友,经常在一起聊天,一起看书,一起玩耍,一起画彩虹。

然而,他的病情逐渐恶化起来,我的病情却逐渐好转,他不像以前一样活泼好动了,也不像以前一样专心地听我讲关于彩虹的故事,而是无精打采地躺在病床上,说话的声音也越来越小,只有凑过去才能听见。他的父母看他的次数多了,由以前的一次变成了三次,可是我一点看不出他的父母怜悯小样,同情小样,关心小样的迹象,只是看他们陪小样说说话就走了。

有一天,小样突然对我说他想要出去走走,散散心。我答应了他,推着他出去了。

外面的空气真新鲜,阳光明媚,花丛里的蝴蝶翩翩起舞,小桥下,溪水叮咚地流着,小样露出了久违的笑容。我们溜达了一会儿,天便阴沉下来了,我拍了拍小样,叫他准备回去了,结果见他没什么动静,跑到前面一看,只见小样脸色蜡黄蜡黄的,叫了几声也不应,我就知道出事了,急忙打了急救电话,救护车赶来时,天上已经下起了大雨,闪电霹雳,医护人员匆匆忙忙把小样抬到救护车上。到了急救室,我只能在门外守着,我真担心小样会出什么事,他父母又不在,要是出了什么事我该怎么办呢?我望着大雨稀里哗啦地下,心里一片混乱,不知道想什么,只有一种预感,好像有什么事将要发生了。

小样回到病房以后,我只是静静地呆在病房里看着小样,一个可怜的孩子,他是多么渴望看到彩虹呀!可是却遭遇这样的不幸,生命还真是脆弱。

雨终于停了,已经到了半夜,小样也醒了,但却没有一点精神,我看着他那憔悴的样子,憎恨他那没有责任心的父母,孩子都病成这样了,他们竟然不陪着他,只是有空就来看看。小样让我把他扶起,像要陪我说话,我把他扶起来,泪水顺着他的脸颊流了下来,他发出虚弱的声音:“姐姐,你说我还能见到彩虹吗?我怕我明天就见不到了!”情不自禁地,我的鼻尖酸了,我控制住自己不让那泪珠流下来,可是那不听使唤的眼泪还是流了下来,我的声音颤了:“不会的,彩虹一定会来看你的,它一定会的……”想不到,他竟放声大哭了:“我……我害怕……真的……就见不到它了!”我也哭了,我将他抱住,劝他,彩虹一定会来看他的。

他也哭累了,在我的劝说下,他安然入睡了,但我的眼皮始终不肯合上,我害怕,害怕他会悄然无息地离我远去,不在这个世界上了,我就这样,看了他一夜。

第二天早上,护士推开房门,看着我,她吓了一跳:“哟,你的眼睛怎么了?”也许是看见我因守夜而瘀肿的眼睛,让护士一直低着头走到小样的病床前。

“喂,小样,起床了,该打营养针了,喂!”护士叫了好几声,小样没有应,护士推了推小样,他还是没有应,护士觉得不对劲,干脆用手去量小样的呼吸,护士冲出房门,大喊:“张医生!快来呀!小样不行了!”站在那里,没有动静,其实我已经预料到了,我在昨天晚上想了一夜,我没能帮助小样,没能达成他的心意,我后悔极了,但一切都晚了。待到医生赶到时,小样已经离开了,在场的所有人都感到惋惜,只有小样那苍白的脸上,露出了一丝甜美的笑容。我想,他也许见到了彩虹,不是在这,而是在天堂。

我出院了,那一天算来还真不巧,我是在小样走之后的第二天出院的。蓝蓝的天空上,有道彩虹,我笑了,不是因为看到彩虹,而是在天边看到了小样的笑容,满意的笑容。

心中的彩虹作文范文第2篇

我在台灯旁写作业。望着满页的试题,宛如茫茫白野,无穷无尽,缠绕在心田,不禁一阵摇头叹气。是您,轻轻在走在我身边,随着一声微微的碰撞声,我沿着眼前枯黄干皱的右手,抬头望去,:“妈。”您会心的微笑,抚摸着我的头,“慢慢想,用心就好。”此时,无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶,闻着这香浓的味道,我想,此时,亲情已化作一座彩虹之桥,拉近了我于母亲的距离,用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。

