可行性研究结论

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可行性研究结论范文第1篇

关键词:接线方式;环网率；可靠性

电力系统可以分为发电、输电、配电三大系统。配电系统是属于电力系统末端,是直接与用户设施相连的环节。一旦配电系统发生故障或进行检修、试验,就会造成系统对用户供电的中断。所谓配网供电可靠性,是指在某一统计期内,电网持续向客户供电能力的量度,是供电服务质量的一项重要指标。随着经济社会的发展,人民生活水平的提高和电器的广泛普及,用户对电力系统供电可靠性的要求也越来越高。配电系统可靠性作为电力系统可靠性的一个重要组成部分,越来越引起人们的重视。

1配网接线方式在提高可靠性中的作用

影响配网可靠性的因素有很多,配网接线方式是其中一种。计算配网可靠性RS-1的公式为R

（1）

而用户平均停电时间是由停电次数和每次停电的检修时间等各种因素共同决定的。配网接线方式对可靠性的影响主要是从减少停电次数、停电范围,降低停电检修时间来作用的,一般来说,当其他条件不变的情况下环网率越高停电次数越小,供电可靠性也越高。环网率是加强了各线路之间的联系,各线路之间的联系越多时,当某条线路的供电电源发生故障时也可以由备自投装置自动将负荷切换到另一侧电源供电。但是联系越多,各种开关设备也越多,这样也增加了发生故障的可能,从而影响了供电可靠性的提高。

在城市电网中,为了提高可靠性,以电缆网为主。电缆网中的配电点一般经环网柜接入馈线。电缆网中,对于特别重要的用户还可以采用多电源的供电方式。在城市电网中,比较典型的接线方式就是单辐射、单联络、分段两联络,分别代表各种配网接线方式的环网率高低。下面主要针对这三种典型的接线方式的可靠性进行计算来分析其对可靠性的影响。

2配网接线方式的等效方法

在进行计算分析之前先介绍一种可靠性评估的算法。电力系统可靠性的评估算法可分为两大类:解析法和模拟法。解析法基于马尔可夫过程假设和概率论建立了比较严格的数学模型来计算系统可靠性指标。典型方法有状态空间法(枚举法)、等值法、故障树等。解析法的优点是概念清晰、模型精度高,缺点是计算量随着规模的增大而急剧增加,且不易处理复杂互连网络的可靠性分析问题。

我国10 kV配电网虽然采用环网结构,但基本为开环运行。因此10 kV配电网在运行中实际上解列为彼此独立运行的一组树状放射网的集合,节点间有明确的串连关系,因此采用解析法进行可靠性分析具有很大的优势。这不仅因为相应的计算精度高,用时少,而且有利于进一步展开灵敏度分析。在配电网中目前发展出的典型可靠性分析解析法有网络等值法、故障枚举法(又称故障模式-后果法,FMEA(failure mode and result analysis))、容量裕度法等。

下面介绍网络等值法。其思路是通过等值将复杂网络归并为简单网络,应用于树状配电网时,其主要思路是将长支线等值为干线上的设备从而用串行电路分析方法求取可靠性指标。其基本做法如下所述。

(1)进行向上等效,即从最低的一级子馈线开始对子系统进行连续等值,逐级向上等效为虚拟负荷,直到线路不带子馈线为止。然后求出干线的故障率等可靠性数据。

(2)网络逐步向上等效的过程如图1所示。

(3)进行向下等效,根据干线可靠性指标从等效负荷点向下展开求出各实际负荷点的可靠性指标。进而得出系统供电可靠率RS(reliability onservice)、用户平均断电时间指标SAIDI(systemaverage interruption duration index)户平均停电缺供电量AENS(average energy not supplied ofcustomer per times of failure interruption)等可靠性指标。

关键的等效计算公式分别为：

式中:λi、λk、λs和ri、rk、rs分别代表主支线、支线和主支路上串连元件的故障率和故障时间;Pk是取决于保护方式的支线部分控制参数,当熔断器可靠度为100%时取0,没有熔断器时取1,考虑熔断器可靠性为x时,Pk=1-x。此外故障引起的停电持续时间可以根据没有备用电源、100%备用电源和有可靠性为Pa的备用电源分别取不同的值,从而实现了对联络和转供影响的计入。

