雷锋的感人事迹
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇雷锋的感人事迹范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
雷锋的感人事迹范文第1篇
最近一个时期，张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个平民英雄接连涌现、灿若群星，在中华大地广为传颂，被誉为“最美的中国人”，他们是当之无愧的“时代楷模”。中央文明委日前发出通知，号召在全社会广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动。中央的大力倡导，群众的积极践行，展现出全社会见贤思齐、崇德向善的文明风尚，汇聚成传承雷锋精神、学习时代楷模的强大潮流。
礼敬时代楷模，就是要学习崇高的道德境界。对平民英雄的“最美”称赞，是人们发自内心的深切敬意，是社会对善良品质的由衷认同。向时代楷模学习，就要学习他们热爱祖国、热爱人民的思想境界；学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格；学习他们立足平凡、追求崇高的美好情怀；学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。他们的感人事迹和崇高精神，是社会思想道德主流的真实写照、雷锋精神的接力传承、社会主义核心价值体系的生动诠释。在关键时刻、危急关头不犹豫去给予、不吝惜去付出，流淌着朴素纯粹的真情，涌动着感人至深的暖意；当敬业成为习惯，奉献成为生活，虽然平凡却不简单，只要永恒坚守就会谱写出壮美诗篇。弘扬这种精神，对于进一步提升人们的道德自觉、培育良好社会风尚，从而凝聚起全民族的强大精神力量、促进改革开放和社会主义现代化建设，具有重要意义。
礼敬时代楷模，就是要弘扬良好的道德风尚。近些年来，尽管道德领域存在的一些现象值得我们反思，但道德建设方面的成就，在抗洪抢险、抗震救灾的第一线，在抗击非典、防控疫情的斗争中，在蔚为壮观的志愿者队伍里，在我们的现实生活中，都得到了充分的显示和证明。从焦裕禄到杨善洲，从雷锋、郭明义到当下的“最美”群体，这些道德榜样所践行的主人翁责任意识、无私奉献精神和坚守品格，始终代表着时代积极、进步、向善的道德主流。因此，我们要认清道德主流、坚定道德信心，要以“走转改”精神做好楷模宣传，多发现平凡人物的道德光辉，多讲述普通百姓的好人好事，将身边的感人事迹、群众的内心期盼发掘出来，将全社会的学习热情激发出来。我们的媒体要有责任与担当，倾听网络民声，汇集社会民意，让版面充满“暖流”，用镜头传播“温情”，营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围，形成关爱楷模、好人好报的社会风气。
礼敬时代楷模，就是要凝聚强大的道德力量。伟大出自平凡，人皆可为圣贤。这些和平年代里涌现的平民英雄，无时无刻不在激发着向上向善的精神力量，必将助推更多普通人焕发道德热情、投身道德实践，成就时代的精神屋脊。我们向时代楷模学习，就要像他们一样，积极参与社会的发展，而不是冷眼以对、袖手旁观；在人们需要的时候挺身而出，而不是权衡再三、退避三舍；立足本职、扎实工作，而不是眼高手低、好高骛远；对他人保持诚信、友善甚至谦卑，而不是见利忘义、损人利己。道德从来就不是抽象的，只要从自己的一言一行、一点一滴做起，认认真真做好身边事，力所能及帮助周围人，自然就会成为“身边的感动”，为社会道德大厦建设添砖加瓦。
当前，“学习时代楷模”活动正在神州大地广泛开展，一个个响亮的名字口口相传，一件件感人的事迹不断涌现，只要人人争当楷模，共同浇灌好我们的“道德花园”，“最美”之花将竞相开放、更加绚丽。
雷锋的感人事迹范文第2篇
——读《学雷锋做有道德的人》有感
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话大家耳熟能详，但实际事迹大家能举例几个？今天，我读了《学雷锋做有道德的人》一书，令我受益匪浅。本书主要记述了雷锋的成长经历与日常生活，和如今社会的感人事迹。
好孩子
当今大多数孩子都是独生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子们在家里大都是小皇帝、小公主，娇生惯养。而在时期，雷锋从小就成为孤儿，孤苦无依，连家都没有。家母在世时，雷锋十分懂事，有一次知道母亲心里不痛快，便相约去看戏。两相对比，雷锋知父母心，懂得察言观色，而现在的孩子呢？怕是反过来，父母得观孩子们的“色”了。我们要行动起来，从小事做起，哪怕是陪亲人散散步，做做家务……这些虽微不足道，但做力所能及的事，就很好。我们已经不小了，也该学会懂事了。就拿如今的事迹来说吧。在江西有一个10岁女孩，自小父母去世与脑瘫哥哥相依为命。每天放学后，第一件事就是照顾哥哥。有人曾问过她，现在最想要的东西是什么？如果是你，你会怎样回答？金钱？温暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上学，那样，我上学的时候，哥哥就不会一个人待在家里孤单了。”朴实的愿望感动了所有人，一个10岁女孩竟能说出这样的话语，令人敬佩。
好学生
上学，现在有些学生的印象就是一个字——烦！上课的时候，上下眼皮总是在“亲密接触”，打起了哈欠。老师在教导学生的时候，老师用心良苦，而个别学生却是出言不逊，甚至武力相向，不尊重老师。跟同学们呢？整天打打闹闹，拳脚相向。这些不文明的行为必须要抵制。论古，有雷锋背同学过桥；论今，有学生4年背残疾同学上学。种种事迹激励着我们，我们也要跟师生保持良好的关系，互相关心，互相爱护。
好少年
