结核病防治知识
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结核病防治知识范文第1篇
【Abstract】 Objective To find out the situation of mastering the knowledge about preventing TB among the people who living at DeSheng community and their way of getting such knowledge. To provide basis information for developing TB health education program. Methods Adopting the way of random sampling, through questionnaire survey, people randomly at Desheng Community Health Service Center and 6 community stations, a primary school and market were interviewed. Results The total number is 312 people. Among them, 89.7% know that TB is contagious disease; 84.0% of the total know the Transmission，and think that most of the patients can be cured by insisting on standard treatment; 70.5% of the people know the hospital where to check and cure TB locate in the place where they are living; 48.1% of the people know the policy that checking and curing TB are free.But only 21.8% of the people know that the people who have keeping cough and expectoration for 2 weeks may catch TB. Only 5.1% of the people know all the information above. Conclusion Most of the community groups get the preventing TB knowledge. Part of the population (especially foreign resident population) have little knowledge of preventing TB;There is a way to block the spread of the TB disease for using loved way by the resident.
【Key words】 Community people ；TB ；Prevent knowledge；Health Education
我国结核病的流行比较严重，是全球22个结核病高负担国家之一，占18％[1]。为此，国务院下发的《全国结核病防治规划(200l～2010)》提出，到2010年全民结核病防治知识知晓率达到80％[2]的工作指标。为准确了解本社区人群对结核病知识掌握情况，落实规划指标，我中心对本社区人群进行了结核病防治知识调查，结果如下。
1 对象与方法
1.1 调查对象 北京市德胜社区居民、集贸市场部分商户、小学部分学生及老师。
1.2 调查方法
1.2.1 抽样方法： 采用整群随机抽样方法，选取本社区23个居委会，1所小学高年级一个班学生及老师，1所农贸市场人员进行调查。
