安徒生童话全集
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇安徒生童话全集范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
安徒生童话全集范文第1篇
第一计：“亏本计”
计谋意思：亏本，亏本！正所谓亏本：亏本就是商业亏本。也就是高价买进，低价卖出呗。其中之“损兵折将”哦！不，乃损钞票也。
实际举例：在X年X月X日，X时X秒，XXX推销员正走向XX小区的路上。在XX花园里摆了一个摊位，就在这儿，待会儿会上演一出精彩的“亏本计”！他喊道：“快来啊！亏本大减价呀！《格林童话全集》只要10元哪！”喊了半天，一人都没来。他咬了咬牙说：“买一本《格林童话全集》，还送本《格林童话全集》，还送一本《安徒生童话（上）》啊！”叫了一会儿，还是没人来。那位推销员差点没哭出来：“大哥大姐，弟弟妹妹，叔叔阿姨，你们快来买吧！咱都亏成这样了，你们还不买？那好！买一本《格林童话全集》，送《安徒生童话（上下）》行了吧？我给你们跪下了，你们快来买吧！”终于来了几个顾客，真不容易啊。不过那位推销员因为喉咙肿痛半个月在医院里。
感言：哎！亏啊真亏啊！这家公司实在是太亏了！世界上找不出第2家了。我要劝劝着位老板，推销员喉咙肿痛可算工伤啊。医药费，挂号费都得你付。你呀！一个字：亏！
第二计：“上门推销计”
计谋意思：推销，就是向所有人介绍自己公司的产品。正所谓推之推门，销之销售。推，如果销售业绩不好，就被客气地推出门外。销，就是白白浪费苦心，被老板剥削啊！
实际举例：呵！又是那位推销员。在XX小区内挨家挨户上门推销。“叮零零”主人一打开门，是那位推销员，他满脸都是挤出来的笑。（跑了俩小区了，脸都快僵了）主人问：“有什么事吗？”推销员说：“《格林童话全集》，还送你《安徒生童话（上下）》咋样？”“嗯……”主人考虑了一下，“可以考虑一下，价格也算公道，行！买本吧。”推销员心想：跑了两小区，终于卖出一本了！由于那推销员每天都要走十几公里路，嘴巴不停地说，害得他腿骨基本全部变形，喉咙肿痛复发。哎！在病床上躺了半年。
安徒生童话全集范文第2篇
丢丢：像我这么成熟、稳重、学识渊博的人……咳咳，当然是要看文豪写的东西啦。记得我小时候天天看鲁迅先生的文章，为什么？因为课本上好多鲁迅先生的文章我都很喜欢啊，比如说“从百草园到三味书屋”啊，我印象就相当深刻，所以我现在的文学功底才会这么的深厚，都是那个时候打下的基础啊。鱼小朵想，你不是吧，你的文学功底……当然是很强的啦，原来基础是拜鲁迅先生所赐啊，选的好！
【丢丢推荐：《鲁迅文集》】
暴a暴蓝：你们真以为我只爱玩游戏吗？如果没有深厚的文学功底，怎么可能会对武侠游戏感兴趣呢？没错，我小时候特别喜欢看武侠小说，学习绝世武功，在江湖里驰骋，拯救同门师兄弟，解救整个武林！啊，最喜欢看金庸的小说，他的14部作品名排起来是：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。还有一部叫做《越女剑》，我的童年啊。暴暴蓝说起金庸的武侠小说来真是如数家珍啊，看来鱼小朵也要找几本看看，看看杨过和小龙女什么的啦。
【暴暴蓝推荐：金庸武侠小说】
西西：嗯，我小的时候喜欢看童话故事，比如说“白雪公主和七个小矮人”啦，“人鱼公主”啦什么的。人家原来也是小女生嘛，哈哈，当时看《安徒生童话》，觉得童话里的世界美妙到不行，虽然时不时的会有恶婆婆、坏巫师这种反派角色出现，但是童话故事带给我好多美好的回忆，现在有的时候还在想会不会有一天，我也进入到魔法森林里呢？西西呀，你真是小女生的心态不减当年啊，鱼小朵也很喜欢看童话，好多童年记忆都是童话带给我的呢，童话故事的世界五彩缤纷，还有吃不完的糖……小朵的口水又流了下来。
【西西推荐：《安徒生童话》、《格林童话》】
RockPanda：嗯……要说我啊，我一直有个魔法梦，所以当《哈利波特》系列横空出世的时候，我真的是爱死这套书了。在伦敦国王十字火车站，九又四分之三站台，哦，我要去霍格沃茨，学习魔法，击败伏地魔……哈哈，说多了，不过这套书我太喜欢了，从剧情设计到人物刻画，堪称经典中的经典啊，满足了我对魔法的所有幻想。想不到这只熊猫还有这么一个魔法梦啊，看他平常酷酷的，还以为他只喜欢最新潮的东西呢，鱼小朵想。
【Rock Panda推荐：《哈利波特》系列全集】
八爪鱼：
【八爪鱼推荐：《福尔摩斯侦探小说全集》】
安徒生童话全集范文第3篇
[关键词] 赤子之心；儿童崇尚；老子；儿童文学
[中图分类号] G610 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3712（2012）05-0066-04