3可靠性指标计算参数

确定组成配电网的各类一次设备的故障率、故障修复时间、操作时间等基础可靠性统计数据是进行配电系统可靠性分析预测的前提和基础。到目前为止,国内几乎所有讨论配电网可靠性的文献均采用了国际电力系统可靠性研究权威Billinton在1990-1995年提出的一组配电网可靠性评估测试系统中的给出的基础数据。

但是Billinton的基础参数源自北美配电系统20世纪90年代初对其多年设备故障记录数据的统计分析。配电网设备的故障率和平均修复时间等数据是与一个电网的设备质量、使用年限、日常维护状况以及故障后维修效率等大量管理性因素密切相关的,因而在不同的国家、地区有较大的差别。这里采用的可靠性基础数据是以国际电力系统可靠性研究权威Billinton给出的基础数据为基础,并结合当地实际情况的一种改进,见表1。

表1广东某地区10 kV 配电网的可靠性基础数据表

说明: λP 为以年为单位统计的单台设备或每公里线路故障率( 含所有原因导致的故障) , λ″为以年为单位统计的单台设备或每公里线路预安排停电率, r 为以h 为单位的设备或线路的平均停电时间, rc 为以h 为单位的重合闸时间, s 为以h 为单位的平均故障隔离和倒闸切换时间。

其中设备年故障率􀀁和年预安排停电率λ″的计算公式为

λ(λ″) =∑同类设备故障(或预安排停电)次

数/∑(当年该类设备总台数或线路

总公里数×当年统计月数/12) (5)

式中∑指对各年数据求和。

平均停电时间的计算公式为

r =∑同类设备总停电时间/∑该类设备停电次数(6)

其中rc和s则来源于当地调研中获得的经验数据。

4不同接线方式的可靠性计算结果及分析

现在以广东某地区电网电缆网典型接线为例来定量分析配网接线方式对可靠性指标的影响。该地区10 kV电缆配电网采用的主要接线方式为单辐射、单联络和三分段两联络三种。还有少量馈线采用两供一备的方式,及部分馈线采用多联络的非典型方式,但因为这种方式应用很少,不计入研究的范围。各线段L1 ~ L6的长度均为300 m,由于电缆网的负荷分布较集中,忽略配电点的出线长度。假设线路的负载率为60%(8 690 kVA),每一回联络通道的转供容量均为40%(约5 790 kVA),负荷功率因素为0.9。为方便说明,以每一台配变为一个用户单位。

利用上面所说的网络等值法等效后应用以下公式计算可靠性指标。

SAIFI=ΣλiNi/ΣNi(7)

式中:λi指负荷点i故障率;Ni为负荷点i用户数。

RS=1-∑λiriNi/(∑Ni×8760) =1-SAIDI/8 760(9)

AENS=EENS/∑Ni(10)

其中EENS=∑PiUi=∑LPifiλiri

式中:Pi为负荷点i的平均负荷;LPi为负荷点i的峰荷;fi为负荷系数。

把表1基础数据代入以上可靠性指标计算公式后得出表2。

表2不同电缆网接线方式的可靠性指标

从表2的数据可以得出的结论是:与辐射状接线方式、“2-1”和“3-1”接线方式中的系统故障频率指标均只和设备的频率参数有关,而与设备的时间参数没有关系,所以他们三种接线方式的这种指标是一样的。而不同的是,由于“2-1”和“3-1”具有转供能力,所以在涉及到时间长度的指标时与单辐射的指标有明显差异,它们两种的可靠性要高很多。其次馈线和开关修复时间的长短实际上对供电可靠性指标影响不大,相反,对可靠性指标影响最大的是转供操作时间,所以“2-1”单联络环网中,SAIDI、AENS和RS的计算结果与分段联络型“3-1”环网中的计算结果非常相似。

5结语

影响配网可靠性的因素有很多,配网接线方式是其中的一种。不同配网接线方式对可靠性的影响是不一样的,在同样条件下,环网率越高联系越多的配网接线方式可靠性就会越高,但也并不是越高越好,因为联系越多开关设备就要越多,系统发生故障的几率也要更大。

参考文献:

[1]郭永基.电力系统可靠性分析[M].北京:清华大学出版社,2003.

