前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇重阳节的故事范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
在东汉时,汝河有个瘟魔,只要它一出现,就总有人生病,总有人丧命,河两岸的百姓受尽了瘟魔的折磨。
河岸住着恒景一家人,这次瘟魔又来了,夺走了恒景父母的生命,连恒景自己也差点儿丧了命。恒景病好后就辞别了妻子和乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。
后来恒景访遍名山高土,打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,经过一次次努力,仙长终于收留了恒景,并教他降妖剑术。恒景废寝忘食,终于苦练出一身武艺。
这一年九月初九前的一天,仙长对恒景说:“明天九月初九了,瘟魔又要出来作恶,你的本领都已经学成,该回去为民除害了”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,又赠他一把降妖剑,让恒景骑着仙鹤赶回家了。
恒景回到家乡,恰好是九月初九的早晨,他便按照仙长的叮嘱,带着乡亲们爬到了附近的山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅酒。中午时分,瘟魔果然怪叫着冲出汝河,但它刚扑到山下,突然有阵阵茱萸奇香和酒气。瘟魔脸色突变,戛然止步,恒景追下山来,用仙长给他的降妖剑,几回合就让温魔刺死剑下。汝河两岸的百姓都平安了,而从此九月初九,这个登高避疫的风俗就年复一年地传下来。
重阳节我们吃什么?
过节怎么能没有好吃的?就像元宵节我们吃元宵,中秋节要吃月饼一样,重阳节我们要吃“重阳糕”。重阳糕也叫花糕、糕、五色糕,现在做起来没有固定的方法,妈妈们可以随意发挥。只要做出来的松软糕点有五彩颜色,层层叠叠就可以。
其实古时候的重阳糕是很讲究的,要作成九层宝塔一样,最上面还要两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有些还要在“塔”顶上插一小面小红旗,再点盏蜡烛灯。这是用“点灯”、“吃糕”来代替“登高”的意思,小红旗则代替茱萸。为什么一定要吃重阳糕呢?是因为糕与“高”同音,吃了重阳糕,象征着我们宝宝每一天都有进步,百事俱高。
重阳节我们喝什么?
当然是“重阳酒”,每年重阳节时,最早的已准备开放了,这可是酿“重阳酒”最上好的材料啦。这时候把酒装进小陶瓷坛子密封保存,借着这时候最适宜的温度和湿度,酿出的酒就特别醇。这酒就这样一直存放着,要到第二年重阳才能拿出来品尝,呵,那时吃重阳糕,喝酒,是多美的事呀。
重阳节我们玩什么?
重阳节正值最美的秋天,都盛开了。这一天,我们可以看到千姿百态的。说起重阳赏菊的传统,还是从晋朝大诗人陶渊明而来的呢。陶渊明爱诗爱酒,更以爱菊出名,后人都效仿他,就有了重阳赏菊的习俗。
除了赏菊,古代重阳节还有另一个很重要的活动,就是插茱萸。这个风俗在唐朝就很盛行,人们常把茱萸折下插在头上,据说这样可以抵御寒冷,躲避灾难;或是挂在屋里,以求躲避灾祸。其实当时茱萸还有另外一个用处:重阳前后的那段日子,秋雨潮湿,衣物很容易霉变,家家户户必须防虫防蛀,茱萸有小毒,有除虫作用。
那天还有一件必不可少的事,就是登山啦。其实不论登山还是吃重阳糕,都是取一个“高”字,还是希望家人事事皆高。不过秋花秋景,一家人登高游玩,其乐融融,是件多好的事呀!
重阳节还有别的意义吗?
宝宝你知道吗,古代的重阳,爸爸妈妈要把出嫁的女儿接回家过节,所以这一天又叫“女儿节”。而现在呢,我们又赋予它另一个含意――老人节。因为这天是九月九日,“九”与“久”同音,象征着长寿;我们中华民族有尊老敬老的传统美德,政府把这天定为了“老人节”,也称“敬老节”。所以今天的重阳节又是爷爷奶奶的节日,宝宝们想想,该怎么陪他们过呢?