1.2.2 调查问卷及调查员： 选用统一的调查问卷，当场填写，当场收回。问卷内容主要包括：基本情况、肺结核病传播途径、治疗前景、出现相应症状应赴何处检查、周围人患病如何对待、结核病防治政策、对当地结核病防治专业机构了解情况等。调查人员由本社区中心人员担任，统一培训。
1.3 统计分析 采用SPSS17.0进行录入和分析。
2 结果
2.1 调查对象基本情况 本次调查共发放问卷316份，回收316份，有效问卷312份，有效率为98.7%。其中男性124人（39.7%），女性188人（60.3%），年龄在11～84岁，平均47.75±20.35。20岁以下47人，21～49岁96人，51～69岁129人，70岁以上39人。本市户口241人（77.2%），外地户口71人（22.8%）。文化程度：初中及以下125人（40.01%）；高中102人（32.7%），大专及以上85人（27.2%）。职业情况：行政及专业技术141人（45.19%）；其他或无业124人（39.74%）；学生47人（15.06%）。
2.2 肺结核病知识知晓情况
被调查者对肺结核病知识回答情况（见表1）。
表1 312名被调查者肺结核病防治知识知晓情况
肺结核病及其相关知识回答正确率女性略高于男性，本市略高于外地，文化程度越高回答正确越高，数据无统计学意义。
2.3 被调查者肺结核知识方面存在的问题
2.3.1 肺结核8条核心信息（既表1、表2及2.3.3所列内容）全部回答正确的仅16人，占5.1％。
2.3.2 调查人群对肺结核免费检查治疗政策，出现咳嗽咳痰2周以上考虑患肺结核病，应去相关机构检查等知识掌握较差，情况（见表2）。
表2 不同户籍人群对肺结核治疗政策等相关问题回答情况
注：*本市与外地户籍人员比较P＜0.01
2.3.3 被调查者对身边肺结核病患者的态度 本次被调查人群对身边患肺结核病患者的态度为：更加关心 109人（34.9%）；与往常一样34人（10.9%）；尽量保持距离119人（38.1%）；不来往49人（15.7%）。
2.3.4 被调查者以往获得肺结核病知识的途径
被调查者以往肺结核病知识获得途径依次为报刊杂志、广播电视、张贴画等（见表3）。
表3 被调查者肺结核病知识获得途径
2.4 本调查还对人群喜欢接受健康宣教的形式做了调查，依次分别是：看电视207人（70.4%）；阅读报刊杂志155人（52.7%）；听广播137人（46.6%）；接受宣传单94人（32.0%）；医务宣传87人（29.6%）；接受带有宣传内容的小礼品79人（26.9%）；参加活动64人（21.8%）；观看宣传栏62人（19.9%）；观看张贴画47人（15.1%）。
3 讨论
大多数社区人群掌握肺结核病防治及其相关知识。结果表1显示，仍有10%以上不认为肺结核病是传染病；16%不知道肺结核主要通过空气飞沫传播，坚持正规治疗可治好；17.3%的人得了肺结核病不知去专科医院进行检查和治疗；29.9%的人不知道所在地区有专门检查和治疗肺结核病的地方。
部分人群（尤其是外地常驻人口）肺结核病相关知识知晓率低。本调查结果表2显示，有77.2%的本市户籍人群，81.7%的外地户籍人群在咳嗽、咳痰2周以上想不到会患肺结核病，不知道去专业机构检查。有64.8%的外籍户口人群不知道国家对肺结核病有免费检查治疗政策。 结果2.3.3提示，有半数以上人群对肺结核患者尽量保持距离和不来往，而不是采用合理有效的方法与结核病患者接触。
外地户籍人员是肺结核病宣传教育的重点。免费普及结核病知识[3]，不应只局限于“3・24”世界结核病日的突击宣传，应将其作为持续宣传教育工作。2.3 显示，外地户籍人群与本地户籍人群在知识方面均有差距，说明外地人口流动性大，知识获得少，应作为肺结核病知识普及和教育的重点。
充分利用群众喜闻乐见的方式进行肺结核病教育是阻断该病传播的途径之一。结果2.4显示，人们喜欢接受的宣传形式：电视占70.4%；报刊杂志占52.7%；广播占46.6%，与结果表3显示被调查者以往肺结核病知识获得途径有所变化，显示了数字化、多媒体时代使人们从文字阅读变成了喜欢采用影视媒体获得信息和知识的时代，因此防治肺结核病应充分利用电视、广播、报刊和书籍等形式。本次调查显示人群喜欢接受知识的形式，观看宣传栏仅占19.9%，观看张贴画仅占15.1%，远不如视频媒体形式受大众欢迎，可考虑改变宣传形式。
