乡愁
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乡愁范文第1篇
开始上课后，我什么也没说，马思聪先生的《思乡曲》缓缓流出，陈铎先生朗诵的《乡愁》意味绵长，整个教室安静极了，仿佛大家聚在静谧的宇宙间倾听远方的呼唤。孩子们都被诗歌吸引了，连最调皮的几个“小猴子”也没有动一下。当读到“乡愁，是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头，”这一句时，几个女生眉头紧锁。听完之后，大家很久都没有说话，此时，我并没有急于提问，孩子们的情绪还感受还没到。于是，我又带着孩子们轻轻地读起了这首诗，孩子的语调是特别得轻，生怕这淡淡的愁会散去，诗人的愁会被惊扰。
接下来，我问到：“同学们，有什么感受？”
“心里憋得慌！”调皮的陈××第一个发表了自己的意见。
“读着读着，我就想起了家乡的姥姥。”心思细腻的詹××说。
“老师，我的心中有股莫名的忧伤。”多愁善感的王××说。
“我觉得这个诗人一定很想念他的故乡，就像李白低头思故乡一样！”邓××学会了比较和联系。
“我想起了上学期我们学过的纳兰性德《长相思》中的一句话：聒碎乡心梦不成，故园无此声。”
听到大家不同的感受和表达，我心里窃喜，这就是共鸣啊。我说：“刚才大家所有的发言都是围绕两个词来说的，第一个是？”
“故乡！”孩子们异口同声地说。
“第二个词是？”
“忧愁！”“惆怅！”
“这两个词加在一起就是本诗的题目乡愁，是余先生的乡愁，是千万两岸同胞的乡愁。”我的语调开始深沉了些，因为要向孩子们讲述一段历史、一个故事。大部分孩子都沉静下来，但只有一个孩子举手说：“我知道！我知道！”此时，我不忍他破坏这种美好的氛围，于是示意他安静，稍后有机会再讲。接着，我讲述了的结局，讲述了我姥爷与其弟弟骨肉两隔的场景，讲述了余光中先生二十岁以前在大陆的生活以及之后负笈漂泊台岛，小楼孤灯下怀乡的呢喃。孩子们也随着这种讲述，陷入了历史的怀想中。
听完这段历史和余先生的经历后，我们再次诵读了这首诗，此时，孩子们的诵读声中又多了深沉。这真是难能可贵！
“余先生用简单的语言写了一些我们身边常见的事物，有哪些呢？”我开始提问。
“邮票！”
“坟墓！”
“船票！”
“海峡！”
“诗人为什么就选择这四种事物进行描述呢？”这个问题有点难度，孩子们开始抓耳挠腮。
于是，我再重新解释了一遍问题：“按照顺序来说，是先写了邮票，接着是船票，然后是坟墓，最后是海峡。余先生在写诗时安排这样的顺序有什么考量？”
此时，开始举手要说历史的我们班的学霸龚×举手了，“老师，刚才我听您讲了余光中先生的故事，我猜这与作者的经历有关”“在台湾还没有期间，两岸还是可以通邮通航的，但之后就不行了，我想到的画面是，一开始，我可以与家人特别是年迈的母亲写信，甚至一两年回去探望一次，但后亲人的音讯全无，最后连母亲病逝都不能探望，只能望着海峡叹息了。”真棒的孩子，全班由衷地为他精彩的发言鼓掌。
我补充到：“正如龚×所说，这些事物是诗人人生中的重要符号，其实，它何尝不是两岸同胞乡愁的缩影呢？这是那个年代那一群人的记忆，这样的记忆通过诗歌被再次唤醒，作为后辈的我们，需要倾听。”
接下恚我将余光中先生自己的朗诵放出来，是为了让孩子们更加懂得倾听，倾听诗人的感受，倾听历史的声音。
之后，又是新一轮的全班齐读，要求是把听到的关于历史的、关于思乡的感受读出来。此时，我能听出孩子们情感不同的朗
读声。
记得余光中先生在一次访谈中说：“直到往来于两岸间的探亲、观光、交流，萦绕在我心头的仍旧是挥之不去的乡愁。”谈到作品中永恒的怀乡情结和心路历程时，他说，“不过我慢慢意识到，我的乡愁现应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷恋。”
于是，在这种思想的影响下，我向孩子们抛出最后一个问题：“诗人思乡，思的是什么呢？”
“是故乡的亲人。”詹××脱口而出。是的，正如读诗让她想起了自己的姥姥一样，是一种对亲人的思念。她为大家读出了她的乡愁。