可行性研究结论范文第2篇

关键词：数据结构；理论教学；实践教学

中图分类号：G64 文献标识码：B

文章编号：1672-5913 (2007) 21-0021-02

1现状分析

“数据结构”是计算机科学与技术专业中一门重要的专业基础课，它不仅是各大学计算机专业的核心课程之一，也是许多高校中非计算机专业的主要选修课程之一，美国ACM和IEEE／CS于2001年制定的《Computing Curricula 2001》课程体系以及我国在2002年结合本国国情制定的《中国计算机科学与技术学科教程2002》都赋予“数据结构”课程极高的地位。该课程旨在使学生了解数据的特性，学会数据的组织方法和现实世界中的问题在计算机内部的表示方法。通过这门课程的学习，帮助学生在软件开发的过程中正确、合理地组织数据、选择最优的存储结构，有效甚至高效地设计算法，从而提高软件整体质量。

一般来说，师生对“数据结构”课程都相当重视。按理说，教和学的效果也应该不错，然而，在笔者多年的教学过程中却发现，事实并非如此，尤其是对于一些非国家一类院校而言情况更加严重。分析原因，笔者认为有以下几个方面：其一是管理层方面的原因。尽管管理层也承认“数据结构”课程的重要性，并在学生考研、本科教学评估、教师年终考核中予以体现，但力度仍然不够。因为“数据结构”课程的理论与实践并重的客观性决定了对这门课程应该投入的程度，但事实却是自觉或不自觉地将考核的重心偏向了理论，而对实践却没有有效的监管和考核措施，使得学生对实践的重视仅停留于表面，从而导致学生动手能力得不到有效的锻炼和提高，也正是由于学生动手能力的不足，反过来又制约了对“数据结构”理论课程的学习。其二是学生方面的原因。许多学生比较浮躁，对所学的原理、知识没有作深入思考、领会，遇到问题不愿去深入分析，往往是浅尝辄止，拘泥于表面，对知识间的联系不能做到融会贯通、举一反三，仍然习惯于中学时代的题海战术，还未能完全适应大学的教育模式，因此，极易产生一些不必要的挫败感，从而丧失学习“数据结构”的兴趣。其三是教师方面的原因。该课程的中心地位决定了这门课程的任课教师对这门课程的理解必须相当深入，对教材内容要极其熟悉，对授课对象要有充分的了解，对教材的选择要考虑学生的基础，对实验环境、实验流程要相当熟悉，否则，极易感到力不从心，从而失去工作热情，满足于不出教学事故的消极状态。

2解决的对策

在这种状况下，我们该如何把握好“数据结构”的教与学呢？经多年的教学探索与实践，笔者认为不妨从以下几个方面入手。

从管理层面起，充分认识“数据结构”课程的理论教学与实验教学并重的特点，一方面充分重视实验教师的培养与考核，对主讲教师与实验教师都要做到有计划、有目标地通过“送出去，引进来”的方式进行培养，在年终考核上，不仅仅只考核主讲教师的课堂表现，更要重视实验教师在实践环节中的表现；另一方面，加重实验教学比例，加强实验考核。对实验不仅设立单独的学时，还可以通过设立单独的学分，以强化学生投入实验的积极性。

对教师层面来说，又可分为理论教学与实践教学两个方面。理论教学方面，由于“数据结构”课程具有教学内容多、覆盖面广、科学性和工程性并重的特点。在高校综合素质教育要求不断提高，各大学专业课程不得不压缩专业课程学时的背景下，要在较短的课内学时中把课程的要点讲解清楚，课堂教学内容的有效组织是关键。目前，可供选择的教材版本很多, 大多数教材基本都能涵盖数据结构要求的基本知识内容，但不同版本的教材在内容的组织及表述上差异较大，而且算法的描述形式多种多样，教材的选用主要依据本校学生的实际情况，比如前期的语言基础，还有实例的可操作性。在教学方法上，可以结合实际生活中与学生很贴近的例子，采用启发式方法，引导学生理解什么是“数据结构”，什么是数据的“逻辑结构”，什么是“物理结构”，阐明数据结构的本质是“数据的组织”。比如：在学习线性结构时，可以以学生的学籍表为例，学生的转学、休学、留级以及查询等活动分别对应线性表的插入、删除、定位等操作。讲到操作的具体实现时，先用实例引导学生了解设计算法的思路，再在具体的物理存储结构上用相应的描述语句实现。总之，要以充分调动学生兴趣为出发点。在教学手段上，现在大多都采用了多媒体手段，但事实上，多媒体只是一个教学的辅助手段，传统的粉笔形式依然不可完全替代。对有些复杂的、难以理解的过程采用多媒体技术形象的表达出来是完全可行的，对于算法的描述采用多媒体形式也可以节省很多时间。但有些特别需要思考的地方，如果采用多媒体就会抢占学生的思维空间，得不到应有的效果。况且，即便是采用多媒体，也要学会把握屏幕的切换速度和节奏。另外，也可以通过建设相应的课程网站，网站上除了教师的教案和课件以外，还可以开设交流互动平台，供学生、教师之间进行交流探讨；同时，也可以将学生的优秀作业或课程设计、具有代表性的问题等放置在网站上，供学生学习或讨论，教师适时更新网站内容，在适当的时候，给出较为成熟的案例。另外，尽管大学教育旨在学生能力的培养，但也要考虑学生的实情，适当的例题和习题训练也是必须的。