社区开展肺结核病知识调查使我们在肺结核病防治方面有了相关依据，更加了解社区中不同人群知识掌握情况和喜闻乐见的形式，提高本地区肺结核病人发现率、治愈率，降低传染率。本次调查现状与卫生部《全国结核病防治规划(200l～2010)》80.0%的目标差距较大，对肺结核病的不知晓和错误认识有可能成为肺结核疫情难以控制的主要原因，因此还应加大肺结核病管理和知识政策的宣传，让人们意识到一旦出现可疑症状就应及时去结防机构就诊，这是结核病控制工作提高病人发现率的重要线索。
参考文献
[1] [5]税章林，汪春梅，向觅. 以社区为基础的流动人口结核病健康教育模式探讨[J]. 社区医学杂志 2009,7(l3)：61-62
结核病防治知识范文第2篇
【关键词】健康教育 结核病 知晓率
《中国结核病防治规划（2001-2010年）》明确提出，到2005年，全民结核病防治知识知晓率要达到60%，2010年要达到80%[1]。公众对结核病防治知识的了解，受文化程度和职业条件的影响，我们应当充分认识多元文化的重要性[2]。为使结核病防治知识宣传更具针对性、可行性、实效性，我们于2009年底对辖区城乡居民结核病防治知识知晓情况进行了调查，现报告如下：
1 资料和方法
1.1 调查对象 本辖区同时具备城市、农村、丘岭地区特点，以该辖区7岁以上城乡居民为研究对象。
1.2 调查方法 按照统一设定的调查问卷，采取分层随机抽样的方法，由结防机构专业人员与调查对象进行面对面的询问调查，最后对调查资料进行收集、汇总、统计分析。在对不同人群结核病防治知识知晓情况进行统计时，凡答对一题及以上者，均按知晓统计。
1.3 调查内容 包括调查对象一般情况、结核病防治知识、政策以及获取结核病防治知识的期望途径。
2 结果
2.1 调查对象的一般情况 在参与调查的人群中，筛选出有效调查对象5400人。其中城市居民1159人（21.5%），农村居民2138人（39.6%），政府职员243人（4.5%），商业服务人员706人（13.1%），医务人员105人（1.9%），在校学生633人（11.7%），教师87人（1.6%），结核病人126人（2.3%），病人家属203人（3.8%）。其中男性3156人，占58.4%；女性2244人，占41.6%。7-25岁一般为学龄阶段，共计684人（12.7%），在校学生633人，社会青年51人。其中7-12岁125人（2.3%），均为小学学生；13-18岁367人（6.8%），主要是初高中学生；19-25岁192人（3.6%），主要是大中专学生和待业青年等。25-50岁年龄段共计3952人，占73.2%；50岁以上764人，占14.1%。调查对象中没有文盲。受过初等教育的3430人（63.5%）；中等教育的1289人（23.9%）；高等教育的681人（12.6%）。
2.2 调查对象对结核病防治知识的知晓情况
2.2.1 调查对象结核病防治单一知识知晓情况 调查问卷中设计了10个知识点问答题，单一知识知晓率在52.9-89.3%之间，平均为71.8%。公众对“怀疑得了肺结核最好到什么地方看病？”知晓情况较差，只有52.9%的人能够回答正确；大多数人都知道儿童为什么要接种卡介苗，但对结核病的临床症状和如何做好个人防护知之较少。10道题全部答对者只有972人（18.0%）。（见表1）
2.2.2 不同人群结核病防治知识知晓情况 医务人员、结核病人及家属，知晓率均达100%，而在校学生仅为21.3%。相对较低的还有教师、商业服务人员和政府职员。表明，不同人群对结核病防治知识的关注程度是不同的，而且存在非常显著性差异（P＜0.01）。（见表2）
2.3 不同人群获取结核病防治知识期望的最佳途径 根据工作实际，我们设计了8个结核病防治知识宣传模式，以多选题的形式进行调查，结果发现，不同人群获取结核病防治知识期望的最佳途径不同，除学生外，大家对实用宣传品都期望较大。（见表3）