宝宝,最后,让我们一起读一首关于重阳的诗吧。
过故人庄
【唐】孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
九日
耿湋
重阳寒寺满秋梧,客在南楼顾老夫。
步蹇强登游藻井,发稀那更插茱萸。
横空过雨千峰出,大野新霜万叶枯。
更望尊中酒,殷勤能得几回沽。
奉和九月九日登慈恩寺浮图应制
解琬
瑞塔临初地,金舆幸上方。
空边有清净,觉处无馨香。
雨霁微尘敛,风秋定水凉。
兹辰采仙菊,荐寿庆重阳。
重阳山居
司空图
此身逃难入乡关,八度重阳在旧山。
篱菊乱来成烂熳,家僮常得解登攀。
年随历日三分尽,醉伴浮生一片闲。
满目秋光还似镜,殷勤为我照衰颜。
九日陪崔郎中北山宴
严维
上客南台至,重阳此会文。
菊芳寒露洗,杯翠夕阳曛。
务简人同醉,溪闲鸟自群。
府中官最小,唯有孟参军。
踏莎行
辛弃疾
夜月楼台,
秋香院宇。
笑吟吟地人来去。
是谁秋到便凄凉,
当年宋玉悲如许。
随分杯盘,
等闲歌舞。
问他有甚堪悲处。
思量却也有悲时,
重阳节近多风雨。
瑞鹧鸪
葛立方
井梧叶叶秋风晚。
东篱点点金钱满。
开急为重阳。
日烘深院香。
幽姿无众草。
莫恨生非早。
嚼蕊傍池台。
寿公桑落杯。
南乡子 重九涵辉楼呈徐君猷
苏轼
霜降水痕收,浅碧鳞鳞露远洲。
酒力渐消风力软,飕飕,破帽多情却恋头。
佳节若为梧酬,但把清尊断送秋。
万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。
九日次韵王巩
苏轼
我醉欲眠君罢休,已教従事到青州。
鬓霜饶我三千丈,诗律输君一百筹。
闻道郎君闭东阁,且容老子上南楼。
相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。
九日黄楼作
苏轼
去年重阳不可说,南城夜半千沤发。
水穿城下作雷鸣,泥满城头飞雨滑。
黄花白酒无人问,日暮归来洗靴袜。
岂知还复有今年,把盏对花容一呷。
莫嫌酒薄红粉陋,终胜泥中事锹锸{校本作“千柄锸”}。
黄楼新成壁未干,清河已落霜初杀。
朝来白露{校本作“雾”}如细雨,南山不见千寻刹。
楼前便作海茫茫,楼下空闻橹鸦轧。
薄寒中人老可畏,热酒浇肠气先压。
烟消日出见渔村,远水鳞鳞山齾齾。
诗人猛士杂龙虎,(坐客三十余人,多知名之士。)楚舞吴歌乱鹅鸭。
一杯相属君勿辞,此境何殊泛清霅。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
九月九日忆山东兄弟
王维
幼儿园大班重阳节活动方案一:
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 大班幼儿表演唱
请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。
教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料,准备材料,设计活动,但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库,许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。
活动案例:
案例一:与爷爷奶奶同乐
活动背景:
重阳节,是爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的讨论,想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷奶奶庆祝他们的节日,可乐坏了孩子们。为了能保证让自己的爷爷奶奶参加我们的活动,孩子们自己想办法。有的自己或让爸爸妈妈打电话通知爷爷奶奶,有的亲自到乡下请爷爷奶奶。
为了让爷爷奶奶开心地参与活动,孩子们忙着给爷爷奶奶准备了许多好吃的东西,吴谷凡亲自帮奶奶洗好苹果。重阳节这天终于到了,孩子们牵着爷爷奶奶的手乘上了汽车,一路上听赵老师介绍松江新城区的崭新面貌。“这是我们的区政府,这是易初莲花超市,这是高速公路……”“这么漂亮,楼房这么高,都是高层,环境又好。”“现在松江变得这么好了。”老人们看得直感叹。“这里的房子真好看,我长大后也要买这里的房子。”李杰对奶奶说,奶奶听了乐得奶奶直笑。
