前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇我妹的物理老师范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
大二,黄鸣阳组建了团队,探索大型民用飞机起落架设计。起步就请到学校这方面的专家聂宏教授作指导教师。聂教授首先帮着谋篇布局,教如何选择路线,展开流程,预测问题。黄鸣阳回忆,他们准备参加竞赛,要在很短的时间内上交论文。他们所研究的是聂老师之前所带的学生们没有做过的,没有经验可供借鉴,聂老师陪他们从头开始。老师出马找来了相关专业的同学,一起了解这个领域相关的知识,然后建议队员们查看一些国内外的优秀论文,了解别人的模型的建立。在聂老师的一路指点下,团队从建模到优化,再到完成论文,最终解决了问题,
不止学术,黄鸣阳从老师身上学到了很多。一天下午,因为是休息日,他给自己放假,去踢了场足球。回到教研室,看到手机上好几个未接来电,全是聂老师打来的。黄鸣阳赶紧联系老师,原来,他之前向聂老师发送了一份论文初稿,有些细节问题需要商榷。黄鸣阳说,那甚至不算差错,但老师坚持要在这些细节上精益求精。
一次黄鸣阳到老师办公室请教问题,老师和他沉浸在讨论中忘记了时间,等他们看表时,早就错过午饭了。师长的严谨与热情对黄鸣阳来说,不仅仅是敦促,更是潜移默化的影响,让他在科研中始终保持热情,坚持下去。
黄鸣阳成长路上还“偶遇”过几位师长,受益匪浅。黄鸣阳曾向一位教授请教如何走科技道路,在其建议指导下走上了“数学模型和物理模型”之路;他曾和一位社会学专业的教授交流,偶然听到了老龄化问题,便利用暑期调研南京新区划下养老服务区域性差异,利用数学模型探讨老龄化问题;他的海鸥扑翼飞行器仿生大鸟,吸引了国际仿生学大师的眼球,加州大学伯克利分校Robot教授等对黄鸣阳提出了许多建议,并保持邮件的往来
学长帮帮忙
在南航,学长学姐和学弟学妹之间的“互动”开展得很好。黄鸣阳说,指导老师往往提供的是学术上的指导,在实践中遇到了问题,他们习惯于寻求学长们的帮助。虽然,大家做的项目不同,但是项目内容有很多相似之处,他们团队正经历的挑战和困难,很可能是学长们经历、研究过的,就可以迅速帮他们“对症下药”。
飞行器的试飞过程中,会遇到很多次的失败,飞行器一次次摔下来,特别虐心。有一次,黄鸣阳他们在研究的是一架无人机飞行器,升力总是达不到要求。黄鸣阳便找到了做这个方向研究的学长,学长听了他说的种种情况,建议从分解装置着手,换一套更小一点的电机,包括螺旋桨等实验器材的更换,这样不仅可以提高升力还可以提高续航时间。他们按照学长的建议进行了优化,很顺利地解决了让他们苦恼的问题。
你会发现老师上课不管那些不学的同学,老师嘴里只有叫科代表过来;你会发现你越来越舍不得那些下课和你聊八卦,上课告你老师来了别睡了,把作业借你抄的人;你会发现中考离你越来越近了;你会发现你突然很羡慕那些学弟学妹们,因为他们还有时间;你会发现每个人都在改变。
学弟学妹们,请你们珍惜现在,你们所厌恶的今天是我们回不去的昨天,也许你今天还再抱怨七点二十的早自习,可是那些没考上高中的就告别了早自习;也许你今天还再骂老师霸占了你的体育课,可是你不知道那些初三党特别想逃体育的训练;也许你今天还再为自己没去学校而庆幸,可是你不知道现在的我们一旦请假就要花好大的时间去补课;也许你还再为今天不能玩儿电脑而发脾气,可是你不知道初三每天只能做的事情就是背书。现在也许你们还在想,还有一年吗,也可能是两年,可是当你到了初三在想,恭喜你你的高中梦已经死去一半了,所以请你珍惜现在的一切,包括那些和你处了很长时间的损友们。中国有13亿人口,而你和你的伙伴们相遇了,请珍惜你身边的人。有一天你们到了高中,你们自己就会明白高中的老师不会再管不学的同学,因为他们根本就不带了搭理你;会名白每天的卷子做的你有多想吐;会明白高考比中考紧张的多。
知道么,我怕的不是每天的老师们的唠叨,我怕的是没有人和我聊些有的没的;我怕不是中考完那份担心的心情,我怕的是和你们离别的心情;我怕的不是高中的老师严厉表情,我怕的是父母失望的表情;我怕的不是新学校的新脸庞,我怕的是再也见不到原来熟悉的脸。
请你记住毕业时每个老师说的话,记住散伙饭是喝多了的同学,记住他们真心的有眼泪,记住学校的每个角落。
初三的同学们我们在一起过完最后一个夏天,新年,端午,清明,情人节,圣诞。。。我们就散了。有没有一所学校可以教我怎样忘记一个人的好,教我怎样用剩下的时间用全部的自己爱他们,教我怎样去爱一个人,如果有,我要去,我保证我会好好学习,不会挂科。
时光请你倒流好不好,我想带着我现在的记忆去好好的疼他们一次,我不会再任性,不会再乱发脾气,时间请你回到原来好么?