老人摔倒没人理，遭遇抢劫没人帮……这种社会现象频频发生。大家都认为这关我啥事？大家可能有所不知，雷锋在世时，他常常帮助别人，把别人的事当作自己的事，资助困难家庭、工地推砖、搀老人过桥……在2011年11月3日凌晨，一位名为夏娟的女孩，在发生火灾时没有选择独自逃生，而是逐一拍开领居的门，使至少15名居民幸免于难。试想，在人生的旅途中，谁都可能陷入绝境，有需要别人救助的时候。而自己虽也在绝境里，却有帮助别人的条件，为什么不伸出温爱之手？我们一定要学习她的无私精神，乐于助人，要明白：帮助别人，就是帮助自己，赠人玫瑰，手有余香。
积硅步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要从身边小事做起，不断积累，把学雷锋变成生活习惯。
雷锋的感人事迹范文第3篇
最新学雷锋精神活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：
一、思想到位，认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富，效果明显
（1）广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。
（2）开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
（3）开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋，意义深远
通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的`影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。
最新学雷锋精神活动总结
阳春三月，春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：
一、注重宣传，营造氛围
通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深入开展
（一）、道德榜样闪烁校园
在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
（二）、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。
（四）、以活动为载体，深入持久开展
“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“我与雷锋找差距——各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响，让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
最新学雷锋精神活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋的感人事迹范文第4篇
他不顾自己身体的不适，帮在建的小学大楼推车运砖；他“偷”着为战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火车”。 在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会！他的美德甚至被西方人广为接受和效仿，雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
可是不知何时起，在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式，只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要作出响亮的回答：我们的时代需要雷锋精神！我们的民族需要雷锋精神！
而这些年来，社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物，他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神，他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示：雷锋精神永远在我们身边！
北京奥运会的志愿者们，来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，为了中华民族的奥运梦想，不求回报的付出辛劳的汗水，服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现！
就在我们生活的这座城市，也有许许多多的“活雷锋”。在北正街小学门口执勤的交警沈国初，几十年如一日，对学生关爱有加，对行人关怀备至，被称为师生心中的“红绿灯”，斑马线上的“孺子牛”。还有救死扶伤的医生，辛勤执教的老师，为汶川地震灾区捐款的普通老百姓……。其实，在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑，捡起路边垃圾时发现环境的美好，帮助弱势群体时心中油然而生的满足……“雷锋们”所得到的回报或许很小很小，但这种“不为利己，专门利人”的精神却给我们无限的启示。
雷锋的感人事迹范文第5篇
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……
你听，兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了，“焦县长，你怎么啦？”声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。
他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是“雷锋”是时代前进中的“雷锋”，你能说，雷锋已经离开了我们吗？
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？
雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？