我们走进了新城区的中山公园,“以前这里是田地,现在这么漂亮。”周智鸿奶奶说。迎面能看见上海市第一人民医院分部,人工湖清澈的湖水让爷爷奶奶和孩子们忍不住上前观看。一大片绿色的草地、树木,四周美丽的景色吸引了孩子们,坐在草坪上和爷爷奶奶一起分享食物,再送上衷心的祝福,给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,今天的老人总算让自己当回皇帝了,李杰还给奶奶捏捏腿,“这样疼吗?舒服吗?”。我们大班组的孩子围在一起,为爷爷奶奶献上一台精心准备的节目,虽然,当时大家已被太阳照得满头大汗,爷爷奶奶还是看得直拍手,孩子们更是认真。
活动反思:
“三年唯一的一次活动,一定要参加的。”吴谷凡奶奶说。确实,三年了,我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次的活动,让难得外出的老人不仅目睹了正在建设中的松江,感受到了松江的巨大变化,更增进了与孩子间的感情。敬老爱老,应该用行动来说话,使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质,正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延伸、去保护和弘扬,而这个责任,就赋予我们的下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。
案例二: 重阳节
今天是爷爷奶奶的节日“重阳节”。小朋友们个个脸上喜洋洋,手拉着奶奶爷爷的手,高高兴兴的往自己教室里把他们请进来。有的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的说:“奶奶请坐”,这时孙菽俊对汪琪说:“你奶奶人好胖,走路好慢?你要护着点。”我回头一看,哟!真的。于是我上前询问,才知道这老人已经83岁了,高龄,好健壮。一会儿好多家长都来了。
在赶往新区绿地的途中,在车上,祖孙间享受大自然的风光,亲密的与老人说着,笑着,交谈着。到达活动点,又投入到活动中表演了歌舞,体操等节目,还和爷爷奶奶们一起做两人三足游戏……天气特别热,幼儿们都坚持到活动结束,没有一个退却表演的有声有色,得到了爷爷奶奶们的好评…….都说活动搞得好。在回来路上,小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。
分析:
重阳节离小朋友的生活比较远,小朋友不易理解,但从这次有组织的搞了一次亲子活动,让幼儿为老人表演节目,祖孙同乐游戏“俩人三足”等。本次活动结合主题,让幼儿了解感知“重阳节”的意义,丰富幼儿社会经验。在活动中幼儿主动关心老人,照顾老人,亲领其竟护着老人慢慢上车等体现了尊老敬老的良好情感。成功的达到了活动的目的。
案例三:重阳节
一路上孩子们一面观赏马路上的景色,幼儿和他们的爷爷奶奶们都怀着高兴的心情随着我们的车使向新城区绿地,“奶奶,我老拿吧”胡炜婷说,丁文杰在奶奶下车的时候说奶奶你小心点呀。。。。。一句句话我听了都很高兴和欣慰。
在为爷爷奶奶表演时,孩子们都格外的卖力,个个都很认真,“走走走,我们小手拉小手”。爷爷奶奶看的更是认真,在一阵阵快乐的笑声伴随下,我们庆祝着爷爷奶奶的节日。。。。。。
“胜利喽!”当孩子们和他们自己的爷爷或者是奶奶冲上了公园的小山坡后,激动地又叫又跳。在古代,中国民间就有在重阳节有登高的风俗。作为龙的传人,从小让他们感受一下中国的传统文化精髓是十分必要的。我们打破了以往以看、讲为主的形式,而是带着孩子亲身体验了重阳节登高的乐趣。
分析:
在活动过程中每一个参与者的脸上都洋溢着喜悦之情,特别是爷爷奶奶看到自己的孙儿们在台上表演节目更是乐得合不拢嘴了,为这次活动能够达到培养孩子敬老爱老的效果,老师们还让小朋友们去为天天接送自己的爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、拥抱一下等,很多爷爷奶奶都感动得说不出话来尊老爱幼是中华民族的传统美德,培养幼儿爱的情感应从爱父母、爱家庭、爱周围的人和熟悉的事做起。