要切实有效地推进实践教学，实验项目的设置与选取是关键。在实验项目的设置上，可以采取兴趣优先的原则，一方面通过设置丰富多彩、引人入胜的实习题调动学生的实践积极性；另一方面，还可以选拔优秀的实习作业创建“数据结构”实验案例库，为学生提供展示自己研发成果的舞台，让学生获得成就感，从而进一步强化学生参与实践的热情。在实验项目的选取上，除了按兴趣优先的原则以外，实验项目的层递性也是必不可少的考虑因素。在设计时，按照从易到难，先基础，再综合，后创新与探索的顺序，逐步加大实验的难度，让学生有个逐步适应的过程。对有科研课题的任课教师，还可以考虑将实验项目与科研课题结合起来，通过组队的形式，分工合作，并通过助教或者硕士生的参与，进行全程指导。在每个层次的学生实践临结束前，老师和助教还逐组对学生们的实验过程和实验结果进行总结评价，分析问题并提出改进意见，同时对学生的实践成绩按完成轨迹进行评判。前面我们从管理层以及教师层两方面对“数据结构”课程的教学进行了分析，事实上，一个教学活动的完成必然是由教与学两方共同努力的结果。在外因上，学校以及教师尽可能地给学生提供、创造优越条件；内因上，学生也该学会反思自己，遇到不明白的问题，首先问问自己，是老师没有讲清楚，还是自己没有听明白，自己没听明白是因为前期的基础不够还是什么原因，抑或根本就是自己的态度问题。在找准问题之后，有的放矢，充分利用现有的人力以及信息资源，及时将问题解决。其次，学习本是一个循序渐进的过程，预习、听课、复习、练习、上机是学习“数据结构”课程的几个必不可少的环节，可是据观察，现在有相当的学生仅仅只满足于上课按时到，作业以及实验应付甚至抄袭了事，理论和实践不能有机结合，对知识点的理解仅停留在表面，这就严重阻碍了对该门课程的学习，因此，加强考核就变得尤为必要。

3结束语

“数据结构”是一门理论性和实践性并重的学科，该课程的建设对计算机专业的建设有着重要的作用和意义。在教学过程中，坚持理论教学与实践教学的统一性是提高“数据结构”课程教学质量的有效途径。

参考文献

[1] 蒙应杰等. 大学计算机专业课程教学改革及实践[J]. 高等理科教育, 2001.

[2] 严蔚敏. 数据结构[M]. 清华大学出版社, 1997.

[3] 严蔚敏, 吴伟民. 数据结构题集[M]. 清华大学出版社, 1999.

[4] 蒙应杰.算法与数据结构.课程教学的研究与探讨[J], 高等理科教育,2004.

[5] 张铭，许卓群，杨冬青，等.数据结构课程的知识体系和教学实践[J]，计算机教育，2004.