当我们看到在欧洲大陆流传极广的一些中世纪甚至更早的童话故事竟与闭关自守的古代中国传奇故事有着惊人相似之处的时候，我们不禁要思考这种联系背后的深层含义。人类学研究告诉我们，人世间的一切都不是孤立存在的，人类文明的长河之所以能横亘数千载而流贯至今，正因为它不是一个孤立的现象，“文明是一件百衲衣”。在此，笔者以老子“赤子之心”对西方儿童文学中的《皇帝的新装》以及《爱丽丝漫游奇境记》进行分析，寻找它们背后的共通之处。
一、怀有一颗“赤子之心”，崇尚儿童
早在春秋时期，中国思想家老子的著作便很推崇儿童：
载营魄抱一，能无离乎，专气致柔，能如婴儿乎？（《老子》第十章）
含德之厚，比于赤子。（《老子》第五十五章）
众人熙熙，如享太牢，如春登台；我独泊兮，其未兆；沌沌兮，如婴儿之未孩。（《老子》第二十章）
知其雄，守其雌，为天下溪。为天下溪，常德不离，复归于婴儿。（《老子》第二十八章）
老子尤其崇尚赤子的状态，从“婴儿之未孩”的角度去描述人的本真之性。这是因为在老子看来，婴儿最早的活动表现了心与物、人与自然的合一。在赤子的身上喷薄欲出、压倒一切的是他们的无忧无虑、率真坦白、毫无心机、口无遮拦，以及他们的快乐、好奇、勇敢、胆小、天真、豪迈……老子崇尚的是儿童身上的这种自然天性。
英国的刘易斯・卡洛尔是一个十分厌恶成人社会的怪人，他对儿童世界却有一种近乎天然的亲近。他严重口吃，不能与人正常交流，平时拒绝各种社交和宴请，终生未婚，不与“十七岁以上、七十岁以下的女人”交往。但一到儿童中间，这些怪癖就全然消失，他变得无拘无束，语言也活泼流畅起来。
在卡洛儿的眼中，儿童是他真正的朋友，他们的地位远胜于成人。儿童们的单纯、善良、稚拙，不会使他感受到任何压力，这也正是卡洛儿一直能保有真正的“儿童自己的眼光”的原因。他与儿童相处的每时每刻都如此美好：
那是个金黄的午后，我们悠闲泛舟水上……
唉，怎奈三个调皮顽童！想听故事实在难缠……
大女儿先声夺人，要故事马上开始……
二女儿声音温和：“故事情节要离奇荒诞！”
三女儿频繁插嘴说话， 每隔一分钟故事就被打断。
正是崇尚并保护这颗纯洁的“赤子之心”，卡洛儿厌弃成人对儿童的久已习惯的教训和说教口吻，从他真正熟知的儿童的心理和眼光出发，创作了这部真正属于儿童的作品――《爱丽丝漫游奇境记》，一朵童话奇葩绚丽绽放，盛开在每个“赤子”的心头。
世界童话大师安徒生非常喜欢儿童，对儿童有一种特别的亲切感，是第一位把“为儿童讲故事”作为终身事业的儿童文学大师。“童话就是祖母或者母亲对这天真好奇的儿童娓娓讲述的一个又一个古老而又新奇的故事。童话应该以流淌着母爱般的温情为创作前提。”温良的安徒生对笔下的儿童倾注了自己全部的人道主义的温暖和人文关怀，这是因为在安徒生的眼中，儿童是天真、善良和伟大的代名词。
周作人曾经指出：从事儿童文学创作的人应当注重理解“儿童的世界”，“儿童的文学只是儿童本位的，此外便没有什么标准”。总之，儿童文学必须以儿童为本位，以儿童为中心。安徒生和卡洛儿之所以能成为世界儿童文学大师也是因为他们即使成年以后，仍怀有一颗“赤子之心”，始终崇尚儿童。这也与老子的儿童崇尚观在本质上是一脉相承的。由于儿童是儿童文学的对象，因此，有什么样的儿童观，必然会对儿童文学的创作产生相应的影响。儿童文学的发展过程是与儿童观的演变紧密地联系在一起的。
二、含德之厚，比于赤子
《老子》第五十五章中写道：“含德之厚，比于赤子。毒虫不蛰，猛兽不据，攫鸟不搏。”老子在这里将蕴含深厚玄德的人比作新生的婴儿。新生的婴儿，毒虫不刺伤他，猛兽不伤害他，凶鸟不搏击他。为什么儿童可以拥有如此大的威力？因为在老子看来，赤子之心犹如一面一尘不染的明镜一样“纯净无疵”。所以人在生命的早期可以说是德行最深厚的时候，无知无欲，无利害之心，无人“我”之心，对于自己之外的事情一视同仁。然而，长大之后，嗜欲日深，诈伪日增，便渐渐失道失德了。
《爱丽丝漫游奇境记》中的爱丽丝，像一头温柔的小鹿，她具有一种天然的平等思想：无论是上层社会还是下层社会，伟人还是普通人，她都同样对待，因为在她心中一个国王和一只乌龟一样都要以礼相待，一个公爵夫人和一个保姆都同样荒谬可笑。作品中的爱丽丝是现实中怀有同情之心与赤子之心的千万个儿童中的一个。等级的观念和势利的思想都如同“皇帝的新装”一样，那是只有成人才看得见，只有成人才去信仰、去追逐的东西。
“皇帝的头顶上撑着华盖，走在游行队伍当中。站在街道上和窗户后的人都在激动地高呼：‘真的，皇帝的新衣服实在是无与伦比！他衣服的后裾真长啊！多么合身啊！’”
“没有人愿意让其他人知道他们什么也看不见，因为那样一来，人们就会知道他是不称职或是愚蠢的。”
“‘可是他什么也没有穿啊！’最后，一个儿童说。”
这个儿童的声音如同晴天霹雳在成人的天空上方炸开！难道成人的视力远不如儿童吗？难道他们真的看见皇帝的新装了吗？他们当然看不见，因为根本没有什么衣服。这便是老子所要表达的：成人心灵由于受到社会不良风气的污染，使原本淳朴的心灵变得僵硬污秽，如同镜子上面积满灰尘，因此也就无法再用这面镜子洞察人生了。