案例四:重阳记事
记得去年的重阳节,小朋友去了第四福利院探望孤老,看来他们对这段经历记忆忧心,当老师提到重阳节要做些什么时,大家除了想起爬竹梯,爬高楼以外,不约而同地想到了去看福利院的爷爷奶奶。
“那么,我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢?”老师提出了问题,“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷盛饭。”“我可以为奶奶擦桌子。”小朋友纷纷给出了答案。老师继续问道:“那么,你经常为爷爷奶奶做这些事情吗?”小朋友楞了一下。彭婧说:“我奶奶说我还小了,不让我做的。”方诚意也说:“我昨天要帮我奶奶洗衣服,她说我洗的不干净的,不让我洗。”
于是,我向家长做了问卷调查,大部分的家长表示孩子在家从来不干活,另一部分家长表示孩子偶尔会做些家务,只有少数家长说为了从小培养孩子的自理能力,每天让他自己的事情自己做。
怎么做才能让孩子真正明白敬老的意义,觉得老人快乐我也会快乐呢?我觉得要从三方面入手。一是让孩子去观察老人每天为我们洗衣服,做饭,做家务的辛苦劳动,二是让孩子去感受自己为老人做家务后他们感动的心情,从而产生乐意为老人服务的愿望。三就是整合家长资源共同进行教育。于是,我为孩子们布置了一个任务,今天回家观察爷爷奶奶在家里做多少家务,是为谁做的。
第二天,就听到了孩子们的反馈,有的说爷爷奶奶很辛苦,买菜烧饭,还要洗碗洗衣服,很辛苦,这些事情应该是为了爸爸妈妈和我们宝宝做的。周奕云说: “我们昨天帮奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黄泽辉说:“我爷爷在老家没来,不过我昨天晚上给爷爷打电话的,祝他节日快乐。”。。。。。。
没有老师的嘱咐,孩子们纷纷主动为爷爷奶奶做好事,教师得到了预期的效果。但是在后来的一段日子里,教师还是发现了一些问题,需要在下次活动中改进。
1.教师与孩子父母没有充分的沟通,父母对幼儿园开展的活动了解的不多,所以在行动上较少配合,造成了家园教育不同步的局面。
2.整次活动没有做完整的记录,在幼儿资料的积累这块还是一个空白。
3.由于重阳节与10。1接近,很多准备工作来不及开展。
案例五:重阳节主题活动案列分析
金秋十月,迎来了一年一度的“重阳节”, “重阳节”又叫登高节,也叫节, 今天的重阳节,将传统习俗与现代文明巧妙结合,已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。农历九月初九,也是今天的公历10月11日,我们邀请爷爷奶奶们一起来到了新城区绿地,欢度“重阳节”,随着老师的话语“敬老节”庆祝活动拉开了帷幕。孩子们为爷爷奶奶表演了节目,在一片歌声中,孩子们给老人们敲敲背,捶捶腿,还邀请自己的爷爷奶奶,外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏,最后小朋友齐声说:“爷爷奶奶,外公外婆辛苦了祝你们身体健康,越活越年轻。”孩子们真切的话语,让每一个在场的老人热泪盈眶。
活动在一片欢声笑语中结束了,老人们纷纷说:“孩子们太懂事了,累了这么多年,总算没有白疼他们。”“我们永远都不会忘记这次重阳节”。同样,老人的笑容也深深地印在我们每个人的心中。重阳节即老人节,幼儿园借重阳节之机对幼儿进行尊敬长辈的教育是一举数得的事情:培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。
在这次活动中 使孩子们,感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
活动反思:
在这次活动中使老人们感受到社会大家庭的温暖,体验到快乐;对于幼儿园来说,这些活动不失为一次宣传的好机会。培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。
幼儿园大班重阳节活动方案二:
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕
活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
重阳节放假安排国家规定的放假假期中不包括重阳节,所以20xx重阳节不放假。不过各地方机关有些传统假日会放假半天。
重阳节民俗活动重阳节是一个由多种民俗混合为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏、遍插茱萸、吃重阳糕、饮酒等活动。
登高
重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
吃重阳糕
重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。当今的重阳糕,并无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊
重阳日,历来就有赏的风俗,所以古来又称节。节日举办大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,象征长寿。
饮酒
重阳佳节,中国有饮酒的传统习俗。酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
佩茱萸
常州重阳糕简介在我们常州人的心里,重阳节这天,一定要给长辈送上一块孝心满满的重阳糕表示敬意,这个重阳节才过的完整,对长辈的孝心才算完成了表达。
这不,临着重阳节,常州百年老店“马复兴”的老手艺点心师傅们日日夜夜忙开了,因为老常州人都晓得每年这个时候都要跑到马复兴排队买重阳糕啦。
文化的传承,精神的传承
看似简单的糯米粉豆沙组合,要做到极致却要经历上百年的钻研,除了传统的原味重阳糕,马复兴还与时俱进,推出了紫芋重阳糕,包括了糯米粉、紫山芋、板栗、莲子、瓜子仁、红绿丝、蜜枣、绵白糖、豆沙等。
重阳节故事很早以前,有个庄户人家住在骊山下,全家人都很勤快,日子过得也不错。有一天,这家主人从地里回来,半路上碰上个算卦先生,因为天快黑了,这先生还没找上歇处。由于主人家里很窄,只有个草棚子房,于是就在灶房里打了个草铺,让妻子儿女都在草铺上睡,自己陪着算卦先生睡在炕上,凑合着过。
第二天天刚亮,算卦先生要走,庄户人叫醒妻子给先生做了一顿好吃喝,又给先生装了一袋白蒸馍。算卦先生出了门,看了看庄户人住的地方,叮咛他说:"到九月九,全家高处走。庄户人想,我平日没做啥怪事,又不想升官,往高处走干什么呢?但又一想,人们常说算命先生会看风水精通天文,说不定我住的地方会出什么事。于是,他抱着宁信其有不信其无的心态,到了九月九这天,就带着全家人登山看风景去。
话说这天,庄户人就带着妻子儿女背上花糕香酒,登上骊山高峰去游玩。等他们上山后,半山腰突然冒出一股泉水直冲他家,把他家的草棚子一下子就冲垮了。不大功夫,整个一条山沟都被泡了。庄户人家这才明白算卦先生为什么让他全家九月九登高。
这事传开后,人们就每逢夏历九月九,扶老携幼去登高,相沿成俗,一直流传到今。还有一个故事更接近事实。重阳节来源于道教的一个神仙故事:东汉时,汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死了。
重阳节传统食物1、花糕
重阳节敬老,登高以避灾。“糕”与“高”同音,又有“步步高升”、“寿高九九”之含义,所以“重阳花糕”成了普受欢迎的节日食品。
重阳吃花糕始于西汉,当时称为“蓬饵”,亦即黍糕。到宋代,重阳节吃花糕之风大盛,一直流传至今。重阳节吃花糕的起因缘于重阳登高习俗。有山的地方可爬山登高,而无山可爬的地方,就想法找弥补和替代的办法,因“糕”与“高”谐音,就出现了吃花糕的习俗。
现今重阳节售卖的重阳糕,依然会用五彩缤纷的彩纸剪成三角形,用根竹签固定,插在重阳糕上,小巧的模样煞是可爱,也有代替了体型巨大的茱萸的意思。
重阳糕多用米粉、果料等作原料,一些重阳糕,还要加入枣子、栗子为馅料,这也是南京特色,在南京重阳糕又叫早立糕,蕴含着老人对子女“早点自立”的祝福。
2、栗子糕