收稿日期：2007-09-10

可行性研究结论范文第3篇

(一)可行性研究报告的概念

可行性研究报告是针对拟开发的新项目、新技术分析其必要性、可能性、客观条件与未来前景的片面报告。可行性研究报告用途较广，无论在自然科学还是社会科学领域，都会被广泛使用。例如.房地产开发公司要开发一个楼盘不是盲目的，要经过一个前期的调查研究阶段，把这个调查研究的过程记录下来，从这个调查研究的结果中分析项目是否可以进行，就是项目的可行性研究论证，把这个过程及结论用书面形式表达出来.就是可行性研究报告.近代科学技术的进步和管理理论与实践的发展，使得一整套可控的科学工作的方法日渐成熟和完善，并且被广泛应用于科学管理的各个方面，同时这也促进了可行性研究报告朝着更加科学和系统的方向迈进。某些大型或者特大型项目的建设.都被要求在实施前进行充分的调查、研究和论证，尽a减少由于人为因索带来的!大失误.我国国家计委早在1983年就颁布了《关子建设项目进行可行性研究的试行管理办法》.其中规定“利用外资的项目、技术引进和设备进口项目、大型工业交通项目(包括l大技术改造项目)，都应进行可行性研究。其他建设项目有条件时.也应进行可行性研究”。对于一个企业来说.各种大型项目的开展和实施，也要进行可行性论证，编制可行性研究报告。

(二〕可行性研究报告的特点

1.预侧性

通过直接或者间接的调查研究.收集充分的信息和数据资料，并借用数学、管理学、经济学、心理学等学科的方法，分析和预测可能存在的各种因果关系，从而推演可能的结果，并对项目实施或发展的趋势作出相应的预侧。案例中的各种调查数据和图衷就是最充分的资料.各种分析预侧都是建立在这些数据之上的。

2.论证性

论证是一个推演的过程，科学技术的项目需要耗费巨大的资金，在实施之前。我们会对预侧到的可能结果进行相似或相同环境的局部实验，粉粉是否符合我们的预侧。当然，某些项目的实施较难实现局部的实证(房地产开发项目.商业区域规划项目等)，那么就有必要进行实事求是的调查，认真细致的分析，科学合理的推导，并且要注愈听取专家和一般民众的惫见和建议，力求将失误或误差减少到最低程度。

3.综合性

可行性研究报告的编制需要很多学科的知识，既需要自然科学，又需要社会科学;既有时间上的历时性.又有空间上的交盈性;既要有理论的支持，更需要实践的证明。在得出预侧的结论之前，将所有的信息和资料进行有效的提炼、升华和概括，是一个工程洁大的综合性过程。

(三)可行性研究报告的种类

可行性研究报告的种类，基本是按照经济活动的对象来区分的，大致可以分为以下几种。

1.科技类

科技类的可行性研究报告，主耍涉及目前科技前沿领城部分项目的可行性研究，例如，通讯行业, it行业、航空航天领坡等，我们比较熟悉的如登月工程可行性研究.就是一个科技类系统工程的可行性研究.

2.生产类

生产类的可行性研究报告.主耍涉及的对工程项目的可行性研究，包括范围较广。有机械工程、土木工程、产品开发工程等。

可行性研究结论范文第4篇

关键词：房地产；可行性研究

1、引言

可行性研究是指在当前环境中，投资一个长期的项目之前，必须进行系统的分析和综合研究项目投资的必要性，以及项目在金融、技术、经济、法律、社会乃至生态和其他方面的能力，以实现其投资目标的论证和科学的评价。它是决策者做出投资决策的准确和可靠的前提和保障。

2、房地产项目可行性研究的必要性

房地产项目可行性研究是随着技术的进步和经济管理科学的发展而兴起，并日趋完善的一整套系统的科学方法，它对成功的开发房地产具有重要意义，从城市发展的整体来说，综合开发是城市规划的实施过程，开发项目的实施必然会给城市布局带来影响，对城市的经济繁荣、人民的生活环境带来影响，而对开发企业来说，实施开发项目必然要投入资金、物资和劳动力，从而也会对企业的经济效益产生一定的影响，因此，对开发项目必须要有充分的认识，并就项目的选址、规模、工程周期、周围的环境设施、企业的承受能力以及项目的经济效益等各方面进行周密的调查研究分析，以实现开发项目投资决策的科学化和民主化，减少或避免投资决策的失误，提高开发项目的社会、经济和环境效益，而所有这一切都是可行性研究的内容，因此，可以说可行性研究是房地产项目开发活动中最基本的、首要的工作，也是开发项目投资决策的基础，