“是对故乡一草一木的怀恋！”太好了，能由情及景是多么不易啊！从人想到物，视野和想象逐渐宽阔了。
“诗人思恋故乡的一切，故乡的亲人、故乡的山水！”龚×做了总结性的发言。
“还有！”平时精神难以集中的捣蛋鬼郑××居然也发言了，“还有故乡的好吃的！”哈，真是十足的吃货，孩子们都笑了。这也是我所期盼的，因为，怀乡不仅仅是忧愁，其实还有甜蜜。余先生在某次演讲中谈到乡愁这首诗其实是略带些童话意蕴的，邮票是小小的，船票是窄窄的，海峡是浅浅的，这里面的用词都有童话的味道。同时，其诗歌也深受诗经的影响，采用一种复沓手法，营造出了一种回环往复、一唱三叹的旋律，其中“乡愁是”“这头”“那头”的反复运用，使人感受到字字关情。
最后的问题比较难，只是希望孩子们去思考：“刚才有两位同学提到李白和纳兰性德，他们诗词中的思乡与余光中先生的有什么不同？”这种比较文学性的问题，对这个年龄的孩子是有些拔高了，但我并不期待他们回答得多深入，只是想看看学生能思考到哪个层面。
我说，余光中先生的乡愁与李白的望月怀乡、白居易的寒夜思亲、王维的心系梅花不同，他对故乡的怀恋不局限于对故乡的父母亲人、山山水水、一草一木，身为海外游子，他的思想情感更为开阔和独特。
不同的历史背景为这首诗镀上了更神圣的光环，我不希望诵读课变为爱国教育，但孩子们仍然要理解诗人对祖国文化的回归的渴望。最后，为孩子们朗读了一段余光中的文字：“烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。”他说：“这许多年来，我所以在诗中狂呼着、低呓着中国，无非是一念耿耿为自己喊魂。”
乡愁范文第2篇
乡愁是什么?乡愁是一朵白色的花吗?素洁、纯粹，让人牵挂。
乡愁是一壶淡淡的黄酒吗?花前月下，对影消愁。
很小的时候，读李白的诗，觉得仗剑远游方显男儿本色。长大后，别亲友、辞父母，才知道离别是无奈，那乡间明亮的月光，沐浴身心的徐徐清风只能成为雪藏的记忆。
“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”“酒入愁肠，化作相思泪。”“古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”从古至今，许多文人墨客写过无数有关乡愁的诗句，那诗句是那么的凄凉，让人无限惆怅。那是古代的离别，那是想象中的远游。可是现在，这一切都不可复制，不能重现。现代人是在奔忙中谋生，从一个地方到另一个地方，在无奈中迁徙。
可一个城市不管发展到哪一步，都或多或少地遗留着乡村的影子。一个人不管变化到哪一步，有一些东西都会固执地存留在身体的某一个地方，那是乡村留下的记号。
在城市中生存的人，注定要走一条漂泊的路，注定会越走越远。但是不管走多远。无论是谁都无法忘记回家的路，无法忘却母亲的门。缠缠绵绵在心中飘动的就是那一缕乡愁。
我不想诠释乡愁是什么?梦断复又续，花开花又落，物非人非情人老，那就是乡愁。
看月亮久了，月亮就变成了母亲的脸。
看星星时间长了，那星星就变成了情人的眼。
现代社会，乡愁是什么呢?是愁绪满怀时接到的一个电话，是偶然而至的一条短信?不是，这一切都不是了。一切都不是才知天涯咫尺无乡愁。
那美丽的乡愁啊，是一枚小小的邮票。可现在邮票都变成收藏品了。
那美丽的乡愁啊，是一湾浅浅的海峡。可海峡被跨海大桥连接起来了。
乡愁范文第3篇
写尽孤单的忧愁，
淋漓了别离的沉默。
朦胧的晨曦，
只差一阵微风吹散乡愁。
一壶漂泊。
饮尽孤独的哀愁，
打破了孤单的寂寞。
漆黑的秋夜，
多余一阵微风积聚乡愁。
阑珊的灯火，
梦的门口你是否依然在守侯。
久违的故乡，
岁月沧桑了我的面靥，
她是否也刷新了你的脸，
梦里擦肩而过我能否把你定确？
你能否把我看见？
沧海了桑田，
乡愁范文第4篇
??其实，故乡就是母亲，小时候天天守在母亲身边，不识乡愁滋味，老想着自己快快长大，飞出母亲的手心，去外面打天下，建造自己的乐土。当有一天真得泊在凄凄冷冷的他乡之路时，回望的眼睛却一回回把乡路望瘦！