背景:高考前五天,葛同学跑上来嚎叫~
葛子琦:要高考啦,亲。大学妹子我来啦~
春艳:为了大学的妹纸,冲吧!
葛子琦:NO?NO?NO?为了大把漂亮妹子,杀啊!
春艳:高考你有啥目标?
葛子琦:我现在都有在留意我们学校的未婚校花要报哪的大学呢~
春艳:你嫁鸡随鸡~
葛子琦:那人家是凤凰啊,好彩我也是条孔龙。
校园口技:
标点
背景:语文课上,老师激情飞扬唾沫横飞地讲课,突然,一不小心将唾液洒在了学生B脸上。
学生B打趣地说:“老师,您不愧是教语文的,都把标点符号添到我脸上了!”
(韩霏子 提供)
放假
背景:六一儿童节。亲爱的虎哥大人给我们发糖果。
某甲:我很生气,五四不放假就算了,六一也不放假,我们到底是什么。
某乙:别气了,清明节不是给你3天假了么?
(亦然 提供)
晒干
背景:夏日炎炎,大家在操场上练习打鼓,甚是累人。
老师:你不去上厕所了啊?
M:不去!都晒干了!
(宅之驱佛师 提供)
高级钢笔
背景:A跟自己的同桌B炫耀新买的钢笔。
A:这可是最新款哦,最贵的呢!
B:是吗?那让我试试。
B:它怎么不出墨啊?
A:甩一甩试试!怎么样?
B:笔尖不见了。
(尹梓兮 提供)
斗地主
背景:一日物理课上。
老师:xx同学,注意课堂纪律!
xx:报告老师,是yy同学逗我~
老师:你以为你是地主啊,还都斗你~
(萌菲天下 提供)
开挂
背景:某次数学考试 ,N多人抄我的答案……试卷发下来了,叮勾,我全对,得10分~
坐在前面的某灰机同学转过来说:“不公平!一样的答案,我才得2分,哼!你开挂!”
某孙纸从后面一股劲冲上来:“爷爷,为吗我这道题才1分!!!”
(白菜 提供)
校园口技 果断征稿:
返校时,看见的还是熟悉的老师和同学,心里别提有多高兴了。发书时,新书上写着“八年级”,提醒着我现在已经不是在初一,而是在初二,一个重要的过渡期。
初一时,听着老师说初二的重要性,当时没觉得什么,不就是高了一个年级嘛。但是现在,我觉得我错了。
刚开学,我就感觉到初二的生活跟我想象的有大不同。作业量开始增多,每天的作业做到很晚,还要自主地复习,所以每天很晚才睡觉。每天的课程排得满满的,感觉自己的时间不够用。
随着年龄的增长,年级的增高,试题的难度也在提升,并不像以前的提,一看就知道思路。现在还要绞尽脑汁地思考很长时间,才可以得出答案。
还有就是增加了一门学科——物理。从原来的三个主科,变成了四个主科,很不适应。很担心自己会学不好,因为现在考试的分数不是很理想,所以我要多加练习。
现在的我,每天并没有像以前把时间浪费在没有用的事情上,而是有空闲的时间就多读书,丰富自己的知识储备。让自己适应这种初二的学习状态。
你听到了新年到来的脚步声吗?匆匆的!自信的!!激情的!!!
每逢辞旧迎新之际,人们总会回顾光荣,驰骋梦想。
2009年,是我们有着沉甸甸的收获的一年。
全校上下紧紧扭住三星复审四星创建的中心,“以评促建”,不断硬化教学设施,深化
办学内涵,面貌焕然一新。装备了大型电子显示屏幕。武装了文科名师工作中心。开辟了“老子文化墙”。开办了“念奴娇”广播电台。开设了“艳阳天”心理咨询中心。开通了图书电子化管理系统。
教师专业成长成绩喜人:“忠诚教育,热爱学生,传承文明,完成使命,崇尚荣誉”的核心价值观深入人心。4位老师在省级以上赛课中获得一二等奖各两个,学科涉及语文数学物理化学。1位老师获评江苏省优秀教育工作者;1位老师获评南通市园丁奖,2位老师获评南通市优秀教育工作者。1位老师入选南通市名师培养第一梯队预备队,1位老师被遴选为“南通教育:廿一世纪的二次诠释”系列丛书《高效课堂:模式与案例》主创人员、“江苏优质教学资源”研发创作团队主讲教师。4位老师获评如皋市优秀教育工作者,1位老师入选感动如皋教育十大人物,1位老师入选如皋市功勋教师;1位老师入选如皋市“三创人才”,1位老师入选如皋市“名教师”。鲍龙荣获如皋市2009年度中小学主题班会课现场课比赛高中组一等奖;刘书梅等6位老师获得南通市语言学会2009年学术研讨会优秀论文一二等奖;丁晓燕获如皋市“教育人生”征文一等奖。李玉俊、郑曦媛获如皋市“教育人生”书画一等奖;程晓龙获“万城浅水湾”杯电视歌手大奖赛一等奖。