(二)自由彩虹

从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。

每当天公不作美的时候,伴随着一声声的巨响,随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声,我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳,独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼,看见天空的不远处,七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑,我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣,细清新花香,轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花,最终的,我把双眼放向了远在天边,尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧,获得真正自由的同时,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕迹。

(三)拼搏彩虹

人人皆曰:“人生如梦。”我却道,人生正如一场雨后彩虹。

中国古代、近代、现代,有过多多少少这样的例子,司马迁刻苦钻读,终于著成世界名著《史记》;爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头,更是让人钦佩;至于感动中国人物之一:洪占辉,用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担,最后,黄天不负有心人啊!

我时常找不到自己的目标,时在日益懒散的环境下迷失了自己。

心中的彩虹作文范文第3篇

我曾忽略了一句叮咛,因为我曾是一株不想开花的种子。。。

——————题记

我是一株未发芽的种子,泥土为我提供水分和养料,我便不再向往外面的世界。因为我觉得,做种子的我,挺好。

哥哥对我说,他要破土而出,感受微风的慰问,阳光的抚摸,雨水的滋润。我说,现在挺好,挺好。哥哥说,外面的世界阳光灿烂,这里太阴暗。我依然重复,满足吧,挺好的。

于是,哥哥每天都向往着外面的世界,希望破土而出的一刹那,微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告,选择发芽吧,终生闷在泥土里,太没意义了。我说,外面的有狂风暴雨,狂风会把我们连根拔起,暴雨会使我们倒在水泊中,我不要。哥哥叹息。

终有一日,哥哥发芽了,那一天,微风细雨交织。他说,选择发芽吧,外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远,突然醒悟,他已不再和我待在阴暗的地下了,他已在我之上了,已经实现愿望了 。

哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面,阳光灿烂,彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西,他说他想变为彩虹。我说,你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说,我也要破土而出与他比高。他说,他感觉已经走到生命极限了,因为要开花了。我愕然,说不要。地面上不再有回答。

一日,地面上传来声音,哥哥说他开花了,是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。

我好难过,哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。

秋天了,我不可能再发芽了吗?我还没有看到彩虹是什么样子了呢!还没有看哥的白色小花!

哥说。他要枯萎了。我说我不可能再发芽了。哥说,他要飞到彩虹那去了。我说,我真想看看彩虹是什么样子。

明年,我还会说:“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。I realize just how important。It’s been in my life。”吗?不会的吧,明年,我已不存在。

后记

在梦中,我终于看到了彩虹,和那朵白色小花,好羡慕啊。

---------------------------------------------[完]----------------------------------------------------

心中的彩虹作文范文第4篇

今年的中考作文题,在关注社会生活的同时,更加关注考生心灵的成长。此题意在让考生用心唱响真善美的赞歌,表达最真切、最动人的渴望与期许;在倾吐心声之中,展示自我的大志向、大情怀、怀。因此,写作此文一定要倾情而作,大气为文,这样才能与时俱进,夺得高分。在本次的中考试卷中,同学们的作文涌现出以下几个优点:

一、紧扣时代脉搏,选材别具一格

大多数考生紧密地联系生活,选取生活中真实而典型的素材进行作文,使得考场作文异彩纷呈,绚丽多姿。比如,有考生以汶川地震为素材,生动地展现生命的坚强,汇爱成川,歌颂了民族的力量与国人的爱心;有的以圣火传递为内容,表达出传递激情,传递梦想的主题;有的写自己当老师的誓言,还有的写自己的文学梦想……大多数考生调动生活积累,精心筛选素材,写活了自我内心的期许与渴望,让阅卷老师眼前一亮。