表3 居民获取结核病防治知识期望的最佳途径
3 讨论
行为学理论认为，知识是行为的基础，与行为有着重要的关系[3]。结核病健康教育的核心是积极教育不同的人群，提高防治结核病的知识水平，增强个人防护意识，改变不正确的认识和行为。2000年第四次全国结核病流行学调查结果显示：只有40.2％的结核病人接受过有关肺结核的卫生宣传，其中接受了多种形式的卫生宣传占60.1％，39.9％的病人只接受了单一形式的卫生宣传[4]。调查发现，公众对重要知识点的掌握还很不均衡，一些很关键的知识点了解还比较薄弱，比如对结核病的最佳就诊机构、国家的政策和个人防护知识等，知之较少，对有效控制结核病的传播流行十分不利。同时发现，在校学生结核病防治教育情况令人担忧，知晓率只有21.3%；而教师的情况也不容乐观，仅有52.9%的人知晓；商业服务人员也是知之较少的薄弱人群。这就要求我们政府各个部门要密切配合，采取有效的措施，进行广泛、持久、深入、形式多样的结核病防治健康教育，有效救治结核病人，全面普及广大民众的结核病防治知识，切实做好个人防护，从而达到控制结核病流行的最终目的。
本次调查还提示我们，对公众开展健康教育，必须结合特定的目标人群，采取灵活多样、行之有效的宣传模式。对病人、病人家属以及医务人员，他们对结核病防治知识的需求最大，最信赖的是广大结防人员，所以结防人员的言传身教十分重要，可以采取举办培训班、讲座、设立咨询台等多种形式，亲临一线，开展宣传。对政府职员的宣传，结防人员也是责无旁贷，一方面政府职员有自身的职责，需要更为专业的医务人员对其宣传，同时开发好这类人群，对有效落实结核病防治策略，深入贯彻党和国家的惠民政策也十分重要。而对普通民众，就要采取灵活多样的形式，遵循公众乐于接受的原则；对学生则要考虑他们的实际，调查显示，传单和版面是他们的最佳取向，要多采取这样的形式；教师则不同，他们肩负着授业解惑的责任，要面对广大学生，所以要求相对较高，结防人员直接宣传成为他们的最佳取向。本次调查结果还有一个明显的提示，除学生外，大家对实用宣传品都期望较大，表明我们今后应在这方面多动动脑筋，多设计一些好的实用宣传品，让我们发放的宣传品人人能用，时时能见，让结核病防治知识深入千家万户，达到家喻户晓。
参 考 文 献
[1]河南省疾病预防控制中心．河南省结核病防治规划实施指南.2005：55.
[2]王晓萌，刘北斗，陈松华．浙江省公众结核病防治知识调查分析．中国防痨杂志，2008，30（5）：401-402.
结核病防治知识范文第3篇
2017年3月24日是第x个“世界防治结核病日”，今年的宣传主题为“联合起来消除结核，不让任何人掉队”。 根据县卫生局《关于组织开展20xx年“世界防治结核病日”宣传活动的通知》精神，为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动，推动落实我镇辖区内的结核病防治，现就有关宣传计划安排如下:
一、计划目的和意义
通过开展结核病防治日宣传教育活动，普及居民预防结核病知识，为结核病病毒感染者和病人营造良好的社会环境，有效遏制结核病流行势头，确保我辖区居民的身体健康和社会经济的持续发展。宣传时要围绕宣传主题，制定宣传计划，认真组织开展宣传活动。以“世界防治结核病日”为契机，向镇zf汇报本地结核病防治工作现状，争取政策支持，会同教育共同开展宣传工作，营造全社会参与结核病防治的良好氛围。
二、活动时间安排
20xx年3月20日以前刊出宣传主题为“你我共同参与，依法防控结核--发现并治愈每一位患者”。宣传栏，在人口集中地悬挂横幅，张贴标语、墙画，利用电子显示屏滚动播出相关内容，印刷宣传折页1500份，
20xx年3月24日(农历x月初x日)赶集日在白石镇农贸市场进行健康咨询活动。
三、工作策略
(一)多部门合作，全社会参与;
(二)广泛性宣传教育活动与集中性宣传教育讲座。
(三)突出重点，分类指导，对大众以宣传普及知识为主，对高危人群采取面对面的宣传教育和行为干预为主，对结核病人加强督导管理。
四、具体措施