??母亲健在的时候，故乡有的是酒是肉，有的是灯是火，有的是笑语和爱怜的抚摸，有的更是诗是歌。那时，每次归乡，都可以在母亲的床上饱睡一天，可以不干任何家务而半坐半躺在沙发里看一天心爱的书，看着自己的小女儿和母亲快乐地玩捉迷藏，心里涌出的全是母亲唱给我的一首又一首甜甜的儿歌。
??每一次的离乡，母亲送给我的是一串串让我有空归乡的心语，而父亲则对我说：“好女儿志在四方，人泊在哪哪就是故乡”。而每当我在他乡的月光下不能踏上归程时，总会抓起电话向母亲诉说乡愁，说到痛处时，我就在电话的这端吸呼吸呼开开畅畅地哭泣，母亲会一语不发地让我哭个够。此时父亲则在电话傍吼母亲：“一个没出息的女儿，全是你打造的结果。”
??如今母亲带着对我无限的牵挂去了另一个世界，父亲也因我三哥和我母亲相继去世变得特别脆弱。当我在异乡心中有痛想哭的时候，每每抓起电话时听到父亲颤颤的声音，只有强忍着将泪水化成一句“我在外面很好，请爸爸不要牵挂。”那一刻心里无限的苍凉，我在心里一遍又一遍喊着：“故乡啊，我背着重重的行囊，千山万水跋涉地归来，可是，可是，什么时候我已消亡了一个最温暖的归宿……”
??我常常想，父母的家是自己故乡，那么我现在生活的城市是不是也是故乡？如果我们人类都贪恋故乡，怕四海为家之苦。那么我们生活的世界也只能是一个“周口店”，我们只能拥有一棵老槐树。如果没有离乡的飘泊，何来他处的高楼林立？何来莫高窟辉煌的壁画？何来沽酒？何来游山？何来一个多姿多彩的世界？如果这样，我们人类会为一寸土，一滴水，一片小叶，一粒粮打得头破血流，那时“故乡”二字将改写成“杀戮”。
乡愁范文第5篇
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。身在远方的游子们，你们的心中可有一点感伤？你们的心中可有一丝牵挂？你们的心中可有一缕淡淡的乡愁？ “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。虽然不到中秋，虽然还远离元宵，但是心中那股对家乡的景，对家乡的物，对家乡的人的思念之情却久久徘徊于心中。乡愁如烟，在远游的人的心中冉冉飘起，在他们的脑海里翻腾，在他们的身边缠绕，在他们的脚下驻留。乡愁如烟，随风飘散，带走的是他乡游子无尽的思念，带来的是远方亲人真挚的问候，更有家乡好友的点点祝福。故乡啊，故乡，让我魂牵梦绕的故乡，何时我才能重返你的身旁?
月夜时分，万籁俱寂。独倚窗头，泪水暗流。举头望月，低头乡愁。无论在皎洁的月光下，还是在璀璨的星光中，对故乡的思念之情一直在心中长久地停留。不知有多少个夜晚，在呼唤声中惊醒；又有多少个黄昏，在叹息声中默默泪流。乡愁似梦，悄无声息地勾起游子对故乡的思念，对眷属的牵挂，对老宅的依恋。梦回故乡，那些花儿依旧在开放，那些鸟儿仍然在歌唱，不知道古道旁的那些人儿是否还在远望。故乡啊，故乡，让我魂牵梦绕的故乡，何时我才能回到你的怀抱?
难舍故乡亲，更难舍故乡情。游子们寄乡愁于酒上，托感情于杜康。“酒入愁肠，化作相思泪”。在微弱的烛光下，伴着泪水，带着惆怅，饮下对故乡浓浓的思念。乡愁是青丝，常系在心头。心中有泪，只感到故乡的亲切，只感到故乡的温暖，只感受到故乡的姹紫嫣红。故乡啊，故乡，让我魂牵梦绕的故乡，何时我才能再次走进你的心房?
故乡遥，何日去？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。回故乡，乘一支长蒿，随着心的河流，向故乡漂流，向故乡漫溯。游子们还在徘徊，他们仍没能回故乡，因为他们的事业在四方。他们要载着一船的星辉，带着闪耀的光芒重回故乡。就让我们敲响希望的钟声，期待与他们在灿烂的季节里的重逢。故乡啊，故乡，让我魂牵梦绕的故乡，我必定要让你以我为豪。
亲人在祷告，朋友在等待，故乡在呼唤……回来吧，远方的游子！
花儿会盛开，但终究要凋零；鸟儿会高歌，但最后还是要离去；只有古道上的人儿，年复一年，等待着你们的归来……回来吧，远方的游子！
母亲的皱纹，父亲的白发，一根根，一丝丝，一句句，一声声，冥冥之中，总有一个声音在呼唤……回来吧，我的孩子！
回来吧！回来呦，亲爱的朋友！