成人经常羡慕儿童，在儿童的世界里，事情远比想象的要简单得多。真的即为真，假的即为假，喜欢就会大声说出来，不喜欢就从不作任何掩饰。正是因为拥有这种简单清晰的心态，他们的身心完全协调一致，没有缠人的烦恼，没有患得患失的忧虑。无论是远古的老子，还是后来的安徒生、刘易斯・卡洛尔都极为崇尚这种纯洁无疵、真善美的赤子之心。
三、骨弱筋柔而握固
传统儒学认为：君让臣死，臣不得不死；父让子亡，子不得不亡。在中国漫长的封建社会里，人们“对于儿童多不能正当理解，不是将他当作缩小的成人，拿‘圣经贤传’尽量地灌下去，便将他看作不完全的小人，说小儿童懂得什么，一笔抹杀，不去理他”。中国传统文化是以成人为本位的，由于儿童身体尚未发育成熟，处世经验尚不足，一直被视为弱者，因此在传统文化中总是受到蔑视。但是，老子早在春秋时期便能对儿童精神的价值持一种正确的认识和崇尚，不能不让我们后人对之肃然起敬。
《老子》第五十五章中写道：“骨弱筋柔而握固。未知牝牡之合而峻作，精之至也。终日号而不嗄，和之至也。”在老子看来，婴孩的筋骨虽然柔弱，但是握拳坚固，整日啼哭不停，却没有气逆声哑的现象，这是由于他的精气充沛的缘故。这真是元气纯和达到了极点。
爱丽丝从掉进兔子洞就开始了这场不平凡的冒险经历，一直在不停地变大变小，身陷眼泪潭，参加热身赛跑，疯狂地吃茶点，和王后一起打槌球，听乌龟讲故事，和龙虾跳四对舞，为馅饼事件出庭作证。无论遇到什么困难，遭遇什么惊险，爱丽丝都没有失望、放弃，相反她总是充满力量。赤子之心代表的是一种生的希望，一种面对困难的力量，一种善待别人的关怀。
四、常德不离，复归于婴儿
儿童与成人的关系一直贯穿于整个教育过程中，当然也表现在儿童文学中。早在著名教育家卢梭“发现儿童”，在诗人华兹华斯、人类学家泰勒、心理复演论者霍尔提出“儿童是成人之父”之前，老子就已经提出了与儒家提倡的“父父子子”观截然不同的“儿童崇尚”。
老子认为赤子之心就像一面纯洁无疵、明亮无污的镜子，而成人心灵的镜子由于受到外部社会的污染已经覆上了厚厚的尘埃。他主张成人涤除玄鉴，返璞归真，返回到赤子的本真状态。
安徒生和卡洛儿对成人与儿童的关系的看法可以说是与老子有异曲同工之妙。《皇帝的新装》中儿童的率直、单纯与成人的虚伪、心机形成巨大反差；《爱丽丝漫游奇境记》中儿童天然的民主、平等思想与成人上下尊卑，严格阶级划分形成鲜明对比。
马克思有过一段很精彩的话：“一个成人不能再变成儿童，否则就变得稚气了。”但是，儿童的天真不使他感到愉快吗？他自己不该努力在一个更高的阶梯上把自己的真实再现出来吗？在每一个时代，它的固有的性格不是在儿童的天性中纯真地复活着吗？在“儿童的天性中纯真地复活着”，不就是老子所说的“复归于婴儿”吗？“努力在一个更高的阶梯上把自己的真实再现出来”，不正是安徒生和卡洛儿所崇尚的在儿童身上所体现出的人类本真的、自然的一面吗？
五、教，法自然
儿童作为人类生命周期中的一部分，人们对儿童的看法和基本观念，是在哲学层面上对人类本真的一种理解。对儿童的教育是受制于这一观念的。有关儿童教育的观念，如果没有自觉地建立在儿童观之上，那么它便自发地建立在儿童观之上。儿童教育总是以一定的儿童观为前提的。
《老子》开篇第二章中写道：“是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作焉而不弗始。” 老子在崇尚赤子的儿童崇拜观念下，“不言”“无为”并不是什么话都不说，什么事情都不做，而是通过“希言”和“不言”达到“有言”和“善言”，借着“无为”而达到“无不为”，就是顺应自然。老子还认为“道法自然”也就是指顺应自然。道是如此，所以照着道这个样子接受教育的人，也要顺应自然，故，教，亦要法自然。
翻阅安徒生和卡洛儿的作品，找不到任何说教的言词，这是因为他们持有和老子相似的儿童观，他们认为儿童是独立存在的个体，不是成人的附属物，也不是成人的私有财产，他们作为独立的社会个体有其自身的内在发展规律。
《爱丽丝漫游奇境记》中有一位习惯在一切事物里面寻找意义的公爵夫人，她总是不停地对爱丽丝说教：“这件事情的意义是……”她认为自己对爱丽丝说的每句话都是珍贵的礼物，但是爱丽丝却道出了全世界儿童的心声：“我有权思考！”是的，所有的儿童都有自然成长的权利！
无言的教化，如春夜的细雨，慢慢浸入每个儿童的心田，“随风潜入夜，润物细无声”。这种无为不言的教育理念实质是尊重儿童的自然本性，重视其自然成长，充分发挥其自身潜能的爱。
六、总结
《老子》在第五十一章中写道：“生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。”这是因为老子认为：“希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？”老子这位伟大的智者，关于儿童的观念和教育的理念很值得我们后人深思，更对我们的儿童文学创作产生巨大的启示。美国儿童文学理论家埃里克・基梅尔在其著作《儿童文学理论初探》中写道：“一个社会、一个时代为它的儿童所产生的那种类型的文学，最好地显示出那个社会所理解的儿童究竟是什么样子。”
参考文献：
