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油菜花的作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇油菜花的作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

油菜花的作文

油菜花的作文范文第1篇

像颗永不孤担的心,

我们一起许下的誓言

永远在一起

看事世无常,看沧桑变化

诺言早已被淡化

怀念,怀念,从此不在怀念,

遗憾,遗憾,我们不在遗憾

还记得年少时的梦吗?

象朵永不凋零的花

我们一起奔跑在那油菜花田里

一起为我们的友谊写下美丽的歌

你告诉我说

你好开心

然而,今日你却对我说分手

你说,三年后还是好朋友

但是

你可曾想过

三年时间我怎样能够忘却我们曾经的友谊

就算三年后

我们破镜重圆

又如何恢复曾经的友谊

又如何继续我们的诺言

油菜花的作文范文第2篇

三四月,是油菜花盛开的季节。

清明节我和爸爸回老家扫墓。在通往大山道路两旁的菜地里开着一大片一大片的油菜花,在绿色叶子的衬托下就像一块块黄绿相间的地毯,美极了!走到近处,空气中一阵阵清香扑鼻如来,真是沁人心脾。

“瞧!蜜蜂!"爸爸忽然说到 。 “嗡嗡!”果然有一只小蜜蜂在花丛中采蜜。不!不是一只,是很多只……"看!蝴蝶!”继续走了一会儿,我发现了一只美丽的白蝴蝶在油菜花从中自由自在的飞翔。在大路旁偶尔也开着几朵野油菜花我多想伸出手来摘一朵,但想了想还是停住了手。我不忍破坏了这美丽。

回家的时候我眼前老是浮现出那满是硕果的枝头!

油菜花的作文范文第3篇

可爱的春天来了,到处都是生机勃勃,充满了春天的气息。

我独自走在油菜花田边,那成群结队的 油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来,我感到那么舒畅、惬意,而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞,还发出淡淡的清香,扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳,是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中“嬉戏”“打闹”,有了它们 使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草,它们就像是油菜花的小伙伴,旁边还有一个“绿色守护者”大树,那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时,这里空悠悠的,一点也不好看,油菜花真是给春天增添了色彩,使春天更美丽动人!

我爱这油菜花,更爱这万物复苏`生机勃勃的春天!

油菜花的作文范文第4篇

一、多媒体教学的图文声像并茂性,多角度地激发学生的写作兴趣

这是多媒体教学所特有的优势,与以往在课堂上枯燥的讲授相比,多媒体教学环境中,通过动画、图形、声音的演示,能大大激发学生的写作兴趣。例如,在指导学生写作“美的瞬间”时,学生在脑海中很少能够准确把握那瞬间的美,因此在作文课之前,我精心准备了一节多媒体课,把有关“美的瞬间”的视频、画面等搬上了教室的荧幕,让学生充分领略了美的瞬间。又下载了一些社会不文明现象及丑陋图片让学生进行比较,通过视频和图像的刺激,使学生在这一过程中充分调动思维积极性,真正感悟到“什么是美的瞬间”,从而积极主动地参与到课堂讨论中。“兴趣是最好的老师。”在作文指导上充分调动学生的写作兴趣,可以收到意想不到的效果。

二、多媒体教学的大容量性,节约了空间和时间,大大提高了课堂教学效率

作文课上学生最感苦恼的是“巧妇难为无米之炊”。多媒体教学课堂的大容量性、大信息性正好弥补了学生课堂上的这一不足。

比如,在指导“做个___不容易”时,我课前搜集、下载了一些山区农民、煤矿工人、城市工程师、农村教师等辛苦工作的视频和画面,让学生突破视觉的限制,多角度地观察、感悟,无论是何种职业、何种身份,无论是成功者还是失败者,都会有或大或小的困难,有不同程度的烦恼,从而使学生推己及人,写出内心真实的感受。

多媒体教学课堂的大容量性、大信息性,在欣赏优秀范文及写作素材的赏析上,更让学生找到了写作的“灵感”。利用多媒体,学生在短短的课堂时间内,就能欣赏到大量的作文素材,并根据自己的兴趣、特长,选择合适的写作素材。这样学生的写作水平在潜移默化中就会不断地得到提高。

油菜花的作文范文第5篇

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。