(一)采取多种形式，注重宣传实效
积极利用多种形式，开展结核病防治宣传，拓展宣传的深度和广度。以宣传横幅、展板、上街宣传等形式大力开展宣传工作，注重宣传工作的实效性。加大重点场所宣传力度，动员全社会参与
(二)加强对学校、集市等重点场所结核病防治知识宣传，充分发挥群众力量，动员学生、教师及村干部积极参与到宣传工作中来。
(三)3月20日召开村医生会议，要求每个村卫生室都要张贴结核病宣传画，制作一期关于结核病知识的板报，对所属辖区的村民发放结核病宣传资料同时讲解结核病知识，提高群众对结核病的认识。
2017世界防治结核病日主题及活动方案二：
2017年3月24日是第x个“世界防治结核病日”，今年的宣传活动主题为“联合起来消除结核，不让任何人掉队”。为做好今年“世界防治结核病日”活动宣传，依法依规推进《xx自治区结核病防治规划(20xx-20xx年)》有效实施。为做好今年宣传活动，现将有关事宜安排如下：
一、充分认识结核病防治健康教育和促进工作的重要性
各乡(镇)场卫生院、县直医疗卫生单位要高度重视，切实加强组织领导，紧紧围绕宣传主题，制定宣传计划，确保各项宣传活动顺利开展。要以“世界防治结核病日”为契机，充分利用电视、广播、报刊、手机短信等媒体的作用，通过开展专题讲座、义诊咨询、悬挂标语、电子屏幕、摆放展架、印发宣传资料、出动宣传车等多种宣传方式，利用两种文字，大力宣传结核病防治知识和本地区结核病惠民政策，营造全社会参与结核病防治氛围。
广泛开展健康教育工作，提高全社会对结核病防治工作的重视。各单位按照结核病防治规划的要求，把结核病防治知识宣传和普及作为科普知识的重要内容，纳入本地健康教育工作规划，提高公众知晓率。
二、围绕主题，确定重点，开展形式多样的宣传活动
(一)在宣传日期间，积极宣传党和zf对结核病防治工作的高度重视和取得的成绩，宣传国家实行免费治疗肺结核病的优惠政策。
(二)积极协调相关部门共同开展结核病防治政策和知识宣传，动员有结核病症状的可疑人员，尤其是农民工、在校学生等重点人群主动到结核病防治机构接受免费检查和治疗。
(三)县医院及县维吾尔医医院分管的社区卫生服务站、县妇幼保健站、县疾控中心等于3月21日(北京时间11点)在农贸市场(托乎拉转盘)通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传材料等形式，开展结核病防治政策和知识宣传。咨询点提供结核病及肺部疾病的预防和治疗免费咨询、义诊服务，发放宣传品。
(四)各乡(镇)场卫生院利用巴扎天在人群密集的场所通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传材料等形式，开展结核病防治政策和知识宣传，每个咨询点不得少于5人，动员全社会共同参与防治结核病，共同抗击结核病。
三、工作要求
各乡(镇)场卫生院、县直医疗卫生单位要高度重视“世界防治结核病日”宣传活动，认真按照要求做好相关工作，县卫生局将对各单位活动开展情况进行督查。活动日结束后，请各单位于两个工作日内，将宣传活动工作总结及图片资料上报县疾控中心结防科，县疾控中心结防科将上报材料汇总后报地区疾控中心结防科和县卫生局艾防办(纸质版和电子版)。未按时上报的单位，县卫生局将予以通报批评。
联系人：县卫生局 艾xx
县疾控中心 吐xx
联系电话：xx
2017世界防治结核病日主题及活动方案三：
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《关于开展世界防治结核病日健康教育活动》的通知指示精神，结合x届“世界结核病防治日”“遏制结核健康和谐”的宣传主题和我乡实际,特制订关门乡3、24结核病防治健康促进宣传活动实施方案。
一、宣传目的
学生是一个特殊的群体，人员密度大、相互接触较为密切，一旦发生结核病疫情，如处理不及时，易造成暴发流行。为了加强学校结核病防治工作，控制学校结核病重大疫情的发生，保障学校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，通过结核病防治健康教育进校园宣传活动，让师生掌握结核病防治相关知识，从而提高师生对结核病的自我防护意识。