[1] 汤锐.比较儿童文学初探[M].济南：明天出版社，2009.
[2] 那薇.道家与海德格尔相互诠释[M].北京：商务印书馆，2004.
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安徒生童话全集范文第4篇
1 《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社2003年版
2 《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社2003年版
3 《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社1999年版
4 《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社2001年版
5 《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社1983年版
6 《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版
7 《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版
8 《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版
9 《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版
10 《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版 12 《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社2000年版
13 《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社1996年版
14 《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社2003年版
15 《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
16 《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社2001年版
17 《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社1997年版
18 《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社1998年版
19 《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社2001年版
20 《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社2003年4月版22 《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
23 《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著，裴家勤译 译林出版社2000年版
24 《拉封丹寓言》 (法)拉封丹著， 倪海曙译 上海译文出版社2001年版
25 《格林童话全集》（德）雅各布格林威廉格林著杨武能，杨悦译 译林出版社1994年
26 《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著，叶君健译 译林出版社2001年版
27 《普希金童话》 (俄)普希金著，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社2001年版
28 《王尔德童话》 (英)王尔德著，唐讪辉译 中国连环画出版社2003年版
29 《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社2003年版
30 《列那狐的故事》 (法)玛•阿希•季诺著 北京教育出版社2002年版 32 《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
33 《魔法师的帽子》 (芬)杨松著，任溶溶译 纺织工业出版社2001年版
34 《金银岛》 (英)史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社2001年版
35 《丛林传奇》 (英)吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版