二、构思新颖巧妙,大胆突破创新

作文只有布局精美,锐意创新,才能一鸣惊人。在此次作文中有很多考生捕捉抗震救灾中的两三个镜头,通过“标题指津”、“排比构段”、“镜头剪辑”等方式,连缀成文,以此展现爱的力量与中华民族伟大的凝聚力;有的考生采用纵式结构,逐层深入,纵向推进,生动地叙写自我的心路历程,曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程;还有的考生采用象征手法,将心中的愿望寄托在春风、星光、太阳、彩虹等意象中,使文章闪耀出创新的光芒……新颖的形式,提升了文章的档次,收到引人入胜的效果。

三、表达灵动多姿,语言文采飞扬

写作此文的语言一定要有文气,因为心灵对真善美的追求本身就是一个富有激情与充满诗意的过程。唯有鲜活灵动的语言,才能化抽象为具体,化无形为有形,让自我真情与思想流淌于字里行间,闪耀夺目的光彩。有的考生融记叙、描写、抒情和议论于一炉,以多样的表达方式使文章灵动多姿,感人肺腑;有的考生借景抒情或是托物寓情,淋漓尽致地抒写出自我心声,极具感染力;有的考生善用辞格,虚实结合,抒写真情,让人回味无穷。考生们生动的文笔,让阅卷老师拍手称赞。

当然,本次作文答卷中也存在着一些不足:

心中的彩虹作文范文第5篇

雨停了,她好象一把刷子,把整个世界都用水刷洗了一遍,一切都变的那么的清晰,天空蔚蓝蔚蓝的,草也碧绿碧绿的,空气中弥漫着淡淡的清香。

过了一会儿,,在蔚蓝的天空中架起了一道绚丽多彩的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫七种颜色就象七个亲密无间的伙伴,紧紧的依靠在一起,组成了一个大家庭。啊,那是多姿的,那是迷人的!它把天空打扮得如此绚丽!它吸引了一个个目光,让人们为它陶醉,为它心怡,为它自豪!可是过了一会儿,细雨姐姐忍不住了,又纵身跳下云层,风伯伯也不甘示弱,也呼呼的吹了起来。

彩虹姐妹们不高兴了,她们一起说:“风伯伯,雨姐姐,我们好不容易才在天空出现一次,你们干嘛还来捣乱呀!也不让我们在空中多待一会儿。”

风伯伯说:“孩子们,不经历风雨,怎么能见彩虹啊,没有我们,哪会有你们呀!”

“哼,才不是呢!我们每人都有一种漂亮的颜色,人人都喜欢看我们,而你没有颜色,我们怎么可能在你们之后才出现呢?”彩虹中的两个小妹妹蓝儿和紫儿说话了。

“如果你们不信是在我们之后出现的,那你们该信太阳公公吧,是他的照射和风伯伯的起头,还有我们姐妹的折射才产生的你们!”一直沉默的雨姐姐说。

“不会的,太阳公公虽然威信大,不过她也只是在白天为万物照明嘛!她也不如我们美丽呀!”绿儿和青儿高傲的昂着头说。

“你们太过分了,你们没听说过不经历风雨,怎么见彩虹这句话吗?没有太阳公公、雨姐姐和我,哪来的你们啊!”风伯伯暴燥的脾气又犯了。

“但我们还是不信,我们多美丽啊,我们有七种颜色呢!”红橙黄儿们也骄傲的说。

“你们总该相信事实吧,不信你们瞧——”雨姐姐指着被云层遮住的太阳,边说边回到了天上,风伯伯也气呼呼地走了……

“啊!救命啊,不要啊!”彩虹妹妹们尖叫着,她们正在消失,任凭怎样的相互紧抱都没有用。

“唉,看来风伯伯和雨姐姐是对的,的确是太阳公公、风伯伯和雨姐姐才使我们形成出现的啊!美丽并不能代表一切!”彩虹妹妹们惭愧的低下那高昂的头。

从此,彩虹妹妹们再也不炫耀她们的美丽了,她们与大自然和睦相处,共同创造美好的人间。

回想往事,我们的人生也如这风雨彩虹一样。只有经受了种种磨炼和考验,才有彩虹般的绚丽。古往今来,许多名人又何尝不是经过重重难关才由他们自己的美好明天。