3、房地产项目可行性分析研究的作用

可行性研究是进行房地产项目投资决策的重要依据，房地产项目由于建设经营周期长、投入资金大，并且房地产市场竞争日趋激烈，项目投资不能只凭经验或感觉进行，它必须要建立在详细可靠的市场预测、成本分析和投资收益预算基础上，房地产项目的可行性研究可以对项目进行全面综合的分析和论证，按照可行性研究结论进行决策，可提高投资决策的科学性和正确性；可行性研究是项目审批的依据，我国政府管理部门规定投资项目必须列入国家的投资计划，尤其是房地产项目在我国要经过政府管理部门的立项审批，而立项审批的依据之一就是项目可行性研究报告；可行性研究是项目资金筹措的依据，房地产开发项目可行性研究对项目的经济、财务指标进行了分析，从中可以了解项目的筹资还本能力和经营效益获取能力，银行等金融机构提供贷款是根据流动性、收益性和安全性三原则，可行性研究可以为金融机构提供项目获利信息，因此，可行性研究也是企业筹集资金和金融机构提供信贷依据；可行性研究是编制设计任务书的依据，可行性研究对开发项目的建设规模、内容及建设标准都做出了安排，这些正是项目设计任务书的内容；可行性研究是开发商与各方签订合同的依据，开发商在可行性研究确定的项目实施方案框架内，按部就班地落实项目的前期工作，并与设计、供应、资金融通等部门协商和签订有关协议，因此，可行性研究是开发商与各方签订合同的依据；可行性研究可作为编制下阶段规划设计的依据，在可行性研究报告中，对项目的规模、地址、设计方案构想、配套设施的种类等都进行了分析和论证，推荐了建设方案，可行性研究报告批准后，规划设计工作可根据此进行

4、房地产项目可行性分析的工作阶段

房地产项目可行性研究根据研究所处的阶段和研究的详细程度，一般分为三个阶段包括投资机会研究、初步可行性研究和详细可行性研究。

（1）投资机会研究投资机会，也被称为投资机会确定。主要任务是对项目的投资方向和设想做出粗略性的分析和建议。其目的是在一个特定区域，根据国家和地区的有关政策、结合资源、建设布局、市场预测以及其他条件的状态，选择建设项目，寻找一个有利的投资机会。投资机会一般是比较从大体进行把握和分析的，根据市场预测和投资回报率和盈利能力的角度，从投资研究的可能性，找到最有利的投资机会。

（2）初步可行性研究又称预可行性研究，初步可行性研究，是一个正式的详细的可行性研究的准备阶段。投资机会确认可行的项目，表明该项目是值得继续研究，但不知道是否值得进行详细的可行性研究。首先要做到的初步可行性研究，以进一步确定是否具有较高的经济效益。进行初步可行性研究，因为可行性研究是一个昂贵和费时的工作，因此必须通过初步可行性研究对项目的盈利能力及前景作进一步的分析和判断。初步可行性研究的主要任务是[36]：①投资机会的研究，并在详细资料作进一步分析的基础上，分析得出的结论②确定项目的盈利能力，是否有必要进行下一步详细的可行性研究。③确定哪些关键问题是否需要专题研究，如在房地产政策趋势的变化、市场预测。初步可行性研究与详细可行性研究，深度和精度的主要内容大体一致。如果你有足够的把握该项目的可行性和经济效益，可直接传送到详细的可行性研究阶段。初步可行性研究后，应该得出以下结论：研究项目是可行的；项目不可行。

（3）详细可行性研究详细的可行性研究通常被称为可行性研究，是项目的初步开始的一个重要组成部分。其主要工作是该项目在技术上、经济上、财务上以进一步探讨可能理性的结论性意见，并最终形成可行性研究报告，这是投资决策的基础上的项目。详细的可行性研究，更全、更清晰、更具体、更高的精度。

可行性分析的内容房地产项目前期工作的最重要工作是房地产项目的可行性研究，它是指项目在做出决定之前，根据市场需求和国民经济发展规划、产业发展规划和区域规划的要求，相关的社会各方面的经济、市场营销、工程、资源等，全面、深入的技术和经济分析、比较和论证。房地产项目在社会、经济和环境效益的科学预测和评价，以确定项目是可行的。可行性研究的目的是决策程序的可靠性、科学性，为项目的实施和控制提供参考依据，并为下一步奠定基础。按照上面介绍的房地产项目的可行性研究报告的主要内容，我们必须考虑国家、区域的宏观经济发展、特定产业政策和其他方面所提出的建设项目评价，预测的外部环境、市场、技术、金融和社会的影响。必须进行深入研究，仔细计算，并对研究和计算结果的进行分析和论证，为项目的最终决定提供依据。