36 《吹牛大王奇游记》 (德)埃 拉斯伯 刘浩译 少年儿童出版社1990年版
37 《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯 卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年
38 《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞 拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
39 《木偶奇遇记》 (意)卡洛 科洛迪著，杨建民译 上海科技教育版1996年
40 《汤姆索亚历险记》 (美)马克吐温著,钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版
42 《淘气包艾米尔》 (瑞典)阿林格伦著，高锋、时红译 中国少儿出版社1984年版
43 《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版
44 《小王子》 （法）圣埃克苏佩里著，马振聘译，人民文学出版社2000年5月版
45 《童年》 （俄）高尔基 著，上海译文出版社
46 《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年
47 《哈里o波特与魔法石》 （英）罗琳 人民文学出版社2000版
48
《顽皮捣蛋鬼》 （德）威廉布什 湖北少儿出版2003年自版
49 《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社1984年版
50 《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社1987年版
科普科幻52 《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社1999年版
53 《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社1999年版
54 《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社2001年版
55 《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版
56 《十万个为什么》 卢嘉锡主编，少年儿童出版社1999年版
57 《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
58 《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版
59 《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社2000年版
60 《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版62 《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版
63 《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版
64 《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社2000年版66 《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版
67 《130个科学游戏》 (德)汉斯•普雷斯著，吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
68 《昆虫记》 (法)法布尔著，言小山译 人教社大百科全书2003年版
69 《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮德格雷，黄天源译 云南教育出版社2002年版
70 《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版
71 《元素的故事》 (苏)依尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版
72 《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版
73 《水陆两栖人》(苏)阿历山大别利亚耶夫，孟庆枢善诚译 科学普及出版社2001年版
74 《海底两万里》 (法)儒勒凡尔纳 北京教育出版社2002年版
75 《中国古代科幻故事集》 杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版
