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作文我的同学

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作文我的同学

作文我的同学范文第1篇

道真县玉溪小学四年级(3)班 李政

我要介绍的同学是冯郴。

他常留短发,性格有点暴躁;弯弯的眉毛下长着一对明亮的大眼睛;鼻梁挺直,嘴巴不灵活,说话时吞吞吐吐;身体瘦小,但很健康;喜欢穿黑色牛仔衣,喜欢吃肉,讨厌跑步。他非常够义气,能为兄弟两肋插刀。

一次,我不小心把一个同学的铅笔折断了。那个同学非常生气,带着一帮人要来打我。就在这时,冯郴冲了出来,拦住他们说:“不就是一支铅笔吗?”他拿出两角钱递给那个同学。那个同学二话没说,走了。这件事在我脑海里打下了深深的烙印。

有一天,冯郴提出一个问题:“不如我们结拜成兄弟吧?”我说:“好。”话音刚落,我们就到民族广场去结拜,成了兄弟。我们就象当年的“桃园三结义”一样,我是张飞,冯郴是刘备。关羽呢,就是我和冯郴才认识的新同学刘浩东。

当然,大哥要保护兄弟呀,冯郴可就惨了。

体育课,做完体操解散了。我和冯郴、刘浩东一起到花园中心坐下来休息。我给一个女生取了个绰号叫“熊猫”,那个女生生气了,过来打我。冯郴过来,拦住了她。女生使劲踢了冯郴一脚,冯郴没有还手。那女生心平气和地离开了。我心里满怀感激,觉得冯郴是一个很大度的人。

冯郴的爱好是打乒乓球和电脑。

冯郴打乒乓球很行。乒乓球比赛,我和冯郴对战。之前上体育课,他的脚被扭伤了,可他仍然坚持和我对战。他的这种坚强不屈的品质真让我佩服。为了减轻他的伤痛,我和他对战时尽量不发弯角球,免得他东奔西跑。比赛结果让人大吃一惊,他竟赢了。他赢了我,我也替他高兴。

作文我的同学范文第2篇

“小孩”她长着一双很小很小的眼睛,皮肤黝黑,头发很长,衣着朴素,从来不追求时髦儿,心灵美,思想高尚,乐于助人,不轻易服输,爱管闲事,人缘很好,还经常说一句口头禅:“帮助别人,快乐自己。”有时,我便真的被她的这种助人为乐的精神所感动,一直把她当做我学习的榜样,她学习很好,每次考试都考得比我好,为此,我常常嫉妒她,有时候甚至恨她。

记得有一次,在期末考试的时候,我忘记了带铅笔芯,当时我正很着急,到处的去向同学借,可是最后我还是没有借到,因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人,当时只有小孩在我的前面,当我想她去借时,他只剩下两根铅笔芯了,我本以为她会不借给我,没有想到的是,她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我,让我安心的做试卷,让我顺利的通过考试,事后,我对她很感激,她也没有谦虚。

是的,她是一个最不会引人注目的人,她没有谦虚,没有自大,看待任何人都是一样的,在你考试失利的时候,她会耐心的鼓励你,在你成功超过她的时候,她会热情的祝福你,恭喜你。也正是因为她的这些品格,才让我学会了很多,她才是一个真正值得我学习的人。

作文我的同学范文第3篇

麦当劳、汉堡包、肯德基炸鸡、比萨陷饼等西式的快餐食品正象一阵强烈的旋风般席卷全球,中国不少人尤其是儿童与青少年被这些喷香扑鼻、口感松软的食物所吸引,可是当人们在快餐店大饱口福时,曾否想到这些快餐食品与社会和人类健康的关系呢?

快餐的产生是现今的生活节拍快速的产物,而省事、方便、营养、好吃这四个快餐的基本要素已经悄悄地潜入了不同阶层而有同一需求的人们的心里。于是今天世界各地老少皆知的西式快餐也就应运而生了。

然而西式快餐的品质究竟怎样?在美国,随着人们的饮食方式的变化,尤其是风行了高热能、高脂肪、高碳水化合物的快餐之后,许多人的血管壁生出了一层黄色的油腻物,那就是血管病的罪魁祸首胆固醇,同时他们身边的肥胖者也越来越多了,这一切使美国人不得不重新审视他们最爱吃的快餐。

我们知道,脂肪的一个生理功能就是改善口感,要想使食物变得好吃,只要在烹调过程中加入不同比例和不同种类的脂肪就可以达到令人垂涎欲滴的效果,例如西式快餐中把土豆切成条用油一炸便成为炸薯条,那种构脆喷香的口感便会成为人们最爱吃的主要食物了,而令人忧虑的就是快餐食品中的脂肪正是对心血管损伤最大的饱和脂肪酸,它作为食物当中的危险因素在人群当中产生明显可见的疾病后果一般要经过20年左右的时间。在美国青少年中,体重超重者占20%,调查表明,这些孩子除了快餐什么也不吃,美国成年人当中至少有5500万个肥胖者,他们整年都在吃快餐。几十年来,千百万美国人就是这样进食那些高热能、高脂肪、高碳水化合物和多肉类的快餐,成为快餐喂大的一代,然而他们却为快餐付出了沉重的代价。他们之中肥胖者和心血管疾病患者的比例要大大高于一般家庭饮食者。

作文我的同学范文第4篇

我下学期转到城南是肯定的了!

平时我在班里对同学很凶,但是毕竟四年了,我慢慢地对四十三班产生了感情,很多事回忆起来很美好,但也有的事很悲伤。

还记得第一次进教室那种陌生;还记得我剪了头发没想到你们竟然骂我“南瓜头”我还哭了,然后刘敏萱也剪了个头发我跑去问你们,为什么不骂她,你们没有给我答复,后来我自己想通了,因为你们关注我才骂我!;还记得我们班不是班主任上课我们班将会上演一出“山中无老虎,猴子称霸王!”;还记得......

作文我的同学范文第5篇

我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!

她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。