综上所述，通过对房地产项目进行可行性研究对房地产可行性研究理论进一步丰富，加入组织可行性研究，对其他房地产开发项目有一定的借鉴意义。

参考文献：

[1]刘洪玉.房地产开发经营与管理[Ml.中国物价出版社

[2]曲丽萍.论可行性研究在房地产开发中的作用及要求..建筑经济

可行性研究结论范文第5篇

1、总论

项目提出的背景(改扩建项目要说明企业现有概况)，投资的必要性和意义、研究工作的依据和范围;

2、需求预测和拟建规模

国内外市场需求情况的预测、国内现有生产能力的估计、销售预测、价格分析、产品竞争能力、进入国际市场的前景等、拟建项目规模、资金来源、投资总额、产品方案和发展方向的技术经济比较和分析;

3、资源、原材料、燃料及公用配套设施情况

经过储量委员会正式批准的资源储量、品位、成分以及开采、利用条件的评述、原料、辅助材料、燃料的种类、数量、来源和供应情况、所需公用设施的数量、供应方式和条件;

4、建厂条件和厂址方案

地理位置、气象、水文、地质、地矿条件和社会经济状况、交通运输及水、电等的现状和发展趋势、厂址方案比较与选择意见;

5、设计方案

项目的构成(包括主要单项工程)技术来源和生产方法、主要技术工艺和设备选型方案的比较、引进技术、设备的来源国别，与外商合作的技术方案、全厂布置方案的选择和工程量估算、公用辅助设施和交通运输方式的比较和选择;

6、环境保护

环境现状、预测项目建设对环境的影响、提出环保与三废治理方案;

7、企业组织、劳动定员和人员培训

8、资金筹措和利用外资方案：

资金用途，主要采购内容和采购方案、列出主要设备、材料清单(含数量、型号和主要技术参考等)合资期限、出资方式、外汇平衡、偿还方案等都要做出明确交待、

9、经济评价

10、附件

“附件”是可行性报告的依据，也是其组成部分，一般应包括的内容：项目建设单位委托书、项目建议书批件、地质报告、产品检测报告、环境分析报告、资金来源意向证明、征地和外部协作条件的意向性协议、其它等。

建设项目可行性研究是运用多学科专业知识的综合性复杂系统工程,是建设项目前期工作的一项重要内容、建设项目可行性研究的质量直接影响着项目的投资决策水平、做好建设项目前期工作特别是可行性研究工作,对提高建设项目投资效益,保持经济持续、快速、健康发展意义重大。

11、社会及经济效果评价 周期长 资金回收快 效益好 可持续发展时间长

12、可行性研究结论与建议

可行性研究报告编写格式

1、总论

项目提出的背景(改扩建项目要说明企业现有概况)，投资的必要性和意义、研究工作的依据和范围;

2、需求预测和拟建规模

国内外市场需求情况的预测、国内现有生产能力的估计、销售预测、价格分析、产品竞争能力、进入国际市场的前景等、拟建项目规模、资金来源、投资总额、产品方案和发展方向的技术经济比较和分析;

3、资源、原材料、燃料及公用配套设施情况可行性研究报告写作要求

对可行性研究报告的写作要求主要包括以下四个方面：

可行性研究工作对于整个项目建设过程乃至整个国民经济都有非常重要的意义，为了保证可行性研究工作的科学性、客观性和公正性，有效地防止错误和遗漏，在可行性研究中：

(1)首先必须站在客观公正的立场进行调查研究，做好基础资料的收集工作。对于收集的基础资料，要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观经济规律，从客观数据出发，通过科学分析，得出项目是否可行的结论。

(2)可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整具体，应尽可能多地占有数据资料，避免粗制滥造，搞形式主义。

在做法上要掌握好以下四个要点：

①先论证，后决策;

②处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系，哪一个阶段发现不可行都应当停止研究;

③要将调查研究贯彻始终。一定要掌握切实可靠的资料，以保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性;