文化教育
76 《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社1997年版
77 《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版 79 《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社2001年版
80 《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社2001年版
81 《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社
82 《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981年版
83 《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社1990年版
84 《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版
85 《做人与做事》 卢勤 接力出版社2000年版
86 《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版
87 《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
88 《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 （法）韩石 华夏出版社2003年版
89 《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社2000年版
90 《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版
91 《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社1989年版
92 《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社1989年版
93 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版
94 《假如给我三天光明》 海伦o凯勒著 李汉昭译 华文出版社2002年版
95 《
爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
96 《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社1998年版
97 《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译 三联书店2002年版
98 《父与子》 (德)埃o奥o卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版
安徒生童话全集范文第5篇
作曲家死时可能穷困潦倒,但以作曲家为名的纪念活动却总能赚得盆满钵满。对于整个音乐产业,周年纪念无疑意味着价值连城的商业利润。步入2010,音乐界也从2009年对海顿、亨德尔、普塞尔和门德尔松的纪念中将注意力转移到全新一批作曲家身上,诸如诞辰200周年的舒曼和肖邦。
多如牛毛的音乐会、特许纪念品、电视和广播节目、乐谱拍卖带来的消费狂潮。2010年的肖邦大年中,以环球、EMI和SONY为首的三大唱片公司竞相出版肖邦唱片大套装,将过去发行过的唱片重新整理打包以相对低廉的价格出售。这种循环再生的技俩已经是唱片公司大发“死人财”的最佳途径。
音乐家的周年纪念除了巨大商业价值外,也有音乐猎奇上的广泛意义。一个典型的例子便是在2006莫扎特纪念年,萨尔茨堡音乐节上演了作曲家全部22部歌剧舞台作品,甚至包括两部未完成的佚作。22场歌剧演出均录影录像,于同年11月出版DVD。上演全套歌剧的做法在历史上少有先例,也为人们系统了解莫扎特歌剧全景提供了难能可贵的机会,因为毕竟莫扎特的近十部歌剧基本已从舞台上绝迹。
肖邦纯钢琴以外的音乐很少能在舞台上听到,诸如他改编自莫扎特歌剧《唐璜》中“让我们手拉手”钢琴和乐队变奏曲、几首乐队随想曲和幻想曲,分别为乐队伴奏和伴奏大提琴主奏而写的两首波罗乃兹舞曲和乐队或钢琴伴奏的19首波兰歌曲。创作后期的肖邦对大提琴情有独钟,不仅写就了小提琴、大提琴与钢琴三重奏,还有若干首大提琴奏鸣曲、E大调大提琴与钢琴二重奏问世。他生前的最后一部编号作品便是创作于1846年的g小调大提琴奏鸣曲作品65号。缺乏了大提琴、室内乐和声乐的肖邦不失为纪念年的遗珠之憾,而等过了纪念年我们就更难有机会能够听到这些罕见作品的现场了。