二、宣传内容
紧紧围绕3月24日“世界结核病防治日”的宣传主题，广泛宣传结核病的危害、感染方式、传播途径，宣传结核病免费诊断、治疗的知识和有关政策，增强群众自觉参与结核病防治意识。
三、宣传方式
各村卫生室在“世界结核病防治日”前后，围绕宣传主题，在学校、街道利用宣传展板、标语、横幅、发放宣传资料、咨询、讲座等形式，向广大群众进行结核病防治知识宣传，通过宣传活动，利用小手拉大手，引导全社会对结核病防治工作的正确认识，提高广大群众自我健康意识和保护能力。
结核病防治知识范文第4篇
我国是结核病的高负担国家，结核病的发病人数高居世界第二位，也位居我国甲乙类传染病的前列。为进一步普及结核病防治知识，江苏省疾病预防控制中心特举办本次有奖知识竞赛活动。竞赛方式
试题在《江苏卫生保健》2015年第6期刊载。参赛者填写答题卡后，请寄至南京市江苏路172号《江苏卫生保健》编辑部收，邮编210009，信封注明“知识竞赛”字样。也可发送答题卡（照片）至本刊jswsbj@126.com信箱。本次有奖知识竞赛的截止日期为2015年10月30日。
奖励办法
设一等奖1名，获价值2000元奖品；二等奖5名，每名获价值600元奖品；三等奖20名，每名获价值300元奖品；鼓励奖300名，每名获价值30元奖品。奖项以抽奖方式产生，答对8题的参赛者有资格参与抽奖。
竞赛试题
单选题（请将正确答案在答题卡相应的””上涂黑）
1．肺结核是一种严重危害人们健康的____传染病。
①急性呼吸道 ②慢性呼吸道
③慢性肠道 ④急性肠道
2．肺结核的主要传播途径是____。
①共用日常用品接触传播 ②咳嗽飞沫传播
③血液传播 ④性传播
3．肺结核可疑症状者是指有咳嗽、咳痰≥____、咯血或血痰症状者。
①2周 ②1周 ③4周 ④2月
4.肺结核病人最常见的症状是____。
①咳嗽、咳痰、咯血或血痰 ②恶心、呕吐
③午后高热 ④乏力
5.肺结核能否治愈？
①不能治愈
②所有患者都能治愈
③只有住院治疗，患者才可以治愈
④只要坚持正规治疗，绝大多数患者可以治愈
6.当你或家人咳嗽、咳痰超过2周时，最好怎样做？
①自己购买止咳药
②不过是慢性咳嗽，可不予理睬
③立即到结核病防治定点医疗机构就诊
④先用抗生素治疗一段时间再说
7．防治结核病最重要的措施是____。
①消毒、戴口罩
②预防用药
③接种卡介苗
④发现病人，规范治疗传染源
8．得了肺结核以后，在下列哪个机构能获得正规全程治疗管理，并享受到国家规定的免费政策？
①村卫生室 ②社区卫生服务中心
③结核病定点医院 ④综合医院
9．下列哪种行为可以减少结核病的传播？
①随地吐痰
②不去医院就诊
③锻炼身体增强体质
④咳嗽、喷嚏掩口鼻
10.“世界防治结核病日”是哪一天？
结核病防治知识范文第5篇
根据《xx卫生和计划生育局关于开展2017年“世界防治结核病日”及相关工作的通知》（x重川办发〔2017〕x号）文件要求，县疾控中心积极组织在全县开展结核病防治宣传工作，现将开展工作总结如下：
在第二十一个“世界防治结核病日”到来之际，县结核项目办于3月24走进汶川县水磨中学学校，联合县中医药、水磨镇中学卫生院、针对学校结核病发病特点举办了“社会共同参与，消除结核危害”为主题结核病防治知识讲座。3月25日在卫计局的统一部署下，由县疾控中心牵头组织结核病防治多部门成员在疾控中心前举行了“社会共同参与，消除结核危害”为主题的宣传活动，本次活动以结核病健康咨询、发放结核病宣传资料、讲解传染病防治法、举办结核病防治知识讲座，结核病义诊为主开展宣传。
本次活动通过政府主导、多部门参与向全县人民宣传结核病的防治知识及国家的免费政策，提高了结核病防治知识知晓率、达到了营遭全社会共同关注结核病防治的氛围、减少结核病对人民群众健康的危害，为汶川县创建省级结核病综合防治示范区工作起到了积极的作用。
据统计，参加本次知识讲座的学生约900余人，现场咨询义诊100余人次，发放结核病防治宣传单8000余份、宣传折页2000余份、结核病宣传宣传手袋200个。