④多方案比较，择优选取。对于涉外项目，或者在加入WTO等外在因素的压力下必须与国外接轨的项目，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。

(3)为保证可行性研究的工作质量，应保证咨询设计单位足够的工作周期，防止因各种原因的不负责任草率行事。

项目可行性研究的意义

可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。

可行性研究报告分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为：政府立项审批，产业扶持，银行贷款，融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作、股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

经过储量委员会正式批准的资源储量、品位、成分以及开采、利用条件的评述、原料、辅助材料、燃料的种类、数量、来源和供应情况、所需公用设施的数量、供应方式和条件;

4、建厂条件和厂址方案

地理位置、气象、水文、地质、地矿条件和社会经济状况、交通运输及水、电等的现状和发展趋势、厂址方案比较与选择意见;

5、设计方案

项目的构成(包括主要单项工程)技术来源和生产方法、主要技术工艺和设备选型方案的比较、引进技术、设备的来源国别，与外商合作的技术方案、全厂布置方案的选择和工程量估算、公用辅助设施和交通运输方式的比较和选择;

6、环境保护

环境现状、预测项目建设对环境的影响、提出环保与三废治理方案;

7、企业组织、劳动定员和人员培训

8、资金筹措和利用外资方案：

资金用途，主要采购内容和采购方案、列出主要设备、材料清单(含数量、型号和主要技术参考等)合资期限、出资方式、外汇平衡、偿还方案等都要做出明确交待、

9、经济评价

10、附件

“附件”是可行性报告的依据，也是其组成部分，一般应包括的内容：项目建设单位委托书、项目建议书批件、地质报告、产品检测报告、环境分析报告、资金来源意向证明、征地和外部协作条件的意向性协议、其它等。

建设项目可行性研究是运用多学科专业知识的综合性复杂系统工程,是建设项目前期工作的一项重要内容、建设项目可行性研究的质量直接影响着项目的投资决策水平、做好建设项目前期工作特别是可行性研究工作,对提高建设项目投资效益,保持经济持续、快速、健康发展意义重大。

11、社会及经济效果评价 周期长 资金回收快 效益好 可持续发展时间长

12、可行性研究结论与建议

可行性研究报告写作要求

对可行性研究报告的写作要求主要包括以下四个方面：

可行性研究工作对于整个项目建设过程乃至整个国民经济都有非常重要的意义，为了保证可行性研究工作的科学性、客观性和公正性，有效地防止错误和遗漏，在可行性研究中：

(1)首先必须站在客观公正的立场进行调查研究，做好基础资料的收集工作。对于收集的基础资料，要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观经济规律，从客观数据出发，通过科学分析，得出项目是否可行的结论。

(2)可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整具体，应尽可能多地占有数据资料，避免粗制滥造，搞形式主义。

在做法上要掌握好以下四个要点：

①先论证，后决策;

②处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系，哪一个阶段发现不可行都应当停止研究;

③要将调查研究贯彻始终。一定要掌握切实可靠的资料，以保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性;

④多方案比较，择优选取。对于涉外项目，或者在加入WTO等外在因素的压力下必须与国外接轨的项目，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。

(3)为保证可行性研究的工作质量，应保证咨询设计单位足够的工作周期，防止因各种原因的不负责任草率行事。

可行性研究的作用

1、可行性研究是建设项目投资决策和编制设计任务书的依据;

2、可行性研究是项目建设单位筹集资金的重要依据;

3、可行性研究是建设单位与各有关部门签订各种协议和合同的依据;

4、可行性研究是建设项目进行工程设计、施工、设备购置的重要依据;

5、可行性研究是向当地政府、规划部门和环境保护部门申请有关建设许可文件的依据;

6、可行性研究是国家各级计划综合部门对固定资产投资实行调控管理、编制发展计划、固定资产投资、技术改造投资的重要依据;

7、可行性研究是项目考核和后评估的重要依据。

项目可行性研究报告的作用

1、建设项目论证、审查、决策的依据。

2、编制设计任务书和初步设计的依据。

3、筹集资金，向银行申请贷款的重要依据。

4、申请专项资金，向有关主管部门申请专项资金的重要依据。

5、股票发行，向证监会申请股票上市的重要依据。

6、取得用地，向国土部门、开发区、工业园申请用地的重要依据。

7、与项目有关的部门签订合作，协作合同或协议的依据。